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Este documento resume la evolución del pensamiento ético entre la Edad Media y el Renacimiento. Explica que durante este período de 500 años hubo gran actividad filosófica, comparable a épocas modernas. Señala que la escolástica fue la tradición dominante, y examina ideas y debates entre los siglos XIII y XIV, cuando floreció el pensamiento medieval. Finalmente, analiza la ética renacentista dividida en la escolástica tardía y los humanistas que miraron a la antigüedad clásica.
Este documento resume la evolución del pensamiento ético entre la Edad Media y el Renacimiento. Explica que durante este período de 500 años hubo gran actividad filosófica, comparable a épocas modernas. Señala que la escolástica fue la tradición dominante, y examina ideas y debates entre los siglos XIII y XIV, cuando floreció el pensamiento medieval. Finalmente, analiza la ética renacentista dividida en la escolástica tardía y los humanistas que miraron a la antigüedad clásica.
Este documento resume la evolución del pensamiento ético entre la Edad Media y el Renacimiento. Explica que durante este período de 500 años hubo gran actividad filosófica, comparable a épocas modernas. Señala que la escolástica fue la tradición dominante, y examina ideas y debates entre los siglos XIII y XIV, cuando floreció el pensamiento medieval. Finalmente, analiza la ética renacentista dividida en la escolástica tardía y los humanistas que miraron a la antigüedad clásica.
La voluntad humana est sometida a tres rdenes. En primer lugar al orden de su propia razn, en segundo lugar a las rdenes del gobierno humano, sea espiritual o temporal, y en tercer lugar est sometida al orden universal del gobierno de Dios. Santo Toms de Auino, Summa Theologiae, la, !!ae, ", al. 1. Introduccin El perodo histrico central que cubre este ensayo va desde el siglo XI al siglo XV -un perodo de medio milenio de considerable actividad filosfica, slo comparable en variedad y vigor a los perodos moderno y contemporneo !in embargo, y de forma sorprendente, entre el final del "enacimiento v la mitad del siglo XX, se olvid# considerablemente la filosofa de aquellos quinientos a$os En realidad, slo en los %ltimos veinte a$os ms o menos los filsofos del mundo anglosa&n han empe'ado a apreciar la calidad intrnseca del pensamiento medieval y renacentista, y su relevancia para el esfuer'o sostenido por comprender las cuestiones nucleares de la filosofa (arte de la dificultad para evaluar la filosofa de la Edad )edia, y en menor medida la del "enacimiento, se debe a que est formulada en un vocabulario terico poco com%n Esto est relacionado con la naturale'a de la escolstica -la tradicin filosfica dominante- de carcter e*traordinariamente t#cnico +n problema adicional para comprender y evaluar la argumentacin y conclusiones de los autores de estos perodos se desprende de los muy diferentes supuestos que estamos dispuestos a adoptar sobre la naturale'a del universo y la situacin de la humanidad en ellos Peter Singer (ed.), Compendio de tica ,lian'a Editorial, )adrid, -../ 0cap --, pgs -.1-2-34 # ,s pues, para comprender las pautas de pensamiento #tico que surgieron a lo largo de los perodos medieval y renacentista es preciso comen'ar por la presentacin del conte*to histrico y filosfico en el que surge la escolstica hacia finales del siglo XI 5espu#s de esto voy a e*aminar algunas de las ideas y debates del perodo de cien a$os comprendido apro*imadamente entre mediados de los siglos XIII y XIV Este fue sin duda el punto culminante del pensamiento medieval, un perodo en el que se sembraron las semillas intelectuales y brotaron, crecieron y florecieron grandes &ardines filosficos 6os autores de las grandes obras de esta #poca eran miembros de dos rdenes religiosas -los dominicos y los franciscanos- cuya actividad determin gran parte del carcter de una #poca f#rtil de la historia de la cultura occidental !in embargo, a continuacin de este perodo se registr una etapa de relativa infertilidad Es significativo constatar que durante el siglo XIV no naci un slo filsofo importante desde el punto de vista histrico 0el me&or candidato para este ttulo, a saber, 7ohn 8iclif 0-92:-1;4, fue ms bien un telogo y hombre de iglesia que un filsofo4 (ero al finali'ar este perodo se inici una nueva cosecha que a su debido tiempo produ&o varias especies de ideas nuevas y transformaciones de las antiguas 6a e*posicin de este perodo nos llevar al e*amen de los principales elementos de la #tica renacentista, que puede dividirse en dos tradiciones< primero la de la escolstica tarda, que elabora y sinteti'a los productos de los genios del siglo XIII, y segundo la de los humanistas que miraron hacia atrs a la antig=edad clsica y hacia adelante a un futuro poltico seculari'ado
