Carolina Jerry Martis.

1 Bachillerato G.
26/10/2014
HISTORIA DE LOS
ORDENADORES, PARTES
DE UN ORDENADOR &
HISTORIA DE INTERNET.
1


Pgina
1) Historia de los ordenadores -------------------------------------- 2
Primera generacin --------------------------------------------- 3
Segunda generacin -------------------------------------------- 4
Tercera generacin ---------------------------------------------- 5
Cuarta generacin ----------------------------------------------- 6
Quinta generacin ----------------------------------------------- 7
Qu nos espera -------------------------------------------------- 8
2) Interior de un ordenador ------------------------------------------ 9
Hardware ---------------------------------------------------------- 9
Software --------------------------------------------------------- 11
3) Historia de Internet ----------------------------------------------- 14
Qu es Internet ------------------------------------------------ 14
Origen de Internet --------------------------------------------- 14
Navegadores de Internet ------------------------------------ 15
4) Relacin de tareas ------------------------------------------------ 17
5) Webgrafa ----------------------------------------------------------- 18




2

Historia de los
ordenadores
l ordenador es una maquina con la cual se lograron grandes cambios en la historia de la
tecnologa y la comunicacin, que hoy en da inspira a
muchos para seguir creando mejoras de software y
hardware.
Los ordenadores no solo han ido evolucionando cada da,
tambin han transformado nuestras vidas con la ayuda de
estas mquinas se han logrado muchas cosas como lo es el
triunfo de guerras y la visita al espacio
Pero el nacimiento de los ordenadores se debe a que en la
II Guerra mundial provoc una enorme demanda de
desarrollos informticos.
La dcada de los 40 signific la preparacin de la inmediata generacin de computadoras.
``Los colossus fue la mquina con la cual los aliados consiguieron descifrar los mensajes en
clave de alto mando alemn.

LAS GENERACIONES.
Hasta el presente, ha habido cuatro generaciones de variable duracin. La ltima, la 5, es en
la que nos encontramos en la actualidad. Cada una se caracteriza por el uso de elementos
distintivos en hardware.




NOMBRE INICIO FINAL
L
A
S

G
E
N
E
R
A
C
I
O
N
E
S


1 Generacin 1940 1960
2 Generacin 1960 1965
3 Generacin 1965 1975
4 Generacin 1975 1990
5 Generacin 1990 Actualidad
3


1 GENERACIN (1940-1960):
En 1941, K. Zuse construye el Z1, la primera computadora controlada por programas,
una especie de calculadora mecnica que lea instrucciones desde una cinta perforada.
En 1944 naci una nueva mquina denominada MARK 1. Tena la capacidad de
almacenar 72 nmeros de 23 cifras. Necesitaba diez segundos para realizar una
multiplicacin y once para una divisin.
En 1947 se construy la ENIAC, que fue la primera computadora totalmente
electrnica. Esta mquina ocupaba todo un stano,
pesaba 30 toneladas y ocupaba un espacio de 450
metros cuadrados, y contena 18.000 vlvulas.
Adems tena que programarse manualmente
conectndola a 3 tableros que contenan ms de
6.000 interruptores y requera todo un sistema de aire
acondicionado, pero era capaz de realizar cinco mil
operaciones aritmticas en un segundo. Operaba con
un sistema decimal, y requera varios das para cargar
un nuevo programa. Se cuenta que el ENIAC bajaba las
luces de Filadelfia siempre que se activaba.
1949 EDVAC. Segunda computadora programable. Inclua en su diseo las ideas
centrales que conforman las computadoras actuales. Incorporaba las ideas del
doctor Alex Quimis. La EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer) por
sus siglas en ingls, fue una de las primeras computadoras electrnicas. A diferencia de
la ENIAC, no era decimal, sino binaria y tuvo el primer programa diseado para ser
almacenado. Este diseo se convirti en el estndar de arquitectura para la mayora de
las computadoras modernas. El diseo de la EDVAC es considerado un xito en
la historia de la informtica.
1951 UNIVAC I. Primera computadora comercial. Los
doctores Mauchly y Eckert fundaron la compaa Universal Computer (Univac), y su
primer producto fue esta mquina. El primer cliente fue la Oficina del Censo
de Estados Unidos. Adems de ser la primera computadora comercial estadounidense,
el UNIVAC I fue la primera computadora diseada desde el principio para su uso en
administracin y negocios. UNIVAC competa directamente con las mquinas
de tarjeta perforada hechas principalmente por IBM; curiosamente, sin embargo,
inicialmente no dispuso de interfaz para la lectura o perforacin de tarjetas, lo que
obstaculiz su venta a algunas compaas con grandes cantidades de datos en tarjetas
debido a los potenciales costos de conversin
1953 IBM 701. Para introducir los datos, estos equipos empleaban tarjetas perforadas,
que haban sido inventadas en los aos de la revolucin industrial (finales del siglo
XVIII) por el francs Joseph Marie Jacquard y perfeccionadas por el
estadounidense Herman Hollerith en 1890. La IBM 701 fue la primera de una larga
4

