Manual de Prezi PDF

PREZI, EDITOR DE PRESENTACIONES EN LNEA
Prezi: http://www.prezi.com/ es un editor y alojador de presentaciones en

lnea que permite el embebido y republicacin en otros entornos. As como la
descarga a modo local para poder recorrer la animacin sin necesidad de estar
conectado a Internet.
Est basado en tecnologa !lash.
"e trata# bsicamente# de la colocacin de los elementos te$tuales y gr!icos
en un panel %nico en el que se dise&a un recorrido para secuenciar su
e$hibicin# aunque este recorrido puede ser modi!icado por el 'isitante !inal de
la presentacin.
(or otro lado# se puede jugar con el zoom para resaltar elementos que hasta
un momento determinado han estado casi ocultos. )o todos los elementos
tienen la misma importancia...
(rezi# editor de presentaciones en lnea
ndice
Crear una cuenta
Licencias
Licencia educativa gratuita
Empezand
Pane! de "erramientas
#$% Escri&ir
E! 'ze&ra'
(iperv)ncu!
Em&e&er un v)de de *uTu&e
Otras pcines
+$% Insertar
,$% -arcs
.$% Ruta
/$% C!res 0 1uentes
2$% Previsua!izar
Zm
3uardar 0 tras pcines
Descargar 0 tras pcines
P4&!ic 5 Privad
Cmpartir 5 em&e&er
En acci6n
-is presentacines
Aprender
E7p!rar trs prezis
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+ngel ,. (uente (-rez (g.. / /.
Crear una cuenta ndice
Al pulsar http://www.prezi.com nos encontramos con la pgina de inicio de Prezi
que tiene este aspecto:

El principal inco'eniente que tiene Prezi es que no est en espa&ol. )o podemos
elegir nuestro idioma para con!igurar la inter!az.
0e todas !ormas# inicialmente# son unas pocas palabras# por otro lado# bastante
conocidas por ser las mismas en casi todas las herramientas de la 1eb ..2.
3o primero que 'amos a hacer es crearnos una cuenta.
(ara ello pulsamos en Sig up n8.
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+ngel ,. (uente (-rez (g.4 / /.
Licencias ndice
Prezi# en principio# dispone de tres licencias di!erenciadas: Pu&!ic que es
gratuita y permite 522 67 de almacenamiento# En90 de pago y 822 67 de
almacenamiento y Pr# tambi-n de pago y .222 67 de almacenamiento.

(ero# adems# dispone de otras dos licencias educati'as. 3a Edu En90 que es
gratuita y permite 822 67 de almacenamiento y la Edu Pr que permite .222
67 de almacenamiento y ms barata que la Pr normal...
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(ara elegir una licencia gratuita# pulsamos el botn 3et.
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Licencia educativa gratuita ndice

3os pro!esores y estudiantes podemos acogernos a la licencia educati'a gratuita#
la Edu En90.
(ara ello tenemos que !acilitar una direccin de correo y una pgina web del
centro educati'o que tengan el mismo nombre de dominio.
(ulsamos en 3et en la pantalla anterior y llegaremos a este !ormulario:

En el que tendremos que re'elar una direccin de correo que tenga carcter
educati'o.
En la siguiente pantalla tendremos que proporcionar el nombre y la web de
nuestro centro educati'o:
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+ngel ,. (uente (-rez (g./ / /.

6arcando la casilla de opcin en la que con!irmamos que los datos del centro
educati'o son los de :nuestro: centro educati'o. (ulsamos el botn CONTIN:E.

;endremos que ir a nuestro buzn de correo# encontrar el mensaje e ir a la :RL
que nos indican:
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+ngel ,. (uente (-rez (g.< / /.

0esde el 'nculo que nos han proporcionado en el mensaje de correo electrnico
nos 'uel'en a pedir el nombre# apellido y la contrase&a. 3o escribimos y
seleccionamos el control de :I agree t t"e Terms 1 :se: =estoy de acuerdo
con los t-rminos de uso>.

