REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMN RODRGUEZ
NCLEO - SUCRE





LA INVESTIGACIN CIENTFICA



FACILITADORA: INTEGRANTES:
LORENA PATIO EMIRELYS MILLN C.I 19.537.044
JHOAN RODRGUEZ C.I. 18.904.110
JESS BENTEZ C.I. 14.885.310
CARLOS SUCRE C.I. 15.575.347
SECCIN A


CUMAN, OCTUBRE DE 2014

INTRODUCCIN

La investigacin cientfica, como base fundamental de las ciencias,
parte de la realidad, investiga esa realidad, la analiza, formula hiptesis y
fundamenta nuevas teoras. Cabe destacar, que el conocimiento de la
realidad es en s la mayor garanta para cualquier proceso investigativo. Si
durante el desarrollo de este proceso el investigador no se sirve de este
diseo previo, de una estructura bsica, su trabajo final puede resultar
ineficaz.
La investigacin recoge conocimientos de fuentes primarias y
secundarias, las sistematiza con el fin de generar nuevos conocimientos.
El trabajo en cuestin abordar de manera exhaustiva el tema de la
investigacin cientca, as mismo, sus funciones, sus niveles, caractersticas,
tipos. Tambin se dar un acercamiento de lo que es un artculo cientfico
con sus partes y lo que es una tesis con sus caractersticas y elementos
constitutivos.








1.- QU ES LA INVESTIGACIN CIENTFICA?
Es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico,
procura tener informacin relevante y fidedigna, para entender, verificar,
corregir o aplicar el conocimiento.

INVESTIGACIN PARTE DEL PROCESO
CIENTFICA PARTE FORMAL
La parte del proceso nos indica cmo realizar una investigacin dado
un problema a investigar, es decir, qu pasos debemos seguir para lograr la
aplicacin de las etapas del proceso cientfico a una determinada
investigacin.
La parte formal es ms mecnica; hace relacin a la forma como
debemos presentar el resultado del proceso seguido en la investigacin, lo
que comnmente llamamos el informe final de la investigacin.
La investigacin cientfica, como base fundamental de las ciencias,
parte de la realidad investigativa, esa realidad, la analiza, formula hiptesis y
fundamenta nuevas teoras
2.- FUNCIONES DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
En el nivel de su definicin: su funcin es objetivar lo subjetivo (formar
ciencia).
En el nivel singular, particular y universal: funciona para el desarrollo del
individuo, la empresa o la humanidad.
En el nivel de su tipificacin: funciona para saber lo que fue, lo que es o lo
que ser.
3.- NIVELES DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
NIVEL EXPLORATORIO
Se plantea cuando se observa un fenmeno que debe ser analizado,
por tanto es fenomenolgico; su funcin es el reconocimiento e identificacin
de problemas. Desestima la estadstica y los modelos matemticos, se opone
al estudio cuantitativo de los hechos, por tanto es hermenutico. Se trata de
investigacin cualitativa.
NIVEL DESCRIPTIVO
Describe fenmenos sociales o clnicos en una circunstancia temporal y
geogrfica determinada. Su finalidad es describir y/o estimar parmetros. Se
describen frecuencias y/o promedios; y se estiman parmetros con intervalos
de confianza.
NIVEL RELACIONAL
No son estudios de causa y efecto; solo demuestra dependencia
probabilstica entre eventos.
NIVEL EXPLICATIVO
Explica el comportamiento de una variable en funcin de otra(s); por ser
estudios de causa-efecto requieren control y debe cumplir otros criterios de
causalidad.
NIVEL PREDICTIVO
Se encarga de la estimacin probabilstica de eventos generalmente
adversos, de ocurrencia como la enfermedad o en funcin al tiempo como el
tiempo de vida media.

