JUSTIFICACIN

El cultivo del caucho (Hevea brasilliensis) es una alternativa econmica y

ecolgica para los programas banderas de diversificacin de cultivos en la
zona cafetera, de desarrollo rural en el Urab antioqueo y de sustitucin de
cultivos il!citos en la "mazon!a, #rinoqu!a y $osta "tlntica%
&u fomento y e'plotacin comercial fue establecido institucionalmente desde
los aos ()*+) a trav,s del -ncora y hoy ha pasado a ser parte de los planes de
desarrollo departamental como estrategia para el despegue econmico%
.a industrial /acional consume actualmente ms de 0(%))) toneladas de
caucho, esperndose que la demanda para 1223 sobrepase las 4(%)))
toneladas de ,ste producto requiri,ndose sembrar ms de 0)%))) hectreas
para elevar en n5mero de 1)6) toneladas que actualmente se producen en
$olombia%
El 7lan de 8esarrollo del gobierno se propone fomentar el cultivo del caucho
con 0)%))) nuevas hectreas, por otra parte el gremio del caucho tiene dentro
de sus planes establecer 4(%))) nuevas hectreas que conducir!an al pa!s a
minimizar las importaciones%
.a e'periencia institucional en materia tecnolgica ha iniciado su desarrollo en
los c!rculos de investigacin y generacin de paquetes tecnolgicos a trav,s de
$olciencias, Universidad /acional y con los recientes esfuerzos de la
corporacin &-/$H-, 9ederacaf, y la Empresa 7rivada, dado que es una
empresa naciente con una gran proyeccin y una demanda creciente de
servicios tecnolgicos que capaciten la mano de obra calificada de este sector
productivo%
"ctualmente e'isten en el mundo ms de 3 millones de hectreas plantadas
con caucho de las cuales el :2,+; estn en "sia, el +%:; en "frica, el 4%44;
se hallan sembradas en "m,rica, (de las cuales $olombia contribuye con el
)%1);) y #cean!a aporta el )%03; del total mundial%
" /ivel mundial el d,ficit es de mas de 4 millones de toneladas de caucho, la
"mazon!a es uno de los lugares de origen de ,sta especie y se constituye
como promisoria y una alternativa acertada en el uso y mane<o de los suelos
amaznicos para la prctica de la agricultura como empresa econmica%
PARTICIPACION DE LA EMPRESA DEL CAUCHO EN LA ECONOMIA
NACIONAL
El &ector produce alrededor de (: productos diferentes%
En 1226 las -ndustrias vendieron al e'terior algo mas de U%&%=01) >illones en
productos terminados y compraron alrededor de U%&%=4)) >illones con una
balanza deficitaria de U%&%=2) >illones, afectado por el desequilibrio de la
oferta de materia prima en el pa!s, dependiendo de las importaciones que son
del 2+%+;%
GENERACION DE EMPLEO
En 12:+ la -ndustria del caucho ofreci un total de 3%126% empleos equivalentes
al 1%(:; del empleo manufacturero del pa!s% En las labores de produccin de
caucho seco se ocupan actualmente cerca de 04)) empleos directos y 0))
empleos indirectos%
SUBSECTOR DE LA GRAN INDUSTRIA.
