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DEFINICIN DE ESTADSTICA: es un conjunto de teoras y mtodos

desarrollados para la recopilacin, representacin y el uso de datos sobre una o


varias caractersticas de inters con el objeto de tomar decisiones, extraer
conclusiones o emprender acciones.
ESTADSTICA DESCRIPTIVA: es la parte de la estadstica que se encarga de
organizar, resumir y describir las caractersticas principales de los datos.
Generalmente se resumen en forma tabular, grafica o numrica. El anlisis se
limita en si mismo a los datos coleccionados y no se realiza inferencia alguna o
generalizaciones acerca de la totalidad de donde provienen esas observaciones.
ESTADSTICA INFERENCIAL: Es la que trata de estimar las caractersticas de
una poblacin a travs del estudio de una muestra.
POBLACION: La poblacin se define como la totalidad del fenmeno a estudiar
donde las unidades de poblacin posee una caracterstica comn la cual se
estudia y da origen a los datos de la investigacin.
MUESTRA: Es el grupo de individuos que se toma de la poblacin, para estudiar
un fenmeno estadstico.
VARIABLE: Toda caracterstica que puede tomar diferentes valores (Ej. nmero
de hijos, precio de la habitacin) Las variables se suelen denotar por letras
maysculas: X, Y,...
Tipos de variables:
1. Cualitativas o Categricas: aquellas que no son medibles, es decir, aquellas
cuyas observaciones no tienen carcter numrico. Expresan cualidades o
categoras. Ej. estado civil, sexo o profesin.(A las variables cualitativas
tambin se les llama atributos).

2. Cuantitativas: aquellas que son medibles, es decir sus observaciones tienen
carcter numrico. Estas se dividen a su vez en:
Discretas: toman valores enteros en un conjunto numerable. Ej. Nmero
de habitaciones de un hotel, nmero de hijos de una familia, nmero de obreros de
una fbrica.
Continuas: toman valores en un conjunto no numerable (los nmeros
reales o un intervalo). Ej. peso, estatura.

DATO: cada valor observado de la variable. Si representamos por X a la
variable, representaremos por x
i
cada dato diferente observado en la muestra, el
subndice i indica el lugar que ocupa si los ordenamos de menor a mayor.

MEDICIN: La asignacin o magnitud que se aplica a las categoras o
clases de acuerdo a ciertas reglas o smbolos. Una medicin se puede definir
como la manera de obtener smbolos para representar propiedades de personas,
objetos, eventos o estados cuyos smbolos tienen la misma relacin relevante
entre si igual a las entidades que representan.

ESCALAS DE MEDICIN DE LAS VARIABLES
Las escalas de medicin son el conjunto de los posibles valores que
determinada variable puede tomar. Por tal razn, los tipos de escala de medicin
estn ntimamente ligadas con los tipos de variables a estudiar.

Al elaborar estadsticas con datos y su caracterstica es necesario
contarlas, jerarquizarlas y medirlas, es por ello que, se utilizan las escalas de
medicin como el proceso de asignar nmeros o establecer una correspondencia
uno a uno entre objetivos y observaciones. Las escalas de medicin s clasifican
de la siguiente forma: Escala Nominal, Escala Ordinal, Escala de Intervalos y
Escalas de razn o Proporcin.

Escala de Medicin Nominal: Consiste en clasificar a los elementos,
personas, animales, etc, asignndoles smbolos o nombres. Los datos que se
obtienen para una variable cualitativa se miden en una escala nominal y
simplemente se clasifican en distintas categoras que no implican orden. La escala
nominal es la forma ms dbil de medicin porque no se puede aplicar
operaciones aritmticas ni intentar el conteo de las diferencias dentro de una
categora determinada o especificar cualquier orden o direccin a lo largo de las
diversas categoras.

Propiedades de la Escala Nominal
1. No intervienen mediciones, ni escala, en vez de esto solo hay cuentas o
conteos.
2. No existe un orden especfico para esta categora.
3. No presentan el cero.
4. No se basa en diferencia cuantitativa.