? pulsamos el botn Register and Cntinue$
@omenzar el proceso de registro:
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+ngel ,. (uente (-rez (g.A / /.

En la nue'a pantalla podemos elegir tres opciones: Learn Prezi n8 =aprender
(rezi ahora> o 3et inspired ='er otras presentaciones para inspirarnos> o Start
using Prezi n8 =comenzar usando (rezi ahora>. Elegimos esta tercera opcin
pulsando en el 'nculo:
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+ngel ,. (uente (-rez (g.B / /.
Empezand ndice
(ulsando el botn anterior llegamos a la pantalla :Create a ne8 Prezi: en la
que tendremos que poner un nombre y una descripcin a nuestro primer trabajo:

(ulsando el botn Ne8 prezi# llegamos a nuestro muro de edicin.
)os encontramos con un 'deo =en ingl-s> en el que nos ense&an algunas ideas
bsicas:

? ya# por !in# en el aut-ntico panel de edicin:
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)os animan a hacer doble clic y escribir cualquier idea...
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Pane! de "erramientas ndice
El panel de herramientas de edicin son una serie de crculos animados =;u&&!e
menu# *men% de burbuja* lo llama (rezi> que se sit%a en el e$tremo superior
izquierdo de la pantalla:

El crculo central# el :<rite: =escribir> es el ms importante. 6ucho de lo que se
hace# aparte del escribir propiamente dicho# hay que hacerlo con esta opcin
seleccionada.
3o 'eremos con detalle un poco ms adelante.
(ara elegir# cualquier otra opcin pulsamos sobre el crculo correspondiente.
(or ejemplo# si queremos insertar una imagen# pulsaramos el globo :Insert:
=insertar>:

(ara 'ol'er al panel inicial pulsamos en el centro del globo central =ahora en la
esquina superior izquierda>:
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+ngel ,. (uente (-rez (g.5. / /.

El :=rame: =marco> inserta un rectngulo o un crculo que sir'e para en!ocar y
agrupar elementos

El :Pat": =ruta> sir'e para establecer el orden de presentacin de los di'ersos
elementos

El :C!rs > 1nts: =colores y !uentes> permite elegir globalmente estilos a la
presentacin
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El :S"8: =mostrar> permite la pre'isualizacin de nuestro trabajo

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#$% Escri&ir ndice
(ara escribir deber estar elegido la burbuja central del panel de herramientas de
edicin.

Caciendo doble clic sobre cualquier punto 'aco del tablero podremos empezar a
escribir:

(udiendo elegir entre los cuatro tipos de alineamientos =izquierda# centrado#
derecha o justi!icado># o el listado de elementos =panel superir>.
En el in1erir podemos elegir entre tres estilos: Tit!e =;tulo en negrita># ;itle
=ttulo sin negrita> y 7ody =cuerpo>. El primer te$to lo hemos puesto como T)tu!
en negrita =Tit!e>
Ejemplo de Tit!e sin negrita:

Ejemplo de ;d0:

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@uando se acaba se pulsa el O?.
A tener en consideracin
Cay limitaciones importantes en cuanto al te$to.
#$% En primer lugar las deri'adas del estilo global que se elija. )o en todos los
casos estn esas tres opciones e$actamente de la misma !orma.
En el ejemplo estamos en el estilo :Origina! St0!e:

+$% Dbser'a que en este estilo# y en el segundo te$to# no se ha mostrado
correctamente la abre'iatura de )%mero:

"in embargo si elegimos otra opcin de estilo. (or ejemplo el !ud -ANI=ESTO:

El cerito que no se mostraba con el anterior estilo# ahora se hace 'isible:

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+ngel ,. (uente (-rez (g.5/ / /.
,$% (roblemas con los acentos.
Cay un estilo que no permite la escritura con acentos. Es el %ltimo de la serie que
parece que est especializado en idiomas orientales:

;ambi-n hay que remarcar que editando desde un ordenador con -A@ -adrid
Linu7 como sistema operati'o# no hemos podido escribir con acentos# e&es...
Esperemos que en la nue'a 'ersin de 6AE# la /# que est a punto de salir se
resuel'an estos problemas.
Este problema tambi-n se presenta con 6A@ como sistema operati'o.
La s!uci6n# tanto para 6AE como para 6A@ es escribir el te$to en el
bloc de notas por ejemplo# copiarlo y pegarlo en la caja de te$to del
:1rite: en lugar de escribirlo directamente.
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+ngel ,. (uente (-rez (g.5< / /.
E! 'ze&ra' ndice
Aunque no es una herramienta propia del te$to# sino que es de todos los
elementos# 'amos a e$plicarlo ya.
Fna 'ez hayamos escrito el te$to# si hacemos un %nico clic sobre -l# se nos
muestra el siguiente panel de herramientas sobre el objeto te$to:

El c)rcu! centra! nos permite mo'er el objeto pinchando sobre -l con el botn
izquierdo del ratn y arrastrando a la posicin deseada.
3a primera crna circu!ar nos permite modi!icar el tama&o. (inchando sobre
ella y arrastrando hacia el centro: disminuimos el tama&o. En cambio# pinchando
sobre ella y arrastrando hacia a!uera: aumentamos el tama&o.
3a crna circu!ar mAs e7terna permite girar el elemento. (inchamos y
giramos hacia la posicin deseada.
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+ngel ,. (uente (-rez (g.5A / /.

"i pinchamos en la cruz: situada en la corona e$terna:

"e obtienen estas opciones de men%:

#$% De!ete: borrar el objeto
+$% Dup!icate: para hacer una copia del objeto y colocarla en el tablero
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+ngel ,. (uente (-rez (g.5B / /.
,$% Se!ect -re: para seleccionar 'arios objetos a la 'ez. Al elegirlo aparece
esta ad'ertencia:

Gue dice que se 'ayan seleccionando uno por uno los dems elementos que se
quieren agrupar y# cuando se tenga# se pulse O?.
Aqu estn los tres objetos de te$to agrupados:

Ahora podemos mo'er# girar# modi!icar el tama&o... con el zebra central de los
tres objetos a la 'ez.
(inchando en cualquier punto 'aco del tablero... se des'inculan de nue'o.
Dtra opcin para agrupar elementos es hacerlo con la tecla S"i1t de may%sculas.
;eni-ndola pulsada se pincha sobre el tablero con el botn izquierdo del ratn y
se dibuja un rectngulo sobre los elementos a agrupar.
.$% ;ring 1r8ard: manda el elemento hacia adelante colocndose por encima
de otro si lo hubiera.
/$% ;ring &ac8ards: manda el objeto al !ondo colocndolo por debajo de otro si
lo hubiera.
2$% (8 t -ve, Resize and RtateB: una peque&a animacin para e$plicar
cmo hacer estas tres cosas.
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+ngel ,. (uente (-rez (g..2 / /.

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(iperv)ncu! ndice
(ara insertar un hiper'nculo tenemos que escribir la :RL completa en una caja
de te$to de :<rite:.
El 'nculo no 'eremos que !unciona hasta que no hayamos guardado nuestra
presentacin# salgamos y 'ol'amos a entrar.
)o hay otra !orma de hacerlo.
3os 'nculos no se pueden editar. Es decir# no se puede hacer que una palabra o
grupo de palabras apunten a una F,3. Cay que escribir la F,3 completa. @omo# a
'eces# las F,3s son muy largas# lo que se recomienda es emplear alguna de las
herramientas web cuyo objeti'o es acortar estas F,3s. (or ejemplo# j.mp
En esta F,3: http://www.educared.net/so!twarelibre/tutoriales/pd!/preziedu.pd!
tenemos un tutorial de (rezi.
Acortamos la F,3 en j.mp. "e obtiene esta otra: http://j.mp/bp0He0
3o escribimos en una caja de te$to:

(ulsamos el DI y# aparentemente# no ha pasado nada. (arece un te$to normal.
)i siquiera el 'erlo desde :S"8:

(ero salimos# 'ol'emos a entrar y obser'amos que se ha colocado el subrayado
tpico de los hiper'nculos:
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+ngel ,. (uente (-rez (g... / /.
Em&e&er un v)de de *uTu&e ndice
"lo !unciona con los 'deos de ?ou;ube.
En la caja de te$to de :<rite: se escribe la F,3 de la direccin del 'deo de
?ou;ube. "in a&adir ms espacios en blanco o saltos de lnea. "e pulsa el DI y el
'deo se incorpora a nuestra presentacin.
7uscamos un 'deo sobre Prezi en ?ou;ube. Jste en concreto est muy bien
aunque est hecho a partir de la antigua inter!az de (rezi:

"eleccionamos y copiamos la F,3: "ttpC55888$0utu&e$cm58atc"B
vD/7E=0CZ/FrE
? la metemos en una caja de te$to de :<rite:

Al pulsar el O? ya se 'e que se ha incorporado el 'deo:
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Aunque para 'erlo reproducirse tendremos que darle al :S"8:.
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Otras pcines ndice

@on la herramienta :<rite: acti'ada podemos hacer otras cosas:
#$% 6o'er globalmente todo el tablero.
(ara ello pulsamos con el botn izquierdo del ratn en un punto 'aco y
arrastramos soltando en el punto deseado.

+$% "eleccionar la mayora de los objetos.
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(or ejemplo# si queremos seleccionar un marco reci-n dibujado# no lo podemos
hacer si no salimos de :=rame: y nos 'enimos a... :<rite:# por ejemplo.
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+ngel ,. (uente (-rez (g../ / /.
+$% Insertar ndice

Al elegir esta herramienta tenemos dos opciones:
#$% Lad =i!e: para cargar una imagen# un pd1 o un v)de.
"e pulsa sobre la opcin y se elige el archi'o desde el disco duro.
3as imgenes sueltas no tienen ms misterio.
3os !ormatos admitidos son: GP3# 3I= y PN3.
3os gi!s animados no se muestran como tales...
En cuanto a los pd1s# se cargan sin problema pero# una 'ez cargados# se
muestran en pginas separadas e independientes. Fna buena opcin es la
creacin de un pd! a partir de una presentacin =de imgenes por ejemplo> con
(ower(oint u DpenD!!ice. @ada imagen podra editarse como 'nculo y# al subirlo
al (rezi# actuara como tal.
El %nico !ormato para 'deo es el 1!v.
;ambi-n admite archi'os de =!as"# archi'os s81 pero con limitaciones. 3o mejor
es probar primero si el archi'o sw! que queremos colocar se comporta tal como
esperbamos. (ara los que conozcan la edicin en !lash# decir que no admite el
:stop:. "i hemos colocado 'arios !rames en la animacin !lash =lo ms habitual
por otro lado> ir del %ltimo al primero en un bucle in!inito que no se puede
modi!icar.
+$% S"apes: permite insertar !lechas# lneas dibujadas con el cursor del ratn y
bandas de color para remarcar o# simplemente# adornar.
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+ngel ,. (uente (-rez (g..< / /.
3os estilos y colores tanto de las !lechas como de las bandas# no se pueden
elegir. Kan con el estilo global de la presentacin.
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+ngel ,. (uente (-rez (g..A / /.

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+ngel ,. (uente (-rez (g..B / /.
,$% -arcs ndice
"on elementos !undamentales en este tipo de presentaciones.
(or un lado# permiten agrupar elementos.
(or otro# permiten en!ocar el objeti'o con!orme 'a discurriendo la presentacin.

E$isten cuatro tipos de marcos:
#$% El rectAngu! a&iert.

+$% El c)rcu!. Cay una se&al en el punto correspondiente a la re!erencia 'ertical
inicial.
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,$% El rectAngu! cerrad.