2. De los Padres de la Iglesia a la escolstica 6os primeros orgenes postclsicos de la filosofa medieval estn en el perodo patrstico del cristianismo, en los escritos de los (adres de la Iglesia Estas obras fueron redactadas entre los siglos II y V por maestros religiosos pertenecientes a las Iglesias de >riente y >ccidente El ob&etivo de estos telogos era interpretar las escrituras y tradiciones &udeo-cristianas, con la ayuda de ideas derivadas de la filosofa griega y romana ,unque los (adres no fuesen en s pensadores especulativos, introdu&eron en su #tica testa nociones de considerable importancia que reaparecen una y otra ve' en la filosofa medieval y renacentista 6a primera de #stas, que aparece en los escritos de ?lemente de ,le&andra 0-/:-2-/4 y en autores posteriores, es la idea de que, mediante el e&ercicio de la ra'n natural, algunos de los filsofos de la antig=edad haban llegado a conclusiones relativas al tipo de vida idneo para los seres humanos que coincidan con partes de la doctrina moral cristiana Esta concurrencia haba de convertirse ms adelante en un tema para la defensa de la filosofa y del estudio de los escritores paganos, a los cuales la escolstica acusaba de que sus indagaciones ponan en peligro la fe El descubrimiento particular de la filosofa griega que interesaba a los (adres era el del ra'onamiento prctico (ratio prctica) o @recta ra'nA 0en latn recta ratio, en griego orthos logos). Banto (latn como ,ristteles haban afirmado que e*iste $ una facultad de &uicio racional aplicada a elegir la forma correcta de actuar 6a e*celencia en el e&ercicio de esta facultad constituye la virtud intelectual de la sabidura prctica -phronesis 0en latn prudentia)- y la conducta de acuerdo con sus determinaciones es la virtud moral En general e*isti poco inter#s por los argumentos filosficos en defensa de estas ideas 6os puntos de inter#s eran ms bien que algunas de las conclusiones sobre la forma de vivir competan con la doctrina religiosa derivada de la revelacin, y esto supona que poda disponerse de un modelo alternativo de conocimiento moral ,dems de saber cmo actuar por haber recibido instruccin p%blica, un individuo poda encontrar, con su pensamiento, su propio camino hacia la rectitud moral Esta posibilidad eliminaba la dificultad de la idea de revelacin p%blica, a saber, que las personas que no la hubiesen recibido directamente, o a las que no se les hubiese comunicado, aun sin culpa alguna, estaban desprovistas de medios de salvacin (ues silos paganos podan ra'onar su camino a la virtud, qui's todos los hombres tuviesen el mismo recurso innato para llevar una vida buena Este lleg a ser realmente un modelo de gracia salvadora universal; es decir, de la idea de que cada hombre ha recibido los medios suficientes para salvarse -aunque, por supuesto, puede optar por no seguir la senda que esta gracia indica !in embargo, represe en que la idea de una facultad de conocimiento moral innata es susceptible, al menos, de dos interpretaciones 5e acuerdo con la primera, los hombres estn dotados de una capacidad de pensamiento racional y, a partir de determinadas premisas, cuyo conocimiento no depende de la revelacin, pueden llegar a conclusiones acerca de la conducta correcta 5e acuerdo con la segunda interpretacin, el don en cuestin es una facultad de sentido moral por la cual los hombres pueden intuir sencillamente la conducta correcta o incorrecta Bomando prestado el vocabulario de teoras posteriores, puede ser %til denominar a estas concepciones @racionalistaA e @intuicionistaA, respectivamente Bras la introduccin del t#rmino por !an 7ernimo 09;C-;2:4, los escritores de la Edad )edia temprana y tarda denominaron syndresis esta facultad innata de distinguir el bien del mal El propio 7ernimo la define como @la chispa de la conciencia por la que discernimos que hemos pecadoA, pero posteriormente lleg a ser habitual reservar el t#rmino @concienciaA (conscientia) para designar la capacidad de distinguir el bien del mal al nivel de las acciones particulares En el siglo XIII, por e&emplo, !anto Boms de ,quino 0-22;-C;4 afirma que el primer principio del pensamiento sobre la conducta es que hay que hacer y perseguir el bien y evitar el mal Esta regla de la syndresis es 0afirma4 un principio de suyo evidente, de forma que cualquiera que lo comprenda debe admitir su verdad !in embargo, lo que interesa no es la bondad o maldad de esta o aquella accin concreta, sino ms bien la polaridad del e&e en que se dispone la conducta y el atractivo intrnseco de un polo y el recha'o del otro Do obstante, aun concediendo la verdad del principio, no bastar su conocimiento para guiar a uno en la vida sin una capacidad ms especfica de distinguir los cursos de accin buenos y malos, y es #sta la capacidad que sigue la tradicin de !anto Boms en la identificacin con % la conscientia. ,dems, dada su formulacin tan racionalista del conocimiento moral 0que e*amino ms adelante4 no debera sorprender que #ste considere la conciencia equivalente a la ra'n prctica o @rectaA (recta ratio). !in embargo, en el perodo preescolstico, la tendencia fue adoptar una concepcin intuicionista del pensamiento moral !eg%n #sta, cuyas versiones pueden encontrarse en los escritos de !an 7ernimo y de !an ,gustn 09/;-;9:4 la conciencia es una facultad innata que revela la ley moral de 5ios inscrita en el alma de los hombres (arte de esta idea pervive hoy en las formulaciones cristianas contemporneas que 0adaptando la analoga de sentido4 hablan de la conciencia como si fuese el @odo interiorA mediante el cual uno puede atender a la palabra de 5ios En la teologa moral agustiniana esta idea de la conciencia est vinculada a una lnea de pensamiento que constituye la segunda aportacin de importancia de la tradicin antigua a la filosofa moral medieval posterior !e trata de la idea de purificacin moral que determina una @huida del almaA le&os del mundo 6os orgenes ms remotos de esta nocin estn en la Repblica de (latn y en tradiciones msticas igualmente