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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS


Departamento Acadmico de Fsica de Estado Solido

UNIDAD DE PREGRADO


CIUDAD UNIVERSITARIA

LABORATORIO DE FISICA I
PRCTICA N1
MEDICIONES"

PROFESOR:
HORARIO: Martes 16-18 horas
GRUPO:
LPEZ DAZ , Alan Jos 13070043
Calos
Elias
Luis
FECHA DE PRCTICA: 08 de Abril de 2014
FECHA DE ENTREGA: 15 de Abril de 2014
LIMA - PER
2014
Universidad Nacional Mayor de San Marcos


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LABORATORIO DE FISICA I


MEDICIONES

1. OBJETIVOS

Describir, identificar y reconocer los diversos instrumentos de medida, e
interpretar las lecturas mnimas.
Describir, entender y aplicar las caractersticas de las mediciones
directas e indirectas.
Explicar el grado de precisin y propagacin de incertidumbres en los
procesos de medicin.

2. MATERIALES

Balanza de tres barras
Calibrador Vernier o Pie de rey
Micrmetro o Palmer
Cilindro metlico








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LABORATORIO DE FISICA I

3. FUNDAMENTO TERICO
Medicin
La importancia de las mediciones crece permanentemente en todos los campos de la
ciencia y la tcnica.
Para profundizar ms sobre lo que son las mediciones primero es necesario saber y
conocer que es medir por tanto no haremos la siguiente pregunta:
Qu es medir?
Medir es la comparacin de la magnitud que se est estudiando con un patrn de
medidas. Si cada persona tuviera su propio patrn de medida, slo l comprendera el
valor de su resultado y no podra establecer comparaciones a menos que supiera la
equivalencia entre su patrn y el de su vecino. Por esta razn se ha acordado el
establecimiento de un patrn que actualmente tiende a ser el Sistema Internacional
(SI).
Se puede decir que el resultado de una medida es lo que se conoce como el valor de
la magnitud. Este valor debe ir acompaado de su respectiva unidad de medida.
Se representa segn la ecuacin bsica de mediciones:
.
Unidad de la magnitud (S.I)


Magnitud a medir Valor numrico de la magnitud
Ejemplos: 85Kg, 27KPa, 39m, etc.
Hay dos tipos de mediciones:
Medida Directa: El valor de la magnitud desconocida se obtiene por
comparacin con una unidad conocida (patrn).

Medida Indirecta: El valor se obtiene calculndolo a partir de formulas que
vincula una o ms medidas directas.

Cuando se tiene por ejemplo unas diez medidas directas, expresadas con el mismo
valor, entonces la variable que se mide es estable. La medida directa que no tiene un
valor nico exacto se expresa de la siguiente manera:

Valor real Error o incertidumbre

Medida i-esima
M = nU
X = x
i
+ x
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LABORATORIO DE FISICA I

Si se toma ms de 5 medidas directas en las mismas condiciones anteriores y estas
presentan variacin en sus valores, decimos que esto corresponde a fluctuaciones que
estn en un entorno o intervalo de valores. Estas diferencias indican la posibilidad de
encontrar el valor real.
Las n-mediciones directas realizadas, con n grande, se pueden tratar estadsticamente
mediante la teora de la medicin. el valor real de la medida queda expresada por:

Valor real Error o incertidumbre


Medida promedio


ERRORES EN LAS DIMENSIONES DIRECTAS
Cabe mencionar que durante el proceso de medicin, la precisin y la exactitud de
cualquier magnitud fsica estn limitadas. Esta limitacin se debe a que las mediciones
cientficas siempre tienen errores. Por ejemplo, cuando medimos la temperatura de un
cuerpo, y lo ponemos en contacto con un termmetro. Pero cuando los ponemos
juntos, algo de energa o "calor" se intercambia entre el cuerpo y el termmetro, dando
como resultado un pequeo cambio en la temperatura del cuerpo que deseamos medir.
As, el instrumento de medida afecta de algn modo a la cantidad que desebamos
medir.
Adems, todas las medidas estn afectadas en algn grado por un error experimental
debido a las imperfecciones inevitables del instrumento de medida, o las limitaciones
impuestas por nuestros sentidos que deben de registrar la informacin. Para seguir
con el tema estudiado debemos hacernos la siguiente pregunta:
Qu es un error?
Un error es la diferencia entre el valor obtenido de una medida y el valor verdadero de
la magnitud de la misma.
Para representar una medida con su respectivo error e deben seguir las siguientes
indicaciones:
1.-Todo resultado experimental o medida hecha en el laboratorio debe de ir
acompaada del valor estimado del error de la medida y a continuacin, las unidades
empleadas.
2.- Los errores se deben dar solamente con una nica cifra significativa. nicamente,
en casos excepcionales, se pueden dar una cifra y media (la segunda cifra 5 0).
3.-La ltima cifra significativa en el valor de una magnitud fsica y en su error,
expresados en las mismas unidades, deben de corresponder al mismo orden de
magnitud (centenas, decenas, unidades, dcimas, centsimas).
x = x

x
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Por ejemplo, al medir una cierta distancia hemos obtenido 2972 mm. De este modo
entendemos que la medida de dicha magnitud est en alguna parte entre 295 mm y
299 mm. En realidad, la expresin anterior no significa que se est seguro de que el
valor verdadero est entre los lmites indicados, sino que hay cierta probabilidad de que
est ah.
Consideremos a continuacin los diferentes tipos de errores que se deben tener en
cuenta cuando se realiza una medicin:

a. ERRORES SISTEMTICOS:
Son los errores relacionados con la destreza del operador.

Error de paralaje (

): Este error tiene que ver con la postura que toma el


operador para la lectura de la medicin.
Errores ambientales y fsicos (

): Al cambiar las condiciones climticas,


stas afectan las propiedades fsicas de los instrumentos: dilatacin,
resistividad, conductividad, etc.
Tambin se incluyen como errores sistemticos, los errores de clculo, los errores en
la adquisicin automtica de datos y otros.
La mayora de los errores sistemticos se corrigen, se minimizan o se toleran; su
manejo en todo caso depende de la habilidad del experimentador.

b. ERRORES DEL INSTRUMENTO DE MEDICIN:
Son los errores relacionados con la calidad de los instrumentos de medicin:

Error de lectura mnima (

): Cuando la expresin numrica de la


medicin resulta estar entre dos marcas de la escala de la lectura del
instrumento. La incerteza del valor se corrige tomando la mitad de la lectura
mnima del instrumento.
Ejemplo: lectura mnima de 1/25 mm

)


Error de cero (

): Es el error propiamente de los instrumentos no


calibrados.
Ejemplo: cuando se tiene que las escalas de lectura mnima y principal no
coinciden, la lectura se ver que se encuentra desviada hacia un lado del cero de la
escala. Si esta desviacin fuera menor o aproximadamente igual al error de lectura
mnima, entonces:
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ERRORES ALEATORIOS:
Son los errores relacionados en interaccin con el medio ambiente, con el sistema en
estudio, aparecen aun cuando los errores sistemticos hayan sido suficientemente
minimizados, balanceadas o corregidas.
Los errores aleatorios se cuantifican por mtodos estadsticos. Si se toma n-
mediciones de una magnitud fsica x, siendo las lecturas

; el valor
estimado de la magnitud fsica x, se calcula tomando el promedio de la siguiente
manera:





La diferencia de cada medida respecto de se llama deviacin. El grado de dispersin
de la medicin estadsticamente se llama desviacin estndar de la medida y se
calcula de la siguiente forma:





El error aleatorio

para un nmero pequeo de mediciones (<100) es:










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TRATAMIENTO DE ERRORES EXPERIMENTALES

Error absoluto:
Se obtiene de la suma de los errores del instrumento y el aleatorio.



