DIFERENCIA ENTRE OVA (OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE) Y AVA (AMBIENTE VIRTUAL DE

APRENDIZAJE)

Un recurso educativo digital (Red ) es todo tipo de material que tiene la intencionalidad y
finalidad enmarcada en una accin educativa ,cuya informacin es digital y se dispone a
travs del internet y que permite y promueve su uso ,adaptacin ,modificacin y
personalizacin.
Dentro de la categora de la red se encuentran contenidos digitales que son herramientas que
sirven para apoyar la funcin pedaggica del docente y su prctica pedaggica a travsde los
contenidos que nos ofrecen todos estos recursos digitales y que actualmente sirven de
elementos en el que hacer pedaggico del docente. En la actualidad se deben tener en cuenta
AVA Y OVA .AVA (Ambientes virtuales de aprendizaje) como aquel espacio fsicodonde
intervienen elementos como el internet, lamultimedia, latelevisin, entre otro para que el
alumno y docente interacten en nuevos espacios de aprendizaje y sea ms didctica y
apasionante la actividad a realizar, para que todo esto se lleve a cabo es necesario
implementar OVA (Objetos de virtuales de aprendizaje) recursos digitales utilizados en
diferentes contextos con el propsito de garantizar la disponibilidad de los contenidos de
aprendizaje de una manera ms eficiente para su utilizacin en la web y en las plataformas
virtuales de aprendizaje, donde el estudiante trabaja con autonoma ,optimiza el tiempo libre y
acadmico y desarrolla habilidades para encontrar informacin relevante para su formacin,
estrategia que ha permitido al docente apropiarse de las tics vinculndolas como herramienta
para la construccin de contenidos que impulsan al trabajo colaborativo y la interaccin
docente alumno ,estudiante-estudiante .En general las estrategias de uso de construccin de
las ovas deben estar articuladas con las estrategias del docente y estudiante para que estos
tres componentes funcionen en un engranaje que permita llevar a cabo un buen aprendizaje.
Finalmente se puede decir que los dos elementos (OVA-AVA) son necesarios en el desarrollo
de los modelos educativos virtuales.