antiguas !e presenta en los escritos de (lotino 02:;-3.4 pero fue introducida en el pensamiento patrstico por su condiscpulo cristiano >rgenes 0-1/-2//4 En realidad fue una doctrina muy generali'ada, defendida de una u otra forma por !an Eregorio de Disa 099/-./4, 5ionisio pseudo-,reopagita 0siglo v4 y 7uan Escoto Eri%gena 01-:-CC4, siendo reformulada de nuevo con cierto entusiasmo en el perodo renacentista por )irandola 0-;39- .;4 y otros neoplatnicos !eg%n !an ,gustn, 5ios dota a cada hombre de una conciencia con la cual puede conocer la ley moral !in embargo, este conocimiento no basta para la virtud, que e*ige adems dirigir la voluntad hacia el bien (ara conseguir esta orientacin benevolente, 5ios ilumina el alma mediante una revelacin de su propia bondad, y esto produce la virtud al cargarse el alma de amor por la perfeccin de 5ios y esfor'arse por su unin con #l Esta psicologa de la gracia la e*presa !an ,gustn de forma menos prosaica en la tesis de que el amor atrae a un alma hacia 5ios igual que el peso atrae un cuerpo hacia la tierraF pero, por supuesto, dado que 5ios est 0encima4 de todas las cosas, la direccin de la atraccin es hacia arriba y por lo tanto el movimiento de la gracia se convierte en una huida del alma le&os del mundo >tra cuestin que plantea esta teora del conocimiento moral se refiere a la naturale'a de aquello que revela la conciencia ,nteriormente di&imos que la conciencia revela la ley moral, pero esta nocin es susceptible al menos de dos interpretaciones, ambas de las cuales influyeron en el pensamiento medieval y renacentista El t#rmino @leyA traduce la palabra latina ius, que puede entenderse como orden, decreto, regularidad sistemtica o disposicin ordenada 5e aqu que la afirmacin de que la conciencia es una forma de conocimiento de la ley moral puede interpretarse como que es un medio de discernir situaciones y propiedades que constituyen hechos v valores morales, igual que la ciencia es un m#todo para descubrir aquellos hechos que constituyen, por e&emplo, las leyes fsicas (ero tambi#n puede interpretarse esta afirmacin en el sentido de que la conciencia es una forma de llegar a conocer lo que ordena 5ios, algo parecido a consultar un manual a fin de descubrir el contenido de las leyes de un pas & 6os autores de la antig=edad clsica, del perodo patrstico y de la Edad )edia temprana y tarda, utili'an a menudo la e*presin @derecho naturalA (ius naturale) para referirse a cualesquiera principios considerados rectores de la conducta humana distintos a los originados en la legislacin humana o el derecho positivo (ius positivum). (ara el lector moderno, la e*presin derecho naturalA sugiere probablemente la idea de un orden moral ob&etivo independiente de la mente, de la voluntad o de cualquier ser !in embargo, debe quedar claro que para quienes vivan en aquellos perodos anteriores poda significar varias ideas distintas El elemento com%n es el contraste con la legislacin humana, pero ms all de eso hay diferencias ,lgunos suponan que el derecho natural se refiere a la estructura ordenada del mundo en la que enca&a cada cosa y por referencia a la cual puede determinarse su verdadera pauta de desarrollo 5e acuerdo con esta concepcin, la idea de que el derecho natural formula disposiciones para la conducta humana es una forma metafrica de referirse a las condiciones previas del desarrollo natural del hombre, pero no implica que su capacidad imperativa emane de la voluntad de un legislador Do son en ese sentido mandamientos. !in embargo, de acuerdo con una segunda concepcin, el derecho natural es precisamente el con&unto de normas legisladas por 5ios y promulgadas a la humanidad por medio de la presentacin del declogo a )ois#s, y mediante la revelacin proporcionada a los individuos mediante su aplicacin de la conciencia 6a primera de estas concepciones se origina en parte en el perodo presocrtico de la filosofa griega y lleg a los autores de la Edad )edia temprana en la forma de la doctrina estoica de que todos los procesos estn regidos por la ra'n csmica (logos), y que la ley (nomos) es lo que dieta este principio racional universal en relacin a diversos mbitos de actividad Dormalmente esta idea se una a otras dos que, en con&unto, proporcionaban una formulacin teolgicamente ms aceptable del derecho natural como orden metafsico 6a primera de estas nociones adicionales era la teora platnica de que los entes y caractersticas individuales son muestras de formas ideales (eide), y son me&ores o peores en su especie en la medida en que se apro*iman o separan de estos paradigmas perfectos 6a segunda nocin asociada derivaba de las e*#gesis patrsticas del captulo - del E#nesis, que sugera que al crear el mundo 5ios materiali' un plan que pree*ista como idea eterna (ratio aeterna) en su mente 0esta idea, en ocasiones denominada @e&emplarismo divinoA, estuvo influida sin duda por el elemento antes citado de la metafsica de (latn y por el mito de la creacin que presenta en el dilogo imeo, en el que se atribuye al 5ios o Gacedor supremo (demiurgo) un deseo de crear un mundo que contenga las formas4 En con&unto, estas ideas presentaban una formulacin del derecho natural como actividad correcta en sintona con el orden racional de la creacin Es importante se$alar que en la e*posicin anterior, el papel de 5ios con respecto a la ley moral es indirecto +na accin es buena porque es idnea, seg%n la naturale'a