Factor 4 - Final

ANLISIS PARA ACREDITACIN DE ALTA CALIDAD FACTOR 4.
PROCESOS
ACADMICOS EN PROGRAMA ACADMICO DE ODONTOLOGA DE LA
ESCUELA DE ODONTOLOGA UNIVERSIDAD DEL VALLE

HECTOR JAIME CHICA FERNANDEZ
ANDREA PALOMINO SALCEDO
LILIAM MILITA ROJAS ALBA

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
FACULTAD DE EDUCACIN
MAESTRA EN EDUCACIN SUPERIOR
CALI, VALLE DEL CAUCA
SEPTIEMBRE 2014
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ANLISIS PARA ACREDITACIN DE ALTA CALIDAD FACTOR 4. PROCESOS
ACADMICOS EN PROGRAMA ACADMICO DE ODONTOLOGA DE LA
ESCUELA DE ODONTOLOGA UNIVERSIDAD DEL VALLE

HECTOR JAIME CHICA FERNANDEZ
ANDREA PALOMINO SALCEDO
LILIAM MILITA ROJAS ALBA
Trabajo escrito presentado al Profesor Doctor Jos Olmedo Ortega Hurtado en el
seminario La Educacin Superior en Colombia, semestre II.

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
FACULTAD DE EDUCACIN
MAESTRA EN EDUCACIN SUPERIOR
CALI, VALLE DEL CAUCA
SEPTIEMBRE 2014
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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIN .......................................................................................................................... 3
FACTOR 4. PROCESOS ACADMICOS .................................................................................. 4
1. FUENTES DE INFORMACIN ....................................................................................... 4
2. ANLISIS DE ASPECTOS E INDICADORES .............................................................. 4
2.1. CARACTER STICA 19. FLEXI BI LI DAD DEL CURR CULO .................................... 4
2.2. CARACTER STICA 23. SI STEMA DE EVALUACI N DE ESTUDI ANTES ............ 9
2.3. CARACTER STICA 26. FORMACI N PARA LA I NVESTI GACI N ...................... 12
2.4. CARACTER STICA 27. COMPROMI SO CON LA I NVESTI GACI N ..................... 15
2.5. CARACTER STICA 28. EXTENSI N O PROYECCI N SOCI AL ........................... 20
3. CUANTIFICACIN DE CARACTERSTICAS E INDICADORES.......................... 27
4. CONCLUSIONES ............................................................................................................. 30
5. BIBLIOGRAFA ............................................................................................................... 32
ANEXO 1 ................................................................................................................................... 33
ANEXO 2 ................................................................................................................................... 43
ANEXO 3 ................................................................................................................................... 48
ANEXO 4 ................................................................................................................................... 49
ANEXO 5 ................................................................................................................................... 52
ANEXO 6 ................................................................................................................................... 56
ANEXO 7 ................................................................................................................................... 69
ANEXO 8 ................................................................................................................................... 73

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INTRODUCCIN

La Resolucin No.108 de Abril 13 de 1976 aprob el plan de estudios de Odontologa para los
estudiantes que ingresaron en 1975 a la primera promocin y tal como dice parte de su misin
contribuye al desarrollo social del Pas, capacitando y formando integralmente recurso humano
en Salud Oral, para dar respuesta a las necesidades generadas por la sociedad.
Como se expresara a lo largo de este informe, se trata de un programa de muy buen nivel
acadmico, que se mantiene en permanente actualizacin y fortalecimiento, de acuerdo con las
necesidades del entorno y aspectos fundamentales propios de la prctica odontolgica, a los
resultados de la investigacin, a su proyeccin social, a los procesos de autoevaluacin y a los
planes de mejoramiento
Sus profesores se interesan por su cualificacin disciplinar y en su labor como docentes. Cada
vez se aprecia mayor inters por la movilidad de estudiantes y profesores y sus relaciones con las
comunidades acadmicas nacional e internacional. Existe un claro compromiso con la
investigacin, con lneas, grupos, proyectos, alianzas, publicaciones y ponencias que hacen
visible su calidad. Es de destacar su vocacin que propende por la solucin de los problemas y
necesidades de su entorno regional.
Es claro en este proceso que el desarrollo de la escuela de odontologa ha demostrado el
compromiso con la responsabilidad social universitaria hecho que se evidencia con la
auscultacin del programa para ajustarlo a los retos de la profesin y a su entorno acadmico,
poltico, social y cultural.

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FACTOR 4. PROCESOS ACADMICOS

Para este ejercicio acadmico, se proponen evaluar cinco (5) de las catorce (14) caractersticas
que componen este factor, se seleccionan las siguientes
Caracterstica 19. Flexibilidad del currculo
Caracterstica 23. Sistema de evaluacin de estudiantes
Caracterstica 26. Formacin para la investigacin
Caracterstica 27. Compromiso con la investigacin
Caracterstica 28. Extensin o proyeccin social

1. FUENTES DE INFORMACIN

Se utilizaran diversas fuentes de informacin, segn cada uno de los indicadores de cada aspecto
a evaluar, en especial los documentos oficiales producidos por la misma institucin, y otras de
reconocida idoneidad tales como Colciencias y MEN.
Tambin se plantea, para verificar las percepciones de estudiantes, profesores y directivos la
realizacin de entrevistas aleatorias al menos a cinco (5) profesores y diez (10) estudiantes del
programa.
2. ANLISIS DE ASPECTOS E INDICADORES
2.1. CARACTERSTICA 19. FLEXIBILIDAD DEL CURRCULO

ASPECTO 19A. Existencia de polticas institucionales en materia de flexibilidad.
INDICADOR 19A1. Documentos que contengan las polticas institucionales sobre flexibilidad.
Estructura curricular por semestres programa acadmico de odontologa resolucin no
096-2010 consejo acadmico.
Reglamento Estudiantil - acuerdo No. 009 del Consejo Superior (Noviembre 13 de 1997).
Proyecto Educativo del Programa (PEP).
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INDICADOR 19A2. Apreciacin de directivos, profesores y estudiantes del programa sobre las
polticas institucionales en materia de flexibilidad curricular y pedaggica, y sobre la aplicacin y
eficacia de las mismas.
Encuesta realizada septiembre 10 de 2014 a los estudiantes, docentes y directivos del programa
de odontologa de la Escuela de Odontologa de la Universidad del Valle (VER ANEXO 7)
Numero de muestra estudiantes: 10
Numero de muestra de Docentes: 5
Estamento Excelente (5) Bueno (4) Regular (3) Deficiente (2) No sabe (1)
Estudiantes 50% 40% 10% - -
Docentes/Directivos - 20% 20% 20% 40%
Segn respuestas obtenidas en la encuesta se evidencia:
Los estudiantes de la muestra perciben que tiene posibilidad de tener diferentes
experiencias formativas para sus preferencias profesionales.
Los docentes y directivos de la muestra dicen desconocer el plan estratgico o plan de
programa donde se evidencie la flexibilidad, otros lo conocen y tienen diferentes
percepciones sobre su implementacin e impacto en el programa de formacin.
Tabla 55. Apreciacin de estudiantes, profesores y directivos, sobre la flexibilidad del currculo
-Factor 4 documento oficial
Estudiantes 12.1% 47% 31.5% 5.4% 4%
Profesores 13.9% 55.6% 22.2% 5.6% 2.8%
Directivos 16.7% 66.7 - - -
Fuente: Encuesta de opinin proceso de autoevaluacin del Programa, febrero 2013
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ASPECTO 19B. Flexibilidad del currculo para la eleccin y aplicacin de distintas estrategias
pedaggicas.
INDICADOR 19B3. Organizacin y jerarquizacin de los contenidos y mtodos del currculo.
Estructura curricular por semestres programa acadmico de odontologa resolucin no 096-2010
consejo acadmico.
INDICADOR 19B4. Porcentaje de asignaturas del programa que incorporan en sus contenidos el
uso de distintas metodologas de enseanza aprendizaje .
El Programa utiliza dentro de sus metodologas de enseanza aprendizaje la clase magistral, el
seminario, el taller, la pre-clnica, la clnica, la prctica comunitaria, la prctica hospitalaria, las
revisiones bibliogrficas, los trabajos de investigacin, el aprendizaje basado en casos clnicos y
el apoyo del campus virtual en el desarrollo de las asignaturas, especficamente de las TIC.
De un total de 73 asignaturas (algunas electivas) trabajadas en el diseo curricular, 24 utilizan
metodologas de formacin diferentes a la magistral y seminario. Esto nos genera un porcentaje
de 33%.
INDICADOR 19B5. ndice de flexibilidad curricular y comparativa a nivel nacional e
internacional.
La flexibilidad curricular se evidencia con la estructura curricular del programa de odontologa de
la Escuela de Odontologa de la Universidad del Valle, donde se observan 29 asignaturas bsicas,
que son comunes a varios programas, 36 asignaturas profesionales, propias de la carrera, 4
asignaturas electivas complementarias, y 4 electivas profesionales. Esto nos da una relacin o
ndice de flexibilidad del 11% de electivas con respecto a las 73 asignaturas que tiene en total el
programa.
Este ndice, depende de las reas de formacin especfica, que puede tener una mayor rigidez o
apertura dependiendo la cantidad de alternativas de especializacin disponibles a nivel de
pregrado, por ejemplo en la ciencia del deporte, los ndices normales son superiores al 50%, en
salud y humanidades es generalmente menor. En este sentido los resultados obtenidos son
comparables en el rea de la salud a otras universidades del Valle como la San Buenaventura
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10%, pero bajo comparado con otras universidades que han trabajado ms en el proceso de
flexibilizacin curricular como la Universidad de Antioquia que maneja un 20%, y a nivel
internacional se manejan promedios similares o superiores a este.
ASPECTO 19C. Existencia y aplicacin de un sistema de reconocimiento acadmico de
actividades no contenidas en el plan de estudios o realizadas en otras instituciones.
Una evidencia de la poltica de flexibilidad curricular en la Universidades son las Resoluciones
del Consejo Acadmico 060 de abril 8 de 1999(45), y la Resoluciones 054 de abril 30 de
1998(46), por las cuales se reconocen acadmicamente actividades extracurriculares de los
Grupos de Trabajo Estudiantil.
INDICADOR 19C6. Sistema de reconocimiento de actividades no contempladas en el plan de
estudios
Los Comits de programa, tomando en consideracin los objetivos y contenidos formativos y la
intensidad de determinadas asignaturas o actividades, podrn homologar o hacer equivalentes
pasantas, prcticas sociales, empresariales y distinciones o premios, a crditos de asignaturas
electivas y en algunos casos a asignaturas bsicas o profesionales obligatorias.
INDICADOR 19C7. Nmero de convenios establecidos por la institucin que garanticen la
movilidad estudiantil con otras instituciones nacionales e internacionales.
Los estudiantes durante su ltimo ao de formacin pueden acceder a pasantas nacionales e
internacionales. (Universidad Nacional, Universidad de Chile). Actualmente se cuenta con
Convenios con la Universidad de Chile, Universidad Cayetano Heredia, Universidad de Murcia

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Estudiantes 20% 10% 20% 10% 40%
Docentes/Directivos 40% 40% 20% - -
Los estudiantes de la muestra poseen regular conocimiento sobre los convenios con otras
instituciones Nacionales e Internacionales.
Los Docentes y directivos de la muestra conocen sobre los convenios y pasantas que
ofrece el programa y manejo de diferentes metodologas de enseanza.
ASPECTO 19D. Existencia de procesos y mecanismos eficaces para la actualizacin permanente
del currculo, para la evaluacin de su pertinencia y para la incorporacin de los avances en la
investigacin.
INDICADOR 19D8. Mecanismos para la actualizacin permanente del currculo.
Con el fin de poner en prctica las estrategias mencionadas y contribuir a la creacin y
consolidacin de una cultura de la calidad, en cuanto al sector acadmico se refiere, as como
para realizar en forma permanente procesos de mejoramiento, renovacin y actualizacin de sus
programas acadmicos, el mismo Consejo Superior, mediante la Resolucin 031 de Junio 13 de
2002 cre el Programa Institucional de Autoevaluacin y Calidad, adscrito a la Direccin de
Autoevaluacin y Calidad Acadmica
INDICADOR 19D9. Actualizaciones realizadas al currculo en los ltimos 5 aos.
El Programa en la Resolucin 096 del 9 de septiembre de 2010 del Consejo Acadmico
realiz la actualizacin de su currculo, hacindolo ms pertinente a su realidad y flexible.
En la actualidad se est realizando la propuesta de currculo 2015.