.$% El rectAngu! n visi&!e =Cidden>. 6uy interesante. (ermite agrupar los
elementos y en!ocarlos pero# en el momento de la presentacin# no se 'isualiza
nada ms que los objetos que contenga.

Imprtante: para seleccionar un marco# ampliar o reducir su tama&o# girarlo...
deberemos salir de esta opcin y colocar la burbuja de herramientas en la opcin
<rite.
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.$% Ruta ndice

Esta herramienta tiene dos posibilidades para con!igurar el recorrido en el que#
por de!ecto# se 'an a mostrar los distintos elementos.
#H$% 3a ms habitual es hacerlo pu!sand cnsecutivamente.
(ara hacerlo !uncionar 'amos haciendo clic una 'ez en cada uno de los elementos
de !orma consecuti'a. El sistema nos ir colocando un n%mero de orden
correlati'o: 5# .# 4# 9...
(odemos hacer clic en un objeto o en un frame. "i lo hacemos en el frame# se
mostrar -ste con el contenido que hayamos puesto dentro.
(odemos tambi-n mostrar primero un frame y luego alguno o todos de los
elementos que hemos puesto dentro...
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En la imagen se 'e el recorrido establecido:
5L.* Elemento 5
.L.* Elemento .
4L.* 6arco. Mirar para mostrarlo en horizontal...
9L.* Elemento 4. ?a lo hemos mostrado en el anterior pero ahora lo 'eremos
horizontal y en mayor tama&o...

+H$% 3a opcin Capture Fie8
En este caso lo que hacemos primero es colocar el elemento con el zoom en la
posicin y tama&o deseado.
(ara colocar el tablero en la posicin deseada# pulsamos sobre un punto 'aco
con el botn izquierdo del ratn y arrastramos teni-ndolo pulsado...
(ara agrandar o disminuir# mo'emos la rueda del ratn: hacia nosotros disminuye
el tama&o y en el sentido contrario aumenta el tama&o...
;ambi-n lo podemos hacer con los botones situados en el borde lateral derecho:
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Al pulsar el botn Capture vie8 se colocar como primer elemento dibujando el
rectngulo correspondiente al rea en la que se mostrar.
Kamos al segundo elemento jugando con el zoom y arrastrando la pantalla hasta
conseguir el tama&o y posicin deseados para ese segundo elemento...
As sucesi'amente...

En realidad# lo que hace esta opcin es crear un marco =1rame> *del tipo
"idden* y colocarlo como destino en el pat". ;odo a la 'ez...
;ambi-n nos permite !ocalizar una parte del tablero que no se corresponda con
un objeto completo sino con una parte del mismo o con 'arias partes de 'arios
objetos...
(odemos combinar el ir pulsando sobre los elementos =primera opcin> con las
:capture 'iews:.

(ara eliminar los recorridos podemos hacerlo con el botn ::nd: =deshacer>
situado en el e$tremo superior derecho de la pantalla:

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D bien# si lo que queremos es borrar todo el recorrido# pulsamos el :De!ete a!!:
=borrar todo>.

(ara e!iminar una parada en concreto en el recorrido se arrastra el crculo
grande =numerado> a un punto 'aco del tablero. ;odos los ordinales se
modi!icarn a partir del elemento eliminado de !orma automtica.

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(ara insertar una nueva parada se arrastra el crculo peque&o =no numerado>
hasta el objeto deseado. 3os ordinales se actualizarn de !orma automtica.

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/$% C!res 0 1uentes ndice

"e dispone de B estilos globales que a!ectan a los colores de !ondo# de los
elementos gr!icos y de la tipologa de las letras# de las !uentes.
En cualquier momento podemos elegir un estilo distinto# comprobar cmo se 'e
nuestra presentacin y cambiarlo si nos parece...