de las cosas -una naturale'a que se debe al designio y creacin de 5ios (ero de acuerdo con la segunda idea antes citada, el papel de 5ios es totalmente directo, pues el derecho natural no es ms que un cuerpo de ' legislacin creado por la voluntad de 5ios para el gobierno de los asuntos humanos H esta ley no tiene que tener relacin con el dise$o del mundo creado En el siglo XIII se registr una importante discusin entre los defensores de estas dos ideas acerca de la ley moral En la seccin siguiente volver# sobre el particular !in embargo por ahora basta se$alar que la estructura de las teoras preescolsticas transmitidas a perodos posteriores presenta una mayor comple&idad (or e&emplo, seg%n se se$al anteriormente, algunos afirmaban que la capacidad innata de determinar las e*igencias de conducta es la capacidad de descubrir la naturale'a adecuada de las cosas, en especial del propio hombre, y deducir conclusiones sobre la forma de perfeccionar estas naturale'as (ara otros, mientras que las verdades descubiertas por el e&ercicio de la syndresis y la conscientia son realmente las relativas a la perfeccin de uno mismo, su descubrimiento no es cuestin de investigacin emprica y ra'onamiento prctico sino simplemente aprehensin de las disposiciones imbuidas por 5ios en el alma 0en un c#lebre pasa&e de su obra !obre la rinidad, !an ,gustn escribe que @los hombres ven las normas morales escritas en el libro de la lu' que se denomina Verdad, del que se copian todas las dems leyesA 05e rinitate, -;, -/, 2-I4 ,%n para otros, la forma de descubrimiento es de este %ltimo orden, pero lo que se aprehende es simplemente la voluntad sin fundamento de 5ios e*presada en mandamientos de actuar o abstenerse de actuar, y no la orientacin ofrecida de acuerdo con una ley de la naturale'a Gasta aqu por lo que respecta a la comple&idad del pensamiento preescolstico sobre la fuente de la moralidad Gubo tambi#n una diversidad de opiniones relativas a los ob&etos de valoracin moral, es decir a aquellos rasgos que con propiedad se &u'gan buenos o malos !an ,gustn haba afirmado que slo tienen m#rito aquellas acciones que se adecuan a la ley moral de 5ios si se reali'an con el motivo apropiado, es decir, el amor de 5ios v un deseo de perfeccionarse a fin de acercarse a #l En sus propias palabras< @Vivir bien no es ms que amar a 5ios con todo nuestro cora'n, alma v menteA 0"e #oribus $cclesiae %atholicae, -, 2/, ;34 Esto introduce la atencin al estado mental del agente, en ve' de a la accin como tal, e introduce la posibilidad de que si bien dos personas pueden reali'ar actos del mismo tipo, por e&emplo, cuidar a un enfermo, slo una de ellas hara algo meritorio, en tanto que su motivo era el amor mientras que el de la otra era farisesmo, es decir el deseo autocomplaciente de ser bien considerado >tros autores, sobre la base de la0s4 parbola0s4 de los talentos 0)at 2/4 o de las minas 06ucas -.4 tendan a considerar el m#rito proporcional a los logros o consecuencias de la conducta !in embargo, la e*plicacin ms amplia JF severa de la valoracin moral afirmaba que para que una accin fuese buena, todo en ella -su tipo, su motivo y su resultado- deban ser buenos, ya que con slo que uno de estos elementos fuese malo, la accin era mala y el agente culpable Esta doctrina estricta parece tener su origen en una obra escrita en el siglo IV o V por 5ionisio el ,reopagita titulada !obre los nombres de "ios ("e divinis nominibus). 6os escritos de este autor, conocidos en con&unto como %orpus "ionysiacum, tuvieron una gran influencia a partir del siglo VI hasta el "enacimiento En realidad #l fue el ( principal canal de transmisin de las ideas platnicas y neoplatnicas desde el mundo griego al mundo cristiano ,dems de ser una de las fuentes principales de la psicologa teolgica de la @huida del almaA y de la severa doctrina de la valoracin moral antes citada, propuso la concepcin 0como tambi#n !an ,gustn4 de que el mal no es ms que la privacin del bien, igual que la enfermedad puede considerarse no una condicin independiente diferenciada sino simplemente la ausencia de salud Esta idea, y la doctrina sobre lo que es preciso para que una accin sea buena, recibi el apoyo y fue desarrollada por !anto Boms en el siglo XIII y ha pervivido como parte del cuerpo general de la doctrina tomista El considerable respeto que a lo largo de la Edad )edia y el "enacimiento se otorg al %orpus "ionisiacum se debi en parte a su valor como fuente de la filosofa platnica pero tambi#n a la errnea idea de su autoridad El autor afirma haber sido testigo de los acontecimientos registrados en el Duevo Bestamento y utili'a el seudnimo de @5ionisio el (resbteroA, por lo cual lleg a ser identificado con un ateniense convertido por !an (ablo !in embargo, de la evidencia interior se desprende -seg%n se ha convenido en general- que estos escritos fueron redactados alrededor del a$o quinientos ,ntes de pasar a considerar el perodo central de la escolstica no estar de ms dar una idea apro*imada de las manifestaciones histricas relevantes de los siglos anteriores Esta historia es de hecho la de la cada y refundacin, como institucin cristiana, del Imperio "omano En el siglo V, el Imperio "omano de >ccidente sucumbi a las invasiones teutonas desde el norte, y cuando en el siglo VI el Imperio "omano de >riente, con base en Ki'ancio, consigui recuperar la hegemona del )editerrneo, sucumbi a los ataques