NIVEL APLICATIVO
Plantea resolver problemas o intervenir en la historia natural de la
enfermedad. Enmarca a la innovacin tcnica, artesanal e industrial como la
cientfica.
4.- MOMENTOS DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
MOMENTO PROYECTIVO
Se constituye el momento en el cual el cientfico, al revisar y al asimilar
lo que ya se conoce, respecto del objeto de estudio, ordena y sistematiza
sus inquietudes, formula sus preguntas y elabora, de manera
organizada, los conocimientos que constituyen su punto de partida. Es el
momento en el cual, el investigador se ocupa por definir qu quiere
saber, respecto de qu hechos. Puede considerarse como la fase en la
cual, se formulan los problemas bsicos de toda indagacin.

MOMENTO METODOLGICO
Se reconoce como el desarrollo de la investigacin propuesta. Implica la
ejecucin de las acciones que permitirn al investigador, cumplir con su
propsito. Aqu se aplica el modelo propuesto en el momento proyectivo. Del
mismo modo, en este segundo momento, se aplican los mtodos
especficos, que permitan confrontar la teora y hechos. La mayor
preocupacin durante esta fase, consiste en aplicar sistemas de
comprobacin, lo ms confiables posibles. En especial, porque la claridad
que se tenga, frente a las estrategias de recoleccin y de anlisis de
informacin, reducir la aparicin de elementos inesperados en el proceso
metodolgico.
De igual manera, se aplican las tcnicas y los instrumentos, que
permiten a la investigacin, obtener y organizar la informacin. La
informacin se constituye en el aspecto central del proceso; pues es en el
momento metodolgico, cuando se crea conocimiento, en relacin con el
objeto de investigacin. Esto quiere decir que la informacin obtenida, ser
analizada con el fin de confirmar o refutar hiptesis o para generar aspectos
tericos novedosos.

MOMENTO DE SNTESIS
En este anlisis podrn darse explicaciones, en relacin con el
objeto de conocimiento, a fin de responder a las preguntas de investigacin,
los objetivos y las hiptesis, si es el caso formulados en el diseo.
Adems, un aspecto vital del proceso de investigacin, se da tanto en la
redaccin y en la presentacin del informe final de investigacin, como
en su presentacin a auditorios interesados en conocer los resultados
de la misma. De esta forma, el cierre del proceso de investigacin, se
concentra en tres aspectos bsicos:

La informacin: recoleccin, ordenamiento, procesamiento,
presentacin;
El anlisis: construye explicaciones acerca del objeto de
conocimiento y permite definir acciones e intervenciones, orientadas a
prever situaciones futuras en el objeto de conocimiento;
La presentacin y la publicacin de resultados de investigacin.

5.- CARACTERSTICAS DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
La investigacin cientfica recoge conocimientos o datos de fuentes
primarias y los sistematiza para el logro de nuevos conocimientos.
No es investigacin confirmar o recopilar lo que ya es conocido o sido
escrito o investigado por otros. La caracterstica fundamental es el
descubrimiento de principios generales.
El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos,
proposiciones, o respuestas en torno al problema que le ocupa.


Para ello debe:
1. Planear cuidadosamente una metodologa
2. Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos
3. De no existir estos instrumentos, debe crearlos.

La investigacin debe ser objetiva, es decir, elimina en el investigador
preferencias y sentimientos personales, y se resiste a buscar
nicamente aquellos datos que le confirmen su hiptesis; de ah es
que emplea todas las pruebas posibles para el control crtico de los
datos recogidos y los procedimientos empleados.
Se sistematizan los datos, se registran y se expresan mediante un
informe de investigacin, en el cual se indica la metodologa utilizada y
los procedimientos empleados para llegar a las conclusiones
presentadas.
6.- TIPOS DE INVESTIGACIN CIENTFICA
Es importante saber que cuando se va a resolver un problema en forma
cientfica, es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los
posibles tipos de investigacin que se pueden seguir.
INVESTIGACIN HISTRICA describe lo que era.
La investigacin histrica trata de la experiencia pasada; se aplica no
solo a la historia sino tambin a las ciencias de la naturaleza, al derecho, la
medicina o cualquier otra disciplina cientfica.
La investigacin histrica se presenta como una bsqueda crtica de la
verdad que sustenta los acontecimientos del pasado.
La tarea de investigador en este tipo de investigacin tiene las siguientes
etapas:

Enunciacin
del problema


Recoleccin
de la
Informacin


Crtica de datos

y fuente


Formulacin

de la hiptesis

Interpretacin e informe.