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2$% Previsua!izar ndice

(ara 'er cmo est quedando la presentacin disponemos de la herramienta
:S"8:.
Al pulsar sobre ella# nos aparece a la derecha de la pantalla# el cuadro de
mandos:

Empezando por la derecha:
3a !lecha ms grande es la de a'anzar
3a !lecha ms peque&a es la de retroceder
El %ltimo botn es para 'erlo en pantalla completa. =;ecla esc para salir de
ese modo>. ;ambi-n lo podamos haber elegido desde la burbuja pulsando
el crculo =u!!%screen.
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Zm ndice
Fna de las opciones ms interesantes de Prezi es la posibilidad de medio ocultar
inicialmente un objeto que desp%es puede ser mostrado a tama&o normal.
(ara ello tenemos la posibilidad de modi!icar su tama&o con el :Nebra::
(ero# adems# podemos ampliar el tablero para colocar el objeto en su tama&o
normal pero que# comparado con el resto de los objetos# 'a a estar disminuido en
mayor o menor proporcin.
El reducir o ampliar todo el tablero# lo podemos hacer de dos !ormas:
#$% @on la rueda del ratn.
6o'iendo la rueda hacia nosotros disminuimos el tama&o de todo el tablero.
6o'iendo la rueda en sentido contrario# aumentamos el tama&o.
+$% @on la herramienta Noom del borde lateral 'ertical.

(ulsando la cruz del ms ampliamos el tama&o del tablero.
(ulsando el menos# lo disminumos.
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3uardar 0 tras pcines ndice

@on!orme 'amos haciendo nuestro trabajo# el sistema 'a guardando =Saved
at$$$> automticamente.
0e todas !ormas# podemos pulsar sobre Saved para !orzar el guardado en un
momento determinado:

3a siguiente opcin es :nd =deshacer> para eliminar la %ltima accin. En el
momento que hagamos una de -stas# se colocar la opcin Red =rehacer> para
'ol'er a la situacin anterior:

"i pulsamos Print comenzar el proceso de con'ertir en pginas cada una de las
:paradas: de la animacin.

@uando haya acabado el proceso# nos pedir que hagamos clic para Save
=guardar> el (0O. )os pedir en qu- parte de nuestro disco duro lo queremos
guardar:

3a siguiente opcin es la ayuda# el (e!p. Al pulsarla se obtiene:
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Aqu s que echamos de menos que la herramienta no est- en espa&ol...
Oinalmente# disponemos del botn E7it para salir de la edicin.
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Descargar 0 tras pcines ndice
Al pulsar E7it nos encontramos con este panel:

3o primero que podemos hacer es comprobar el !uncionamiento con las !lechas
del p!a0 y el retrces. Algo similar a la pre'isualizacin =S"8> del panel de
edicin.
En segundo lugar podemos editar el nombre de la presentacin. (ulsando en Edit
tit!e:

"e puede 'ol'er a escribir y modi!icar. @uando acabemos# se pulsa el Dne
=hecho>

A continuacin# nos !ijamos en los botones en columna en el lateral derecho:
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3a primera opcin :Edit prezi:# nos de'uel'e al panel de edicin.
3a segunda :Save a cp0: permite guardar una copia del trabajo que estamos
haciendo. 6uy %til para no perder lo que lle'amos trabajando por si cometemos
alg%n !allo gra'e# por ejemplo.

3a tercera opcin :D8n!ad: permite descargar la presentacin al disco duro
de nuestro equipo. 3o que nos permitir 'erla en modo local sin tener que estar
conectados a Internet y sin depender de una buena o mala conecti'idad.
Aconsejable siempre que 'ayamos a mostrar en p%blico nuestro trabajo.
@uando pulsemos el botn :D8n!ad:# en el siguiente panel# dejamos la opcin
que 'iene por de!ecto porque la segunda opcin es para poder seguir editando la
presentacin que se ha comenzado a hacer online en modo local. "lo tienen
esta opcin las cuentas de pago# las cuentas (ro.
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Al descomprimir el archi'o se genera una carpeta dentro de la cual hay un
prezi$e7e que es lo que hay que abrir para 'er la presentacin.
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3a %ltima opcin :De!ete: permite borrar la presentacin.
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P4&!ic 5 Privad ndice
0e momento# hasta que no hagamos nada al respecto# nuestro trabajo es
Privad.