de los rabes por el este y el sur Entre los per&uicios causados por estas invasiones estuvo la destruccin del sistema educativo romano que, mediante las escuelas ubicadas en las ciudades principales, haba proporcionado administradores para el Imperio ?omo ha sucedido en el presente siglo en Inglaterra, una formacin adaptada a las necesidades de dotacin de un funcionariado tambi#n dio lugar a hombres de amplia cultura con cierta orientacin filosfica !in embargo, despu#s de las invasiones es-tos centros educativos -tanto los subsistentes como los de nueva creacin- fueron ane*ionados a monasterios situados en 'onas rurales aisladas En estas nuevas circunstancias, el ob&etivo de estas escuelas monsticas pas a ser la ms limitada meta de conservar la cultura del pasado En el a$o 1::, ?arlomagno fue coronado primer Emperador del !acro Imperio "omano y durante un perodo posterior tuvo lugar un resurgimiento de la idea imperial, que llev asociado un renacimiento cultural En realidad, el %nico filsofo occidental aparecido entre Koecio 0;C/-/2/4 y !an ,nselmo 0-:99---:.4, a saber Eri%gena, fue rector de la escuela de palacio fundada en la corte de ?arlomagno +na serie de guerras, conflictos polticos y disputas entre la Iglesia y el Imperio condu&o gradualmente a la recuperacin de la cristiandad y a la victoria del (apado sobre el Emperador, se$aladas por las reformas de la Iglesia del (apa Eregorio VII, iniciadas en -:C9, y por la prctica de la penitencia del emperador Enrique IV ante el (apa en ?anossa en el a$o -:CC )
3. La edad de oro de la escolstica 5urante los perodos patrstico y medieval temprano, la discusin erudita de la moralidad fue de carcter totalmente teolgico !e centraba o bien en las cuestiones normativas 0como las e*aminadas en la ?uarta (arte de esta obra4 acerca de qu# virtudes cultivar, qu# acciones evitar y qu# metas perseguir, o bien estableca la estructura genera& de la moralidad indicando, por e&emplo, su relacin con procesos naturales o con la doctrina revelada !in embargo, en lo fundamental no era ni sistemtica ni se interesaba por lo que hoy se conoce como cuestiones metaticas, es decir, cuestiones sobre el contenido y carcter lgico de los conceptos morales 0la !e*ta (arte de esta obra trata sobre la meta#tica4 En los siglos XI y XII esto comen' a cambiar con el desarrollo del m#todo escolstico de indagacin El @padreA de la escolstica fue !an ,nselmo, ar'obispo de ?anterbury y hoy ms conocido como el creador de la @prueba ontolgica de la e*istencia de 5iosA En el siglo VI, Koecio haba afirmado que algunas proposiciones, incluidos algunos principios morales, son intuitivamente autoevidentes Bambi#n favoreci un estilo de ra'onamiento ms riguroso del entonces com%n En los escritos de !an ,nselmo estos dos factores se unen para formar una discusin ordenada lgicamente que iba de los @a*iomasA a las conclusiones derivadas !an ,nselmo aplic este m#todo de ra'onamiento sistemtico y discursivo a toda una serie de cuestiones teolgicas, y al citar a la autoridad (auct'ritas), en la forma de citas de las escrituras o de los escritos patrsticos, se dedic a utili'arla como medio para llegar a conclusiones adicionales Esta innovadora actitud se e*presa en un pasa&e, cuyas %ltimas palabras constituyen el lema de la escolstica !an ,nselmo escribe lo siguiente< @me parece muestra de negligencia si una ve' lo hemos probado en la fe no nos esfor'amos por comprender a(uello en (ue creemos) (%ur "eus *omo, i, 24 En su teora moral, !an ,nselmo est influido por la psicologa de !an ,gustn, y adopta la concepcin de que la gracia induce en el alma una disposicin a avan'ar hacia el bien (affectio +ustitiae) adecuando sus acciones a la voluntad de 5ios Bambi#n ,belardo 0-:C.---;24 subraya la importancia de la voluntad 6a tendencia agustiniana al voluntarismo 0del latn voluntas, que significa @voluntadA4 se aplica tanto en relacin al ob&eto como al criterio de la bondad (or lo que respecta a este %ltimo, el estndar es, seg%n se di&o, la conformidad con la voluntad de 5ios En lo referente al primero, ,belardo insiste en que en si las acciones son moralmente neutras ,dems, sugiere que igualmente los deseos o inclinaciones no son buenos o malos como tales El ob&eto apropiado de la valoracin moral es la intenci'n del agente El vicio no es ms que el consentimiento consciente al pecado, es decir, a la accin reali'ada en el conocimiento de su desobediencia a los mandamientos de 5ios !eg%n lo e*presa ,belardo< @el defecto, pues, es aquello por lo cual somos inclinados a consentir lo que no debi#ramos Lqu# " es ese consentimiento sino ir contra 5ios y violar sus leyesMA H ms adelante en la misma obra ilustra de qu# manera el vicio no est en el deseo sino en el consentimiento (one as el e&emplo de un hombre que al ver a una mu&er ve @despertadaA la concupiscenciaF su mente se pervierte por el ansia carnal y le incita a un ba&o deseo, pero consigue refrenar este lascivo anhelo mediante el poder de la @templan'aA (!eito eipsum, cap 24, v alcan'a as la recompensa de obedecer el mandamiento de 5ios 0presumiblemente el noveno< no codiciars a la mu&er del pr&imo4 Esta concepcin, com%n a !an ,nselmo y ,belardo 0y luego adoptada en parte o en su totalidad por Enrique de Eante 0-2-C-.94, por 5uns Escoto 0-233--9:14, por Euillermo de >ccam 0-2.:--9/:4 y en el "enacimiento por Nrancisco !ure' 0-/;1--3-C44 tiene algunas implicaciones