&eg5n 8"/E en 12:+ la gran industria del caucho estaba representada por 60
empresas equivalentes al 1:; del sector del caucho% 9abrica alrededor de 13
productos que representan el :6; de la produccin total% En la actualidad este
sector consume el :0; del total de las necesidades del caucho natural en el
pa!s, importando alrededor de 4(%)))% toneladas anuales% ?enera ms de
6%))) empleos directos y 0)%))) en forma indirecta%
SUBSECTOR DE LA MEDIANA Y PEQUEA INDUSTRIA
&e encuentra representada por 124 empresas correspondientes al :0; del
sector y producen 61 art!culo equivalente al 1+; de al produccin total, se
encuentran ubicadas en 1( ciudades del pa!s generando ms de 4%)))
empleos directos y 1) en forma directa%
EL SUBSECTOR DE LA PRODUCCION DE CAUCHO NATURAL
El sector produce 1)6) toneladas por un valor de U%&%=4%4+ >illones frente a
las importaciones de caucho seco especialmente de >alasia, -ndonesia y
?uatemala que son alrededor de 4)%))) toneladas por valor de U%&%= 30
>illones%
MERCADO LABORAL
.a tendencia del cultivo y e'plotacin del caucho es creciente y fortalecido
mediante el programa /acional de 9omento que intenta para el ao 0%))(
tener suplida la demanda /acional
$olombia posee :%))) hectreas de caucho distribuidos en 1: departamentos,
de las cuales, el (); de haya sembrado en el $aquet, mayor productor en el
pa!s%
7ara llegar a suplir la demanda actual, se necesita ms de 4)%))) hectreas
de cultivo% El :) ; de la e'plotacin del caucho se haya cultivada por
pequeas empresas de ( hectreas en promedio, para la cuales necesita (4)
tres traba<adores permanentes para actividades de beneficio y procesamiento
del caucho, y (1) un traba<ador de medio tiempo para labores de
mantenimiento y sostenimiento del cultivo%
.a mediana y gran empresa tiende a modificar la competencia, con la
e'pansin de cultivos de cientos y miles de hectreas en el $aquet, >eta y
"ntioqu!a, principalmente entre otros, Uniroyal (>avaye) y 7rote'ilast%
"ctualmente la demanda es potencialmente hacia el corto y mediano plazo, sin
embargo, se necesita capacitar 10() traba<adores calificados en las actividades
propias del cultivo y beneficio del caucho(9uente 9edecaucho* diciembre 0))4)
7ara atender la demanda, realizaremos cursos cortos con salidas parciales,
habilitando los alumnos en los puestos de traba<o que ms requieran las
empresas%
7ara dar respuesta a las necesidades de capacitacin de este sector se
requiere contratar profesionales e'pertos en el tema y actualizar lo docentes en
los avances tecnolgicos que este cultivo tienen pa!ses como el @rasil y
?uatemala%
ADMINISTRACIN DEL PROGRAMA
El diseo curricular del cultivo del caucho tal como est presentado, se
desarrolla en tres (4) trimestres y se plantea para realizarse mediante
formacin terica prctica, (3); prctica y 4); terica)% .as acciones de
formacin profesional se atendern en dos modalidades que responden a las
necesidades de las empresas as!A
1. Aprend!"#e $%er" de &en'r( )*ered"+,
9ormacin del nuevo recurso humano, por trimestres con salidas parciales, que
habilitan al traba<ador para un eficiente desempeo en su puesto de traba<o,
con un itinerario que le brinda la oportunidad de seguirse promocionando%
-. C%r.(. &(r'(. de "&'%"+!"&/n ( &(0p+e0en'"&/n
&e desarrollar en las empresas a traba<adores yBo empresarios por mdulos,
con estrategia didcticas que les permite alcanzar los ob<etivos de un bloque
modular y lograr salidas parciales sin que su traba<o de vea afectado%
Es requisito obligatorio para la certificacin de la salida plena haber aprobado
todos los bloques modulares y los mdulos e'tracurriculares de "$$-C/
&#$-". E -/9#D>"E-$" que deben ser realizados por los alumnos en tiempo
de no programacin acad,mica, adems de haber e<ecutado y sustentado los
resultados del proyecto empresarial de intervencin de los recursos /aturales y
el >edio "mbiente%
$ada mdulo instrucional es independiente ya que no tiene prerequisitos
establecidos sea que puede ser tomado por el alumno (s) de acuerdo a la
programacin acad,mica del &E/" y las necesidades de formacin que
requiera el medio%
7ara la salida parcial de viverista, con una duracin de 06) horas no e'isten
como prerequisitos el haber visto otros @loques >odulares de formacin
establecidos en el programa curricular del Eraba<ador $alificado en Decursos
/aturales%
SOBRE LA METODOLOGIA
&e seguirn las referencias sobre la modernizacin del diseo curricular,
aplicando los modelos pedaggicos para la innovacin, a partir de ,ste diseo
bsico que contiene estrategias didcticas que combinan la refle'in con la
apropiacin del conocimiento, la creatividad y traba<o en equipo%
.a congruencia, entre las aspiraciones del me<oramiento de la calidad de vida
de los traba<adores y los ob<etivos y metas de desarrollo de la empresa,
