ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LOS DERECHOS DE AUTOR Y LAS LICENCIAS

ABIERTAS
Los derechos de autor tradicionales y las licencias "Creative Commons"
son dos modos diferentes de administrar recursos artsticos. Son conjuntos
de reglas que ayudan a una sociedad a perseguir un fn determinado. En
este caso, el desarrollo de la cultura. En este traajo intentar! echar lu"
sore algunas consideraciones que hacen al desarrollo de estos sistemas.
El sistema de licencias Creative Commons #CC$ permite a los autores
pulicar sus contenidos con determinadas etiquetas que sientan las
condiciones con las que su traajo puede ser utili"ado. %or ejemplo, un
autor de un cuento puede pulicarlo con las etiquetas "&triution" y "'on(
commercial". Esto implica que el autor est) dispuesto a compartir su
traajo con quien quiera, ajo la condici*n de que no se lo utilice con fnes
comerciales y que se mencione su nomre si es que se hace una copia. Esto
es otorgar liertades al p+lico mediante etiquetas.
%or otro lado, el sistema tradicional de derechos de autor estalece que
cuando uno crea algo inmediatamente es due,o de un derecho de autor que
hailita a e-cluir a otras personas de su uso o reproducci*n. Es, a la lu" del
sistema de CC, una etiqueta de e-clusi*n total.
La.rence Lessig anali"a el desarrollo hist*rico de los derechos de autor
tradicionales a lo largo de cinco ejes y concluye que el sistema tradicional
ha mutado a uno que es sumamente corrosivo de los procesos creativos y
enteramente controlador de la cultura. & saer, propone como primer eje la
duraci*n del derecho. Esta duraci*n determina la cantidad de tiempo que
un autor puede lucrar de su creaci*n, ya que una ve" cumplido el tiempo de
duraci*n del derecho la creaci*n pasa al dominio p+lico donde cualquiera
podr) utili"arla y reproducirla sin tener que pagar licencia alguna. Lessig
se,ala que el tiempo de duraci*n comen"* siendo /0 a,os y ahora, tras
m+ltiples reformas legislativas, es 12 a,os despu!s de la muerte del autor.
Como ejemplo, si yo escrio un gui*n hoy y tomamos que vivir! hasta los 34
a,os, entonces los derechos de autor sore mi gui*n podr)n ser
aprovechados econ*micamente hasta el a,o 5/04. Esto implica que nadie
podr) hacer uso de mi gui*n #sin pagar una licencia$ hasta el 5/04. Seg+n
Lessig, la duraci*n e-tendida implica un lmite a la liertad de otros artistas
que a su ve" coarta el desarrollo de la cultura, e-acerado por el hecho de
que hoy e-iste 6nternet.
En segundo lugar, el alcance del derecho de autor se ha ampliado para
curir no s*lo mapas, gr)fcos y liros, sino para recaer sore cualquier
forma tangile de traajo creativo. Con lo cual son menos las cosas que un
artista puede utili"ar gratuitamente.
En tercer lugar, la e-tensi*n de los derechos de autor ha crecido de
manera masiva con el advenimiento de 6nternet. En 6nternet cualquier
acci*n implica una copia #guardadas en una memoria temporal de la
computadora y eliminadas autom)ticamente al poco tiempo, pero copias al
fn$. %or lo tanto, cualquier acci*n reali"ada a trav!s de 6nternet est)
goernada por los principios y reglas del sistema de derechos de autor, cosa
que limita seriamente los usos posiles que podra darse a los contenidos
colgados en 6nternet.
En cuarto lugar, ha camiado la fuer"a con la que los derechos de autor
son ejercidos. &ntes eran los jueces los que estalecan cu)ndo se ejerca un
derecho de autor. 7ecientemente son soft.are y c*digos los que determinan
qu! se puede ver y qu! no. En fn, la liertad de los usuarios est)
determinada por programas y no jueces.