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2.2. CARACTER STICA 23. SI STEMA DE EVALUACI N DE ESTUDI ANTES

ASPECTO 23A. Existencia de criterios, polticas y reglamentaciones institucionales y del
programa en materia de evaluacin acadmica de los estudiantes y divulgacin de la misma.
INDICADOR 23A1. Documentos en los que se explicite las Polticas institucionales en materia
de evaluacin acadmica de los estudiantes.
La poltica institucional de evaluacin de estudiantes de pregrado se encuentra en el Reglamento
Estudiantil, Acuerdo No.009 de 1997 del Consejo Superior (17), especficamente en los
siguientes Captulos IV, V y VIII y Artculos 20 al 40, 41 a 49 y 59 a64, explicita el proceso de
evaluacin, de las calificaciones y de los bajos rendimientos de los estudiantes.
INDICADOR 23A2. Criterios y procedimientos para la revisin y evaluacin de los sistemas de
evaluacin acadmica de los estudiantes.
ASPECTO 23B. Existencia en el programa de reglas claras de evaluacin que correspondan a la
naturaleza
Respecto a los sistemas de evaluacin, es importante resaltar que el Acuerdo 009 de 2000 del
Consejo Superior establece en su Artculo 13 que manteniendo criterios de rigor acadmico, los
Departamentos y Escuelas responsables del ofrecimiento de las asignaturas y actividades
acadmicas, propondrn alternativas diversas para su desarrollo y evaluacin, como las
validaciones, los exmenes de proficiencia, los exmenes comprensivos, el trabajo tutorial, la
educacin virtual, las pasantas, las prcticas sociales, comunitarias y seminarios del programa.
INDICADOR 23B3. Informacin verificable sobre reglamentaciones institucionales y del
programa acerca de la evaluacin de estudiantes.
En consonancia por lo definido estatutariamente por la Universidad del Valle, el Programa
Acadmico de Odontologa acoge lo especificado por este y define en los planeamientos
instrucccionales los procesos de evaluacin al interior de las asignaturas que componen el
Programa Acadmico de Odontologa.
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INDICADOR 23B4. Porcentaje de profesores y estudiantes que conocen las reglamentaciones
en materia de evaluacin.
Tabla 60. Apreciacin de los estudiantes, profesores y directivos acerca del sistema de
evaluacin de estudiantes y su aplicacin transparente y equitativa Factor 4 documento
oficial
Estamento Totalmente
En gran
medida
Parcialmente En Desacuerdo No sabe
Estudiantes 18.7% 29.3% 25.3% 18.7% 8%
INDICADOR 23B5. Apreciacin de profesores y estudiantes del programa sobre la
correspondencia entre las formas de evaluacin acadmica de los estudiantes, y la naturaleza del
programa.
Estudiantes 40% - - 20% 40%
Docentes/Directivos 20% 80% - -
Los docentes y directivos de la muestra se encuentran satisfechos con el modelo de
evaluacin establecido, pero los estudiantes de la muestra en su mayora desconocen el
mismo y los que lo conocen tienen un buen concepto.

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ASPECTO 23C. Transparencia y equidad con que se aplica el sistema de evaluacin.
INDICADOR 23C6. Apreciacin de los estudiantes acerca de la transparencia y equidad con que
se aplica el sistema de evaluacin acadmica.
La Tabla 60 nos muestra los resultados de la apreciacin de los estudiantes, acerca del sistema de
evaluacin, su aplicacin, transparencia y equidad. Un 73% lo aprueba de forma satisfactoria un
48% lo aprueba en alto grado o plenamente. Casi un 19% no aprueba el sistema de evaluacin
utilizado en el Programa, lo cual evidencia que los procesos de evaluacin son los de ms
controversia en los procesos educativos.
ASPECTO 23D. Correspondencia entre las formas de evaluacin de los estudiantes con los
mtodos pedaggicos empleados en el desarrollo del plan de estudios.
INDICADOR 23D7. Apreciacin de directivos, profesores y estudiantes del programa sobre la
correspondencia entre las formas de evaluacin acadmica de los estudiantes y los mtodos
pedaggicos empleados para desarrollarlo.
Tabla 61. Apreciacin de los estudiantes, profesores y directivos acerca de las formas de
evaluacin de los estudiantes y su correspondencia con las metodologas pedaggicas
utilizadas y con la naturaleza del Programa Factor 4 documento oficial
Estamento Totalmente
En gran
medida
Parcialmente
En
Desacuerdo
No sabe
Estudiantes 19.3% 42.7% 28% 8.7% 1.3%
Profesores 27.8% 44.4% 16.7% 2.8% 8.3%
Directivos 66.7% 33.3% - - -

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2.3. CARACTERSTICA 26. FORMACIN PARA LA INVESTIGACIN

ASPECTO 26A. Existencia de criterios, estrategias y actividades del programa orientado a
promover la capacidad de indagacin y bsqueda, y la formacin de un espritu investigativo en
los estudiantes.
INDICADOR 26A1. Informacin verificable sobre Estrategias que promueven la capacidad de
indagacin y bsqueda, y la formacin de un espritu investigativo en el estudiante.
La Facultad de Salud, desarrolla ininterrumpidamente desde 1999 el Simposio de investigaciones
de la Facultad de Salud, en este encuentro investigativo se socializan los trabajos de docentes y
estudiantes, lo que ha estimulado el trabajo de investigacin multidisciplinario. El Programa
Acadmico de Odontologa siempre ha contado con su presencia, ya sea con la exposicin de
trabajos de grado e investigaciones, o con la asistencia masiva de los estudiantes y profesores del
Programa.
ASPECTO 26B. Existencia y utilizacin de mtodos y mecanismos por parte de los profesores
del programa para que los estudiantes accedan de manera crtica y permanente al estado del arte
en el rea de conocimiento del programa.
Los profesores de la Escuela de Odontologa se renen peridicamente por reas y, realizan
discusiones, anlisis y modificaciones a los Programas de curso, lo cual permite tener un
currculo actualizado. Luego son analizados por el Comit de Programa, permitiendo ajustes
como el ofrecimiento de nuevas electivas profesionales, actualizacin de temticas, y
lineamientos para investigacin. Las reformas a los programas acadmicos adscritos a la Escuela
requieren la aprobacin por el claustro de profesores.
INDICADOR 26B2 Informacin verificable sobre Aproximaciones crticas y permanentes del
estudiante al estado del arte en el rea de conocimiento del programa.
VER ANEXO 1
ASPECTO 26C. Existencia y utilizacin de mtodos y mecanismos por parte de los profesores
del programa para potenciar el pensamiento autnomo que permita a los estudiantes la
formulacin de problemas y de alternativas de solucin.
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INDICADOR 26C3. Informacin verificable sobre Mecanismos para potenciar el pensamiento
autnomo que permita al estudiante la formulacin de problemas y de alternativas de solucin.
Para los estudiantes de la muestra existen diferencias de criterios y de percepciones sobre
las posibilidades de pensamiento autnomo, pues se ven sometidos a un programa y unas
calificaciones.
Para los docentes y directivos de la muestra, la investigacin fomenta el aprendizaje
autnomo y con criterio propio.
ASPECTO 26D. Incorporacin de la formacin investigativa en el plan de estudios del programa.
INDICADOR 26D4. Nmero y tipo de actividades acadmicas desarrolladas dentro del
programa, en las que se analizan las diferentes tendencias internacionales de la investigacin en
sentido estricto.
Los grupos de la Escuela tienen relacin con grupos nacionales e internacionales, como
son: El Grupo Medicina Periodontal, en alianza con el Grupo de Investigacin Center of
the biological basis of Oral/Systemic Diseases de la Universidad de Kentucky y con la
Universidad North Carolina at Chapel Hill presentaron una propuesta de realizacin de un
estudio colaborativo, coordinado por Doctor Roger Arce. Este mismo grupo tiene en
curso un proyecto titulado Factores de riesgo para periodontitis crnica en Colombia su
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impacto sobre marcadores inflamatorios y perfil lipdico, en conjunto con la Universidad
El Bosque y financiado por Colciencias.
El Grupo Ciruga Oral y Maxilofacial, con la compaa Verichip Corporation termin
recientemente un proyecto que financiado por Convocatoria Interna de la Universidad del
Valle.
El Grupo Ciruga Oral y Maxilofacial, con el grupo Tejidos Blandos y Mineralizados, de
la Escuela de Ciencias Bsicas de la Universidad del Valle con el proyecto
Comportamiento In Vitro de la Interfase Esmalte-Dentina en Premolares Humanos
Sometidos a Altas Temperaturas.
VER ANEXO 5.
INDICADOR 26D5 Vinculacin de estudiantes como monitores o auxiliares de investigacin.
La Universidad ha reglamentado las monitorias, asistencias de docencia e investigacin, donde
algunas de sus actividades se aprueban para ayudar a la publicacin de materiales de apoyo a la
docencia y divulgacin de los resultados de trabajos de investigacin y desarrollo.
ASPECTO 26E. Impacto de la Investigacin formativa en el Programa.
INDICADOR 26E6. Apreciacin de profesores y estudiantes sobre la efectividad de las
actividades de Investigacin formativa.
Estudiantes - 70% 30% - -
Docentes/Directivos - 40% 20% 40% -
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Los estudiantes consideran que existe actividades de investigacin, pero consideran es
ms social que clnica, y que no se encuentran actualizadas en su totalidad.
Los docentes perciben que hay una adecuada formacin investigativa incluida en el
programa, pero que an falta por fortalecen la formacin integral, que motive a los
estudiantes a realizar investigacin en su rea.