serie de computadoras de esta compaa, que luego se convertira en el nmero uno,
por su volumen de ventas.
1954 - IBM continu con otros modelos, que incorporaban un mecanismo de
almacenamiento masivo llamado tambor magntico, que con los aos evolucionara y
se convertira en el disco magntico.

2 GENERACIN (1960- 1965):
En la dcada de los 60 entra en escena un protagonista fundamental en la evolucin de los
ordenadores y de los circuitos electrnicos en general: el TRANSISTOR. Esto permiti reducir el
tamao de las mquinas as como hacerlas ms rpidas y con menores necesidades de
ventilacin. Adems en esta generacin se ampliaron las memorias auxiliares y se crearon los
discos magnticos de gran capacidad. Los programas escritos para un ordenador podan
transferirse a otro con un mnimo esfuerzo.

Las caractersticas ms relevantes de las computadoras de la segunda generacin son:
Estaban construidas con la electrnica de transistores
Se programaban con lenguajes de alto nivel
1951, Maurice Wilkes inventa la microprogramacin, que simplifica mucho el
desarrollo de las CPU pero esta microprogramacin tambin fue cambiada ms tarde
por el computador alemn B. Shuantiger
1956, IBM vendi por un valor de
1.230.000 dlares su primer sistema de
disco magntico, el RAMAC (Random
Access Method of Accounting and
Control). Poda guardar 5 megabytes de
datos, con un coste de 10.000$ por
megabyte.
El primer lenguaje de programacin de
propsito general de alto-nivel, FORTRAN,
tambin estaba desarrollndose en IBM
alrededor de este tiempo.
1959, IBM envi el mainframe IBM 1401 basado en transistor, que utilizaba tarjetas
perforadas. Demostr ser una computadora de propsito general y 12.000 unidades
fueron vendidas, hacindola la mquina ms exitosa en la historia de la computacin.
Tena una memoria de ncleo magntico de 4.000 caracteres (despus se extendi a
16.000 caracteres). Muchos aspectos de sus diseos estaban basados en el deseo de
reemplazar el uso de tarjetas perforadas, que eran muy usadas desde los aos
1920 hasta principios de los '70.
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1960, IBM lanz el mainframe IBM 1620 basada en transistores, originalmente con
solo una cinta de papel perforado, pero pronto se actualiz a tarjetas perforadas.
Prob ser una computadora cientfica popular y se vendieron aproximadamente 2.000
unidades. Utilizaba una memoria de ncleo magntico de ms de 60.000 dgitos
decimales.
1962, Se desarrolla el primer juego de ordenador, llamado Spacewar!
DEC lanz el PDP-1, su primera mquina orientada al uso por personal tcnico en
laboratorios y para la investigacin.
1964, IBM anunci la serie 360, que fue la primera familia de computadoras que poda
correr el mismo software en diferentes combinaciones de velocidad, capacidad y
precio. Tambin abri el uso comercial de microprogramas, y un juego de
instrucciones extendidas para procesar muchos tipos de datos, no solo aritmtica.
Adems, se unific la lnea de producto de IBM, que previamente a este tiempo tena
dos lneas separadas, una lnea de productos comerciales y una lnea cientfica. El
software proporcionado con el System/350 tambin incluy mayores avances,
incluyendo multi-programacin disponible comercialmente, nuevos lenguajes de