En quinto lugar, la concentraci*n de derechos de autor en pocas manos
ha desalanceado el sistema de manera que hoy el 328 de la m+sica que se
distriuye en el mundo est) distriuda por 4 compa,as. Esto plantea un
serio prolema al lire desarrollo de la cultura puesto que estas compa,as
deciden qu! se pulica y qu! no. %osilemente sea cierto que lo que est) en
su inter!s econ*mico se pulique y el resto no.
%ropongo mirar los ejes de an)lisis que sienta Lessig de otro modo.
9esde esta otra postura, la e-pansi*n de la duraci*n, del alcance, de la
e-tensi*n y de la fuer"a del derecho favorece al artista y a su capacidad de
desarrollar la cultura. :ortalecen la posici*n del autor porque le otorga un
derecho m)s rousto con el cual podr) negociar con el p+lico. &l
incrementar la rouste" del derecho el artista podr) negociar mejores
acuerdos con los licenciatarios y as incrementar su ienestar. %or ejemplo,
si licencio la reproducci*n de mi gui*n por 12 a,os seguramente conseguir!
mejores negocios que si la licencio por /0. Esto est) en la l*gica del
negocio; el comprador de la licencia podr) hacer mucho m)s dinero en 12
a,os que en /0. %or eso, pagar) m)s por una licencia de m)s tiempo. &s
vemos que un aumento en la duraci*n del derecho de autor puede ser vista
como enefciosa para el artista y fnalmente para la cultura misma.
El mismo ra"onamiento se sigue con los otros tres primeros ejes de
an)lisis que propone Lessig #no con el +ltimo$. <n derecho con m)s alcance,
m)s e-tensivo y m)s fuerte valdr) m)s dinero en el mercado. Esto in=uir)
en las decisiones que toman los artistas hoy. Si se dedican a crear cosas
podr)n hacer un negocio de ello y as mantener o aumentar su nivel de
ienestar. Como vemos este sistema tradicional de derechos de autor
traaja sore el futuro del artista. >ediante determinadas reglas fortalece
los derechos que el artista tendr) una ve" creada la ora, y ese futuro
esperado determina las acciones del presente.
En camio, las reglas del sistema de Creative Commons fortalecen el
pasado del artista, o lo que llamar! "dominio creativo". 'adie crea algo de
la nada. Las creaciones artsticas son siempre vueltas de tuerca,
impresiones acerca de algo, inspiraciones, cosas que ya e-isten y pasan a
trav!s del artista para salir transformadas en algo nuevo que llamamos ora
creativa. El artista crea sus oras desde su e-periencia, de lo que ha visto,
ledo, tocado, sentido, olido. Crea desde un acervo intelectual que est) dado
por la cultura. & este acervo intelectual es lo que llamo dominio creativo,
que ser) m)s grande mientras m)s acceso tenga a las dem)s creaciones de
la cultura. Entonces, los derechos de autor tradicionales limitan el dominio
creativo ya que impiden que los artistas e-ploren y utilicen materiales de
otros artistas sin pagar las licencias correspondientes. Lo que viene a hacer
Creative Commons es fusionar aquellos compartimentos estancos de
dominio creativo y crear uno increlemente denso y frondoso para que todo
artista pueda cortar, pegar y me"clar lo que sea que lo inspira. &s, el artista
tiene m)s material para crear, lo que incentiva la producci*n cultural, o al
menos no la trunca. 9e este modo, el sistema de Creative Commons traaja
sore el pasado del artista, o lo que viene dado, de donde va a "e-traer" sus
oras; el dominio creativo.
& modo de conclusi*n, pero de ning+n modo cerrando la discusi*n en el
tema, el sistema tradicional de derechos de autor parece otorgar enefcios
a los autores, mientras que el sistema de Creative Commons quita muchos
costos que de otro modo los artistas deeran incurrir para crear cosas
nuevas.