Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenacin Acadmica, Coordinacin y Campus.
2 ltima actualizacin: 05 de junio de 2012 TITULACION Mster Marco Institucional y Crecimiento Econmico
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Microeconoma
Profesores
Nombre y apellidos: Alfonso Jess Torres Marn
Coordinador/a de la asignatura: Alfonso Jess Torres Marn
I.- Identificacin de la asignatura
Tipo Presencial Materia Obligatoria Perodo de imparticin 1S N Crditos 3 Idioma en el que se imparte castellano Departamento Economa Aplicada I Asignaturas llave No hay Tasa de xito Este dato ser incluido por el Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones, Ordenacin Acadmica, Coordinacin y Campus
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3 ltima actualizacin: 05 de junio de 2012
II.- Presentacin
Requisitos
Conocimientos bsicos de Microeconoma ( Teora del consumidor ) Calculo matemtico ( derivacin de funciones sencillas )
Recomendaciones
Seguimiento de lecturas recomendadas Realizacin de ejercicios indicados en clase Trabajo en equipo sobre los temas propuestos
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III.- Competencias
Competencias transversales El alumno sabr plantear y resolver problemas econmicos de las distintas situaciones habituales de la realidad. Comprender como los agentes econmicos toman decisiones Competencias especficas El alumno sabr formalizar la conducta bsica de los consumidores El alumno comprender la economa en condiciones de certidumbre y de competencia perfecta. El alumno ser capaz de enunciar y plantear situaciones introductorias de incertidumbre y de informacin asimtrica, siempre en el contexto de la teora de consumo
IV.- Contenido
IV. A. Temario de la asignatura
Bloque temtico Tema Apartados I.- Introduccin a la Microeconoma. Tema 1. Repaso de Conceptos Bsicos.
Tema 2. El Modelo de Oferta y Demanda en Competencia Perfecta.
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5 ltima actualizacin: 05 de junio de 2012 II.- La Teora del Consumo Bsica Tema 3. Las Preferencias y la Utilidad
Tema 4. La Eleccin ptima Tema 5. La Demanda del Consumidor.
Tema 6. La Demanda del Mercado Competitivo
III.- Aplicaciones de la Teora del Consumo Tema 7. La Eleccin Renta-Ocio. Tema 8. La Eleccin Inter temporal
IV.- La Eleccin en Condiciones de Incertidumbre. Tema 9. Las Preferencias y la Utilidad Esperada. La actitud frente al Riesgo
Tema 10. La Economa de la Informacin
IV. B. Actividades obligatorias (evaluables):
1. Lecturas Sern indicados por el profesor en para cada uno de los temas
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2. Prcticas Resolucin de ejercicios prcticos planteado por el profesor para cada uno de los temas estudiados
5. Otras Realizacin de presentaciones en grupo, por parte de los alumnos de los temas y las lecturas indicados por el profesor Examen fin de curso
V.- Tiempo de trabajo 1
Clases tericas 12 Clases prcticas/de resolucin de problemas, casos, etc. 6 Prcticas en laboratorios tecnolgicos, clnicos, etc. 4 Realizacin de pruebas 2 Tutoras acadmicas 4 Actividades relacionadas: jornadas, seminarios, etc. 2 Preparacin de clases tericas 4 Preparacin de clases prcticas/problemas/casos 16 Preparacin de pruebas 25
1 El volumen de trabajo est referido al trabajo del estudiante. La dedicacin de los profesores a las diferentes actividades docentes permite reconocer y valorar ms adecuadamente su carga de trabajo, y por ello es conveniente desarrollar herramientas que permitan conocer el tiempo que efectivamente dedica a sus alumnos ms all de las horas lectivas, pero no son objeto de las guas docentes. Todas las actividades previstas deben tener una preparacin mnima previa para el mejor aprovechamiento del trabajo del alumno y para el control del responsable de la asignatura y del coordinador de titulacin.