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA interpreta lo que es.
Comprende la descripcin, registro, anlisis e interpretacin de la
naturaleza actual; y la composicin o procesos de los fenmenos.
El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes o sobre cmo una
persona, grupo o cosa se conduce o funciona en el presente.
Nace de una situacin problemtica que impulsa al
investigador a emprender la bsqueda de una
solucin.
Fuentes Primarias: Testimonio de testigos oculares de
los hechos pasados y objetos reales que se usaron en
el pasado.
Fuentes Secundarias: Es la informacin que
proporcionan las personas que no participaron
directamente. Estos datos se encuentran en:
enciclopedias, diarios, publicaciones peridicas, etc.
El investigador propone distintas hiptesis que
expliquen los hechos.
Crtica externa: Verifica la autenticidad y validez del
documento.
Crtica interna: Determina el significado y
confiabilidad de los datos que contiene el documento.
La investigacin descriptiva trabaja sobre realidades de hecho, y su
caracterstica fundamental es de presentarnos una interpretacin correcta.
El investigador recurre a las siguientes interpretaciones:
1. Estudio por encuesta
2. Estudio de casos
3. Estudio exploratorios
4. Estudio causales
5. Estudio de desarrollo
6. Estudio predictivo
7. Estudio de conjuntos
8. Estudio de correlacin.
INVESTIGACIN EXPERIMENTAL describe lo que ser.
Se presenta mediante la manipulacin de una variable experimental no
comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de
describir de qu modo o por qu causa se produce una situacin o
acontecimiento particular.
En el experimento, el investigador maneja de manera deliberada la
variable experimental y luego observa lo que ocurre en condiciones
controladas.
La tarea del investigador en este tipo de investigacin presenta las
siguientes etapas:
1. Presencia de un problema para el cual se ha realizado una revisin
bibliogrfica.
2. Identificacin y definicin del problema.
3. Definicin de hiptesis y variables, y la operacionalizacin de las
mismas.
4. Diseo del plan experimental. Tiene cuatro aspectos:
Diseo de la investigacin
Determinacin de la poblacin y muestra
Seleccin de instrumentos de medicin
Elaboracin de instrumentos y procedimientos para obtencin de
datos
Prueba de confiabilidad de datos
Realizacin de experimentos
Tratamiento de datos
7.- QU ES UN ARTCULO CIENTFICO? DESCRIBA SUS PARTES.
Es un informe original, escrito y publicado, que plantea y describe
resultados experimentales, nuevos conocimientos o experiencias que se
basan en hechos conocidos. Su finalidad es poder compartir y contrastar
estos resultados con el resto de la comunidad cientfica, y una vez validados,
se incorporen como recurso bibliogrfico a disponibilidad de los interesados.
PARTES
Un artculo cientfico generalmente se encuentra estructurado de la
siguiente manera:
1. Portada- (Ttulo y autora)
2. Resumen (Abstract)- Resume el contenido del artculo y Palabras
Clave en espaol e ingls.
3. Introduccin Informa el propsito y la importancia del trabajo.
4. Materiales y mtodos- Explica cmo se hizo la investigacin.
5. Resultados Presenta los datos experimentales.
6. Discusin y Conclusiones Explica los resultados y los compara con el
conocimiento previo del tema.
7. Referencias consultadas Enumera las referencias citadas en el texto.