programacin, e independencia de programas de dispositivos de entrada/salida.
3 GENERACIN (1965-1975):
Se caracteriza por la aparicin de los circuitos integrados en los cuales se colocan miles de
componentes electrnicos en una placa en miniatura. Los ordenadores son capaces de trabajar
a mayor velocidad, lo cual permite la
multiprogramacin que consiste en correr varios
programas concurrentemente dando la sensacin de
ejecutarse al mismo tiempo. Aparecen los sistemas
operativos para el control de la computadora.
Empezaron a empaquetarse
varios transistores diminutos y otros componentes
electrnicos en un solo chip o encapsulado, que
contena en su interior un circuito completo:
un amplificador, un oscilador, o una puerta lgica.
Naturalmente, con estos chips (circuitos integrados) era mucho ms fcil montar aparatos
complicados: receptores de radio o televisin y computadoras.
En 1965, IBM anunci el primer grupo de mquinas construidas con circuitos integrados, que
recibi el nombre de serie Edgar.
Estas computadoras de tercera generacin sustituyeron totalmente a los de segunda,
introduciendo una forma de programar que an se mantiene en las grandes computadoras
actuales.
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Caractersticas de la tercera generacin:
Utilizacin de redes de terminales perifricos conectados a la unidad central, lo que
permita utilizar la computadora desde lugares remotos.
La disminucin del tamao de los circuitos continuaba a modo acelerado, cuando a
mediados de los aos 60s la empresa INTEL consigui integrar un procesador completo
en un solo chip, llamado microprocesador.
Circuitos integrados. Miniaturizacin y agrupacin de centenares de elementos en una
placa de Silicio o Chip.
Menor consumo de energa.
Apreciable reduccin de espacio.
Teleproceso. Se instalan terminales remotas que acceden a la computadora central
para realizar operaciones, extraer o introducir informacin en bancos de datos, etc.
Trabajo a tiempo compartido. Uso de una computadora por varios clientes al mismo
tiempo.
Multiprogramacin. Para que sea factible el uso en tiempo compartido, es necesario
que el diseo de las computadoras permita el proceso simultneo de varios
programas.
Renovacin de perifricos. Se renuevan y crean perifricos de entrada y salida que
actan de manera ms rpida y eficaz.
Instrumentacin del sistema. El desarrollo de Hardware permite la conectividad de
varios dispositivos para formar redes.
Compatibilidad. Comienza a atenderse en todas las empresas fabricantes de Hardware
los problemas que plantea la incomunicabilidad de los programas.
Ampliacin de las aplicaciones.
La minicomputadora. La reduccin de tamao de los sistemas lgicos y de memoria
conduce a la fabricacin de la minicomputadora.

4 GENERACIN (1975-1990):
La caracterstica ms importante de esta generacin es la aparicin de los microprocesadores,
que son circuitos con gran cantidad de transistores integrados en un pequeo espacio. Adems
las memorias se comienzan a hacer con chips de Silicio. Se abre una nueva era con la aparicin
de las Computadoras
Personales y la integracin del ordenador como elemento esencial de las Telecomunicaciones.

Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeas y baratas,
por lo que su uso se extiende al mercado industrial. As nacen las computadoras personales
que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general.
En 1976 Steve Woziniak y Steve Jobs inventan la primera microcomputadora de uso masivo y
ms tarde formaron la compaa APPLE.
Con el surgimiento de las computadoras personales, el software u los sistemas que con ellas
de manejan han tenido un considerable avance, porque han hecho ms interactiva
la comunicacin con el usuario.
Dos mejoras en la tecnologa de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generacin: el
reemplazo de las memorias con ncleos magnticos, por las de chips de silicio y la colocacin
de muchos ms componentes en un chip: producto de la micro miniaturizacin de los circuitos
electrnicos.
Caractersticas principales:
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Microprocesador: desarrollo por Intel Corporation a solicitud de una
empresa japonesa ( fabricante de circuitos integrados)
Se minimizan los circuitos, aumenta la capacidad de almacenamiento
Reduce el tiempo de respuesta
Gran expansin del uso de las computadoras
Memorias electrnicas ms rpidas
Sistemas de tratamiento de base de datos
Generalizacin de las aplicaciones
Multiproceso
Microcomputador.

5 GENERACIN (1999- HOY):
La quinta generacin de computadoras, tambin conocida por sus siglas en ingls, FGCS
(de Fifth Generation Computer
Systems) fue un ambicioso proyecto
propuesto por Japn a finales de
la dcada de 1970. Su objetivo era el
desarrollo de una nueva clase
de computadoras que utilizaran
tcnicas y tecnologas de inteligencia
artificial tanto en el plano
del hardware como
del software, usando el
lenguaje PROLOG al nivel del lenguaje de mquina y seran capaces de resolver problemas
complejos, como la traduccin automtica de una lengua natural a otra (del japons al ingls,
por ejemplo). Como unidad de medida del rendimiento y prestaciones de estas computadoras
se empleaba la cantidad de LIPS (Logical Inferences Per Second) capaz de realizar durante la
ejecucin de las distintas tareas programadas. Para su desarrollo se emplearon diferentes tipos
de arquitecturas VLSI (Very Large Scale Integration).
El proyecto dur once aos, pero no obtuvo los resultados esperados:
las computadoras actuales siguieron as, ya que hay muchos casos en los que, o bien es
imposible llevar a cabo una paralizacin del mismo, o una vez llevado a cabo sta, no se
aprecia mejora alguna, o en el peor de los casos, se produce una prdida de rendimiento. Hay
que tener claro que para realizar un programa paralelo debemos, para empezar, identificar
dentro del mismo partes que puedan ser ejecutadas por separado en distintos procesadores.
Adems, es importante sealar que un programa que se ejecuta de manera secuencial, debe
recibir numerosas modificaciones para que pueda ser ejecutado de manera paralela, es decir,
primero sera interesante estudiar si realmente el trabajo que esto conlleva se ve compensado
con la mejora del rendimiento de la tarea despus de paralelizarla.

Las caractersticas que se pretenda que las computadoras adquirieran eran la siguiente:

INTELIGENCIA ARTIFICIAL
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Son sistemas que pueden aprender a partir de la experiencia y que son capaces de aplicar
asta informacin en situaciones nuevas. Tuvo sus inicios en los aos 50 algunas aplicaciones se
pueden encontrar en:
Traductores de lenguajes
Robots con capacidad de movimiento
Juegos
Reconocimientos de formas tridimensionales
Entendimiento de relatos no triviales
Debe quedar claro que la inteligencia artificial no implica computadoras inteligentes; implica
ms bien computadoras que ejecutan programas diseados para simular algunas de las reglas
mentales mediante las cuales se puede obtener conocimiento a partir de hechos especficos
que ocurren, o de entender frases del lenguaje hablando, o de aprender reglas para
ganar juegos de mesa. Para desarrollar este concepto se pretenda cambiar la forma en que las
computadoras interactuaban con la informacin cambiando su lenguaje base a un lenguaje de
programacin lgica.