En este panel podemos hacer que otras personas puedan coeditar la
presentacin. Esto se hace pulsando en Invite editrs. "altar la siguiente
'entana emergente:

3o que nos dice es que en'iemos esa :RL a los que queramos que sean los
coeditores.
Al in'itado le llegar un mensaje de correo con el 'nculo. Caciendo clic sobre -l
le lle'ar directamente al panel de edicin.
En un momento determinado# podemos arrepentirnos de compartir la edicin con
las personas iniciales. )osotros somos los due&os... Entonces pulsamos el botn
rojo: Reset s"are !inI.
@uando los in'itados hayan hecho clic en el 'nculo# aparecer su nombre en este
panel:
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0esde aqu podemos eliminarlos pulsando sobre el 'nculo RemveB. (ara e'itar
errores# nos 'ol'er a preguntar:

3as otras dos opciones# permiten hacer p%blico nuestro trabajo:
Pu&!icar.

3a presentacin se 'er en la F,3 en la que estamos ahora mismo. (odemos
copiarla y enlazarla desde cualquier otro sitio web.
D# tambi-n# Pu&!icar 0 permitir cpia.

En este caso# los 'isitantes# adems de poder 'er la presentacin# podrn
guardarse una copia si son usuarios de (rezi y seguir editndola a partir de lo
guardado.
0ebajo de la presentacin 'ern el botn :-aIe a cp0::
*************************************************************************************************************************

"e pulsa el botn y automticamente la presentacin se colocar entre las
presentaciones editables por el usuario :cpia de$$$: lo llama# pero el usuario
podr cambiarle de nombre sin problema. En el caso de que el 'isitante sea
annimo en ese momento# el sistema le pedir que se identi!ique con su cuenta
de (rezi.
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Cmpartir 5 em&e&er ndice
Fna 'ez hayamos hecho a nuestra presentacin p%blica# tiene sentido el
con!igurar el Em&ed.
D# simplemente# ir a -l para lle'arnos la presentacin que acabamos de hacer a
otros espacios web...
(ulsando en:

"e nos abre el siguiente panel:

All podemos modi!icar los p$eles de ancho y alto =las nue'as medidas que
pongamos tienen que ser proporcionales...>
3as dos opciones que 'ienen a continuacin son muy importantes:

3a que 'iene por de!ecto quiere decir que dejamos a los 'isitantes que na'eguen
libremente por nuestra presentacin haciendo clic en los elementos que les
interese en el orden que deseen.
"i acti'amos la segunda opcin# la %nica libertad que tendr el 'isitante es ir
hacia adelante o hacia atrs pero el orden de 'isualizacin de cada elemento ser
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el que nosotros hayamos establecido.
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En acci6n ndice
Fna 'ez acabada nuestra presentacin# la podemos embeber en un blog# pgina
web o wiPi.
@omo ejemplo# 'eamos esta presentacin de las Hornadas Integra ;I@ .252:
http://www.iticlab.es/blog/QpR.55
Kemos esta imagen:

(ara iniciar la presentacin pulsamos sobre la !lecha:

3a barra de control de la presentacin cambiar a:

@ada 'ez que damos a la !lecha hacia la derecha la presentacin 'a a'anzando.
@ada 'ez que pulsamos la !lecha de retroceso# la presentacin 'a hacia atrs.
(ulsando el siguiente botn: # podemos 'er el panel completo de la
presentacin.
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En este caso:

"i la presentacin se ha embebido con la opcin Let vie8ers pan > zm
1ree!0 =dejar a los 'isitantes na'egar libremente> acti'ada ='er el apartado
Cmpartir 5 em&e&er>:

(odremos na'egar eligiendo directamente el elemento desde este panel global.
En caso contrario# lo %nico que se podr hacer es 'isitar la presentacin yendo
hacia atrs y hacia adelante haciendo stop en cada una de las paradas
establecidas.
El botn -re cuenta con las siguienes opciones:
*************************************************************************************************************************