potencialmente conflictivas !i la virtud consiste en la recta intencin, y a su ve' #sta se anali'a en t#rminos del asentimiento a los mandamientos de 5ios 0concebido de acuerdo con esa descripcin, es decir como @conducta mandada por 5iosA4 se plantea el problema de si el agente no conoce lo que 5ios manda, o que manda algo, o incluso que e*iste un 5ios que decreta estos mandamientos ?iertamente, si se carece de este conocimiento no se puede ser pecador o vicioso 0es decir, lleno de vicios4, pues en ese caso uno no puede pretender conscientemente violar un mandamiento de 5ios !in embargo, por la misma ra'n tampoco se puede ser virtuoso, desconociendo el ob&eto de su asentimiento H si la virtud es necesaria para la salvacin, entonces los ignorantes lo tienen mal, si bien su condicin es qui's menos condenable que la de los que conocen la ley de 5ios y se proponen infringirla (or lo que respecta a la primera de estas implicaciones, ,belardo se propuso demostrar que aqu#llos que 0por ignorancia4 persiguieron y crucificaron a ?risto no cometieron pecado -una opinin al parecer no compartida por sus contemporneos, pues fue condenada en el ?oncilio de !ens de --;- (or lo que respecta a la segunda implicacin, ,belardo ofrece una versin poco convincente de la tesis antes presentada, a saber que aqu#llos que se encuentran fuera del alcance de la revelacin cristiana pueden ser a%n virtuosos en tanto en cuanto adecuen sus intenciones al contenido de la ley moral revelada a la ra'n El segundo problema a que se enfrenta la concepcin de !an ,nselmoO,belardo se desprende de la ubicacin del carcter moral en las intenciones del agente ms que en el tipo de acciones de #ste !i uno cree que puede determinarse p%blicamente qu# tipo de accin ha reali'ado cada una de varias personas pero que no es determinable cules fueron sus intenciones, de ello se sigue que si la intencin es el lugar de la cualidad moral, no estamos en condiciones de decir si todos han actuado virtuosamente, incluso si sabemos de alg%n modo que una de estas personas ha obrado as ,belardo resuelve este problema diciendo que 5ios puede @verA en el cora'n de los hombres, aunque #ste no es observable por los dems !in embargo, esta posibilidad resultar poco reconfortante para aquellos mortales que pueden tener la responsabilidad de valorar el carcter moral, que en cualquier caso a menudo consideramos manifiesto en acontecimientos observables en p%blico Esta presuncin sugiere una solucin diferente< negar que * las intenciones del agente son necesariamente ob&etos privados y conceder que #stas en ocasiones estn su&etas a valoracin El mayor de los filsofos medievales y escolsticos, !anto Boms de ,quino, naci ochenta a$os despu#s de la muerte de ,belardo !lo quienes han reali'ado el esfuer'o de abarcar la filosofa de !anto Boms pueden apreciar adecuadamente la magnitud de su sistema y el alcance de su mente ,lberto )agno 0-2:3-1:4 -!an ,lberto )agno- que fue su maestro y tutor, di&o del &oven !anto Boms, que haba recibido el mote de @el buey mudoA debido a su carcter taciturno y a su robusta figura, que @llegar a vociferar tan fuerte con su doctrina que resonar en todo el mundoA ,l menos de acuerdo con la norma que esto sugiere, a saber el renombre, no hay duda de que !anto Boms es el mayor de los escolsticos y qui's de todos los filsofos nacidos entre ,ristteles y 5escartes El genio de !anto Boms est en la capacidad de ver cmo pueden sinteti'arse el pensamiento griego y la doctrina catlica en una filosofa cristiana (or lo que respecta a la #tica, este empe$o adopt la forma de mostrar que los paralelismos antes citados entre las ideas de virtud originadas Jn la filosofa de la antig=edad clsica y las recurrentes en el pensamiento cristiano podan desarrollarse para establecer un fundamento racional de la #tica v demostrar con ello una formulacin de la virtud verdadera que pudiese ser vinculante para cualquier ser humano dotado de ra'n 6a escala de la sntesis entre #tica y teologa moral reali'ada por !anto Bomas es inmensa ?ubre tanto cuestiones tericas como normativas y est dispersa por muchos te*tos 6os quince vol%menes de la actual edicin KlacPfriars de la !umma heologiae y muchos otros comentarios y tratados independientes se refieren de una u otra forma a la #tica y los valores (or ello, dada la e*tensin de este corpus sera absurdo pretender algo ms que identificar lo esencial de la teora Ha hemos se$alado alguna de las concepciones de !anto Boms, incluido el hecho de que suscribi una concepcin racionalista del pensamiento moral -considerando que la @ley naturalA se puede descubrir mediante el e&ercicio de la @recta ra'nA 6a reciente disponibilidad en el >ccidente cristiano de los escritos #ticos de ,ristteles le ayud considerablemente en esta labor !obre la base de #stos pudo crear una forma de eudemonismo consecuencialista seg%n el cual la accin recta es la conducta que o tiende a promover o de hecho reali'a la consumacin del ser humano 5e acuerdo con esta concepcin e*iste una naturale'a humana distintiva y esencial, que tiene asociados un con&unto de valores que constituyen la e*celencia en la conduccin de la vida 5e ah que las virtudes sean aquellos hbitos de accin que conducen a la consumacin de la naturale'a racional del agente Gablar de la @ley naturalA es as referirse a aquella parte del orden general de las cosas que afecta al g#nero humano y a su marcha hacia la