2.4. CARACTER STICA 27. COMPROMI SO CON LA I NVESTI GACI N

ASPECTO 27A. Existencia de criterios y polticas institucionales en materia de investigacin, y
sobre la organizacin, los procedimientos y el presupuesto con que cuenta el programa para el
desarrollo de proyectos de investigacin.
INDICADOR 27A1. Documentos institucionales donde se explicite las Polticas, organizacin,
procedimientos y presupuesto para el desarrollo de proyectos de investigacin.
En la Universidad del Valle la Investigacin forma parte sustancial del modelo adoptado
en su Proyecto Institucional, segn se evidencia en los siguientes documentos:
Acuerdo 008 de diciembre18 de 2006 del Consejo Superior Por la cual se define y
reglamenta el Sistema de Investigacin de la Universidad del Valle-SIUV (49), contiene
los lineamientos que direccionan la gestin de la actividad investigativa en la
Universidad, e integra y articula a las diferentes unidades acadmicas con la finalidad de
contribuir a la consolidacin de grupos de investigacin competitivos en los diferentes
campos del saber.
La Resolucin 027 de Julio 6 de 2012 (41) "Por la cual se actualiza la Poltica
Institucional de Investigaciones contenida en la Resolucin 045 de Consejo Superior de
junio 30 de 2006, define que en adelante la poltica institucional de investigaciones se
denominar Poltica de Investigacin y Produccin Intelectual en las Ciencias, las Artes,
las Tecnologas y la Innovacin de la Universidad del Valle. Esta poltica integra las
actividades de investigacin y creacin artstica con las dems actividades misionales para
consolidar agendas que promuevan la produccin intelectual y permita la formacin de
talento humano capacitado para la generacin de nuevos conocimientos, en las ciencias,
16

en las artes, las humanidades, el desarrollo tecnolgico y la innovacin, que contribuyan a
la transformacin social, econmica y cultural del pas.
La Resolucin No. 024 de Marzo 26 de 2004 (50), crea en la Universidad del Valle el
programa de jvenes investigadores e innovadores, cuyo objetivo primordial es
propiciar de manera slida un cercamiento al quehacer cientfico y a la innovacin
tecnolgica a jvenes profesionales con talento para la investigacin y la innovacin,
mediante su vinculacin a los grupos de investigacin y a centros de desarrollo
tecnolgico de alto nivel que funcionan en la Universidad, a travs de Becas-Pasanta,
para formarse utilizando la metodologa aprender haciendo con criterio, con ella se busca
contar con un recurso humano capacitado, creando y consolidando una comunidad
cientfica seria que, responda no slo a los cambios de orden mundial, sino y
especficamente, a las del contexto Colombiano.
As mismo la Universidad cuenta con la Resolucin No 013 de Abril 3 de 2009 (51), en la
cual se crea y reglamenta el Programa de Semilleros de Investigacin con el fin de
institucionalizar las actividades de los estudiantes de pregrado en torno a la investigacin
y coordinar las experiencias formativas, con el trabajo de grupos centros e institutos de
investigacin. El Acuerdo 009 de 1997 (17) en el captulo XIV describe las modalidades
que puede tener el trabajo de grado para la obtencin del ttulo profesional.
ASPECTO 27B. Correspondencia entre el nmero y nivel de formacin de los profesores que
desarrollan investigacin y la naturaleza, necesidades y objetivos del programa.
INDICADOR 27B2. Porcentaje de los profesores del programa que desarrolla investigacin con
respecto a su tiempo total de dedicacin acadmica.
El 70% de los profesores nombrados del Programa Acadmico de Odontologa
desarrollan actividades relacionadas con la investigacin, sin embargo existe subregistro
en las asignaciones acadmicas de los profesores, por tener un gran nmero de horas en
actividades de docencia. El nmero de horas que dedican los profesores nombrados del
programa a la investigacin, con relacin al total de tiempo de su asignacin acadmica se
observa en la tabla del anexo 3.
VER ANEXO 3
17

INDICADOR 27B3. Nmero de grupos de investigacin con proyectos en desarrollo con
reconocimiento institucional o de Colciencias que se han conformado en el programa en los
ltimos cinco aos.
Los Jvenes Investigadores a partir del 2010 se han vinculado con los Grupos de Ciruga
Oral y Maxilofacial, Biomateriales y Pacifico Siglo XXI.
VER ANEXO 4.
ASPECTO 27C. Correspondencia entre el tiempo que el profesorado dedica a la investigacin y
la naturaleza de la institucin y del programa.
INDICADOR 27C4. Porcentaje de tiempo que los profesores dedican a la investigacin, con
respecto a su tiempo total de dedicacin acadmica.
La Universidad reconoce el tiempo a los profesores para la produccin y publicacin de
materiales y estmulos a la produccin de calidad. El Decreto 1279 del Ministerio de
Educacin Nacional y la Resolucin 115 del Consejo Superior de la Universidad,
establecen estmulos para la investigacin.
La Universidad apoya los procesos investigativos de los profesores asignndoles tiempo
dentro de su asignacin acadmica tanto para la elaboracin de la propuesta de
investigacin como para el desarrollo de la propuesta, estos tiempos estn especificados
en la Resolucin 022 (43) de Mayo 8 de 2001 del Consejo Superior.
La Universidad del Valle proporciona hasta el 50% de la asignacin acadmica a los
profesores que tengan un proyecto de investigacin aprobado por la Vicerrectora de
investigaciones, Colciencias, Banco de la Repblica y entidades estatales o privadas que
provean convocatorias en Investigacin.
VER ANEXO 3
ASPECTO 27D. Correspondencia entre la investigacin que realizan los profesores y la
naturaleza y objetivos del programa.
INDICADOR 27D5. Nmero de proyectos que evidencien la articulacin de la actividad
investigativa de los profesores del programa con sus actividades de docencia y de extensin o
proyeccin social.
18

La Universidad considera la proyeccin social y la extensin como una funcin misional, a travs
de la cual integra y articula la docencia, la investigacin y la creacin artstica con su entorno
cultural, institucional, social y econmico, valindose como institucin responsable y
comprometida con el destino y retos comunes, segn lo establece la Resolucin 028 de julio de
2012 del Consejo Superior.
El Plan de Desarrollo de la Facultad de Salud 2011-2030 (4), tiene como asunto estratgico
nmero 2 la vinculacin con el entorno como un eje articulador entre la investigacin y la
formacin para responder a las demandas del entorno; esta labor requiere un anlisis integral de
los contextos para generar vnculos de interaccin e integracin entre las instituciones y las
comunidades.
La Escuela de Odontologa a travs del rea Comunitaria ha participado en el rea de Servicios
de la Asociacin Colombiana de Facultades de Odontologa. Durante los ltimos aos se ha
fortalecido el trabajo con la empresa privada estableciendo una Alianza, que en la actualidad
sigue operando con todas las Facultades del pas y que logr articular las acciones del rea
Comunitaria con los procesos de la Asociacin, en apoyo de la Empresa privada. De all se lider
la publicacin del libro Academia, comunidad y Empresa Privada una alianza en desarrollo, cuyo
primer ejemplar se emiti en el ao 2009. All se incluy la experiencia de salud familiar que ha
servido de escenario para la Vinculacin con el proyecto de Alianza Global. Los estudiantes en
los semestres 07, 08 se vinculan a la Estrategia de Salud familiar en la Comuna 20.
Actualmente se est llevando a cabo un proyecto de investigacin de Maestra en Epidemiologia
denominado Evaluacin del modelo de atencin, gestin de polticas pblicas en salud y diseo
participativo de planes locales para la primera infancia y la gestin de la Atencin Primaria en
Salud en la Comuna 20 de Cali, el cual hace parte de la lnea de base que se est definiendo para
las 4 localidades que se vincularan al proyecto a nivel Nacional (Andes, Anapoima, Manizales y
Comuna 20 de Cali). Estas prcticas cumplen con el objetivo de desarrollar la prctica clnico-
odontolgica en el marco de un sistema de Salud tanto en frentes privado, pblico y otro tipo de
IPS; lo cual permite que el estudiante culmine su formacin profesional bajo la figura docente-
asistencial, con escenarios contextualizados en una real aplicacin de lo aprendido.
19

INDICADOR 27D6. Publicaciones en revistas indexadas y especializadas, innovaciones,
creacin artstica, patentes obtenidas por profesores del programa, entre otros.
VER ANEXO 6. Publicaciones de los Profesores de la Escuela de Odontologa en revistas
indexadas y homologadas
INDICADOR 27D7. Apreciacin de profesores y estudiantes sobre la correspondencia entre la
investigacin que realizan los profesores y la naturaleza y objetivos del programa
Estudiantes - 50% 50% - -
Docentes/Directivos - 40% 20% - 40%
Los estudiantes de la muestra consideran adecuados, pero no suficiente los procesos de
investigacin realizada por los docentes, la mitad de la muestra lo desconoce.
Los docentes y directivos consideran que hace falta socializar las investigaciones
realizadas, tambin que estas investigaciones no siempre corresponden a los objetivos del
programa.
ASPECTO 27E. Impacto de la investigacin en la calidad del Programa
INDICADOR 27E8. Apreciacin de directivos, profesores y estudiantes sobre el Impacto de la
Investigacin que realizan los profesores en la calidad del Programa.

20

Estudiantes 20% 40% 30% - 10%
Los estudiantes de la muestra creen que, si incide la investigacin en el incremento de la
calidad de los docentes.
Los docentes y directivos de la muestra opinan igualmente, que incide en la cualificacin
docente, pero que no se incluye adecuadamente en el programa de formacin estos
saberes desarrollados.
2.5. CARACTER STICA 28. EXTENSI N O PROYECCI N SOCI AL

ASPECTO 28A. Existencia de criterios y polticas institucionales y del programa en materia de
extensin o proyeccin social.
INDICADOR 28A1. Polticas de estmulos a las actividades de extensin o proyeccin social.
La Resolucin 022 de mayo 8 de 2001 (43), contempla la extensin como parte de la asignacin
acadmica del profesor.
El Plan Estratgico de Desarrollo 2005-2015 (3) analiza las tendencias y desafos de las polticas
pblicas en educacin superior en el mbito internacional, nacional y local que le permitan a la
Universidad tener una visin prospectiva de sus responsabilidades con el entorno cientfico,
social, cultural y productivo.
El Plan de Desarrollo de la Facultad de Salud 2011-2030 (4), tiene como asunto estratgico
nmero 2 la vinculacin con el entorno como un eje articulador entre la investigacin y la
21

formacin para responder a las demandas del entorno; esta labor requiere un anlisis integral de
los contextos para generar vnculos de interaccin e integracin entre las instituciones y las
comunidades.
ASPECTO 28B. Capacidad de Respuesta acadmica del programa a problemas de la comunidad
nacional, regional o local.
INDICADOR 28B2. Nmero y tipo de proyectos y actividades de extensin o proyeccin a la
comunidad que ha desarrollado el programa en los ltimos cinco aos.
El Programa Acadmico de Odontologa se integra con la comunidad municipal, valindose de
las clnicas de la Escuela de Odontologa, en las que se atienden personas que no cuentan con
servicios de atencin en salud oral y requieren atencin para sus necesidades odontolgicas. La
Escuela realiza convenios con entidades no gubernamentales para la atencin de nios,
adolescentes y adultos, estableciendo unas tarifas econmicas, lo que garantiza el flujo de
pacientes a las clnicas de la Escuela.
El Programa cuenta con sitios de prctica diversos tanto a nivel comunitario como hospitalario, y
con niveles de abordaje de complejidad que van desde el nivel I hasta el II. Esta ha sido una de
sus fortalezas desde su mismo origen, lo que hace que constantemente estemos actualizados con
las corrientes que se dan en estos dos mbitos. Adicionalmente los docentes que asesoran a los
estudiantes en estas prcticas son profesionales que tienen vnculos con la Secretaria de Salud
Municipal, Departamental y/o con los gremios de especialistas del pas, lo que hace que sea un
cuerpo docente actualizado y al tanto de las polticas estatales en el Sector Salud.
El rea Comunitaria y Hospitalaria del Programa cuenta con seis convenios de docencia servicio
vigente. Estos son: la Red de Salud de Ladera, la Fundacin Vicentina Luisa de Marillac, las
Clnicas Odontolgicas de la Universidad del Valle, la Fundacin Dar Amor, el Hospital
Universitario del Valle y el Hospital San Juan de Dios. El Programa Acadmico de Odontologa,
presta un servicio a la poblacin de las comunidades donde se asientan estos convenios.
Desde el ao 2007 Hasta la presente, en las asignaturas Comunitaria I, II, V y VI con grupos de
estudiantes de los semestres 05, 06, 09 y 10 respectivamente, se ha venido asistiendo a entidades
educativas del sector oficial de la Comuna 18 de Cali, catalogadas como escuelas saludables. Lo
22