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7 ltima actualizacin: 05 de junio de 2012 Total de horas de trabajo del estudiante 75
VI.- Metodologa y plan de trabajo
Clases tericas Periodo 2 Contenidos Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8 Semana 9 Semana 10 Semana 11 Semana 12 Semana 13 Tema 1. Repaso de Conceptos Bsicos Tema 2. El Modelo de Oferta y Demanda en Competencia Perfecta
Tema 3. Las Preferencias y la Utilidad Tema 4. La Eleccin Optima Tema 5. La Demanda del Consumidor Tema 6. La Demanda del Mercado Competitivo
Prcticas/de resolucin de problemas, casos, etc. Periodo Contenidos Semana 3 Ejercicios de los temas 1 y 2 Semana 8 Ejercicios de los temas 3, 4, 5, 6
2 Especificar la semana en que est previsto desarrollar el tema.
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Seminarios y trabajos colectivos Periodo Contenidos Semana 9 Semana 10 Semana 11 Semana 12 Presentacin en grupo del tema 7 Presentacin en grupo del tema 8 Presentacin en grupo del tema 9 Presentacin en grupo del tema 10
Tutoras acadmicas Periodo Todas las semanas Lunes de 5 a 7 u otras fechas acordadas con los alumnos
Pruebas Fecha Contenidos Semana 3 Semana 8
Prueba temas 1 y 2 Prueba temas 3,4,5,6 Examen fin de curso
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9 ltima actualizacin: 05 de junio de 2012
VII.- Mtodos de evaluacin
Actividad evaluadora Tipo 3 Ponderacin Periodo Contenido Prueba:
Preguntas de desarrollo escritas : Examen Fin de curso Acumulativa
Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):..
x Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) 40% En el periodo previsto de exmenes Preguntas tericas y prcticas sobre los temas 7 al 10 del curso Prcticas dentro del aula:
Resolucin de problemas
Acumulativa
Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):.. x Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) 30 % Semanas 3 y 8 del curso Ejercicios sobre los temas 1 al 6 Prcticas dentro del aula:
Presentacin de trabajos en grupo
Acumulativa
Liberatoria Puntuacin mnima (de 1 a 10):.. X Reevaluable (podr evaluarse en la 2 convocatoria) No reevaluable (si no supera la prueba, repite curso) 30% Semanas 9 a 12 del curso Presentacin de los temas 7,8,9 y 10 del curso Total 100%
3 Cada una de las actividades evaluables pueden tener una calificacin liberatoria o acumulativa para la calificacin final. Se indicar, si hay una puntuacin mnima exigida a las pruebas para que se consideren aprobadas y sean liberatorias. Se especificar si las pruebas son orales o escritas, y si son o no reevaluables.
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VIII.- Recursos y materiales didcticos 4
General Ttulo MICROECONOMA Autor PINDYCK, R. y RUBINFELD, D. Editorial PRENTICE HALL (2001) Ttulo MICROECONOMA INTERMEDIA Autor VARIAN, H. Editorial ANTONI BOSCH (2003) Ttulo PRCTICAS DE ECONOMA INTERMEDIA Autor ALONSO et al. Editorial ESIC (2002) Ttulo MICROECONOMA: PROBLEMAS RESUELTOS Autor CONGREGADO, E. y OTROS Editorial PRENTICE HALL.
4 Se recomienda no exceder de 20 ttulos
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11 ltima actualizacin: 05 de junio de 2012
IX.- Profesorado Nombre y apellidos ALFONSO JESUS TORRES MARIN Horario de tutoras acadmicas LUNES DE 17 A 19 (REVISABLE CON LOS ALUMNOS UNA VEZ INICIADO EL CURSO Correo electrnico ajtorresmarin@yahoo.es Departamento/rea de conocimiento ECONOMIA APLICADA I Categora PROFESOR VISITANTE Titulacin Acadmica LICENCIADO EN C. ECONOMICAS. DEA POR LA URJC. Experiencia Docente (Indicar la antigedad en el rea y en la asignatura. Incluir tramos de docencia.) DOCENCIA EN ASIGNATURAS COMO: INTRODUCCIN A LA ECONOMA, MICROECONOMA, MACROECONOMA, ECONOMA APLICADA, ECONOMETRIA DESDE 1988 Experiencia profesional (Indicar la actividad profesional y la antigedad en la misma)
DIRECTIVO EN AREA COMERCIAL Y MARKETING EN EMPRESAS MULTINACIONALES DEL SECTOR DE LAS TELECOMUNICACIONES, TRANSPORTE Y AUDIOVISUAL ( TELEFONICA, TNT EXPRESS WORLDWIDE, CANAL PLUS TELEVISION)