ocuparan un primer lugar en el desarrollo de acciones pedaggicas concretas
de cambio y logros propuestos%
1ALIDACION
.os traba<adores que dentro o fuera del &E/" hayan adquirido conocimientos
t,cnicos, habilidades y destrezas en el proceso del $aucho, podrn solicitar el
reconocimiento del saber mediante *"+d"&/n cumpliendo con los
requerimientos e'igidos por la administracin del programa, para lo cual se
diseara un banco de pruebas%
El programa modular que se presenta se constituye como un instrumento
didctico el cual esta diseado para orientar y facilitar los procesos de
enseanza*aprendiza<e en la formacin profesional%
"dems de contener los elementos indispensables del 8iseo E,cnico
7edaggico, estructura modular, perfiles profesionalesF propone criterios para
su interpretacin y aplicacin de acuerdo con las caracter!sticas del conte'to y
caracterizacin de los usuarios del programa%
USUARIOS DEL PROGRAMA MODULAR
"gricultores y campesinos de colonizaciones, agricultores de zonas marginal
cafetera, zonas de narcotrfico donde se plantea el cultivo de caucho como una
alternativa econmica y ecolgicamente sana para todos los departamentos
con potencialidades en el cultivo del cauchoF generalmente agricultores
minifundistas, de ba<o nivel acad,mico y con recursos para implementar
tecnolog!as medianamente posibles%
.a empresa de gran tamao, puede beneficiarse solicitando servicios para
capacitar los obreros en los programas diseados%
SALIDAS QUE OFRECE EL PROGRAMA2 CERTIFICACIONES
Este programa ofrece la salida plena Tr"3"#"d(r C"+$&"d( en C%+'*( 4
Bene$&( de+ C"%&5( con una duracin de 1%3+) horas y tres salidas
parciales que se certifican acreditando al traba<ador alumno para
desempearse con eficiencia en los siguientes puestos de traba<oA
1% Giverista en caucho 4:6 horas
0% 7lantador de caucho en sistemas asociados 03+ horas
4% @eneficiador y procesador de late' 4() horas
DESARROLLO DEL PROCESO
El proceso puede ser secuencial en la forma planteada arriba, siempre que se
programa institucionalmente con la empresa o grupo de beneficiarios%
.a comunidad o usuarios pueden estudiar el mdulo que necesita siempre que
llene los requisitos e'igidos%
&e puede dar el caso de que el operador de centr!fuga o de crepadora, hagan
el bloque modular de administracin y tengan unas salida parcial como
administrador de planta $entr!fuga o de 7lanta crepadora%
MODOS DE APRENDI6AJE
Eal se ha planteado hasta aqu! el programa se mane<ar por complementacin
hasta reunir los cr,ditos que lo habilitarn para un puesto de traba<o%
ESTRATEGIAS SUGERIDAS
8ado que el fenmeno del caucho tiene una cobertura nacional por su
importancia econmica significada por las importacionesF hace parte de planes
de desarrollo de regiones, departamentos, municipios y de instituciones, podr!a
sugerirse que a trav,s de proyectos regionales la capacitacin articule el
traba<ador alumno con los programas de fomento, cumpli,ndose tanto los
planes de fomento como el ob<etivo de generar empleo a trav,s de la
capacitacin%
.os programas dirigidos a la creacin de microempresa y fomento cooperativo,
tambi,n son n5cleos estrat,gicos para la accin de formacin en esta rea, ya
sea en la produccin o en la transformacin y comercializacin del caucho%
7ara obtener el $%"%7%, el alumno adems de cursar y aprobar todos los
bloques modulares, debe formular, sustentar y e<ecutar un proyecto productivo
con criterio empresarial, para ello se deben considerar los siguientes tiempos
que garantizarn el propsito anteriorA
11) hora de E%@%E% (Eecnolog!as @sicas Eransversales) en este mdulo se
inicia la formulacin del proyecto%
() horas de >entalidad Emprendedora
+) horas de "ccin &ocial, que se pueden enfocar a esta actividad en gestin
del proyecto
66) horas de 7rctica Empresarial para culminar la e<ecucin del proyecto% En
total se dispone de ++) horas para aplicar al proyecto, ms una buena parte del
3); de formacin prctica que se puede desarrollar en funcin del proyecto%
"dems del apoyo t,cnico y acompaamiento institucional el traba<ador alumno
podr acceder a recursos financieros a trav,s del 9ondo Emprender y de otros
programas institucionales para el mismo fin%
PERFIL DE ENTRADA
8irigido a personal vinculado y no vinculado a empresas que tenga
posibilidades de desarrollar proyectos productivos a nivel individual o grupal,
relacionados directamente con el cultivo del caucho en desempeos
espec!ficos del traba<o en viveros de caucho, plantacin del cultivo y beneficio y
procesamiento de late'% .os interesados en este programa de formacin
7rofesional -ntegral deben tener en cuenta que este programa est dirigido a
quienes tengan la motivacin para llevar a cabo proyectos de plantacin del
cultivo, dar inicio al aprovechamiento y beneficio traba<ar en viveros de
caucho que hoy d!a requieren de personal calificado%
Re7%.'(.