que se ha se ha logrado con los estudiantes de semestre 05 y 06 es recolectar con cuestionarios
una muestra del diagnstico socio demogrfico, perfil epidemiolgico oral auto reportado,
diagnostico conductual y educativo, con reporte de factores facilitadores, pre disponentes y
reforzadores para la higiene oral de estudiantes de educacin primaria y secundaria. A estos
estudiantes se les ha realizado la toma de IPB de O-Leary antes y posterior a conferencias y
demostraciones sobre higiene oral, informacin que en su momento cada grupo la ha utilizado
para realizar proyectos en la asignatura Comunitaria I e Introduccin a la Investigacin. La
informacin recolectada con dichos cuestionarios y registros de la toma de IPB durante el periodo
de 2007 a 2011, permite medir el impacto de las actividades realizadas por el Programa
Acadmica en las Instituciones Educativas de la ESE de la Comuna 18.
ASPECTO 28C. Existencia y utilizacin de mecanismos para la participacin de directivos,
profesores y estudiantes del programa en el estudio de problemas del entorno, y en la formulacin
de proyectos de extensin o proyeccin social que contribuyan a su solucin.
INDICADOR 28C3. Estrategias y actividades de extensin o proyeccin social de los
participantes del programa hacia la comunidad.
Con grupos de estudiantes de semestre 06, 09 y 10 se ha trabajado en las la clnica odontolgica
de la Institucin Educativa lvaro Echeverry Perea, de la Comuna 18, la cual cuenta con cuatro
unidades odontolgicas. En ellas se realizan tratamientos preventivos y restaurativos bsicos a
estudiantes de primaria y bachillerato, de los Centros Educativos de la Comuna, permitiendo
mejorar y mantener la salud oral de la poblacin estudiantil con el apoyo tanto de las entidades
educativas, como de la Escuela de Odontologa. Esta ltima aporta los insumos requeridos en la
atencin brindada por los estudiantes y profesores que supervisan la Prctica Comunitaria.
La Escuela de Odontologa a travs del rea Comunitaria ha participado en el rea de Servicios
de la Asociacin Colombiana de Facultades de Odontologa. Durante los ltimos aos se ha
fortalecido el trabajo con la empresa privada estableciendo una Alianza, que en la actualidad
sigue operando con todas las Facultades del pas y que logr articular las acciones del rea
Comunitaria con los procesos de la Asociacin, en apoyo de la Empresa privada. De all se lider
la publicacin del libro Academia, comunidad y Empresa Privada una alianza en desarrollo, cuyo
primer ejemplar se emiti en el ao 2009. All se incluy la experiencia de salud familiar que ha
23

servido de escenario para la Vinculacin con el proyecto de Alianza Global. Los estudiantes en
los semestres 07, 08 se vinculan a la Estrategia de Salud familiar en la Comuna 20.
INDICADOR 28C4. Apreciacin de directivos, profesores y estudiantes sobre su participacin
en el estudio de problemas del entorno y en la formulacin de propuestas de solucin.
Los docentes opinan que el trabajo investigativo y practico social contribuyen a la solucin de
problemas del entorno, pero se realizan de forma aislada, falta mejor coordinacin entre ellos y
con otras reas, y conviene socializarlos adecuadamente.
Los estudiantes consideran que la investigacin de problemas del entorno es adecuada, pero no
suficiente para generar impactos significativos.
ASPECTO 28D. Cambios realizados en el entorno, a partir de propuestas resultantes del trabajo
acadmico del programa.
INDICADOR 28D5. Informacin verificable sobre el Impacto que han tenido en el entorno los
resultados de los proyectos de extensin o proyeccin social desarrollados por el programa.
La Tabla siguiente nos muestra el nmero de pacientes atendidos durante el ao 2012, en las
reas de atencin de la Escuela de Odontologa.

24

Tabla. Pacientes atendidos en la Escuela de Odontologa 2012
rea de atencin Pacientes Total
Integral Adulto
Nuevos 436
Tratamiento 9.379
Integral Nio
Nuevos 207
Tratamiento 2.143
Posgrado Odontopediatra
Nuevos 61
Tratamiento 1.866
Posgrado Ortodoncia
Nuevos 68
Tratamiento 3.547
Posgrado Periodoncia
Nuevos 257
Tratamiento 2.975
Posgrado Rehabilitacin
Nuevos 74
Tratamiento 2.187
Programa Auxiliar
Nuevos 325
Tratamiento 861
Odontlogos Asistenciales
Nuevos 66
Tratamiento 3.650
Total 28.102
Fuente: Direccin Escuela de Odontologa, Septiembre 2013
25

En el Programa Acadmico de Odontologa los estudiantes de ltimo ao, realizan su prctica de
Ruralito en municipios del Valle del Cauca y/o en las sedes Regionales de la Universidad del
Valle. sta prctica ha sido un indicador de los logros y competencias alcanzados por los
estudiantes, a lo largo de la carrera.
INDICADOR 28D6. Apreciacin de empresarios, funcionarios pblicos, lderes comunitarios, y
de otros agentes externos sobre el impacto social de los proyectos desarrollados por el programa.
La facultad de Salud de la Universidad del Valle, de excelencia Acadmica Certificada, con
programas de alta calidad expedida por el Ministerio de Educacin , hecho que garantiza a sus
estudiantes excelente preparacin acadmica para el desempeo en su vida profesional. El CNA,
reconoce el concepto de calidad en la facultad de Odontologa y hace referencia al atributo de
servicio social. Es desde este punto de vista empresarios, funcionarios pblicos, lderes
comunales entre otros enaltecen la intervencin de la facultad en el contexto sociocultural del
valle del cauca. COLGATE PALMOLIVE destaca las funciones de la agremiacin y los
proyectos en marcha, sus proyectos bandera para promover e incentivar la creatividad y el
liderazgo de los estudiantes en sus facultades. Igualmente el aporte y patrocinio en el tema
investigativo son acciones que redundan en la cualificacin de su propia empresa. La asociacin
Odontolgica Colombiana, capitulo Valle, enalteci los proyectos educativos y sus propuestas
curriculares, en atencin a su autonoma. Es claro Que la Escuela de Odontologa no pretende
estandarizar objetivos, competencias o perfiles de formacin y respeta las propuestas curriculares
de los diferentes programas. Este trabajo reconoce el esfuerzo de un equipo de trabajo nacional y
pretende, a partir de su socializacin, aportar a la cualificacin del Talento Humano
Odontolgico y dar respuesta a la problemtica de salud en la poblacin, siendo este un primer
paso que requiere de un trabajo continuo y comprometido Frente Comunitario. Para los lderes
comunitarios es claro el esfuerzo y el trabajo comprometido de la Facultad de Salud en la zona de
ladera de Santiago de Cali, se habla entonces de un frente comunitario que busca mejorar las
condiciones de salud de la primera infancia a travs del fortalecimiento de las capacidades
locales, con el diseo y gestin participativa de planes locales de salud y modelos de atencin que
viabilicen los principios de la Atencin Primaria en Salud. La propuesta del Frente Comunitario
que involucra todas las JAL de Santiago de Cali involucra a la familia y a la comunidad con un
modelo interdisciplinario, intersectorial y sustentable. Es indudable el apoyo de los agentes
26

pblicos a la facultad de odontologa, pues desde la ptica social, la formacin integral del
estudiante de Odontologa desarrolla en el estudiante habilidades como lder que lo llevan a
identificar, educar, motivar y promover acciones positivas para identificar y solucionar los
problemas de salud oral en la comunidad, contribuyendo as al desarrollo social del pas.
ASPECTO 28E. Cambios en el plan de estudios, resultantes de experiencias relativas al anlisis y
propuestas de solucin a los problemas del entorno.
INDICADOR 28E7. Documentos e informes en los que se evidencien los cambios en el plan de
estudios, resultantes de experiencias relativas al anlisis y propuestas de solucin a los problemas
del contexto.
El Plan Estratgico de Desarrollo 2005-2015 (3) dentro de sus estrategias plantea la calidad y
pertinencia como uno de sus desafos y se compromete con los procesos de autoevaluacin y
autorregulacin.
Como parte de la revisin permanente del currculo del Programa se cuenta con la nueva
Resolucin No. 096 de 2010 del Consejo Acadmico (1). Esta hizo parte de un proceso de
autoevaluacin y revisin del Programa Acadmico de Odontologa en donde se actualiz la
estructura curricular del Programa, los componentes, los tipos de asignaturas, los crditos, y los
prerrequisitos, que componen el Programa.
Las reas que componen el programa Acadmico de Odontologa han realizado ajustes en sus
contenidos de acuerdo a las exigencias de las diversas especialidades que componen la profesin
y de acuerdo a las polticas que establece el Estado Colombiano.
El rea Social Comunitaria es el rea que ms ha modificado sus planeamientos estructurales
dentro del programa, dndole un mayor nfasis a temticas de actualidad como son aspectos
concernientes a desarrollo de proyectos de empresa, auditoria en salud, manejo de temticas y
prcticas de campo en salud familiar como eje de la Atencin Primaria en Salud, liderazgo en
salud, aspectos econmicos que inciden en las polticas pblicas en salud oral. Con ste abordaje
temtico y prctico se busca que el estudiantado una vez egrese tenga herramientas que pueda
aplicar en su proyecto de vida laboral para que sea ms competitivo y con capacidad para
27

desenvolverse en un entorno de libre competencia y con herramientas para explorar nuevos
nichos laborales.
En el rea de Rehabilitacin se ha fortalecido la presencialidad de especialistas en Periodoncia y
Endodoncia en la clnica de Integral Adulto, ya que fue detectado como un rea donde los
estudiantes tenan dificultades de desenvolvimiento en su prctica de ruralito. El rea tambin
implement un seminario donde se estudian a fondo temticas relacionadas con la Rehabilitacin
oral y de pacientes adultos, lo cual ha sido benfico para el manejo de casos de forma
interdisciplinaria.

3. CUANTIFICACIN DE CARACTERSTICAS E INDICADORES

28

29

30

4. CONCLUSIONES

CARACTERSTICA 19. FLEXIBILIDAD DEL CURRCULO
- Existen polticas y documentos que explicitan y regulan la flexibilidad curricular, pero no
son bien conocidos, entendidos o aceptados por la comunidad acadmica en especial por los
estudiantes.
- Los ndices de flexibilidad desde la visin de la relacin de asignaturas electivas sobre el
total son bajos en comparativas nacionales e internacionales, pero se compensan con otras
caractersticas de la flexibilidad como el reconocimiento de otras prcticas y saberes obtenidas
externamente.
- Los convenios interinstitucionales an son pocos, escasamente conocidos y por tanto no
son aprovechados.
- Existen polticas y prcticas adecuadas de actualizacin curricular.
CARACTERSTICA 23. SISTEMA DE EVALUACIN DE ESTUDIANTES
- Existen documentos, polticas, procedimientos, criterios claros sobre el sistema de
avaluacin, pero no son adecuadamente conocidos, entendidos o aceptados por los estudiantes y
docentes de la universidad.
- Una de las causas de descontento es la gran cantidad de docente contratista que implica
alta rotacin y poco sentido de pertenencia institucional.
- El proceso evaluativo en un concepto en construccin, y que despierta muchas visiones
diferentes, para lo cual se debe seguir buscando un consenso acordado por la comunidad para su
adecuada aplicacin.
CARACTERSTICA 26. FORMACIN PARA LA INVESTIGACN
- Existen informaciones verificables de actividades de investigacin realizadas por
estudiantes y docente del programa de odontologa de la escuela de odontologa de la universidad
del Valle, las cuales son prolficas y de aceptable calidad, algunas incluso con nivel internacional.
- La percepcin de profesores y estudiantes con respecto a su impacto benfico en el
currculo es regular (67%) principalmente debido a su desconocimiento y sensacin de rigidez de
los programas.
- Los docentes indican que se requiere fortalecer la formacin integral en investigacin y
los estudiantes su necesidad de actualizacin.
CARACTERSTICA 27. COMPROMISO CON LA INVESTIGACIN
31

