ENBORRADOR teatro en construccin, la Asociacin Ciudadela y el BID
BancoInteramericano de Desarrollo para su Programa de Desarrollo Cultural 2014,presentan
Proyecto cultural en formato taller de capacitacinpara el proceso creativo de obras de teatro a partir de una pgina en blanco,es decir sin un guin pre establecido, dirigido a estudiantes de teatro deprincipales escuelas de teatro de Asuncin, con muestra final de espectculosque consistirn en micro historias teatrales en un acto inspiradas en el mismopunto de partida. TRES PRINCIPALES EJES: - coaching de nuevos creadores teatrales; produccinde un teatro ms orgnico y experimental que explore la relacin entreurbanismo, naturaleza y humanidad. - Formacin de cuadros teatrales autosustentables quepuedan crear obras originales a travs de un mtodo que les facilita laproduccin autnoma de proyectos teatrales que expresen realidades locales; ypor ltimo, - Intentar renovar el teatro actual desde laproduccin teatral vanguardista, independiente y de bajo costo, para respondera la creciente demanda de la audiencia del pas por espectculos que reflejenproblemticas sociales, desde el espejo de los cambios que se producen en elpatrimonio urbano, cultural y ecolgico de la nacin. DETALLES DELA CONVOCATORIA
PARA QUINES .. Dirigida a actores enformacin regular de carreras profesionales, del primero al ltimo curso. Alumnos de algunas de las escuelas de la Capital: LA ESCUELA TEATRO MARGARITA IRN; El ESTUDIO;TALLER INTEGRAL DE ACTUACIN TIA; IMA ESCUELA MUNICIPAL DE ARTE DRAMTICOROQUE CENTURIN MIRANDA, e INSTITUTO SUPERIOR DE BELLAS ARTES DEPARTAMENTODE TEATRO. Se podr presentar slo una propuesta por alumno. Y se elegir unproyecto por escuela. La persona responsable de cada proyecto, ser el director-creador de su obra. Es responsable de crear su elenco y su equipo de trabajo.
EL QU .. Convocatoria abierta apropuestas que presenten el concepto inicial para el tratamiento del tema elegido (descripto ms abajo) en pos de la creacin, realizacin, produccin y puesta en escena de una micro obra de 15minutos de duracin. La propuestade concepto y desarrollo debe estar concebida y presentada de acuerdo a lospreceptos/cnones/ estilo de EN BORRADOR:no se presenta ningn libreto pre- establecido, tampoco un desarrollo completodel tema; sino un punto de partida, o varios ejes especficos establecidos comopuntos de partida para empezar un proceso de creacin a partir de la pgina enblanco. La creacin se realiza luego en laboratorio, con un equipo de elencocreador y artistas involucrados en sala de ensayo y siendo acompaados por todoel equipo de EN BORRADOR: en laDIRECCION GENERAL Paola Irn, EL TRATAMIENTO DEL MOVIMIENTO EN ESPACIO ESCENICOJorge Bez, DRAMATURGIA Y TRATAMIENTO DEL TEMA Rayam Mussi, ARTE Y ESPACIOCarlo Spatuzza, ASIST DE DIRECCION Julio Varesini. Este acompaamiento serimplementado en forma de taller y durante los ensayos, de manera a transmitir el mtodo de creacin de EN BORRADOR y a que las micro obras resultantes vayan de acuerdo con la esttica, el nivel artstico y de contenido que caracteriza alas puestas de la compaa. Tanto el elenco y el equipo de trabajo de cada proyecto puede contar con artistas profesionales, habiendo llegado a un comn acuerdo con el director de cada proyecto. Una vez montadas las micro obras de cada director, el equipo de EN BORRADORproceder a la creacin y puesta final de un soloespectculo general que albergue todos los trabajos. La direccin general tienela potestad de ajustar y/o modificar si fuera necesario, las micro obras, demodo a lograr la mejor fusin de las 5 historias, para que el espectculo final sea integral y est de acuerdo al estilo y esttica de ENBORRADOR. El crdito a los directores y equipo artstico de cada micro obra permanecern intactos en el espectculo final.
FORMATO .. cada propuesta debecontar con lo siguiente 1- NOMBRE Y CONTACTOS 2- ESCUELA 3- CURSO 4- ESPECIFICOPUNTO DE PARTIDA ELEGIDO 5- JUSTIFICACION 6- SUBTEMAS ASER ABORDADOS 7- BOSQUEJODE POSIBLE CONCEPTO GENERAL PROPUESTO 8- BOSQUEJODE POSIBLE TRATAMIENTO ESTETICO 9-DESCRIPCION DE CMO PLANTERIAN EL PROCESO DE CREACION Y DRAMATURGIA A PARTIR DELOS PUNTOS DE PARTIDA ELEGIDO. 10- REFERENCIASA UTILIZAR
CUNDO .. La convocatoria se lanza a principios del mes de Octubre, recepcionando las propuestas durante todo elmes enviadas al email borradorenconstruccion@gmail.com
La convocatoria se cierra el viernes 31 de Octubre.
Una vez cerrada la convocatoria, una mesa compuesta por 2 representantes de cada escuela, ms todo el equipo de EN BORRADOR, elegirn un proyecto por escuela. Los resultados sern dados a conocer en el transcurso de la semana del 1 al 10 de Noviembre. Los meses deNoviembre, Diciembre y Enero, periodo de creacin. A finales del mes de Enero(da a coordinar entre los directores), los 15 minutos de cada grupo deben ser montados y presentados. Febrero, ensayo, produccin general y puesta en escena general.
TEMA .. Las transformaciones del casco urbano asunceno a partir de la construccin de la franja costera desde un enfoque humano
SUBTEMAS Y DISPARADORES .. el impacto en la gente, los afectados, los beneficiados, historias humanas y experiencias de vida. Desde esta premisa se buscar seleccionar proyectos que representen las diferentes expresiones de nuevos directores de teatro que reflexionen sobre: la modernizacin de la ciudad, la nueva relacin con el ro Paraguay a partir de la costanera, el agua en s, ro-agua y la relacin con el ser humano, la crecida del ro, el impacto de la construccin en distintos barrios ribereos y las nuevas relaciones que se generan entre humanidad, urbanismo y naturaleza.
SELECCIN .. Los proyectos sern elegidos de acuerdo al contenido y la calidad de los mismos, sin importar de que curso son los postulantes, si son principiantes o avanzados. Criterios: - similitud con estilo y forma de trabajo de ENBORRADOR, que habite el mismo universo creativo/artstico. - profundidad y relevancia en cuanto al tema, la coyuntura social e histrica del momento. - diversidad y alcance en los puntos de partida. - alto planteamiento esttico. - visin del director. - bosquejo de concepto vanguardista. - se valorizarn propuestas site-specific y de espacios alternativos antes que una sala de teatro convencional.
FINANCIACIN .. A cada director seleccionado por escuela se le entregar un monto de dinero especfico que deber ser administrado por el mismo, de modo a cubrir los gastos de produccin y cach de artistas involucrados. Todos los costos que excedan el monto entregado por EN BORRADOR, corrern por cuenta de los directores de cada micro obra. A ms de esto, cada Director en su funcin de autogestin est libre de conseguirse auspiciantes y/o sponsors para costear su produccin.
ROL DE LAS ESCUELAS .. Cada escuela involucrada est invitada a ayudar, asesorar y apoyar al Director y al proyecto que la representa, ya sea de forma artstica, como logstica y /o insumos, acceso a salas de ensayo, infraestructura en muestra final, o lo que hubiere lugar de comn acuerdo con cada director.