perfeccin Esta ley est encarnada en tendencias naturales del ser humano, como las tendencias a la autoconservacin, a formar pare&a y criar hi&os, a cooperar con los dems en sociedad, etc ,dems de esta fuente emprica de valores y e*igencias morales #+ est la @ley de 5iosA promulgada a la humanidad mediante la ley mosaica y otras partes de la revelacin de 5ios !in embargo, para !anto Boms #sta no constituye una fuente de mandamientos alternativos o adicionales, sino ms bien una fuente suplementaria de aquellas disposiciones la conformidad con las cuales es necesaria para alcan'ar el bienestar 6o que la teologa cristiana a$ade a esta teora moral de base aristot#lica es, en primer lugar, la asistencia sobrenatural, mediante la revelacin y la gracia, y en segundo lugar una transformacin sobrenatural de la meta de la virtud, desde el estado que ,ristteles concibe como felicidad consumada (eudaimon,a) al de beatitud (beatitudo), consistente en la unin eterna con 5ios ,l otorgar un lugar apropiado a la dimensin religiosa de la moralidad uni#ndola a una teora racionalista en sentido amplio, !anto Boms tra' una senda entre dos grupos de filsofos de la #poca< los averrostas latinos y los voluntaristas franciscanos 6os primeros, el ms importante de los cuales fue !iger de Krabante 0-2;:-1;4, mantenan una versin cabalmente naturalista del eudemonismo aristot#lico (or el contrario, los %ltimos criticaron la idea de que la ley de 5ios es de hecho una @gua de usuarioA para la vida humana, y mantenan que constituye una fuente de obligacin independiente arraigada en la voluntad legisladora de 5ios Este resurgir del pensamiento agustiniano comen' en vida de !anto Boms en las obras de tendencia mstica de !an Kuenaventura 0-2-C- C;4, "aimundo 6ulio 0-29/--9-/4 y del )aestro EcPhardt 0-23:--92C4 que subrayaban la iluminacin de 5ios y la orientacin de la voluntad del alma hacia 5ios !in embargo fueron ms significativos desde el punto de vista filosfico los escritos de los dos mayores pensadores franciscanos del periodo, a saber, 5uns Escoto y Euillermo de >ccam Gasta fecha reciente era com%n considerar que ambos filsofos 0pero en especial >ccam4 suscribieron versiones consumadas de voluntarismo testa, es decir, la concepcin de que una accin es buena si y slo si 5ios la ordena o la aprueba !in embargo, la cosa no es tan sencilla Escoto tiene mucho en com%n con la teora tomista de la @recta ra'nA pero atribuye dos funciones especiales a la voluntad (or una parte, el ob&eto de valoracin moral es siempre un acto de voluntad, y por otra 5ios es capa' de otorgar a las disposiciones morales el estatus adicional de obligaciones absolutas queriendo su obediencia (-pus -.oniense III4 >ccam va ms all en la ubicacin de la fuente de la moralidad en la voluntad de 5ios al afirmar que dado que 5ios es omnipotente puede hacer cualquier cosa por evitar lo imposible desde el punto de vista lgico El criterio de la imposibilidad lgica es la contradiccin ,s pues, si un enunciado no es contradictorio la situacin que describe es al menos lgicamente posible y por lo tanto puede ser creada por 5ios (ero un enunciado moral como @el robo es permisibleA no es contradictorio -aun cuando sea falso (or consiguiente, si 5ios es omnipotente debe resultarle posible hacer que el robo sea permisible sin cambiar por ello ninguna otra cuestin lgicamente independiente +na, y qui's la %nica, forma en que esto podra conseguirse sera si la permisibilidad, la e*igencia y la prohibicin se constituyen sencillamente mediante actitudes de 5ios Es decir, si el carcter moral de una accin es una consecuencia lgica inmediata del hecho de que 5ios ## la tolere, ordene o prohba 5e hecho, >ccam estaba dispuesto a conceder que gran parte de lo que consideramos bueno y malo lo es por las ra'ones presentadas por la teora de la ley natural (ero al igual que Escoto percibi que esta teora tiene dificultades para e*plicar el carcter legalista de algunas e*igencias morales, y afirm adems que la creencia en la omnipotencia absoluta de 5ios debe implicar la posibilidad de invertir el orden moral por la simple voluntad de 5ios al efecto (Reportatio, IV, q .4
4. El pluraliso del !enaciiento " el declinar de la escolstica >ccam fue el %ltimo filsofo de la edad de oro de la escolstica medieval En el siglo posterior a su muerte, los mundos intelectual y poltico se transformaron por el auge de la ciencia y el declinar de la Iglesia de "oma +na ve' ms, la Europa occidental sucumbi a las guerras polticas y de religin, pero por lo que respecta a estas %ltimas el origen del ataque no fue como antes, una fe e*tra$aF ms bien surgi de la propia Iglesia cristiana, por obra del clero escandali'ado o disidente as como de otros miembros de las rdenes religiosas (or ello no es sorprendente que los lderes de la "eforma v los de la nueva ciencia natural estuviesen dispuestos a de&ar de lado una tradicin filosfica que por entonces haban llegado a asociar estrechamente con el vie&o orden 5icho esto, tambi#n hay que decir que no se detuvo el movimiento de desarrollo de la teora #tica de ,ristteles 6o que sucedi es que se escindi en dos direcciones y sigui avan'ando durante un tiempo 6a divisin correspondi a los intereses seculares y religiosos y tambi#n fue considerablemente geogrfica En Italia, un grupo de escritores y cientficos naturales con base en (adua y alrededores se remontaron a los averrostas latinos de