La expresin del valor de la medida es:


Error relativo:
Es la razn del error absoluto y el valor promedio de la medida






Error porcentual:
Es el error relativo multiplicado por 100



LA EXPRESIN DE LA MEDIDA:
El valor de la medida en funcin del error relativo es

. Y el valor de la medida
en funcin del error porcentual e expresa como



Comparando el valor experimental, con el valor que figura en las tablas (Handbook) al
cual llamaremos valor terico, se tiene otra medida que se conoce como
error experimental relativo.



Que expresado como error porcentual es:






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Si al medir los primeros valores (alrededor de 5 medidas) de una magnitud se observa
que la desviacin estndar () es muy pequea comparada con el error del
instrumento (Ei) no habr necesidad de tomar una gran cantidad de datos para
encontrar el valor promedio. Las medidas que tengan una desviacin mayor que tres
veces la desviacin estndar, se recomiendan descartarlas.

PRECISIN PARA LAS MEDICIONES INDIRECTAS:
Las medidas indirectas son afectadas por los errores de las mediciones directas. Estos
errores se propagan cuando se calcula el valor de la medicin indirecta.
Si Z = Z(A,B) expresa una magnitud fsica cuya medicin se realiza indirectamente; A
y B son ambas medidas directas, ambas indirectas o una directa y la otra indirecta tal
que:


Las medidas indirectas se calculan mediante las frmulas que ahora analizaremos.
i) Si resulta de adiciones y/o sustracciones entonces:



ii) Si Z resulta de multiplicaciones o divisiones


entonces:



iii) Si Z resulta de una potenciacin

entonces:



Finalmente, la expresin de la medida indirecta en cualquiera de los casos anteriores
ser:












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4. PROCEDIMIENTO
Observe detenidamente cada instrumento determine la lectura mnima de la escala de
cada uno de ellos. Verifique si los valores estn desviados de cero.
a. Con la balanza mida las masas del cilindro metlico. Tome cinco
medidas.







b. Con el calibrador Vernier proceda a medir el cilindro de metal con
orificio cilndrico hueco y una ranura que es casi paralelepipeda,
realice como minimo 5 mediciones de cada longitud.

Cilindro Completo Orificio Cilndrico Ranura Paraleleppedo
Medida D(mm) H(mm) d
0
(mm) h
0
(mm) l(mm) a(mm) h
p
(mm)
01
02
03
04
05
E
i
= E
lm


E
a


Medida



N Masa del cilindro
metlico (g)
1
2
3
4
5
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5. CUESTIONARIO

c. Coloque el error absoluto y halle el error relativo y el error porcentual
cometido en la medida del volumen del cilindro

E
r
E
%



d. Halle el error relativo y el error porcentual de la densidad del cilindro.

Cuerpo
cilindro

e. De las figuras que lecturas se observan, tanto del vernier como del
micrmetro
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CONCLUSIONES

Realizamos la medicin directa de los diferentes objetos, en forma
individual tomando en cuenta sus pesos, longitudes, dimetros y
alturas, segn el caso.
Adquirimos mayor destreza en el manejo de los distintos instrumentos,
familiarizndonos con las magnitudes, unidades y errores de los
mismos.
Consideramos la realizacin de esta prctica importante, ya que nos
permiti, verificar por experiencia propia, lo aprendido en teora.
Tambin concluimos que ninguna medida es exacta, que siempre habr
errores que dependan de diferentes factores que pueden ser naturales,
instrumentales o personales.

























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RECOMENDACIONES

Para un buen trabajo de medicin es necesario comprobar el buen
funcionamiento de los instrumentos (el estado fsico del instrumento).
Para reducir el problema de errores se debe verificar la precisin del
instrumento en cuanto a sus unidades ms pequeas.
Debemos usar el mtodo correcto para obtener una buena lectura en
nuestra medicin.






















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BIBLIOGRAFA


http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/teo
ria/A_Franco/unidades/medidas/medidas.htm

Manual de fsica I FCF

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