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Participantes:

Facilitadora:
Ing. Rossana Morillo
5 Semestre de Estudios Jurdicos
Santa Ana de Coro, Abril de 2014
PROPUESTA
Impulsar la conformacin de organizaciones populares de formacin socio-
jurdica para el rescate de alores en ni!os" ni!as # adolescentes del sector II"
$arrio %urazaito" &arro'uia San (ntonio" Municipio Miranda del Estado )alcn
OBET!"O #E$ERA%
&romoer dentro de un conte*to socio-jurdico el rescate de alores en las
familias del sector %urazaito II para garantizar el fortalecimiento moral de ni!os"
ni!as # adolescentes.
OBET!"OS ESPEC!F!COS
Identificar las causas de la p+rdida de alores en las familias del $arrio
%urazaito II a tra+s de talleres # mesas de tra,ajo con las familias del
sector
Impulsar procesos de formacin # aprendizaje en los centros educatios
del Sector %urazaito II" donde prealezca la formacin en alores
sociales # morales a ni!os" ni!as # adolescentes
-arantizar el efectio cumplimiento de los derec.os .umanos de los
ni!os" ni!as # adolescentes" con la accin mancomunada entre las
instituciones del Estado # la organizacin popular del sector %urazaito II"
como parte del arraigo a los alores de coniencia en sociedad.
&ETAS
&rogramacin de actiidades mesas de tra,ajo # talleres en la
comunidad" donde se inolucre a las familias # organizaciones populares
del sector %urazaito II" a los fines de determinar como son las relaciones
internas de cada n/cleo familiar # detectar las posi,les desiaciones
morales 'ue e*istentes. &ara ello se estima un lapso de dos 0123 meses
&lanificacin # ejecucin de actiidades deportias # culturales" donde
conjuguen esfuerzos las instituciones del Estado # las organizaciones
populares del sector %urazaito II" con el o,jeto de motiar a los ni!os #
jenes de la comunidad .acia la pr4ctica de actiidades de recreacin #
esparcimiento saluda,le
5ifundir c.arlas # talleres a las familias de la comunidad" con el apo#o
de 5efensora del 6i!o # dem4s entes gu,ernamentales" para fortalecer
una sana coniencia en alores de los miem,ros de los .ogares"
escuela # comunidad del sector %urazaito II
UST!F!CAC!O$
7enezuela se .a caracterizado en los /ltimos a!os por ser un pas 'ue
.a sufrido una serie de pro,lemas de seguridad 'ue tienen su raz en la
p+rdida de alores de las familias # 'ue afectan a nuestros ni!os" ni!as #
adolescentes.
&ara el fortalecimiento del conte*to social en el 'ue nos desenolemos
se .ace necesario 'ue este est+ soportado por un conjunto de alores #
pr4cticas de inclusin 'ue permitan a los actores sociales 0familia #
comunidad3" preparar a nuestros ni!os" ni!as # adolescentes para afrontar #
superar las situaciones adersas 'ue en su crecimiento se puedan presentar
0conocido tam,i+n como resiliencia3.
Es por ello 'ue se ,usca fortalecer en los ni!os # jenes el sistema de
alores 'ue les permitan de manera integral dar respuesta a sus e*pectatias
de ida # a sus necesidades ,4sicas de superiencia ante el riesgo inminente
'ue reina en nuestra sociedad. &or otra parte" el Estado en el marco de la 8e#
# ,ajo los par4metros de los derec.os .umanos" ,usca la regulacin de los
conflictos a tra+s de los principios consagrados en nuestra legislacin # los
cuales de,en operar para 'ue la coniencia sea posi,le # legal. (s pues" la
%onstitucin de la Rep/,lica $oliariana de 7enezuela consagra9
Art'c(lo ))9 :;oda persona tiene derec.o a la proteccin por parte
del Estado<# la participacin de los ciudadanos # ciudadanas en los
programas destinados a la preencin" seguridad ciudadana<=
Art'c(lo *09 :;oda persona tiene derec.o a la proteccin de su
.onor" ida priada" intimidad" propia imagen" confidencialidad #
reputacin<=
Art'c(lo *29 :;odos los ciudadanos # ciudadanas tienen el derec.o
de participar li,remente en los asuntos p/,licos<=. :8a participacin
del pue,lo en la formacin" ejecucin # control de la gestin p/,lica
es el medio necesario para lograr el protagonismo 'ue garantice el
completo desarrollo" tanto indiidual como colectio=.
Art'c(lo +)9 Segundo aparte9 :8os ni!os" ni!as # adolescentes
tienen derec.o a iir" ser criados o criadas # a desarrollarse en el
seno de su familia de origen<=
Art'c(lo +,9 :8os ni!os" ni!as # adolescentes son sujetos plenos de
derec.o # estar4n protegidos por la legislacin" rganos # tri,unales
especializados" los cuales respetaran" garantizaran # desarrollaran
los contenidos de esta %onstitucin" la %onencin so,re los
5erec.os del 6i!o # dem4s ;ratados Internacionales 'ue en esta
materia .a#a suscrito # ratificado la Rep/,lica=. :El Estado" las
familias # la sociedad aseguraran con prioridad a,soluta" proteccin
integral" para lo cual se tomar4 en cuenta su inter+s superior en las
decisiones # acciones 'ue les conciernan=.
Art'c(lo 1119 :;odas las personas tienen derec.o al deporte # a la
recreacin como actiidades 'ue ,enefician la calidad de ida
indiidual # colectia<8a educacin fsica # el deporte cumplen un
papel fundamental en la formacin integral de la ni!ez #
adolescencia<=
En el mismo orden de ideas" la 8e# >rg4nica de Educacin nos se!ala9
Art'c(lo -9 :8a presente 8e# esta,lece como principios de la
educacin la democracia participatia # protagnica" la
responsa,ilidad social" la igualdad entre todos los ciudadanos #
ciudadanas sin discriminaciones de ninguna ndole" la formacin
para la independencia" la li,ertad # la emancipacin" la aloracin #
defensa de la so,erana" la formacin en una cultura para la paz" la
justicia social" el respeto a los derec.os .umanos" la pr4ctica de la
e'uidad # la inclusin? la sustenta,ilidad del desarrollo" el derec.o a
la igualdad de g+nero" el fortalecimiento de la identidad nacional" la
lealtad a la patria e integracin latinoamericana # cari,e!a=.
Art'c(lo 1,9 :8os consejos comunales" los pue,los # comunidades
indgenas # dem4s organizaciones sociales de la comunidad" en
ejercicio del &oder &opular # en su condicin de corresponsa,les en
la educacin" est4n en la o,ligacin de contri,uir con la formacin
integral de los ciudadanos # las ciudadanas" la formacin #
fortalecimiento de sus alores<=
Es por ello 'ue consideramos en ,ase a la %onstitucin 'ue
consagra el derec.o a la participacin actia # protagnica del pue,lo
organizado" 'ue se .ace necesario contar en cada comunidad #" en este
caso en el Sector II del $arrio %urazaito" con organizaciones destinadas al
fortalecimiento # rescate de alores de las familias" ni!os" ni!os #
adolescentes como pilar fundamental de la sociedad # como la raz de un
4r,ol del cual se pretender cosec.ar frutos saluda,les.
6o se puede dejar a un lado el tenor de la 8e# >rg4nica para la
&roteccin del 6i!o" 6i!a # (dolescente" la cual estipula en su articulados
una serie de derec.os 'ue amparan la formacin de nuestros ni!os #
jenes # la responsa,ilidad del Estado en este sentido.
(rtculo @9
(rtculo A9
(rtculo B29
(rtculo B59