QUE NOS ESPERA?
Cabe preguntarse ahora, hacia dnde se dirige la evolucin tecnolgica? Qu podemos
esperar de los ordenadores en un futuro? Cules son los lmites naturales que la fsica debe
imponer a la tecnologa en cuanto a velocidad, tamao e integracin? Dentro de unos aos, los
avances en el campo de la nanotecnologa permitirn construir ordenadores basados en lo que
se llama mecnica cuntica y utilizarn transistores a escala atmica. Las computadoras
cunticas tendrn una velocidad mucho mayor que las actuales a la hora de realizar clculos,
permitirn obtener grandes avances en el mundo de la criptografa y la seguridad informtica,
permitirn una bsqueda mucho ms rpida en grandes bases de datos, etc. Su tamao podra
ser cincuenta veces menor que el de una computadora actual y podran operar a velocidades
mil veces mayores que las actuales. Aun as, el futuro es por definicin incierto, y no toda la
comunidad cientfica opina favorablemente sobre la viabilidad en la fabricacin de estos
computadores. Para saberlo, habr que esperar.


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INTERIOR DE UN ORDENADOR



l software y hardware son las partes de los ordenadores. Ambas son totalmente
imprescindibles para el buen funcionamiento del mismo. El software es la parte no fsica del
mismo, siendo el hardware la parte fsica.
El software y el hardware son igual de importantes para el funcionamiento de un ordenador,
si se equipara el ordenador aun ser humano: el software es el cerebro, siendo el hardware el
cuerpo.
La interaccin entre el software y el hardware hace operativa la mquina, es decir, el software
enva instrucciones al hardware haciendo posible su funcionamiento



HARDWARE:

Las partes del Hardware son:
El CPU es una de las partes fundamentales
del Hardware. Contiene los circuitos, los procesadores y
las memorias que ejecutan las transferencias de
informacin. La unidad central de proceso (CPU), es un
conjunto de circuitos electrnicos digitales encargados
de recibir la informacin de los dispositivos de
entrada/salida, procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entrada/salida,
constituyndose en la parte ms importante del computador.

PANTALLA O MONITOR es un perifrico de salida y en su superficie luminiscente es en
la que se reproducen las imgenes. El monitor es
el que mantiene informado al usuario de lo que
est haciendo el computador en cada momento.
Las caractersticas de un monitor dependen de la
calidad de la imagen y esta del nmero de pxeles
que dispone y del nmero de colores que pueda
mostrar.
Un monitor VGA muestra apenas 16 colores y una
resolucin de 640 x 480 (baja resolucin).
Un monitor SVGA llega hasta 16 millones de colores con resolucin de 1280 x 1024
(altsima resolucin).

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RATON O MOUSE es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una
superficie lisa horizontal se refleja fielmente en
el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de
visualizacin. Existen mouse que funciona con un
cable conectado al computador y los que operan
sin cable y transmiten las rdenes por rayos
infrarrojos (tambin llamado mouse inalmbrico).

TARJETA DE SONIDO, siendo no esencial para la misma, sino considerndose como
parte de las Ranuras de Expansin de un equipo destinadas, como su nombre lo est
indicando, a la Salida o Entrada de sonidos, o cualquier
otra informacin en forma sonora que est presente en el
equipo. Su utilizacin est ms que nada a disfrutar de toda
clase de Contenidos Multimedia, considerndose entonces su
conexin a distintos Dispositivos de Salida que permiten
disfrutar del audio presente en Pelculas de Video, Animaciones
en Pantalla o bien en Videojuegos, utilizndose generalmente una conexin estndar
de salida de audio que permite conectar desde un juego de Altavoces hasta la
utilizacin de Auriculares, en forma genrica.

UNIDAD DE DISQUETES las unidades de disquetes (o drivers de disquete) son
dispositivos de entrada y salida que permiten el cargue y
descargue masivo de informacin al computador, as como su
almacenamiento y transporte.
Operan grabando y leyendo la informacin sobre la superficie de un
disquete modificando sus caractersticas magnticas, por lo cual son un medio
magntico.

UNIDAD (O DRIVE) de CD-ROM es la unidad encargada de leer un disco ptico, es
decir de lectura mediante un rayo lser, no recargable utilizado
para el almacenamiento de informacin en sistemas informticos.
Las siglas de la expresin CD-Rom son Compact Disc Read-Only
Memory que en espaol es disco compacto de slo lectura.