3a opcin J5K Em&ed lo que hace es 'incular con la pgina web del propio
Prezi en el que se puede 'er tambi-n la presentacin embebida. Esta opcin es
muy interesante si el propietario de la presentacin ha elegido el Cnstrain t
simp!e &acI and 1r8ard steps =restringir a simplemente pasos hacia atrs y
hacia adelante> que comentbamos antes. Es la !orma de 'erlo pudiendo na'egar
a gusto del 'isitante eligiendo los objetos a mostrar.
En este caso nos lle'a a:
http://prezi.com/2ypi<b!be5m!/itic*.252/Sembed

3a opcin Autp!a0 lo que hace es una na'egacin automtica.
(ara !inalizar# el =u!!screen lo que hace es permitir la na'egacin a pantalla
completa =muy recomendable>.
*************************************************************************************************************************
-is presentacines ndice
0esde la presentacin en la que estemos en un momento dado# podemos salir
para 'er todos nuestros trabajos.
Esto lo hacemos pulsando en la pesta&a *ur prezis =arriba del todo>:

0esde aqu por tanto# accedemos a todas las presentaciones que tengamos para
poderlas 'er y/o editar# as como para crear una nue'a pulsando en el botn
Ne8 prezi.
;ambi-n es el sitio por el que podemos salir del modo registrado.
Al lado de nuestro nombre:

Cay un desplegable. Elegimos el Lgut:

(ara 'ol'er al modo registrado# pulsamos en el Lg in:

)os pedir el nombre de usuario y contrase&a:
*************************************************************************************************************************

*************************************************************************************************************************
Aprender ndice
Al lado de la pesta&a *ur prezis se encuentra el botn Learn =aprender>:

En esta pesta&a encontramos acceso a toda la in!ormacin sobre la aplicacin.
Es muy abundante y est bastante bien hecha. 3a %nica pega es... que est en
ingl-s. 0e momento no est disponible en nuestro idioma.
En la primera columna nos encontramos con 'deos graduados por ni'eles.
En la segunda trucos sobre posibilidades.
En la tercera nos encontramos con el 6anual:

con acceso a in!ormacin te$tual.
? el botn "oporte:
*************************************************************************************************************************

Gue permite primero indagar en los !oros para 'er si est resuelto un
determinado problema =siempre en ingl-s# claro>. ?# en caso de que no 'eamos la
solucin# en'iarles un mensaje. Cay que decir que el equipo t-cnico est muy
pendiente y no slo responden en el !oro# sino que tambi-n mandan mensajes al
correo personal del que ha escrito...

*************************************************************************************************************************
+ngel ,. (uente (-rez (g./2 / /.
E7p!rar trs prezis ndice
3a tercera pesta&a es E7p!re =e$plorar>:

En este espacio nos encontramos otras presentaciones realizadas con (rezi y que
pueden ser de nuestro inter-s# bien por el tema o bien por el dise&o.
Cay cientos de ellas# agrupadas de a doce por pgina:

;ambi-n se puede !iltrar las presentaciones a mostrar seg%n el criterio de
reusa&i!idad.

Dpcin muy interesante.
Keremos que el n%mero de presentaciones se ha reducido considerablemente:

"i nos gusta una de estas presentaciones =por ejemplo -sta># 'eremos que en la
parte de abajo est -ste botn:

(ulsndolo nos iremos al panel de nuestras presentaciones con la copia de la que
nos hemos trado:
*************************************************************************************************************************
+ngel ,. (uente (-rez (g./5 / /.

(udi-ndola abrir para seguir editndola.
@omo criterio deberamos respetar y/o colocar# en los te$tos de la misma
presentacin# los cr-ditos de los autores originales. )o cuesta nada ser
elegantes y respetar los derechos de autores# por otro lado# tan generosos...
+ngel ,. (uente (-rez
Esta obra est bajo una licencia de @reati'e @ommons.
*************************************************************************************************************************
+ngel ,. (uente (-rez (g./. / /.

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