Escala de Medicin Ordinal: Establece una relacin de orden entre los
elementos (personas, animales, objetos, etc.), en atencin a una caracterstica, sin
que reflejen distancia entre ellos. La diferencia entre dos nmeros ordinales no
tiene significado cuantitativo, slo expresan, por ejemplo, que una situacin es
mejor que otra, pero no dice cuanto es uno que el otro.
La escala ordinal sigue siendo una forma de medicin dbil porque no se
pueden hacer planteamientos numricos significativos con respecto a las
diferencias entre las categoras. Es decir, la ordenacin establece slo cul
categora es mayor, mejor o preferida; y no se habla cunto es mayor,
mejor o ms preferida.

Propiedades de la Escala Ordinal
1. Las observaciones o elementos se les ordena en rangos o categoras
diferentes.
2. Las categoras son mayores o menores que otras categoras, es decir, que
existe una clasificacin de mayor a menor (jerarqua).
3. Las categoras son mutuamente excluyentes y exhaustivas.
4. No presentan el cero.

Escala de Medicin de Intervalos: Tiene todas las caractersticas de una
escala ordinal, adems permite conocer la distancia entre dos nmeros cualquiera.
Esta escala se caracteriza por tener una unidad de medida y un origen (cero)
arbitrario. La escala de intervalos a diferencia de la nominal y ordinal, es una
escala efectivamente cuantitativamente. Una escala de intervalo es una escala
ordenada en la cual la diferencia entre las mediciones es una cantidad
significativa.

La escala de intervalos posee adems, de las caractersticas de la escala
nominal y ordinal, la propiedad de que la distancia entre dos valores es de una
magnitud conocida, lo que le permite a esta escala un mayor grado de perfeccin,
ya que proporciona nmeros que manifiestan diferencias palpables entre
individuos, objetos o cosas.

Propiedades de la escala de Intervalo:
1. Esta escala implica la cuantificacin de los datos
2. En ests medidas se utilizan unidades constantes de medicin (capacidad,
peso, Cntimos, grados Fahrenheit o centgrados) los cuales producen
intervalos iguales entre puntos de la escala.
3. Proporcionan nmeros que manifiestan diferencias palpables entre
individuos, objetos o cosas.
4. En esta escala de intervalos el punto cero (0) y la unidad de medida es
arbitrario.
5. Se pueden aplicar todas las medidas estadsticas ms conocidas, con
excepcin del coeficiente de variacin.
6. Son mutuamente exclusivas y exhaustivas.

Escala de Medicin de Razn o Proporcin: Esta constituye el nivel ms alto de
medicin, posee todas las caractersticas de las escalas nominales, ordinales y de
intervalos; adems tiene un cero absoluto o natural que tiene significado fsico. Si
en ella la medicin es cero, significa ausencia o inexistencia total de la propiedad
considerada. Son posibles todas las operaciones aritmticas. Los nmeros indican
los valores concretos de la propiedad que s esta midiendo; peso, estatura,
ingresos monetarios y gastos directos, son ejemplos de medidas con una escala
de razn.
Cuando se emplea este tipo de escala, los nmeros indican razones o cocientes
entre ciertas magnitudes de los objetos, y los datos obtenidos con tales escalas
pueden ser sometidos a los tratamientos ms elaborados.

Propiedades de la escala a razn:
1. La distancia entre los nmeros es un tamao conocido y constante.
2. Los datos tienen un punto cero significativo.
3. Puede utilizarse cualquier prueba de tipo estadstico, incluyendo el
coeficiente de variacin.
4. Permite hacer comparaciones entre los nmeros verdaderos con un cero
aritmtico siendo arbitrario nicamente la unidad de medida.


DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
La distribucin de frecuencia es una disposicin tabular de datos estadsticos,
ordenados ascendente o descendentemente, de acuerdo a la frecuencia de cada
dato. Las frecuencias pueden ser:

FRECUENCIA ABSOLUTA (f
i
):
Es el nmero de veces que se repite un determinado valor de la variable (x
i
). Se
designa por f
i.

PROPIEDAD: la suma de todas las frecuencias absolutas es igual al total
de observaciones (n).

