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CONSTRUCTION DES QUESTIONS

(MOT INTERROGATIF)
WHO
WHAT
WHY
WHERE
WHEN
HOW
HOW MUCH
(indnombrables)
HOW MANY
(dnombrables)
HOW OLD
HOW FAR
HOW DEEP
HOW LONG
HOW OFTEN

AUXILIAIRE

SUJET

(ADVERBE)

VERBE COMPLEMENTS

DO:
Au prsent: DO / DOES (he / she / it)
Au prtrit: DID

BE
HAVE GOT / HAVE (aux.)
MODAUX
(can, must, could, would, should, will, may,
might, shall)

Often, always, ever,


etc.

QUELQUES EXEMPLES
Phrase affirmative :

Paul is joking with his friends !

1. On repre le verbe qui est conjugu:

is (to be tre)

2. et le temps auquel il est conjugu :

prsent

3. Dans le tableau, case auxiliaire , on regarde si notre verbe conjugu dans notre phrase affirmative est dans la partie encadre en rouge
ici, cest le cas (to be est bien dans la partie encadre en rouge DONC il peut servir dauxiliaire)
Phrase interrogative:

(NB : ici, pas de mot interrogatif, ni dadverbe)

AUXILIAIRE

SUJET

VERBE

COMPLEMENTS

IS

PAUL

JOKING

WITH HIS FRIENDS ?

Is Paul joking with his friends ?


- yes, he is
- no, he isnt

Phrase affirmative :

He can swim.

1. On repre le verbe qui est conjugu:

can (pouvoir, savoir)

2. et le temps auquel il est conjugu :

prsent

3. Dans le tableau, case auxiliaire , on regarde si notre verbe conjugu dans notre phrase affirmative est dans la partie encadre en rouge
ici, cest le cas
Phrase interrogative:

(NB : ici, pas de mot interrogatif, ni dadverbe)

AUXILIAIRE

SUJET

VERBE

COMPLEMENTS

CAN

HE

SWIM

Can he swim?
- yes, he can
- no, he cant

Phrase affirmative :

We must close the window before we leave

1. On repre le verbe qui est conjugu:

must

2. et le temps auquel il est conjugu :

prsent

3. Dans le tableau, case auxiliaire , on regarde si notre verbe conjugu dans notre phrase affirmative est dans la partie encadre en rouge
ici, cest le cas
Phrase interrogative:

(NB : ici, pas de mot interrogatif, ni dadverbe)

AUXILIAIRE

SUJET

VERBE

COMPLEMENTS

MUST

WE

CLOSE

THE WINDOW BEFORE WE


LEAVE?

Must we close the window before we leave ?


- yes, we must
- no, we mustnt
CONCLUSION: Quand le verbe conjugu de la phrase affirmative est dans la partie encadre en rouge du tableau, il suffit dinverser le sujet ce
mme verbe pour formuler une question.

Phrase affirmative :

You drive too fast !

1. On repre le verbe qui est conjugu:

drive

2. et le temps auquel il est conjugu :

prsent

3. Dans le tableau, case auxiliaire , on regarde si notre verbe conjugu dans notre phrase affirmative est dans la partie encadre en rouge
ici, ce nest pas le cas ; il faut donc se servir de lauxiliaire DO la bonne forme (ici, au prsent, 1re personne du sing. : DO)
Phrase interrogative:

(NB : ici, pas de mot interrogatif, ni dadverbe)

AUXILIAIRE

SUJET

VERBE

COMPLEMENTS

DO

YOU

DRIVE

TOO FAST ?

Do you drive too fast?


- yes, I do
- no, I dont

Phrase affirmative :

He lives far from his school.

1. On repre le verbe qui est conjugu:

lives

2. et le temps auquel il est conjugu :

prsent

3. Dans le tableau, case auxiliaire , on regarde si notre verbe conjugu dans notre phrase affirmative est dans la partie encadre en rouge
ici, ce nest pas le cas ; il faut donc se servir de lauxiliaire DO la bonne forme (ici, au prsent, 3me personne du sing. : DOES)
Phrase interrogative:

(NB : ici, pas de mot interrogatif, ni dadverbe)

AUXILIAIRE

SUJET

VERBE

COMPLEMENTS

DOES

HE

LIVE

FAR FROM HIS SHCOOL ?

Does he live far from his school ?


- yes, he does
- no, he doesnt

Phrase affirmative :

We went to the cinema yesterday.

1. On repre le verbe qui est conjugu:

went (to go : aller)

2. et le temps auquel il est conjugu :

prtrit

3. Dans le tableau, case auxiliaire , on regarde si notre verbe conjugu dans notre phrase affirmative est dans la partie encadre en rouge
ici, ce nest pas le cas ; il faut donc se servir de lauxiliaire DO la bonne forme (ici, au prtrit : DID)
Phrase interrogative:

(NB : ici, pas de mot interrogatif, ni dadverbe)

AUXILIAIRE

SUJET

VERBE

COMPLEMENTS

DID

WE

GO

TO THE CINEMA YESTERDAY ?

Did we go to the cinema yesterday ?


- yes, we did
- no, we didnt
REMARQUES:
- attention, lorsque lauxiliaire est do (quelque soit sa forme: do, does, did), le verbe (case verbe ) reprend sa forme initial !
- Le choix de lauxiliaire va se poser de la mme faon pour les rponses courtes et la formation des phrases ngatives.