doscientos a$os atrs, y por encima de #stos al propio ,ristteles, como fuente de una teora #tica totalmente naturalista congruente con su cosmovisin cientfica ms amplia El ms renombrado de los filsofos de este grupo -por lo dems, poco conocido- fue (ietro (ompona''i 0-;32--9294, quien en ra'n de su materialismo filosfico, su epistemologa esc#ptica y su teora #tica casi utilitaria sintoni'ara sin duda con el clima filosfico actual )ientras, en la pennsula ib#rica persisti la tradicin tomista entre un grupo de neoescolsticos catlicos Eran parte de su obra consisti en la e*posicin y comentario de los escritos de !anto Boms y de ,ristteles, pero tambi#n aportaron algo a esta tradicin al intentar relacionarla con las nuevas circunstancias El dominico Nrancisco de Vitoria 0-;1:--/;34, por e&emplo, consider la legitimidad de utili'ar la violencia en defensa de la sociedad y con ello llev a un mayor desarrollo la doctrina de la @guerra &ustaA 6a #tica normativa defendida por el &esuita Nrancisco !ure' se hi'o eco de esta misma cuestin !ure' fue probablemente el ms distinguido de los tomistas espa$oles, y aunque fue un gran comentarista de !anto Boms sus ambiciones iban ms all de la ree*posicin de las doctrinas del @5octor ,ng#licoA !u propia sntesis de la escolstica tambi#n se inspir en las ideas metafsicas de >ccam, lo que le llev a suscribir una concepcin en la que la voluntad del agente y la de 5ios #$ desempe$an un importante papel en la determinacin del valor moral de la conducta !in embargo, qui's la principal significacin histrica de los escritos de !ure' fue su condicin de canal mediante el cual se difundi por toda Europa la filosofa moral tomista a personas no formadas en la tradicin escolstica, incluidas aquellas que, como Gugo Erocio 0-/19--3;/4, eran profundamente hostiles a sus asociaciones religiosas particulares pero que sin embargo 0a menudo de manera inconsciente4 desarrollaron ideas morales similares a las de los escolsticos catlicos )ucho ms pr*imo en su concepcin teolgica a !ure', aun aislado de los crculos tomistas, fue su contemporneo ingl#s "ichard GooPer 0-//9--3::4 que se inspir en la teora de la ley natural presentada por !anto Boms para crear una propuesta de relacin entre la ley natural y la ley revelada En realidad fue tan grande la influencia de las ideas tomistas sobre GooPer en su escrito titulado he /a0s of $cclesiastical 1olity que lleg a ser conocido como el @!anto Boms anglicanoA Varios factores contribuyeron a la reaccin posmedieval contra la escolstica ,dems del auge de la ciencia emprica y la fragmentacin de la Iglesia universal, en la filosofa se registr un movimiento en contra del aristotelismo y en favor del regreso a las doctrinas platnicas Esta tendencia se debi en parte al redescubrimiento de los autores de la antig=edad clsica y a la mayor disponibilidad de sus obras gracias a las traducciones Esto foment un eclecticismo algo acrtico, al haber menos inter#s por determinar la congruencia interna de las recopilaciones de ideas que por adivinar las cualidades est#ticas de las partes y los todos ,l comien'o de este proceso, Dicols de ?usa 0-;:--3;4 se haba inspirado en la metafsica pitagrica y platnica y en la mstica cristiana para construir una e*plicacin de la realidad seg%n la cual hay un movimiento general de toda la humanidad hacia 5ios, dirigido ba&o la orientacin del amor mstico Estas ideas pasaron a un primer plano en los escritos de los autores vinculados a la ,cademia neoplatnica fundada en Nlorencia en el siglo XV ba&o el patronato de ?simo de )edici 6as dos figuras principales de este crculo fueron )arsilio Nicino 0-;99-..4 y Eiovanni (ico della )irandola ,l igual que Dicols de ?usa, Nicino funde ideas presocrticas y agustinianas sobre la eficacia causal del amor como principio universal, pero pasa entonces a identificar esto a una nocin generali'ada de hombre, formando as la idea de humanidad (humanitas) como valor moral primordial Qui's ms importante que la into*icacin resultante de estas asociaciones fugaces de ideas fueron las numerosas traducciones de te*tos clsicos por obra de los miembros de la ,cademia de Nlorencia ,dems de introducir ideas nuevas en el pensamiento renacentista, estos te*tos fomentaron el desarrollo de una forma diferente de concepcin del pensamiento moral y social, a saber, las fbulas literarias de edades de oro pasadas o futuras )ientras que la escolstica renacentista intent ampliar la metodologa filosfica de la !umma heologiae haciendo acopio de ms material para el anlisis lgico y la sistemati'acin posterior, los humanistas del "enacimiento fi&aron su mirada en la Repblica encontrando en ella el modelo perfecto para la e*presin literaria de sus ideas #% Nue as como durante la larga vspera de la #poca moderna Vitoria escribi su %omentario a la segunda parte de la !umma heologiae, !ir Bhomas )ore 0-;C1- -/9/4 escribi la 2top,a, y !ure' escribi "e /egibus cuando Bommaso ?ampanella 0-/31--39.4 redactaba su %iudad del sol 0hay que conceder cierta licencia al autor del ensayo por lo que respecta al empare&amiento cronolgico de estas obras4 Bambi#n tiene inter#s el hecho de que mientras que Vitoria y !ure' conservan el teocentrismo de la teora #tica medieval, )oro y ?ampanella presentan concepciones homoc#ntricas estructuradas mediante visiones de futuros polticos seculari'ados Rste era el estado del pensamiento moral a finales del "enacimiento #&