- Existen documentos y polticas sobre apoyo a la investigacin, una adecuada participacin
docente en actividades de investigacin y extensin, 70% de ellos, pero una baja tasa de tiempo
promedio asignado para las tareas investigativas, con un 14% de dedicacin en horas.
- Existen solo tres proyectos que evidencian articulacin entre los espacios formativos e
investigativos, adems de una baja percepcin de docentes y estudiantes sobre la adecuada
articulacin de estos espacios, y de las diferentes actividades sociales, acadmicas e
investigativas, y por tanto su influencia adecuada en su proceso formativo.
- Buena cantidad de proyectos y publicaciones realizadas por los docentes del programa,
pero no siempre relacionadas con el programa formativo, ni se evidencia su realimentacin al
proceso al no ser incluidos estos saberes al programa.
CARACTERSTICA 28. EXTENSIN O PROYECCIN SOCIAL
- Existe una poltica, procedimientos y adecuada cantidad de proyectos de extensin social
del programa, los cuales son ampliamente aceptados tanto por la comunidad acadmica como la
sociedad, y generan un impacto positivo en la solucin de la problemtica social.
- Estudiantes y docentes consideran necesario integrar mejor los diferentes proyectos pues
los visualizan como dispersos, y sin objetivos, o direccin comn que les permitan elaborar
sinergias y mejores resultados.
- Esta es la mayor fortaleza del programa, y la caracterstica que ms ha influido en
reformas curriculares, y en el conocimiento del programa por la comunidad.
32

5. BIBLIOGRAFA

UNIVERSIDAD DEL VALLE Facultad de Salud. Informe de Acreditacin de Alta Calidad
Programa de Odontologa .Factor 4 Procesos Acadmicos. Santiago de Cali. 2013.
UNIVERSIDAD DEL VALLE Facultad de Salud. ESTRUCTURA CURRICULAR POR
SEMESTRES PROGRAMA ACADMICO DE ODONTOLOGA. RESOLUCIN No 096-
2010 Consejo Acadmico. Accesado: 12 de Septiembre de 2014.
FUNDACION UNIVERSITARIA LUIS AMIG- Facultad de Psicologa. Informe de
Acreditacin de Alta Calidad Programa de Odontologa .Factor 4 Procesos Acadmicos.
Medelln. 2010. Disponible en;
http://www.funlam.edu.co/uploads/facultadpsicologia/590_590_INFORME_CNA-
_15_DE_MARZO-_PSICOLOGA_-_RESUMEN.Cuatro.pdf. Accesado: 12 de Septiembre de
2014.

33

ANEXO 1

Tabla 64. Ponencias y Posters de estudiantes y profesores en Encuentros de Investigaciones de
ACFO y Simposio de Investigaciones de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle 2008-
2012
AO INVESTIGACIN AUTORES
PROFESOR /
ESTUDIANTE
2008
Efecto de la intervencin periodontal en el
desenlace del embarazo en mujeres con pre-
eclampsia.
Adolfo Contreras,
Javier Botero,
Adriana Jaramillo,
Jorge E Soto,
Santiago Vlez,
Julin A Herrera
Profesor
Participacin de la comunidad educativa en
las practicas del diseo curricular en la
educacin superior
Pedro Sarmiento Profesor
Evaluacin de una campaa preventiva en
salud oral implementada en una escuela de la
ciudad de Santiago de Cali
Eraso Ordez
LV, Pazos
Meneses JM, Pinto
Escobar AE,
Villarreal
Rodrguez YS
Estudiantes
Efectos de uso clnico de lmpara de
fotocurado sobre el ojo humano.
Jenny A. Calero,
Gloria C. Castro
Mnica M.
Martnez
Estudiantes
Rasgos morfolgicos y mtricos dentales Geydi Girn, Pilar Profesores /
34

coronales de premolares superiores e
inferiores en escolares de tres instituciones
educativas de Cali Colombia.
Gmez, Lina
Morales, Miguel
Len, Freddy
Moreno
Estudiantes
2009
Evaluacin de 6 mtodos para estimar la edad
a partir del desarrollo dental mediante
radiografas panormicas en pacientes de la
Escuela de Odontologa de la Universidad del
Valle respecto a la edad cronolgica, con fines
forenses.
Claudia Corral,
Felipe Garca,
Jorge Garca, Pilar
Len, Adriana
Herrera,
Carlos Martnez,
Freddy Moreno
Profesores /
Estudiantes
Anlisis de las rugas palatinas en jvenes
pertenecientes a dos grupos poblacionales del
suroccidente Colombiano con fines forenses
Johan Jurado, Jos
M Martnez,
Ricardo
Quenguan, Carlos
Humberto
Martnez Cajas,
Freddy Moreno
Profesores /
Estudiantes
Reporte de alianza ACFO-COLGATE:
intervenciones comunitarias desarrolladas
desde las divisiones de servicios de las
diferentes facultades.
Dra. Lina Mara
Garcia
Profesora
Efectos del uso del lser durante aclaramiento
dental con el sistema GC
Andrea Katerine
Durn, ngela
Cristina Lucum,
Lina Mara Zapata
Henry
CorreaHerney
Profesores /
Estudiantes
35

Garzn

Correlacin de datos morfolgicos dentales
coronales entre molares deciduos y
permanentes
ngela M.
Ocampo, Juan D.
Snchez, Carlos
Martnez, Freddy
Moreno

Profesores /
Estudiantes
Perfil epidemiolgico de la Escuela de
Odontologa de la Universidad del Valle en el
periodo 2004-2008.
Oscar Corts, Jos
Gaviria,
HerneyRengifo
Profesores /
Estudiantes
Educacin en Salud oral para la tercera edad:
implantacin, diseo y evaluacin del material
pedaggico.
Mara Teresa
Calzada
(Profesora)
Profesor
2010
Anlisis de las dimensiones de los arcos
dentarios en tres grupos tnicos colombianos

Margarita Rosa
Padilla, Lina
Tello, Noel
Antonio Bedoya,
Freddy Moreno
Profesores /
Estudiantes
Anlisis de tejidos y materiales dentales
sometidos a altas temperaturas
Sugey Ziga,
Johana Aramburo,
ngela Zapata y
Freddy Moreno
Profesores /
Estudiantes
Anlisis queiloscpico en estudiantes
universitarios de la ciudad de Cali
Diana Chalapud,
Mara Fernanda
Mosquera, Mara
Fernanda Pulgarn,
Profesores /
Estudiantes
36

Carlos Cruz y
Freddy Moreno
Comparacin de propiedades tensionales de
acrlicos de termocurado para la elaboracin
de bases protsicas
Juan Jos Castillo
Saa, Santiago
Herrera Guardiola,
Pablo Andrs Rey
Argote , Carlos
Alfonso Meja
Pavoni,
AdrianaJaramillo
Echeverry
Profesores /
Estudiantes
Relacin entre forma del contorno facial,
arcos dentarios e incisivos centrales
superiores en estudiantes universitarios de la
ciudad de Cali
Andrea Porras,
David Acosta y
Freddy Moreno
Profesores /
Estudiantes
2011
Relleno seo bajo tratamiento periodontal no
quirrgico: evaluacin de 20 casos
Pablo Emilio
Molano Valencia y
Alexander
Gonzlez Bolvar

Profesores /
Estudiantes
Valoracin in vitro de un microchip rfid
pasivo implantado en molares humanos
sometidos a fuerzas de compresin
Freddy Moreno,
Diego Vallejo,
Herney Garzn y
Sandra Moreno
Profesores
Percepcin de las prcticas pedaggicas en
un programa acadmico de odontologa

Adriana Jaramillo,
MSc, Pedro
Sarmiento
Sarmiento, OD,
Profesores /
Estudiantes
37

Lina Marcela
lvarez Silva,
Mara Anglica
Castillo Motoa,
Andrs Felipe
Navarrete Escobar
Razones que justifican las exodoncias de
permanentes en pacientes de la Escuela de
Odontologa de la Universidad del Valle
Alejandro Bravo,
Carlos Pealoza,
Camilo Puerta,
Juan Sols,
Adriana Jaramillo,
Martha Rodrguez
Profesores /
Estudiantes
Comportamiento in vitro de las interfases en
molares humanos con un microchip rfid
pasivo implantado y sometidos a fuerzas de
compresin
Natalia Aragn,
Freddy Moreno

Profesores
Conocimientos y practicas acerca del trauma
dentoalveolar en padres de escolares del
municipio de Cali

Daniel Gmez,
Christian Len,
Patricia Rodrguez
Profesores /
Estudiantes
Frecuencia y variabilidad de la morfologa
dental en denticin temporal y permanente de
un grupo de indgenas Nasa del Municipio de
Morales, Departamento del Cauca.
Eider Daz, Lorena
Garca, Michelle
Hernndez, Lesly
Palacio, Diana
Ruiz y
NatalyVelandia,
Judy Villavicencio
Profesores /
Estudiantes
Prevalencia de lesiones pulpares en pacientes ngela Sofa Profesores /
38

tratados con endodoncia en la clnica
odontolgica de la Escuela de Odontologa de
la Universidad del Valle

Gaviria D.Marn
Quintero, ngela
Ziga, Patricia
Rodrguez,
Adriana Jaramillo.
Estudiantes
Rasgos morfolgicos dentales coronarios de
caninos temporales y permanentes en un
grupo de mestizos de Cali, Colombia.
Johana Goyes,
Lina Guerrero y
Nazly Narvez
Estudiantes
Microchips RFDI pasivos implantado en
dientes molares sometidos a altas
temperaturas con fines de identificacin
forense.
Freddy Moreno Profesor
Anlisis tomogrfico in Vitro de los cambios
de los tejidos dentales y sus interfaces en
premolares sometidos a altas temperaturas.
Esteban
Cuellar,Juan
Esteban Gutirrez,
Sebastin Medina,
Freddy Moreno

Profesores /
Estudiantes
Dimetros meso-distales y vestbulos-
linguales dentales de un grupo de mestizos de
Cali, Colombia.
Laura Castillo,
Ana Maria Castro,
Carolina Lerma,
Darling Lozada,
Freddy Moreno
Gomez
Profesores /
Estudiantes
Prevalencia de diseminacin infecciosa de
origen odontognico al complejo buco
maxilofacial.
Johana Alejandra
Moreno, Carlos
Andrs Gutirrez,
Martha Lucia
Profesores /
Estudiantes
39

Rodrguez,
Adriana Jaramillo
2012
Deteccin de caries en primeros molares
permanentes en escolares en una escuela de
Cali, 2012.

Deisy Urbano,
Leidy Arias, Diego
Martnez, Karina
Lpez
Estudiantes
Factores de riesgo asociados al sndrome
de Burnout en estudiantes de Odontologa -
Universidad del Valle
Calvache
Rodrguez Sorany,
ChazatarLizeth,
Jimnez Eliana
Quiones Len
Rosario, Moreno
Sandra.
Profesores /
Estudiantes
Preservacin de los rebordes alveolares
mediante la utilizacin de una cermica
Bioactiva
Jhoan Guerrero,
Bruno Gutirrez,
William Morcillo
Pablo Pitto
Estudiantes
Caracterizacin en pacientes menores de edad
con labio y paladar fisurado del hospital
Universitario del Valle entre los aos 2002-
2011
Aura Marroqun,
Andrs Felipe
Posada
Estudiantes
Anlisis in vitro de los cambios
Macroscpicos, Microscpicos, Radiogrficos
y Tomo grficos de los tejidos dentales y
periodontales en un modelo animal, sometidos
a altas temperaturas
Sandra Lorena
Henao, Carolina
Lpez, Viviana
Muoz
Nathalia Correa,
Veronica Parra,
Profesores /
Estudiantes
40

Freddy Moreno
Evaluacin mediante Microscopia
Estereoscopica de la adaptacin marginal de 3
marcas diferentes de metal base en la
elaboracin de cofias unitarias
Diana Benavides,
Sandra
Garca,Helman
Orjuela, Ingrid
Rengifo, Adrian
Velazco
Estudiantes
Descripcin clnica de la respuesta tisular ante
tatuajes intraorales (nueva forma de body art).
Juan Pablo Pava,
Carlos Humberto
Valencia
Estudiantes
Anlisis mediante radiografa convencional de
los tejidos dentales y periodontales de cerdo
(sus dometicus) sometidos a altas
temperaturas.
Sebastian Medina,
Natalia Corre,
Veronica Parra,
Estefania Cuellar,
Freddy Moreno,
Adriana Herrera

