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Para empezar vemos correcto hacer una descripción del lugar, nosotros aparcamos en el parque central de Diriomo donde muchos de sus habitantes socializan e interactúan diariamente
Titre original
“Identidad simbólica de los jóvenes en Diriomo municipio de Granada”
Para empezar vemos correcto hacer una descripción del lugar, nosotros aparcamos en el parque central de Diriomo donde muchos de sus habitantes socializan e interactúan diariamente
Para empezar vemos correcto hacer una descripción del lugar, nosotros aparcamos en el parque central de Diriomo donde muchos de sus habitantes socializan e interactúan diariamente
La investigacin Identidad simblica de los jvenes en Diriomo municipio de
Granada llevo a cabo el uso del mtodo etnogrfico que nos facilito la interaccin con la poblacin y el medio. Aun cuando la visita de campo tuvo un lapso de tiempo bastante corto logramos el recolectar mucha informacin esencial para el entendimiento de los smbolos entre la comunidad joven de Diriomo, haciendo uso de la entrevista, la observacin directa y el diario de campo. El objetivo de la investigacin radica en poder sealar y entender los smbolos que los jvenes adoptan y hacer la relacin de estos con la teora propuesta por Mary Douglas y Vctor Turner. Los smbolos encontrados los clasificamos de acuerdo a sus preferencias musicales, perteneca religiosa y lo que denominaramos smbolos de orden los cuales estarn establecidos por la sociedad para mantener en control a los jvenes. Para empezar vemos correcto hacer una descripcin del lugar, nosotros aparcamos en el parque central de Diriomo donde muchos de sus habitantes socializan e interactan diariamente, muchos seores descansan en las bancas mientras hacen participacin en una tertulia que segn observamos es algo habitual, otros seores usan las aceras para poder comercializar sus productos como las rosquillas, verduras y otros cuantos solo esperan el momento en que la iglesia que esta al frente abra sus puertas al publico para poder empezar el ritual diario de la misa. Sin embargo quienes nos interesaban observar se ubicaban al otro lado del parque, los jvenes. El parque tiene bancas y muchos arboles de lado hacia la iglesia pero del centro hacia el lado de la calle que conecta al cementerio el parque esta provisto de canchas de futbol y basquetbol, es en las canchas donde los jvenes interactan diariamente. Llegan al parque antes o despus de clases dependiendo de su horario en el colegio. El primer smbolo encontrado es el horario de clase pues para estos jvenes el horario de clases de la maana simboliza clases solamente para alumnos de primaria, quienes podrn socializar en el parque luego de las 12:00 p.m. antes esto estar prohibido pues la comunidad de Diriomo as lo ha condicionado, si un alumno de primaria saliese de clases antes para pasar tiempo en el parque no seria bien visto, estara violando las normas estudiantiles y adems se vera en el caso que tampoco encontrara recibimiento de los jvenes que en ese momento ocupan el parque pues por la maana son los muchachos de secundaria quienes lo hacen debido a que el horario de clases de ellos es por la tarde y su costumbre es interactuar con sus semejantes en edad y grado estudiantil. Podramos decir que el horario de clases es un smbolo de orden que condiciona los momentos de interaccin en el parque para los jvenes de la ciudad de los brujos. Tambin haremos ahora una reflexin acerca de los smbolos religiosos entre los jvenes, para sealar estos smbolos religiosos vamos hacer uso de la teora de Mary Douglas que en su obra Pureza y Peligro nos seala en el capitulo Profanacin Secular que no debemos entender los smbolos religiosos como medidas de simple control sanitario, de orden, etc. Nos pone los ejemplos de las culturas judas e hindes, los judos no comen la carne de cerdo pensando en que es la carne mas difcil de digerir para el estomago y puede ocasionar diferentes enfermedades como parsitos, no la comen porque en su imaginario colectivo el comer cerdo es ingerir carne de un animal impuro que es la concepcin del pecado, lo hacen por una ideologa religiosa y de igual manera los hindes no entienden pureza e impureza con los trminos convencionales que nosotros usamos, para ellos el estar puro e impuro responde a una jerarqua de poder que te acerca a los Dioses y define tu funcin dentro de la sociedad, un intocable o impuro siendo el puesto mas bajo en la jerarqua hind jams aspirara a un trabajo que vaya mas all de limpiar letrinas y barrer a diferencia de un brahmn que es dueo de negocios al nacer en una casta que esta por encima de las dems en la jerarqua hind, as que si lo vemos desde el punto de vista de un occidental podramos concluir que solo son normas de poder que regulan las funciones de los ciudadanos dentro de la sociedad pero es caer nuevamente en un punto de vista Etic y el entender los smbolos es indagar dentro del punto de vista Emic. Los hindes establecen estas castas por una concepcin ideolgica que gira entorno a sus Dioses y designar a los ms aptos (los puros) para ejercer actividades que