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INTRODUCCIN
El problema del abuso contra los nios y nias, y de su
explotacin, en particular la sexual, es un problema
universal alarmante que necesita de medidas
continuas de prevencin y proteccin efectiva a escala
local, nacional e internacional.
El abuso y maltrato infantil es un problema que compete a
todos los pases del mundo.
Sin embargo este problema esta presente tanto en pases del
primer mundo, como aquellos en vas de desarrollo. En
Estados Unidos por ejemplo, segn datos recogidos de !"
estados y el distrito de #olumbia, en $%%&, $"'' nios y nias
murieron a causa de abuso o negligencia, de (stos un '')
tenia tres aos o menos de edad.
En *m(rica +atina no menos de & millones de nios, nias y
adolescentes son objeto de agresiones severas y ," mil
mueren cada ao por la violencia que se presenta al interior
de la familia -.uente U/0#E.1.
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ABUSO Y MALTRATO INFANTIL
El maltrato y abuso infantil es el atropello fsico y psicolgico
de un nio por parte de un adulto. 2ambi(n es llamado
maltrato y abuso de menores, abuso de infante y abuso y
negligencia infantil.
3ay muc4as formas de abuso y negligencia y en muc4os
pases sus respectivos gobiernos 4an desarrollado legalmente
su propia de5nicin, de lo que se considera maltrato infantil.
+a proliferacin de este fenmeno se 4a constituido en un
problema mundial sealado por la 67S y la U/0#E..
EFECTOS DEL MALTRATO INFANTIL EN EL
NIO Y SU DESARROLLO
El #entro /acional de *dopcin en los Estados Unidos
encontr que un !8) de los nios adoptables tenan sntomas
de desorden de apego. Un estudio de 9ante #icc4etti 4all
que un ,") de nios maltratados y abusados ex4iban la
misma sintomatologa. +os nios con 4istorias de maltrato ya
sea negligencia fsica o psicolgica, abuso fsico y psicolgico
y abuso sexual est:n en riesgo de desarrollar problemas
psiqui:tricos severos.
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COMPRENDIENDO Y PREVINIENDO EL MALTRATO
Y NEGLIGENCIA INFANTIL
#ircunstancias que colocan a las familias bajo estr(s
extraordinario, pobre;a, divorcio, enfermedad, la falta de
4abilidades. 7uc4os de estos factores pueden contribuir a una
tensin familiar que resulta en maltrato y negligencia infantil.
0ntentar comprender la ra; de las causas del abuso ayuda a
determinar los mejores m(todos de prevencin y tratamiento.
*lgunos padres no lastiman o descuidan a sus 4ijos
intencionalmente. 7uc4os de ellos mismos fueron maltratados
o descuidados. +os padres alco4licos o drogadictos tienen
mayor posibilidad de desarrollar abuso o negligencia en sus
propios 4ijos.
Se entiende como maltrato infantil a aquellas acciones que
van en contra de un adecuado desarrollo fsico, cognitivo y
emocional del nio, que provienen de personas, instituciones
o la propia sociedad.
Segn <arrios .ranco= >considera maltrato infantil, aquella
violencia fsica y?o emocional generada por actos
institucionales de accin u omisin por parte de aquellas
personas encargadas del cuidado del nio y del adolescente>.
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ENTRE LAS CONSECUENCIAS DEL MALTRATO:
@ <aja autoestima.
@ 0nseguridad.
@ 9epresin.
@ Sentimiento de inferioridad e inadecuacin.
@ #onducta agresiva, problemas de disciplina y
comportamiento ilegal.
@ Entre otras.
+as consecuencias antes mencionadas tienden a producir en
la vctima trastornos que lo llevan a asumir conductas
desviadas que afectan a la sociedadA por ello, es necesario
corregir de ra; el problema, lo cual se logra penali;ando
legalmente al maltrato infantil.
Este maltrato !"a!tl !#l$%e las s&$e!tes #a$sas:
@ El maltrato fsico -donde se usa la fuer;a de modo
inapropiado y excesivo1,
@ El abandono fsico -insatisfaccin de las necesidades
fsicas b:sicas del nio1,
@ El maltrato emocional -conductas de los padres, madres o
cuidadores que afectan el desarrollo psicolgico del nio1 y
@ El abandono emocional -falta de recepcin de afecto,
apoyo y proteccin necesarios para la evolucin y desarrollo
ptimo del nio1.
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@ El abuso sexual -uso del nio como objeto de estimulacin
sexual1
ABUSO SE'UAL INFANTIL
El abuso sexual infantil se re5ere a todo acto sexual reali;ado
por un adulto con un menor de edad, con o sin consentimiento
del nio, de manera violenta, es decir, por medio de coercin
fsica o psicolgica o por medio de seduccin. El abuso infantil
es un acto considerado criminal por la normativa internacional
y de la mayora de los pases modernos, sin embargo no
existe consenso sobre los procesamientos jurdicos de los
victimarios, y existen diversas interpretaciones sobre el abuso
infantil en ciertos estados que evitan un consenso universal.