Profesores /
Estudiantes
Pacientes con labio y/o paladar fisurado del
Hospital Universitario del Valle entre 2002 y
2011.
Aura Patricia
Marroqun, Carlos
Losada, ngela
Duque
Profesores /
Estudiantes
Comportamiento in Vitro de la interfase
esmalte-dentina en premolares humanos
sometidos a altas temperaturas.
Freddy Moreno,
Carlos Meja
Profesores
Anlisis macroscpico de los tejidos dentales
y periodontales de cerdo (sus somesticus)
sometidos a altas temperaturas
Juan Esteban
Gutirrez Vallejo,
Sandra Lorena
Henao, Carolina
Profesores /
Estudiantes
41

Lpez,, Astrid
Viviana Muoz,
Freddy Alonso
Moreno, Adriana
Herrera Rubio
Comparacin de la adaptacin marginal de
tres aleaciones nquel-cromo en la elaboracin
de cofia unitarias.
Diana Benavidez,
Sandra Garca,
Helman Orjuela,
Ingrid Rengifo,
Adrian Velasco,
Carlos Valencia
Profesores /
Estudiantes
Asociacin entre enfermedad periodontal y
niveles plasmticos de colesterol y
triglicridos.
Adriana Jaramillo,
Gloria Ines
Lafaurie, Lina
Viviana Milln,
Carlos Martin,
Andrs Duque,
Camilo Novoa,
Diego Lpez,
Adolfo Contreras
Profesores /
Estudiantes
Cncer de la cavidad oral en Santiago de Cali
Colombia 1962-2007
Dora Eugenia
Ordoez
Profesora
Efectividad de cepillos dentales
antibacteriales (estudio in vitro).
Eliana Cadena,
Delgado Jessica,
Diana Pea, Paola
Snchez, Sonia
Gutirrez, Adolfo
Contreras, Adriana
Jaramillo,
Profesores /
Estudiantes
42

AnilzaBonelo
Genotipificacionporphyromonasgingivalisfim-
a en pacientes con gingivitis y periodontitis en
Cali.
Sandra Milena
Moreno Correa,
Adriana Jaramillo,
Adolfo Contreras
Profesores
Desarrollo embrionario del primer molar
inferior del ratn mus msculos cepa alvino
suizo.
Jhon Aymer Daz
Espaa
Estudiantes
Sobrevida de dientes anteriores restaurados
con endodoncia a partir de una clasificacin
del remanente dental.
Rafael Murgueitio Profesor
Fuente: Encuentros de ACFO y Simposio de Investigaciones Facultad de Salud 2008-2012, febrero 2013.

43

ANEXO 2

Publicaciones de los estudiantes del Programa Acadmico de Odontologa.
AO TITULO AUTORES REFERENCIA
2008
Estado bucodental en
gestantes de la ciudad de
Armenia, Colombia
Rengifo HA, Ciro F,
Obando A, Roldn L,
Lpez A, Lpez L
Revista Estomatologa 2008.
Vol16(1): 8-12
Prevalencia de caries y
alteraciones dentarias en nios
con labio fisurado y paladar
hendido de una fundacin de
Santiago de Cali
Hurtado AM, Rojas LM,
Snchez DM, Garca
AM, Ortz MA, Aguirre
AF.
Vol16(1): 13-17
Efectos del perxido de
hidrgeno activado con luz
ultravioleta y el perxido de
carbamida en aclaramiento
dental
Cabrera A, David M,
Pacheco LS, Surez AC,
Garzn H.
Vol16(1): 18-24
2008
Eficacia de cuatro cepillos
dentales en la remocin de
placa bacteriana mediante la
tcnica modificada de Bass
en Estudiantes de Salud Oral
de la ciudad de Cali
Castro P, Corral C,
Garca F, Len P,
Martnez C, Moreno F.
Vol16 (2): 15-24
Anlisis a travs de
microscopa electrnica de
barrido de dos dientes con
tratamiento endodncico
sometidos a altas
Geydi Girn, Pilar
Gmez; Lina Morales,
Miguel Len, Freddy
Moreno
International Journal Of
Morphology
2009;27(3):913-925.
44

temperaturas. estudio piloto
2009
Correlacin de diez rasgos
morfolgicos dentales
coronales entre molares
deciduos y permanentes en
tres grupos tnicos
colombianos". Colombia
Angela Ocampo, Juan
David Sanchez, Carlos
Humberto Martnez
Freddy Moreno,
Vol 17 (2), p.7 - 16
"Rasgos morfolgicos y
mtricos dentales coronales de
premolares superiores e
inferiores en escolares de tres
instituciones educativas de
Cali, Colombia". Chile
Geydi Giron, Pilar
Gomez, Lina Morales,
Miguel Leon, Freddy
Moreno
Mophology 2009 Vol 27 (3)
p.913 - 925
Anlisis de rugas palatinas en
jvenes pertenecientes a dos
grupos tnicos colombianos
Johan Jurado, Jos M
Martnez, Ricardo
Quenguan, Carlos
Humberto Martnez,
Freddy Moreno
Revista Estomatologa 2009
Vol17(2) p.17 - 22
Biotica desde una
perspectiva odontolgica
Castillo DV, Guerra A.
Revista Estomatologa 2009,
Vol 17 (2), p.46-52
2010
Trabajo en equipo: Y el sueo
se hizo realidad
(Trabajo de opinin)
Ayala-Vivas M. del P.
Revista Estomatologa.2010,
Vol 18 (1), p.8-9
Chronological versus dental
age in subjects from 5 to 19
years:
Claudia Corral, Felipe
Garca, Jorge Garca,
Pilar Len, Adriana
Colombia Mdica 2010
Vol. 41 N (3) p 215-223
45

a comparative study with
forensic implications
Herrera,
Carlos Martnez, Freddy
Moreno.
Factores asociados al uso de
prtesis dentales o a
problemas reportados en
dientes o encas con uso de
prtesis orales en adultos
mayores de origen Mxico
Americanos
Reyes-Ortiz C, Soto-
Llanos L
Vol 18 (1), p.10-16
Marcadores bioqumicos del
metabolismo seo
Franco L, Ortiz M.
Vol 18 (1), p.30-34
Manejo ortodncico del
paciente con compromiso
periodontal
Castao AM, Rodrguez
A.
Revista Estomatologa. 2010,
Vol 18 (1), p.35-44

Periodontitis crnica severa
localizada, posiblemente
asociada a una reactivacin
por infeccin por herpes virus:
presentacin de un caso
Ochoa M, Izquierdo J,
Osorio L.
Vol 18 (1), p.23-26
Manejo clnico y quirrgico
del granuloma perifrico de
clulas gigantes
Vieyra-Aranda P, Trejo-
Quiroz P, de Len-Torres
C, Carmona-Ruiz D.
Vol 19 (1), p.27-32
Dimetros meso-distales y
vestbulo-linguales dentales
de un grupo de mestizos de
Cali, Colombia
Laura Castillo, Ana-
Milena Castro, Carolina
Lerma y Darling Lozada.
Vol 20 (1),
46

2011

Cambios en el margen
gingival y complicaciones
postquirrgicas despus de
alargamiento coronal en
pacientes con erupcin pasiva
alterada tipo IB
Molano P, Domnguez L,
Erazo D.
Vol 19 (1), p.16-23
2012
Efectos en el esmalte por la
exposicin a LED/Lser
durante aclaramiento dental
Andrea Katerine Durn,
ngela Cristina Lucum,
Lina Mara Zapata Henry
CorreaHerney Garzn
Rev Fac Odontol Univ
Antioq 2012 vol.23 (2)

Descripcin clnica de la
respuesta tisular ante tatuajes
intraorales ( Nuevas formas de
Body art)
Juan Pablo Pava, Carlos
Humberto Valencia
Revista
Gastrohnup 2011vol12
Prevalencia de diseminacin
infecciosa de origen
odontognico al complejo
buco maxilofacial
Johana Alejandra
Moreno. Carlos Andrs
Gutirrez, Martha Luca
Rodrguez, Adriana
Jaramillo.
Vol 20 (1),
La relacin entre la
Enfermedad Periodontal (EP)
y la enfermedad
Cardiovascular (ECV)
Jhon Cristian Herrera,
Jonathan Arcos Castillo
Vol 20 (1),
Descripcin clnica de la Juan Pablo Pava Lozano Revista Estomatologa. 2011,
47

respuesta tisular ante tatuajes
intraorales (nuevas formas de
body art).
Calos Humberto
Valencia Llano
Vol 20 (1),
Situacin socio econmica de
odontlogos en Santiago de
Cali
Arnulfo Arias
Vol 20 (1),
Caracterizacin de los
pacientes que asisten a
consulta a la Clnica de
Ingreso de pacientes,
Diagnstico y Urgencias
(CIDU) en la escuela de
odontologa de la universidad
del valle durante el ao 2011.
Dora Ordez, Gustavo
Sinisterra
Vol 20 (1),
Fuente: Revistas Estomatologa y Salud, Facultad de Odontologa de la Universidad de Antioquia, Gatrohnup,
International Journal of Morphology, Febrero 2013.

48

ANEXO 3

Total de horas de profesores nombrados de la Escuela de Odontologa dedicadas a la
investigacin, respecto a su tiempo total de dedicacin acadmica.
Ao 2008 2009 2010 2011 2012
Horas totales de profesores
nombrados
16.280

16.280

16.280 16.280 16.280
Horas en Investigacin
2774
(17%)
2650
(16.3%)
2817
(17.3%)
2700
(16.6%)
2309
(14.3%)
Fuente: Oficina de Planeacin y Desarrollo Institucional, Febrero 2013
|
49

ANEXO 4

Consolidado de los Grupos de Investigacin de la Escuela de Odontologa
NOMBRE DEL
GRUPO
DIRECTOR INTEGRANTES
LINEAS DE
INVESTIGACIN
Grupo Medicina
Periodontal
Reconocido por
Colciencias, Cat
B. Creado en el
ao 1996
Adolfo
Contreras R.
Adriana Jaramillo, Beatriz
Parra, Marisol
Betancourth, Roger Arce,
Jorge Ramrez, Jessica
Consuegra, Sandra
Moreno, Sonia Gutirrez,
Jorge Enrique Soto,Jorge
Quisoboni,Javier Botero
-Construccin e
implementacin de una poltica
pblica en salud oral.
-Contaminacin de cepillos
dentales.
-Etiopatognesis de las
enfermedades periodontales.
-Enfermedades periodontales y
enfermedades sistmicas.
-Herpes virus en enfermedad
periodontal.
- Enfermedad periodontal y
embarazo
- Periodontitis y Diabetes
Grupo Ciruga
Oral y
Maxilofacial
Reconocido por
Colciencias, Cat
C. Creado en el
ao 1998
Miguel E.
Len
Freddy Moreno, Sandra
Moreno, y joven
investigadora Natalia
Aragn.