QUEMADOR (O GRABADORA) de CD esta unidad no slo lee los cds
sino que permite grabar en ellos cualquier clase de informacin,
utilizando un programa especialmente diseado para esta funcin
(Nero, Roxio CD Creator, etc.).
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El TECLADO es permite la comunicacin con la computadora e ingresar la informacin.
Es fundamental para utilizar cualquier aplicacin. El teclado ms comnmente
utilizado tiene 102 teclas, agrupadas en cuatro bloques: teclado alfanumrico, teclado
numrico, teclas de funcin y teclas de control. Se utiliza como una mquina de
escribir, presionando sobre la tecla que se quiere ingresar; algunas teclas tienen una
funcin predeterminada que es siempre la misma, pero hay otras cuya funcin cambia
segn el programa que se est usando.






SOFTWARE:
Las partes del Software son:
SOFTWARE DE SISTEMA: Su objetivo es desvincular adecuadamente al usuario y al
programador de los detalles del sistema informtico en particular que se use,
aislndolo especialmente del procesamiento referido a las caractersticas internas de:
memoria, discos, puertos y dispositivos de comunicaciones, impresoras, pantallas,
teclados, etc. El software de sistema le procura al usuario y programadores
adecuadas interfaces de alto nivel, controladores, herramientas y utilidades de apoyo
que permiten el mantenimiento del
sistema global. Incluye entre otros:
o Sistemas operativos
o Controladores de
dispositivos
o Herramientas de
diagnstico
o Herramientas de Correccin y Optimizacin
o Servidores
o Utilidades
SOFWARE DE PROGRAMACION: Es el conjunto de herramientas que permiten
al programador desarrollar programas informticos, usando diferentes alternativas y
lenguajes de programacin, de una manera prctica. Incluyen bsicamente:
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o Editores de texto
o Compiladores
o Intrpretes
o Enlazadores
o Depuradores
o Entornos de Desarrollo
Integrados (IDE): Agrupan las
anteriores herramientas,
usualmente en un entorno
visual, de forma tal que el programador no necesite introducir
mltiples comandos para compilar, interpretar, depurar, etc. Habitualmente
cuentan con una avanzada interfaz grfica de usuario (GUI).
SOFTWARE DE APLICACION: Es aquel que permite a los usuarios llevar a cabo una o
varias tareas especficas, en cualquier campo de actividad susceptible de ser
automatizado o asistido, con especial nfasis en los negocios. Incluye entre muchos
otros:
o Aplicaciones para Control de sistemas y automatizacin industrial
o Aplicaciones ofimticas
o Software educativo
o Software empresarial
o Bases de datos
o Telecomunicaciones (por
ejemplo Internet y toda su
estructura lgica)
o Videojuegos
o Software mdico
o Software de clculo numrico y simblico.
o Software de diseo asistido (CAD)
o Software de control numrico (CAM)







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Historia de internet



QU ES INTERNET?

Internet se podra definir como una red global de redes de ordenadores cuya finalidad es
permitir el intercambio libre de informacin entre todos sus usuarios. Pero sera un error
considerar Internet nicamente como una red de computadoras. Podemos considerar las
computadoras simplemente como el medio que transporta la informacin. En este caso
Internet sera una gran fuente de informacin prctica y divertida. Con Internet podemos
enviar mensajes, programas ejecutables, ficheros de texto, consultar catlogos
de bibliotecas, pedir libros, hacer compras,... Hay que tener en cuenta
que todos los recursos que se pueden encontrar en Internet
existen porque alguna persona de forma voluntaria ha
dedicado su tiempo en generarlos.
Trabajando con Internet ser frecuente conectarse con
computadoras que utilizan el sistema operativo Unix.
Aprender los fundamentos de Unix te permitir trabajar de
forma ms confortable y te permitir aumentar tus
posibilidades.
El trmino red significa dos o ms computadoras conectadas entre s. Algunas de
las razones para unir las computadoras son permitir comunicarse a las personas y compartir
recursos.