8.- QU ES UNA TESIS? DESCRIBA SUS CARACTERSTICAS.
Es un postulado que, luego de un proceso de investigacin, puede
sostenerse como una verdad que puede ser cientfica, dependiendo del
mbito y alcance del trabajo. Usualmente se realizan tesis a fin de obtener
ciertos grados acadmicos por lo general para ttulo de doctor, dando
respuesta, a travs de stas, a ciertos problemas de investigacin.
CARACTERSTICAS
Una tesis debe tener unidad armnica entre ideas principales y secundarias.
Existir perfecta concordancia entre proposicin, demostracin y conclusiones
y tener una terminologa genuina con un significado concreto. Su
demostracin constar de tres momentos: proposicin o hiptesis,
demostracin y conclusin.
Proposicin o hiptesis: se delimitar y conformar el contenido de la
tesis.
Demostracin: el postulante comprobar todo cuanto se anunci en la
proposicin.
Conclusin: har una sntesis de lo que se prob.
Otras de las caractersticas de las tesis ser la conformacin dada por tres
cuerpos: preliminar, principal y de referencias
9.- DESCRIBA LOS ELEMENTOS DE UNA TSIS
Consta de:
La portada, lleva el nombre de la institucin, el nombre de los alumnos y el
ttulo del tema elegido.
La portadilla, segunda pgina (despus de la portada). En donde en el
centro de la hoja lleva el ttulo.
Agradecimientos, (opcional) donde el o los autor/es agradecen en forma
directa la ayuda dada.
El ndice o Lista de contenidos, puede ir al inicio o al final del trabajo e
incluye los contenidos del trabajo.
La introduccin, donde se escribe concisamente lo que va a tratar el
trabajo.
El desarrollo, aqu se escribe lo que se encontr del tema. Dividindose en
captulos.
La conclusin, la opinin del o los autor/es sobre el tema.
Fuentes consultadas o Bibliografa, informa de donde se sac
informacin o en donde se consult.
Anexo, (opcional) algo que se integra al trabajo. Por ejemplo, si la tesis es
sobre arte, en el anexo se incluyen pictografas referentes al tema.
Este tipo de trabajo acadmico constar de 120 a 400 pginas.





















CONCLUSIONES

Mediante una investigacin cientfica, el ser humano puede ir ms all
de la realidad, este tiene un acercamiento ms efectivo que le permite
resolver problemas, interrogantes, etc.
Para realizar una tesis es importante que destaquemos lo siguiente: se
debe establecer una conclusin clara y concreta del tema que se aborda, no
tener contradicciones y ser fruto de un duro trabajo donde se han investigado
los pilares fundamentales del planteamiento.
Es importante destacar que toda tesis debe estar basada en hechos
que se pueden comprobar.
El artculo cientfico est basado en una publicacin que se va hacer,
este debe contar con citas y sus respectivas referencias que no pueden
faltar.










REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Franco, Julin (2008). Metodologa de la investigacin. Caracas: UNA.
Franco, Yaquelin (2011). Tesis de investigacin. Disponible en:
http://tesisdeinvestig.blogspot.com/2011/05/que-es-un-trabajo-de-grado.html
[Consulta: 2014, octubre 9].
Hernndez Sampieri, R., Fernndez, C., y Baptista Lucio, M. (2010).
Metodologa de la investigacin. Chile: McGraw-Hill. 5ta ed.
Metodologa del trabajo intelectual 2010. Disponible en:
http://metodologiadeltrabajointelectual.blogspot.com/2010/07/tesis-tesina-y-
monografia.html [Consulta: 2014, octubre 13].
Sabino, Carlos A. El proceso de la Investigacin. Caracas, Venezuela.
Editorial PANAPO.
Tamayo y Tamayo, Mario (1997). El proceso de investigacin cientfica.
Mxico: Editorial LIMUSA. 3 ed.
Tamayo y Tamayo, Mario (2001). Metodologa formal de la investigacin
cientfica. Mxico: Editorial LIMUSA. 2da ed.