Cirugia Oral y Maxilofacial
Antropologa dental y
odontologa forense
50

Grupo de
Odontologa
Peditrica y
Ortopedia
Maxilar.
Registrado en
Colciencias.
Creado en el
ao 2010
Jess Alberto
Hernndez
Silva
Mara Cristina Arango,
ngela Duque, Francia
Elena Triana, Libia Soto,
Judy Villavicencio
-Estomatologa peditrica.
-Crecimiento y desarrollo.
Grupo de
investigacin de
Biomecnica -
Biomateriales y
Desarrollo
Tecnolgico
Reconocido por
Colciencias, Cat
D.
Herney
Garzn
Carlos Valencia, Julin
Balanta y Gilberto Olave
-Aclaramiento dental.
-Materiales dentales.
-Elementos finitos.
-Adhesin.
Grupo Pacfico
Siglo XXI.
Registrado en
Colciencias.
Particip en la
Convocatoria de
Medicin de
Grupos 2010.
Jairo
Corchuelo
(En
Comisin de
estudios).
Lina Mara
Garca
(Encargada)
Herney Rengifo y
Alejandro Casas
-Administracin y Auditora en
Servicios de Salud
-Monitoreo de Placa Bacteriana
-Salud Familiar.
Grupo de
Investigacin
Ortodoncia y
Juan
Fernando
ngela Domnguez,
Carlos Garca,
-Biomecnica
-Biologa del Movimiento
51

Ortopedia
Maxilar. Creado
en el ao 2010
Aristizabal Germn Puerta,
Alejandro Casas
Grupo de
Gerontologa y
Geriatra.
Categora B,
Medicin de
Grupos
Colciencias
2010.
Claudia
Mara Payn
Mara Teresa Calzada,
Jos Mauricio Ocampo,
Laura Gonzlez,
Francisco Jos Tamayo,
Carlos Alfonso Reyes,
Gustavo Adolfo Duque
-Geriatra
-Gerontologa
Grupo Teblami.
Categora D,
Medicin de
Grupos
Colciencias
2010.
Liliana
Salazar
Janneth Ziga, Carlos
Meja P., Martha L
Rodrguez P, Freddy
Moreno, Freddy, Mario
Ortiz, Carlos Valencia,
Sebastin Medina,
Estefana Cullar,
-Tejidos blandos
-Tejidos Mineralizados
Fuente: Vicerrectora de Investigaciones, febrero 2013.

52

ANEXO 5

Ponencias y Posters de los Profesores de la Escuela de Odontologa en los encuentros de
Investigacin Internacionales 2008-2012.

Ponentes Evento Lugar y Fecha Ttulo de la Ponencia
Adolfo Contreras
3 Congreso
Iberoamericano de
Periodoncia,
Argentina, 2008
Patgenos Periodontales.
Variabilidad gentica. Sus
implicaciones teraputicas.
Adolfo Contreras
3 Congreso
Iberoamericano de
Periodoncia,
Argentina, 2008
Los estudios multicentricos y
el desarrollo de la
investigacin
Adolfo Contreras
IADR/AADR/CADR
General Session and
Exhibition
Estados
Unidos, 2011
Human Cytomegalovirus
Trasplacental Trasmission In
Preeclamptics With
Periodontitis
Adolfo Contreras
Javier Botero,
Beatriz Parra,
Claudia Vidal,
Adriana Jaramillo
86th General session and
exhibition of the
IADR/32nd annual
meeting of the CADR.
Canad. 2008
"Human cytomegalovirus
(HCMV) in periodontitis:
clinical implications and
biological effects"
Adriana Jaramillo,
Roger Arce ,
Adolfo Contreras
III Congreso de la Regin
Latinoamericana de la
IADR y VIII de la
Divisin Venezolana de
Venezuela.
2009
"Efecto Del Tratamiento
Periodontal Sobre La
MicrobiotaSubgingival En
Preeclampsia"
53

la IADR
Sandra Moreno,
Javier Botero,
Fanny Yepes,
Natalia Roldan,
Carlos Castrillon,
JpHincapie,
Sp Ochoa, Ca Ospina,
Ma Becerra,
Adriana Jaramillo,
Jessica Consuegra,
Adolfo Contreras
90th General Session and
exhibition of the IADR
Brasil. 2012
Periodontal bacteria in
diabetics with periodontitis
Ignacio Sanz,
Adolfo Contreras
Jessica Consuegra,
Adriana Jaramillo,
Gilberto Olave,
Soto Jorge,
Carlos Valencia
Espaa. 2010.
"Superinfectant Bacteria in
Patients with Peri-Implant
Disease"
Freddy Moreno G,
IADR y VIII Congreso de
Venezuela.
2009
"Comportamiento de tejidos y
materiales dentales sometidos
54

la Asociacin de
Investigacin
Odontolgica Divisin
Venezolana de la IADR
a altas temperaturas"
Freddy Moreno G,
Brasil. 2012
. Implanted micro ships in
molars subjecteds to
compression forces and
temperatures
Judy E Villavicencio
IADR y VIII Congreso de
la Asociacin de
Investigacin
Odontolgica Divisin
Venezolana de la IADR
Venezuela.
2009
"Desempeo de estudiantes
de odontologa de la
Universidad del Valle"
Jorge Ramirez, Adolfo
Contreras, Beatriz
Parra, Adriana
Jaramillo
Jessica Consuegra,
Sonia Gutirrez, Luis
Bravo, Jorge
Quisoboni, Jorge Soto,
Viviana Gonzlez,
Juliana Vivas, Roger
Arce
IADR/AADR/CADR
General Session and
Exhibition
Seattle,
Estados
Unidos,2013
Association Between
Periodontitis and Endothelial
Dysfunction
Sandra Moreno,
Adolfo
IADR/AADR/CADR
General Session and
Seattle, Estados
Unidos, 2013
GenotipificationPorphyromo
nasGingivalisFim-A in
55

Contreras,Adriana
Jaramillo
Exhibition Different Periodontal
Conditions in Colombia
Fuente: IADR 2008-2012. Febrero 2013

56

ANEXO 6

Publicaciones de los Profesores de la Escuela de Odontologa en revistas indexadas y
homologadas
No AUTORES TITULO REFERENCIA
1
Adolfo Contreras,
Beatriz Parra, Julin
Herrera, Virna Medina,
Rodolfo Molano, Javier
Botero
Periodontal intervention
effects on pregnancy
outcomes in women with
preeclampsia. Colombia
Colombia Medica ISSN:
1657-9534 ed:
Corporacin Editora
Mdica del Valle. V,40
fasc.2 p 177 - 187, 2009
2
Adolfo Contreras, Roger
Arce, Jorge Ramirez
Why Must Physicians Know
About Oral Diseases?"
Inglaterra
Teaching And Learning In
Medicine ISSN: 1532-
8015 ed: v.22 fasc.2
p.148 - 155 2010
3
Arce, , Javier Botero,
Adriana Jaramillo,
Marisol Betancourth
"Toothbrush Contamination
in Family Members" Chile.

Revista Clnica De
Periodoncia,
Implantologa Y
Rehabilitacin Oral
ISSN: 0718-5391 ed: v.3
fasc.1 p.24 - 26, 2010
4
Adolfo Contreras, Sonia
J Gutirrez, Ignacio
Senz, Jorge E Soto,
Adriana Jaramillo,
Gilberto Olave
"Bacilos gram negativos
entricos y no fermentadores
de la glucosa en pacientes
con enfermedad peri-
implantara". Colombia
Biomdica : Revista Del
Instituto Nacional De
Salud ISSN: 0120-4157
ed: Instituto Nacional de
Salud v.31 fasc.1 p.1 - 20
2011
5
"Periodontal treatment
effects on endothelial
Trials ISSN: 1745-6215
ed: 010 Publishers" - v.12
57

Arce, Jorge Ramirez function and cardiovascular
disease biomarkers in
subjects with chronic
periodontitis: protocol for a
randomized clinical trial"
EstadosUnidos
fasc.46 p.1 - 24 , 2011

6 Adolfo Contreras
"Efectos del tratamiento
periodontal sobre el parto
prematuro y el bajo peso al
nacer en mujeres con
preclamsia: Ensayo clnico
controlado" Colombia
Revista Odontolgica
Mexicana ISSN: 1870-
199X ed: v.14 fasc.N/A
p.226 - 230 2010.

7
Javier Botero, Yepes Fl,
Roldan N., Cesar A
Castrillon, Juan Pablo
Hincapi, Sandra Paola
Ochoa, Carlos A Ospina,
Mara Alejandra
Becerra, Jaramillo A,
Sonia Jaqueline
Gutirrez Adolfo
Contreras
"Tooth and Periodontal
Clinical Attachment Loss are
Associated With
Hyperglycemia in Diabetic
Patients". Estados Unidos

Journal Of Periodontology
ISSN: 0022-3492 ed: v.83
fasc.10 p.1245 - 1250
,2012

8
Adolfo Contreras,
Adriana Jaramillo,
Freddy Moreno G,
Carlos Valencia
"1er encuentro de grupos de
investigacin de la Escuela
de Odontologa de la
Universidad del Valle
construyendo estrategias de
investigacin. Artculo de
opinin" Colombia
Revista Estomatologa
ISSN: 0121-3873 ed:
Universidad del Valle -
v.19 fasc.2 p.48 - 54 ,2011
58

9
Adriana Jaramillo,
Roger Arce, Adolfo
Contreras Julin Herrera
"Efecto del tratamiento
periodontal sobre la
microbiotasubgingival en
pacientes con preeclampsia" .
Colombia
Biomdica ISSN: 0326-
9760 ed: v.32 fasc.2 p.233
- 238 ,2012 -
Produccin bibliogrfica -
Artculos publicados en
revistas cientficas
Completo
10
Jorge Ramirez, Adolfo
Contreras
"Relacin entre Periodontitis
y Enfermedad
Cardiovascular" Chile

Revista Clnica de
Periodoncia Implantologa
y Rehabilitacin Oral
ISSN: 0 ed: v.2 fasc.2
p.91 - 97 ,2009
11 Adolfo Contreras
"Preeclampsia y Enfermedad
Periodontal" Colombia

Reporte Del Cuidado Oral
ISSN: 1520-0167 ed: v.3
fasc.3 p.1 - 4 ,2008
12
Adolfo Contreras,
Marisol Betancourth,
Mayorga Fayad, Castillo
Perdomo Dm,
AyaCastanedaMr,
Lafaurie Villamil G,
Botero Torres Javier,
Adriana Jaramillo
"Perfiles Antimicrobianos de
Bacterias Subgingivales en
Pacientes con Periodontitis
en Colombia .Chile

Revista Clnica De
Periodoncia,
Implantologa Y
Rehabilitacin Oral
ISSN: 0718-5391 ed: v.1
fasc.2 p.61 - 65 ,2008
13
Adriana Jaramillo,
Javier Botero, Marisol
Betancourth, Naranjo
Andrea, Trivio Ml
"Changes in the
subgingivalmicrobiota and
periodontal parameters
before and 3 months after
bracket placement.".: Estados
American Journal Of
Orthodontics And
Dentofacial Orthopedics
ISSN: 0889-5406 ed:
Elsevier v.130 fasc.3 p.17
59

Unidos - 22, 2006
14
Javier Botero Torres,
Beatriz Parra, Adriana
Jaramillo, Adolfo
Contreras
"Subgingival human
cytomegalovirus correlates
with increased clinical
periodontal parameters and
bacterial coinfection in
periodontitis" .: Estados
Unidos
Journal Of Periodontology
ISSN: 0022-3492 ed: v.78
fasc.12 p.2303 - 2310
,2007
15
Adriana Jaramillo,
Javier Botero, Castillo
Perdomo Dm, Adolfo
Contreras, Lafaurie
Villamil Gi, Mayorga
Fayad I, Aya Castaeda
Mr.
"Perfiles Antimicrobianos de
Bacterias Subgingivales en
Pacientes con Periodontitis
en Colombia". Chile

Revista Clnica de
Periodoncia, implantologa
y rehabilitacin oral
ISSN: 0118-5391 ed: v.1
fasc.2 p.61 - 65 ,2008

16
Adolfo Contreras, Arce
Roger, Javier Botero,
Adriana Jaramillo,
"Toothbrush Contamination
in Family Members". Chile

Revista Clnica de
Periodoncia, implantologa
y rehabilitacin oral
ISSN: 0118-5391 ed: v.3
fasc.1 p.24 - 26 ,2010
17
Jessica Consuegra,
Sonia Jackeline
Gutirrez, Adriana
Jaramillo, Ignacio Sanz,
Gilberto Olave, Jorge E
Soto, Carlos Valencia,
Adolfo Contreras
"Enteric Gram negative rods
and unfermented of glucose
bacteria in patients with peri-
implant disease". Colombia