(ISTORIA
*unque muc4as culturas en todo el mundo no consideraban
en antiguo B y an existen algunas culturas en esa lnea C el
contacto sexual de adultos con menores de edad como algo
problem:tico, el concepto de Dabuso infantilE nace con el
desarrollo de las ciencias sociales, los derec4os 4umanos y las
sociedades industriali;adas. El nio como sujeto de derec4os
a ser protegidos por la sociedad y el estado tiene un largo y
difcil proceso de desarrollo y an no est: terminado. +a
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asuncin para muc4os 4asta incluso el siglo FF de que el nio
es inferior al adulto tuvo como consecuencia la objetivacin
del nio. Sin embargo, muc4as otras culturas antiguas,
basadas en muc4os casos por principios religiosos, castigaban
y castigan este comportamiento -el 0srael bblico, por
ejemplo1. Si bien el abuso infantil no incestuoso fue en
general m:s tolerado, el incesto fue ampliamente rec4a;ado.
CONSECUENCIAS
El problema del abuso sexual no slo afecta a la vctima, es
decir, el nio, sino que tiene una red de repercusiones
sociales que ponen en peligro el desarrollo social de un pas y
de la familia.
ENFERMEDADES DE TRANSMISIN SE'UAL
+as enfermedades de transmisin sexual o enfermedades
ven(reas son bastante frecuentes en el adolescente y adulto
joven por las siguientes ra;ones=
+os adolescentes est:n teniendo relaciones sexuales cada
ve; con mayor precocidad.
2iene una tendencia a cambiar de pareja con muc4a
frecuencia.
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Generalmente no usan preservativos o espermicidas que los
protegen.
7uc4as veces est:n contagiados y no tiene sntomas, lo que
los 4ace portadores de la enfermedad.

+as enfermedades de transmisin sexual son enfermedades
que requieren siempre un tratamiento con antibiticos. 9e lo
contrario, siguen propag:ndose por el organismo, provocando
mayor dao, como la esterilidad o la muerte.
Hor desgracia algunos jvenes, no consultan a m(dicoA por
temor o vergIen;a o ignorancia, buscando ellos mismos su
propio tratamiento, lo que obviamente casi nunca es e5ca;.
Es importante prevenir estas enfermedades, con una
responsable sexualidad, manteniendo ojal: una sola pareja
sexual, usando preservativos o espermicidas, asociados a una
adecuada 4igiene genital y sexual.
Estas enfermedades se adquieren a trav(s de un contacto
sexual entre dos personas en la cual una de ellas est:
infectada.
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*ctualmente se le conoce como Enfermedades 9e 2ransmisin
Sexual -Ets1.
Su importancia radica en la trascendencia de tipo social, ya
que son enfermedades muy frecuentes y de f:cil contagio de
persona a persona.
+a Gonorrea y la S5lis son las m:s frecuentes. 9e la misma
manera, la SJ.0+0S se presenta constantemente aunque en
menor magnitud. El S09* es una E2S muy conocida en este
ltimo tiempo, con porcentajes cada ve; m:s crecientes.
Kltimamente se est:n observando unas enfermedades muy
difciles de diagnosticar, pero bastante frecuentes en la
poblacinA son las denominadas Uretritis /o Gonoccicas. Es
decir, E2S que no son gonorrea pero que pueden dar
molestias semejantes a ella.
Se llama Hortadores *sintom:tico a todas aquellas personas
que no presentan sntomas. 7uc4os de ellos tienen una
Gonorrea 6 Sida y no saben que est:n infectados.
#omo en general su vida sexual es promiscua, contagiar: a
muc4as personas. #omo te das cuenta es un problema de
salud pblica, bastante serio e importante.
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CONCLUSIN
El abuso sexual de los nios es m:s comn de lo que las
personas creen. Hor lo menos $ de ! mujeres y $ de $"
4ombres dicen 4aber sufrido abusos sexuales durante la
nie;. El educarse a s mismo y a sus nios sobre el abuso
sexual, puede ayudar a prevenir que esto le pase a sus nios
y saber que 4acer si le pasa.
* trav(s del #onani se promueve el fomento de valores y
principios, con la doble 5nalidad de que los adultos cumplan
con sus obligaciones para con los nios, nias y adolescentes,
y los menores con los deberes que les corresponden
desempear para con la familia, la sociedad y la patria,
dispuestos en la misma ley $L&C"L, entre ellos mantener el
respeto por los smbolos patrios, valorar y respetar a la familia
obedeciendo a sus padres o tutores, asumir sus tareas
escolares, familiares y comunitarias, acatar y respetar las
leyes y preservar el medio ambiente, entre otros.
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BIBLIOGRAFIA
MMM.listin.com.do
Hrevencin del *buso 0nfantil. B 9anit;a Nojas Genao
O de Enero del 8"",
MMM.MiPipedia.com
MMM.aulaclic.com
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ANE'OS

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