HISTORIA DE INTERNET.

La World Wide Web o Internet, se present en medio de la Guerra Fra. Creado con objetivos
militares, sera una de las formas las fuerzas armadas americanas de mantener
comunicaciones en caso de ataques enemigos para destruir los medios convencionales de
telecomunicaciones. En la dcada de 1970 y 1980, adems de ser utilizados para fines blicos,
el Internet era tambin un importante medio de comunicacin acadmico. Estudiantes y
profesores universitarios, principalmente de Estados Unidos, estaban intercambiando ideas,
mensajes y resultados por las lneas de la World Wide Web. Desarrollo de Internet Fue recin
en 1990 que Internet comenz a llegar a la poblacin en general. Este ao, el ingeniero ingls
Tim Bernes-Lee desarrolla la World Wide Web, permitiendo el uso de una interfaz grfica y la
creacin de sitios ms dinmicos y visualmente interesantes. A partir de este momento, la
Internet ha crecido rpidamente. Muchos dicen, que fue la mayor creacin tecnolgica,
despus de la televisin en los aos 1950. La dcada de 1990 se convirti en la poca de la
expansin de la Internet. Para facilitar la navegacin a travs de Internet, hubo mltiples
navegadores (browsers) como, por ejemplo, Microsoft Internet Explorer y Netscape
Navegador. La aparicin de los proveedores de acceso y servicios en lnea portales
contribuyeron a este crecimiento. El Internet es ahora utilizado por varios segmentos sociales.
Los estudiantes comenzaron a buscar informacin para la investigacin de la escuela, mientras
que los jvenes lo usaron por pura diversin en los juegos online (flash games). Las salas de
chat se convirtieron en puntos de encuentro para una charla virtual en cualquier momento.
Los desempleados estn buscando empleos a travs de las agencias de empleo o sitios de
envo de currculos por correo electrnico. Por su parte, las empresas encuentran en Internet
14

una excelente manera de mejorar sus ganancias y aumentar las ventas en lnea, convirtiendo a
Internet en centros comerciales virtuales. En la actualidad, es imposible pensar en el mundo
sin Internet. Tom parte de los hogares de personas alrededor de todo el mundo. Estar
conectado al mundo Wide Web se ha convertido en una necesidad de extrema importancia.
Internet tambin est presente en escuelas, colegios, empresas y mltiples ubicaciones,
permitiendo acceso a informacin y noticias del mundo en tan solo un clic.


LOS NAVEGADORES DE INTERNET:
Un navegador web es el software o programa que nos permite ver la informacin que contiene
una pgina web. Traduce el cdigo HTML en el que est escrita la pgina y lo muestra en la
pantalla, permitindonos interactuar con su contenido y navegar hacia otras pginas o sitios
de la red, mediante enlaces o hipervnculos. El seguimiento de los enlaces de una pgina a otra
se llama navegacin que es de donde se origina el nombre de navegador web. Los ms usados
son:


NAVEGADOR

VENTAJAS

DESVENTAJAS






MOZILLA
FIREFOX

Incluye etiquetas de HTML 5
Soporte para bajar fuentes
Opacity: Con esto los diseos de las
webs y blogs tendrn una mayor libertad
grfica, con transparencia directa del
CSS.
Sombra de texto:
permite aumentar efectos de sombras a
textos y decoraciones del texto.
Word-wrap: Con esto se consigue
mejorar el ajuste de los prrafos, para
evitar el corte de las palabras al final
de la lnea.
Posibilidad de restaurarla sesin
Gran velocidad
Informacin del sitio web, instantnea
Marcar pginas con un simple clic

Mientras ms aplicaciones le
instales, ms lento ser, y
puede causar algunos
problemas.
Si se cierra una sesin de forma
inesperada, Firefox la restaura
sin preguntar, sin dar opcin de
elegir entre Restaurar tus
pestaas o ir a tu pgina de
inicio.
Repetitivo error de Pgina No
Encontrada"