Biomedica ISSN: 0326-
9760 ed: v.31 fasc.1 p.21
- 26 ,2011

60

18
Jorge E Soto, Freddy
Moreno G, Sandra
Moreno
"Antropologa dental y
periodoncia: relacin entre
los rasgos morfolgicos
dentales y la enfermedad
periodontal" Venezuela
Acta Odontolgica
Venezolana ISSN: 0001-
6365 ed: v.48 fasc.3 p.1 -
13 ,2010
19
Maria Clara Tovar
Toledo, Pedro Rafael
Sarmiento Sarmiento
"El diseo curricular, una
responsabilidad compartida".
Colombia
1657-9534 ed:
Corporacin Editora
Mdica del Valle - v.42
fasc.N/A p.508 - 517
,2011
20
Pedro R Sarmiento S,
Adriana Maria Herrera
Rubio
"Agenesia de terceros
molares en estudiantes de
odontologa de la
Universidad del Valle entre
16 y 25 aos." .Colombia
Colombia Med. ISSN:
0120-8322 ed:
Corporacin Editora
fasc.3 p.127 - 131 ,2004
21
Pedro R Sarmiento S,
Maria Clara Tovar
Toledo
"El anlisis documental en el
diseo curricular: un desafo
para los docentes" Colombia
1657-9534 ed:
Corporacin Editora
fasc.4 p.54 - 63 ,2007.
22
Belkys Angulo, Luz
Haydee Gonzlez,
Claudia Santamara,
Pedro Pedro R
Sarmiento S
"Formacin integral de los
estudiantes: Percepcin de
los profesores de la Facultad
de Salud de la Universidad
del Valle": Colombia
1657-9534 ed:
Corporacin Editora
fasc.4 p.17 - 26 ,2007
23 Pedro R Sarmiento S
"Apuntes sobre la enseanza-
aprendizaje de la radiologa
Revista Facultad De
Odontologa Universidad
61

oral" Colombia De Antioquia ISSN:
2145-7670 ed:
Universidad De Antioquia
- v.21 fasc.2 p.226 - 229
,2010
24
Gustavo Sinisterra,
Pedro R Sarmiento S
"Osteoma cutis". Colombia

1657-9534 ed:
Corporacin Editora
fasc.1 p.86 - 90 ,2010
25
Sandra Moreno, Miguel
E Len, Liliana Marin,
Freddy Moreno G
"Comportamiento in vitro de
los tejidos dentales y de
algunos materiales de
obturacin dental sometidos
a altas temperaturas con fines
forenses". Colombia
1657-9534 ed:
Corporacin Editora
fasc.1 p.28 - 46 ,2008.
26
Mario Rodrguez, Ana
ngel, Luis Bravo,
Miguel E Len, Rene
Fernando Rodrguez
"Comparacin de la eficacia
analgsica de codena mas
paracetamol vs tramadol en
el tratamiento del dolor por
cncer" Espaa
Revista De La Sociedad
Espaola Del Dolor
ISSN: 1134-8046 ed:
Elsevier - v.15 fasc.3
p.154 - 159, 2008.
27
Miguel E Len, Elisa
Pinzon, Sonia Bravo,
Fabian Mendez, Gail
Clavijo
"Prevalencia y factores
asociados a la presencia de
manifestaciones orales en
pacientes VIH/SIDA. Cali,
Colombia." .Colombia
1657-9534 ed:
Corporacin Editora
fasc.4 p.346 - 355 ,2008
28
Miguel E Len, Roger
Mauricio Arce, Maria
"Medidas cefalomtricas en
mujeres con caractersticas
1657-9534 ed:
62

Andrea Espinosa faciales agradables"
Colombia
Corporacin Editora
fasc.3 p.145 - 151 ,2001
29
Geydi Girn, Pilar
Gmez, Lina Morales,
Miguel E Len, Freddy
Moreno G
"Rasgos morfolgicos y
mtricos dentales coronales
de premolares" Chile
Morphology ISSN: 0717-
9502 ed: v.27 fasc.3 p.913
- 925 ,2009
30 Herney Garzn Rayo
"Comparacin de la interfase
entre el zirconio y la
cermica de blindaje con y
sin macro retenciones
mediante microscopia
electrnica estudio piloto" .
Colombia
Revista
Gastrohnup ISSN: 0124-
3691 ed:
v.13 fasc.3 S1 p.S38 -
,2011
31
Diego Rey, Juan
Fernando Aristizabal, ,
Mandibular cervical
headgear in orthopedic and
orthodontic treatment of
Class III cases.
World J Orthod. 2006
Summer;7(2):165-76.

32
Miguel Evelio Leon
Arcila, Jesus Alberto
Hernandez
"Uso de un casco adecuado y
su relacin con fracturas
craneofaciales en
motociclistas en la ciudad de
Cali. Colombia
1657-9534 ed:
Corporacin Editora
fasc.3 p.10 - 15 ,2004.
33 Miguel E Len A.
"Complicacin ocular de
fractura malar y su manejo.
Colombia
1657-9534 ed:
Corporacin Editora
fasc.3 p.31 - 33 ,2004.
63

34
Miguel E Len, Rene
Fernando Rodrguez,
Javier M Castillo, Mara
P Castillo, Olga
Montoya, Paola Daza,
Mario F Rodrguez, Jos
M Restrepo, Ana M
ngel
"Hydrocodone/Acetaminoph
en and Tramadol clorhydrate
Combination Tablets for the
Management of Chronic
Cancer Pain: A Double-blind
Comparative
Trial".EstadosUnidos
Clinical Journal Of Pain
ISSN: 0749-8047 ed:
Lippincott Williams And
Wilkins - v.24 fasc.1 p.1 -
4 2008
35
Sandra Milena Moreno
Correa, Freddy Moreno
G, Jos Vicente
Rodrguez Cuenca,
Edwin Alexander Bustos
Alvarado, Carlos Andrs
Daz
"Prevalencia y variabilidad
de ocho rasgos morfolgicos
dentales en jvenes de tres
colegios de Cali".: Colombia
1657-9534 ed:
Corporacin Editora
fasc.3 p.16 - 23, 2003
36
Correa, Miguel E Len,
Freddy Moreno G,
Liliana Marin
forenses.Colombia
1657-9534 ed:
Corporacin Editora
fasc.1 p.28 - 46 , 2008.
37
Correa, Liliana
Giuseppe Merlati,
Caterina Savio Marin,
Freddy Moreno G
"Effects of high temperatures
on different dental
restorative systems:
Experimental study to aid
identification processes".
India
Journal Of Forensic Dental
Sciences ISSN: 0975-
2137 ed: v.1 fasc.1 p.17 -
23, 2009
38
"Eight non-metric dental
traits in a live racially mixed
Dental Anthropology -
64

G population from Cali -
Colombia".EstadosUnidos
IJDA ISSN: 0124-7336
ed: Syllaba Press
(http://www.syllabapress.c
om) - v.6 fasc.1 p.14 - 25
,2005
39
Correa, Judy E.
Villavicencio, Marisol
Ortiz, Adriana Jaramillo,
Freddy Moreno G
"Restauraciones preventivas
en resina como estrategia
para control de la morfologa
dental" . Venezuela
Acta Odontolgica
6365 ed: v.45 fasc.4 p.1 -
16 ,2007

39
G, Liliana Marin
"Identificacinodontolgica
forense: revisin de la
literatura y reporte de un
caso". Colombia
Ustasalud ISSN: 1692-
5106 ed: Editorial
Universidad Santo Tomas
-v.6 fasc.1 p.60 - 66 ,2007
40
Freddy Moreno G,
Correa
"Eight non-metric dental
traits in a live racially mixed
population from Cali -
Colombia".
Ijda ISSN: 0124-7336 ed:
Syllaba Press
(http://www.syllabapress.c
om) v.6 fasc.1 p.14 - 25
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Fuente: Revistas de publicacin, febrero 2013
69

ANEXO 7
ENTREVISTA A DOCENTE O DIRECTIVO
CARACTERI STICA 19. FLEXI BI LI DAD CURRI CULAR
1. De acuerdo a los principios de formacin integral del estudiante de pregrado de
Odontologa y las polticas de alta calidad dentro de la Universidad, cmo se aplica la
flexibilidad en el currculo en este programa de formacin?, Existe algn Plan
estratgico que los evidencie?, califique
Excelente Bueno Regular Deficiente No sabe
2. Existe libertad de eleccin para el uso de distintas metodologas de enseanza
aprendizaje?, califique

CARACTERI STICA 23. SI STEMA DE EVALUACI N DE ESTUDI ANTES
3. En qu documento(s) se explicita las Polticas institucionales en materia de evaluacin
acadmica de los estudiantes?, lo considera adecuado? , califique
4. Cmo puede la institucin garantizar una forma de evaluacin acadmica transparente y
equitativa y que corresponda a la naturaleza del programa?, es adecuada? , califique

CARACTER STICA 26. FORMACI N PARA LA I NVESTI GACN
5. siente que el programa estimula el pensamiento autnomo y la propuesta de soluciones
propias?, cmo? , califique
70

6. Considera que las metodologas y actividades de investigacin estimulan o facilitan la
efectividad de la formacin profesional integral?, califique
CARACTER STICA 27. COMPROMI SO CON LA I NVESTI GACI N
7. la investigaciones realizadas por los docentes corresponden a los objetivos del
programa?, califique

8. considera que las investigaciones realizadas por los docentes inciden en la calidad del
programa?, de qu forma?, califique

CARACTER STICA 28. EXTENSI N O PROYECCI N SOCI AL
9. Considera que la prctica social del Ruralito que realizan los estudiantes de ltimo ao
del programa Odontologa de la Universidad del Valle, facilita o dificulta el cumplimiento
de su programa formativo? , califique
10. Considera que el trabajo investigativo del programa contribuye al anlisis y solucin de
problemas del entorno, suministrando indicadores pertinentes?

71

ENCUESTA A ESTUDIANTES
CARACTERI STICA 19. FLEXI BI LI DAD CURRI CULAR
1. Siente usted que la universidad le garantiza dentro de su programa de formacin la
posibilidad de seleccionar y construir experiencias y actividades formativas de acuerdo a
sus motivaciones, expectativas y perfil profesional? justifique


2. Conoce algn con convenio establecido por la institucin que garanticen la movilidad
estudiantil con otras instituciones nacionales e internacionales para su programa de
formacin?

CARACTERI STICA 23. SI STEMA DE EVALUACI N DE ESTUDI ANTES
3. Dnde se encuentra la poltica de evaluacin de estudiantes de pregrado?
a. Diseo Curricular del programa
b. Plan de Desarrollo 2005-2015
c. Reglamento Estudiantil Acuerdo No.009 de 1997
d. No sabe / No responde
e.
4. Considera que la poltica institucional de evaluacin de estudiantes de pregrado,
corresponde a la forma de evaluacin acadmica y a la naturaleza del programa?, Si/No
Justifique y califique
CARACTER STICA 26. FORMACI N PARA LA I NVESTI GACI N
5. siente que el programa estimula el pensamiento autnomo y la propuesta de soluciones
propias?, cmo?, califique
72


6. Considera que las metodologas y actividades de investigacin estimulan o facilitan la
efectividad de la formacin profesional integral?, califique

CARACTER STICA 27. COMPROMI SO CON LA I NVESTI GACI N
7. Las investigaciones realizadas por los docentes corresponden a los objetivos del
programa?, califique

8. Considera que las investigaciones realizadas por los docentes inciden en la calidad del
programa?, de qu forma?, califique
CARACTER STICA 28. EXTENSI N O PROYECCI N SOCI AL
9. Considera que la funcin misional de proyeccin social presentada al iniciar la carrera,
se cumple en su programa acadmico?, califique
10. Conoce usted qu tipo de convenios tiene la escuela de Odontologa de la Universidad
del Valle con entidades no gubernamentales (ONG) para la atencin de necesidades
odontolgicas de poblacin vulnerable?, califique

73

ANEXO 8

Carta de solicitud de informacin Factor 4 Acreditacin de alta calidad Programa de
Odontologa Facultad de Salud Universidad del Valle

Factor 4 - Final

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