FRECUENCIA ACUMULADA (F
i
):
Las frecuencias acumuladas de una distribucin de frecuencias son
aquellas que se obtienen de las sumas sucesivas de las fi que integran cada una
de las filas de una distribucin de frecuencia, esto se logra cuando la acumulacin
de las frecuencias se realiza tomando en cuenta la primera fila hasta alcanzar la
ultima. Las frecuencias acumuladas se designan con las letras F
i
. Se calcula:



PROPIEDAD: La ltima frecuencia acumulada absoluta es igual al total de
observaciones.

FRECUENCIA RELATIVA (h
i
):
Es aquella que resulta de dividir cada una de las frecuencias absolutas entre el
nmero total de datos. Las frecuencias relativas se designan con las letras h
i.
Se
calcula:




FRECUENCIA RELATIVA ACUMULADA (H
i
):
Es aquella que resulta de dividir cada una de las frecuencias acumuladas entre
nmero total de datos. Se designa con las letras H
i
. Se calcula;



PROPIEDAD: La ltima frecuencia relativa acumulada es la unidad.
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS ABSOLUTAS
Es la representacin estructurada en forma de tabla de toda la informacin que se
ha recogido sobre la variable que se estudia, es decir, es una tabla que presenta
de manera ordenada los distintos valores de una variable y sus correspondientes
frecuencias.
DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS AGRUPADAS
Es aquella distribucin en la que la disposicin tabular de los datos estadsticos se
encuentran ordenados en clases y con la frecuencia en cada clase; es decir, los
datos originales de varios valores adyacentes del conjunto se combinan para
formar un intervalo de clase. No existen normas establecidas para determinar
cundo es apropiado utilizar datos agrupados o datos no agrupados; sin embargo,
se sugiere que cuando el nmero total de datos (N) es igual o superior 50 y
adems el rango o recorrido de la serie de datos es mayor de 20, entonces, se
utilizar la distribucin de frecuencia para datos agrupados, tambin se utilizar
este tipo de distribucin cuando se requiera elaborar grficos lineales como el
histograma, el polgono de frecuencia o la ojiva.
La razn fundamental para utilizar la distribucin de frecuencia de clases es
proporcionar mejor comunicacin acerca del patrn establecido en los datos y
facilitar la manipulacin de los mismos. Los datos se agrupan en clases con el fin
de sintetizar, resumir, condensar o hacer que la informacin obtenida de una
investigacin sea manejable con mayor facilidad.
Para agrupar los datos en intervalos de clase se deben seguir las siguientes reglas
generales:
El numero de intervalos de clase se toma entre 5 y 15 dependiendo de los
datos.
Cada observacin debe estar incluida en una y solo una clase o intervalo.
El valor mas pequeo y mas grande deben entrar en la clasificacin.
No deben existir brechas o vacos entre clases sucesivas.
Los intervalos no se deben sobreponer.
En la medida de lo posible, se debe utilizar la misma amplitud para todos los
intervalos.



COMPONENTES DE UNA DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS DE CLASES
1.- Clase o Intervalo de clase.- Son divisiones o categoras en las cuales se
agrupan un conjunto de datos ordenados con caractersticas comunes.
Para organizar los valores de la serie de datos hay que determinar un
nmero de clases que sea conveniente. En otras palabras, que ese nmero
de intervalos no origine un nmero pequeo de clases ni muy grande. Un
nmero de clases pequeo puede ocultar la naturaleza natural de los datos
y un nmero muy alto puede provocar demasiados detalles como para
observar alguna informacin de gran utilidad en la investigacin. A las
fronteras del intervalo, la llamaremos, lmites inferior y superior de la clase y
los denotaremos por L
i-1
, L
i
.