los acerquen a estos. Ha como pasa con los hindes en todo el mundo hay smbolos religiosos que no deben ser profanados para no alterar el orden, en Diriomo nosotros encontramos un smbolo semejante, dicho smbolo entre jvenes es la misa de catequesis ceremonia o ritual que se ejerce en todos los jvenes pertenecientes a la religin catlica, cabe mencionar es la religin dominante en Diriomo. Esta misa se celebra los das domingos a las 8:00 a.m. y es exclusiva para nios y adolecentes que se estn preparando para dar su primera comunin. Los que los jvenes entienden con esta misa es que es de suma importancia asistir pues de eso depender su crecimiento espiritual y no estarn listos para la comunin donde recibirn el cuerpo y sangre de Cristo; un joven catlico que no asista a la misa de catequesis y por ende no logre la primera comunin no es bien visto por el resto de la comunidad pues ser tachado de mundano y que no le interesa su salvacin despus de la muerte. Si lo vemos con la teora de Turner, la cual nos dice que hay dos tipos de smbolos: el dominante y el instrumental. En el cual el smbolo dominante captura toda la atencin y el smbolo instrumental gira entorno a este maximizando la influencia de tal, es lgico pensar que la primera comunin es el smbolo religioso dominante dentro de los jvenes que se preparan en su vida espiritual y la misa de catequesis ser el smbolo instrumental que gira entorno a la primera comunin, pues los jvenes entienden que la misa de catequesis los das domingos es la nica forma de alcanzar la primera comunin. Gracias a las entrevistas tambin recolectamos informacin acerca de smbolos que no son religiosos, smbolos que van entorno a preferencias musicales e identificativas. Por ejemplo la noche se convierte en un smbolo que significa el momento de reunin para muchachos roqueros y emos en el parque de Diriomo. Mencionados grupos se renen durante la noche para poder escuchar msica que comparten, la vestimenta negra es caracterstica de estos grupos de jvenes roqueros donde el cabello largo es otro smbolo de identificativo, al vestir todos igual y usar cabelleras largas se sienten miembros del grupo de roqueros que les gusta escuchar bandas de dicho genero. Si volvemos a usar los trminos brindados por Turner de los smbolos dominantes e instrumntales debemos entender que dentro del grupo de roqueros que se renen en el parque por la noche el gnero de rock o msica rock ser el smbolo dominante pues es multi referencial muchas personas que no escuchan este genero en Diriomo puede interpretarlo como msica anti eclesistica o satnica, otros jvenes simplemente lo interpretan como un genero mas de msica y para los que lo adoptan (el grupo de roqueros que se rene en el parque) es un modo de vida, el dedicarse a la msica o disfrutar de ella. Este smbolo tambin es condensador pues encierra a otros smbolos e ideologas, es unificador puesto que permite el encuentro y socializacin de los jvenes en Diriomo que se sienten atrados por el gnero del rock y es un smbolo que se polariza pues despierta emociones y forma ideologas en los seguidores de este. Siguiendo los trminos de Turner, si el gnero del rock es el smbolo dominante por todo lo antes expuesto ser las vestimentas negras, la melena larga, las diferentes bandas que escuchan y la sea de los cuernos con las manos los smbolos instrumentales que giran entorno al gnero del rock. Sin embargo los smbolos que encontramos no acaban ah, hay dos smbolos dominantes ms que fueron mencionados por los jvenes entrevistados, uno de ellos es BMX que responde a un tipo de deporte extremo donde se conduce una bicicleta y se hacen acrobacias y el gnero musical del reggaetn, este ultimo no difiere mucho de la lgica planteada con el genero del rock, el genero musical es el smbolo dominante pero los smbolos instrumentales son muy distintos. La apariencia es igual que con el genero del rock un smbolo instrumental pero en lugar de melenas largas y ropa negra, los reggaetoneros usan ropa de diverso color, pantalones ajustados con zapatos grandes y cordones de distinto color, gafas y cejas sumamente depiladas o finas y los miembros de este grupo se renen a cualquier hora del da no necesariamente en la noche. Con el smbolo de BMX (smbolo dominante) hay que mencionar tambin los smbolos instrumentales que son: la bicicleta que es esencial para la practica de este deporte, la vestimenta que sern camisas de colores zapatos con cordones de distintos colores (el color en los cordones del zapato izquierdo ser distinto del color en el zapato derecho) los pantalones por lo peculiar rotos en las rodillas o muslos y la escucha de msica punk. Los autores del smbolo BMX en Diriomo tambin se renen por la noche como lo hacen los roqueros. Por el poco tiempo que duro la gira de campo y a falta de volver al rea de investigacin no se logro la recolecta de ms datos para la investigacin, sin embargo fue un xito rotundo puesto que logramos aplicar la teora vista en clases con un ambiente propicio para la investigacin en Diriomo-Granada. As demostramos que la teora puede ser aplicada a diferentes contextos que varan dependiendo el rea.