OPERA

Bsqueda focalizada de palabras.
Aumentar el tamao de la pgina.
Ajustar el ancho de la pgina al ancho de
la pantalla.
Desactivar las imgenes en la pgina.
Activar la barra de direcciones.
Recuperar una pestaa cerrada
accidentalmente.
Abrir una ventana de navegador nueva.
Duplicar una pestaa
Guardar todas los las pestaas y
ventanas de navegador abiertas en una
sola sesin.
Hacer que Opera lea el texto
A veces las pginas no cargan
correctamente, y el navegador
dice que las ha cargado bien.
En algunos ordenadores, se
presenta mucha inestabilidad
15




seleccionado.
Hacer que Opera abra PDF en ventana
de aplicacin independiente






GOOGLE
CHROME

Su interfaz es agradable y solo tiene lo
esencial por lo cual hay un gran
espacio de pantalla.
Si abres una pestaa nueva te aparece
las 9 pginas que ms visitas.
Un poco ms rpido
Consume menos recursos de la
computadora que Mozilla Firefox.
Administrador de procesos.
La visualizacin del cdigo fuente
Interaccin de la barra de estado con el
mouse
Busca y navega en Internet desde una
sola barra
Utiliza las opciones de ajuste de Google
Chrome para proteger tu privacidad
en lnea
No tiene marcadores
dinmicos
Bastante inestable
Al hacer una descarga, nunca
recuerda la ltima carpeta
donde se baj algo.
Al llenar un campo de texto
varias veces, como el de los
nmeros al enviar mensajes de
texto desde la web, no
aparecen los ltimos nmeros
(como recordando).
Vulnerabilidad que hace
aparecer multitud de ventanas
de confirmacin y se lleva
por delante todas las pestaas
abiertas



INTERNET
EXPLORER

La incorporacin de widgets
El sistema denominado Automatic
Crash Recovery
Mejorado visualmente
Navegacin privada
Navegacin por pestaas en miniaturas
para acceder a los sitios visitados y
mayor estandarizacin
Incluye mejoras en la seguridad y la
navegacin de los usuarios.

En la navegacin privada no
podemos almacenar cierta
informacin necesaria como
cookies, historial, etc. Bastante
inestabilidad.
Regularmente lento.



SAFARI

Incluye navegacin por pestaas.
Corrector ortogrfico.
Bsqueda progresiva
Administrador de descargas.
Sistema de bsqueda integrado.
Bloqueador de ventanas emergentes
Proporciona un entorno para los
desarrolladores web, como el "User
Agent" en el cual se selecciona el motor
de red erizado para abrir las pginas web.
Inspector Web, Consola de errores
Es un navegador de cdigo
cerrado.
Cuenta con muy pocas
extensiones su integracin con
las ventanas de los sistemas
operativos Windows
16

Relacin de tareas
TABLAS:
1 Sin bordes exteriores invisibles.
2 Con imagen.

IMGENES:
1 Estrecho.
2 Detrs del texto.
3 En lnea con el texto.


WEBGRAFA
https://es.scribd.com/doc/24253677/Tabla-de-Ventajas-y-Desventajas
https://es.scribd.com/doc/106753875/Ensayo-El-Ordenador
http://telos.fundaciontelefonica.com/url-direct/pdf-generator?tipoContenido=articulo&idContenido=2009100116300092
http://html.rincondelvago.com/historia-de-las-generacones-de-las-computadoras.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Primera_generaci%C3%B3n_de_computadoras
http://es.wikipedia.org/wiki/Segunda_generaci%C3%B3n_de_computadoras
http://mayulacecagil.blogspot.com.es/2013/02/caracteristicas-de-la-tercera.html.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tercera_generaci%C3%B3n_de_computadoras
http://www.monografias.com/trabajos53/generaciones-computadores/generaciones-computadores2.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/Quinta_generaci%C3%B3n_de_computadoras
http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/informatica_basica/empezando_a_usar_un_computador/2.do
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