1% EdadA >!nimo 1( aos
0% /ivel de escolaridadA 4 de primaria
4% $apacidad f!sico mental para desempear su traba<o
6% $onstancia de estudios de 5ltimo ao aprobado
(% 9otocopia de tar<eta de identidad o c,dula de ciudadan!a
+% 8emostrar acuerdo de compromiso por escrito del ofrecimiento de una
unidad productiva, empresa, ongs, comunidades o institucin etc% en donde
pueda realizar el proyecto productivo referente al aprendiza<e%
PERFIL DE SALIDA PARCIAL
1I1ERISTA DE CAUCHO
E#E". H#D"&A 4:6 horas
DEHU-&-E#&A Haber terminado y aprobado todos los mdulos instruccionales
del @loque >odular Givero de $aucho%
El alumno que termine y apruebe esta salida parcial estar en capacidad deA
"plicar t,cnicas para el mane<o y conservacin del recurso suelo, agua y
flora%
Establecer, mane<ar y administrar vivero%
#perar y realizar el mantenimiento de equipos y herramientas de uso
com5n en las actividades relacionadas con el recurso flora%
#perar e interpretar datos que suministran los instrumentos de medicin
"ctuar con criterios de anlisis critico y constructivo ante los impactos
ambientales que encuentra en su actividad productiva
$onocer y aplicar normar de seguridad industrial
7articipar activamente en la organizacin del traba<o
-n<erta con ,'ito del 2); 6)) plntulas d!a%
Eiene actitudes y aptitudes de liderazgo para el mane<o de personal,
armonizar conflictos y dirigir los esfuerzos y acciones hacia el logro de los
ob<etivos%
PERFIL DE SALIDA DEL TRABAJADOR CALIFICADO EN CULTI1O Y
BENEFICIO DE CAUCHO
&".-8" 7.E/"
E#E". H#D"&A 13+)
DEHU-&-E#&A Haber terminado y aprobado la salida parcial de G-GED-&E" 8E
$"U$H# y los bloque modulares deA
E&E"@.E$->-E/E# I >"/EJ# &#&EE/-@.E 8E ." 7."/E"$-C/
@E/E9-$-# I 7D#$E&">-E/E# 8E ."EEK
E+ e8re."d( de+ 'r"3"#"d(r &"+$&"d( en C%+'*( 4 Bene$&( de C"%&5(
de3er9 .er &"p"! de:
&E.E$$-#/"D, 7DE7"D"D I "8E$U"D EEDDE/#& 7"D" E.
E&E"@.E$->-E/E# 8E. G-GED# I 8E ." 7."/E"$-C/ 8E $"U$H#
"7.-$"D EE$/-$"& 7"D" E. >"/EJ# I $#/&EDG"$-C/ 8E .#&
DE$UD&#& 9.#D" &UE.# "?U"& I 9"U/"
E&E"@.E$ED, >"/EJ"D I "8>-/-&ED"D G-GED#&
#7ED"D I DE".-L"D E. >"/EE/->-E/E# 8E EHU-7#& I
HEDD">-E/E"& 8E U&# $#>M/ E/ ."& "$E-G-8"8E&
DE."$-#/"8"& $#/ .#& DE$UD&#& /"EUD".E&
#7ED"D E -/EED7DEE"D 8"E#& HUE &U>-/-&ED"/ .#&
-/&EDU>E/E#& 8E >E8-$-C/
8-"?/#&E-$"D I DE&#.GED 7D#@.E>"& 8E /UED-$-C/, 7."?"& I
E/9ED>E8"8E& E/ G-GED# I 7."/E"$-C/ 8E $"U$H#
>"/EJ"D I &#&EE/ED $#/ E9-$-E/$-" I 7D#8U$E-G-8"8 E.
J"D8N/ $.#/".
"7.-$"D EO$/-$"& 8E -/JEDE"$-C/
>"/EJ"D EE$/#.#?N" 8E. @E/E9-$-# I 7D#$E&">-E/E# 8E
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$D-EED-#& E>7DE&"D-".E&
$#/#$ED ."& /#D>"& @"&-$"& 8E .E?-&."$-C/ ">@-E/E". I
E9E$EU"D ."& ?E&E-#/E& $#DDE&7#/8-E/EE& "/EE ."