2.- Punto medio o Marca de clase (X&).- Es la semisuma del lmite inferior y
superior de una clase, tal como lo indica la siguiente formula:



3.- Amplitud , Longitud o Tamao del Intervalo.- Los intervalos de clases
pueden ser de tres tipos: Clases de igual tamao, clases de tamaos desiguales y
clases abiertas. En trminos generales, las clases de igual tamao son los ms
utilizados y recomendados para los clculos estadsticos. Se designa por las letras
Ic.
Nota: Al nmero de observaciones de una clase se le llama frecuencia de clase, si
dividimos esta frecuencia por el nmero total de observaciones, se llama
frecuencia relativa de clase, y del mismo modo que lo hacamos para datos sin
agrupar definiramos Hi, y Fi.
PROCEDIMIENTO PARA CONSTRUIR UNA DISTRIBUCIN DE
FRECUENCIAS AGRUPADA EN INTERVALOS
1. Determinar el mximo y mnimo entre los valores que tenemos en la muestra
y calcular el recorrido de la variable o rango, es decir, R=X
max
-X
min


2. Calcular el nmero de clases a utilizar. Existen diversos criterios para
determinar el numero de clases, ante tanta diversidad de criterios, se ha
considerado que lo mas importante es dar un ancho o longitud de clases a
todos los intervalos de tal manera que respondan a la naturaleza de los
datos y al objetivo que se persigue y esto se logra con la practica.

3. Cuando se tenga dudas en determinar el numero de intervalos de clases,
es de gran utilidad utilizar el mtodo sugerido por Hebert A. Sturges, el cual
establece que: K= 1+3,322 log(n) = numero de intervalos. En este curso se
utilizar este mtodo siempre y cuando el mismo sea aplicable.
Determinamos la amplitud o tamao de los intervalos travs de la siguiente
formula:




MTODOS GRFICOS

La forma de la distribucin de frecuencias se percibe ms rpidamente si la
representamos grficamente. Se resume la informacin de la muestra de forma
grafica con fines clarificadores o para enfatizar y descubrir determinadas
caractersticas que de otra manera seria muy difcil de apreciar. Un grafico
siempre es mas inmediato de comprender que un conjunto de datos estadsticos.
Las representaciones graficas varan segn el tipo de variable:

a. Grficos para variables Discretas y Categricas

DIAGRAMA DE BARRAS: Es la representacin grfica usual para variables
cuantitativas discretas o para variables cualitativas. En el eje de ordenadas
representamos los diferentes valores de la variable (x
i
). Sobre cada valor
levantamos una barra de altura igual a la frecuencia (absoluta o relativa).

DIAGRAMA DE SECTORES O DE PASTEL: Es el ms usual en variables
cualitativas. Se representan mediante crculos. A cada valor de la variable se le
asocia el sector circular proporcional a su frecuencia.

Ejemplo: Los siguientes datos corresponden a una encuesta referente a
elecciones locales de un partido poltico:
Ancho o tamao del intervalo

Para construir el diagrama de sectores partimos del hecho de que un circulo
encierra un total de 360 grados. Luego, mediante una regla de tres simple,
repartimos los 360 grados en distintos sectores, de acuerdo con cada porcentaje;
tenemos as que para determinar el sector correspondiente al 50%, resolvemos la
ecuacin:

Esto es, el 50% corresponde a un sector circular de medida 180 grados. A
continuacin, con ayuda de un transportador, sealaremos el sector circular de
medida 180 grados. Igualmente, para el 40% se tiene 144 grados y para el 10% se
tiene 36 grados. La siguiente figura muestra la representacin grafica.


b. Grficos para variables continuas

HISTOGRAMA: Es la representacin grfica de las frecuencias agrupadas de una
variable continua sobre intervalos. A diferencia de los diagramas de barras, los
histogramas dibujan rectngulos unidos entre si, lo que significa que existe
continuidad en la variable cuyos valores se representan en el eje horizontal que se
haya dividido en intervalos de igual amplitud. Las reas de los rectngulos son
proporcionales a las frecuencias que representan.

El histograma o diagrama de barras proporcionan mucha informacin respecto a la
estructura de los datos, nos permite evidenciar fundamentalmente tres
caractersticas:

1. Forma de la distribucin.
2. Acumulacin o tendencia posicional (valor central de la distribucin).
3. Dispersin o variabilidad.

Cuando nos encontramos en distribuciones donde los intervalos no tienen la
misma amplitud, las barras del histograma tienen que tener un rea proporcional a
la frecuencia que queramos representar.

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