"UE#D-8"8 ">@-E/E".
"$EU"D $#/ $D-EED-#& 8E "/".-&-& $D-E-$# I $#/&EDU$E-G#
"/EE .#& ->7"$E#& ">@-E/E".E& HUE E/$UE/ED" E/ &U
"$E-G-8"8 7D#8U$E-G"
.os alumnos que terminen y aprueben la salida parcial y los contenidos de los
4 bloques se les podr certificar con la salida plenaA P TRABAJADOR
CALIFICADO EN CULTI1O Y BENEFICIO DEL CAUCHO;
PERFIL DEL DOCENTE
EN LO ACADEMICO:
-ngeniero "grnomo
-ngeniero 9orestal
-ngeniero "gr!cola
"dministrador de Empresas "gropecuarias
@ilogo
-ngeniero "groecolgico
E<PERIENCIA LABORAL:
8os (0) aos de e'periencia t,cnica relacionada con el cultivo y ben,fico del
caucho
Un (1) ao de e'periencia relacionada con el rea en docencia y
certificacin del curso de formacin bsica pedaggica del &E/"
EN LO ACTITUDINAL
Hue sea creativo y recursivo en la resolucin de problemas
$on liderazgo y capacidad de gestin en el rea de los recursos /aturales
$apacidad de concertacin y negociacin
&ensibilidad social y ambiental
Eraba<o en equipo
$apacidad de investigacin
"bierto al cambio
COMPETENCIAS T=CNICAS DEL DOCENTE
8ominio Eerico 7rctico en A
7lanes de mane<o y sostenimiento del cultivo de caucho con enfoque
sostenible
Eecnolog!as para el uso mane<o, conservacin y restablecimiento de la
calidad de los recursos agua suelo flora y fauna%
8ominio terico practico de la gestin de proyectos empresariales
Establecimiento de viveros de caucho
@eneficio y procesamiento de late'
LITERATURA CITADA Y FUENTES DE CONSULTA
$DUL 7"DD"% $iro "ntonio% El caucho, Hevea @rasiliensisA
Ea'oman!a
9E8ED"$-#/ /"$-#/". 8E $"9EEEDD#&% El cultivo de $aucho
(Hevea @rasiliensis)
-/$#D"% El fomento del caucho en $olombia
7lab /acional Ed% -ncora 122)
D-/$#/ &E7U.GE8"% #vidio% >anual del cultivo del caucho% @ogot 122+%
&E/"* -/$#D"% El cultivo del caucho%
>dulo 1A &iembra y sostenimiento%
>dulo 0% @eneficio y procesamiento del late'
>dulo 4% 7roduccin de material vegetal
E#DDE& "% $arlos Humberto% Deforestemos con caucho% Iopal /ov% 1220%
U>"Q" 7edro% Estudio socio econmico de los parceleros del caucho de la
>ono y >aguar, *Ed% -ncora 12:0
>anual para el control de la erosin en v!as de $#D7#$".8"&
>anual de ingenier!a en control de erosin Jaime &urez Universidad
-ndustrial de &antander U-&
Estabilizacin de taludes en zonas tropicales Jaime &urez
>anual de $onservacin de suelos federacin /acional de $afeteros
7aginas Reb
RRR%conof%org%cl
RRR%uach%cl (universidad "ustral de $hile)
$ontrol de erosin
RRR%uis%edu%co
Edafolog!a Universidad de ?ranada Espaa
RRR%alelopatia,com
RRR%estractos%
RRR%zeri%org
RRR%igac%gov%co
$.->"E#.#?-"
RRR%ideam,gov%co
RRR%unal%edu%co Universidad virtual
Ecolog!a @sica
"groecolog!a
9isiolog!a Gegetal
>atemticas aplica a los recursos naturales
9ormulacin de proyectos comunitarios 9"# &E/"
$-D"$, 9rancia S >anual E,cnico del $aucho% 7ar!s 122:%
$#/-9, -dentificacin de zonas aptas para el cultivo del caucho% @ogot 122:%
?DE>-". 8E HU.ED#& 8E ?U"EE>".", >anual E,cnico del cultivo del
Hule% ?uatemala 0))0%
-/EE$"7, ?uatemala, $ultivo del Hule% ?uatemala 0))1%