Educacin y seguridad vial, en nios con compromiso cognitivos.
Fundamentacin: En los actuales momentos no contamos con una Gua de Educacin y Seguridad Vial, dirigida a nios con compromisos cognitivos en las edades comprendidas entre 3 y 8 aos, es por ello, que esta Direccin considera pertinente su elaboracin, como una poltica pblica, para brindar atencin preventiva, a la poblacin con necesidades educativas especiales, incluyendo a personas que presenten alteraciones del desarrollo, dificultades para el aprendizaje, considerando que tienen el derecho a la educacin, aunado a lo establecido en el Programa Nacional integral de Educacin y Seguridad Vial, la cual estipula se desarrolle en todos los niveles y modalidades del sistema educativo venezolano. Para el desarrollo del contenido se tom como referencia el Programa de Educacin y Seguridad Vial, adaptndolo a las necesidades de esta poblacin, lo cual permitir insertarlos a la vida cotidiana, contribuyendo a la formacin de ciudadanos aptos para la vida, el ejercicio de la democracia, el fomento de la cultura ciudadana y el desarrollo del espritu de solidaridad humana.
Basamento Legal: CONTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Artculo 19, contempla que el estado garantizar a toda persona el goce, disfrute y ejercicio de los derechos humanos, reafirmando se carcter irrenunciable. Los artculos 20 y 21 destacan que toda persona tiene el pleno derecho a desenvolverse y desarrollar libremente su personalidad, adems de que todos somos iguales ante la ley, sin ningn tipo de preferencia alguna. De igual manera, en su artculo 102, se instituye el derecho a la educacin para todos los ciudadanos; partiendo de que ste es un proceso integral de formacin permanente, continuo y sistemtico que tiene como finalidad el pleno desarrollo de la personalidad, la formacin de ciudadanos aptos para la vida, para el ejercicio de la democracia, el fomento de la cultura y el desarrollo del espritu de solidaridad humana. Articulo 102; el cual contempla que un servicio obligatorio, gratuito en todos sus niveles y modalidades. El 103 menciona que la educacin es integral y se bridar en igualdad de derechos, condiciones oportunidades para todos los venezolanos.
Ley Orgnica de Educacin: Artculos 2,3 y 4, establece los fines educacionales en los cuales estn enmarcados los principios de libertad, igualdad, respeto, tolerancia, solidaridad y la dignidad de la persona como derechos y deberes irrenunciables. Artculo 16, seala que el sistema educativo venezolano comprende niveles y modalidades. Posteriormente, en el artculo 32 define a la educacin especial como una modalidad que tiene como objetivo atender aquellas personas que por sus caractersticas fsicas, intelectuales o emocionales no pueden adaptarse. Artculo 34, Se establecern los mecanismos, polticas y acciones necesarias para brindar atencin preventiva, diagnstico y tratamiento a los individuos con necesidades educativas especiales.
Reglamento de la Ley Orgnica de Educacin: Artculo 30 al 35, establece y garantiza a las personas que presenten alteraciones del desarrollo, dificultades para el aprendizaje, deficiencias sensoriales, trastornos emocionales, de comunicacin, parlisis cerebral y retardo mental tienen el derecha a la educacin, adems seala las directrices, bases y fundamentacin para la educacin como cualquier otro ciudadano venezolano.
Ley Orgnica para la Proteccin del nio y del adolecente: Artculos 30,31 y 32, enuncia que todos los nios y adolescentes tienen derecho a un desarrollo integral en el aspecto fsico, psquico, moral, alimenticio, vestido, vivencia, salud entre otras.
Declaracin Universal de Derechos Humanos (1948): Es una resolucin adoptada por unanimidad, por la Asamblea General de la Organizacin de Naciones Unidas (ONU). El objetivo de esta declaracin, compuesta por 30 artculos, es promover y potenciar el respeto por los Derechos Humanos y las libertades fundamentales. Dicha declaracin proclama los derechos personales, civiles, polticos, econmicos, sociales y culturales del hombre, los cuales solo se ven limitados por el reconocimiento de le derechos y libertades de los dems, as como por los requisitos de moralidad, orden pblico y bienestar general.
Gaceta oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela, Ao CXXIII-MES1, 21 de Octubre de 2.004, Nmero 38.048, Programa Nacional Integral de Educacin y Seguridad. Artculo 1, se crea el Programa Nacional Integral de Educacin y Seguridad Vial en el cual se desarrollar en todos los niveles y modalidades del sistema educativo venezolano. OBJETIVO GENERAL Disear y elaborar una gua de consulta en materia de Educacin y Seguridad Vial, dirigida a nios con compromiso cognitivo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS a) Facilitar al docente informacin especfica en materia de Educacin Vial, adaptada a nios con compromiso cognitivo. b) Dotar herramientas bsicas en material de Educacin y Seguridad Vial a nios con compromiso cognitivo, que les permitan racionalizar la necesidad del cumplimiento de las normas y evitar riesgos como actores del sistema vial. c) Unificar criterios en la enseanza de la Educacin y Seguridad Vial, dirigida a esta poblacin especifica. d) Fomentar actividades y dinmicas adaptadas a nios con este tipo de compromiso, fomentando los valores de responsabilidad y solidaridad. e) Contribuir con la seguridad de los ciudadanos y ciudadanas que presentan este tipo de compromiso, para contribuir a tener una sociedad ms saludable y digna. f) Fomentar la cultura ciudadana en nios y nias, con compromiso cognitivo. g) Dar cumplimiento a la normativa legal vigente, en cuanto a la Educacin y Seguridad Vial en todos los niveles y modalidades del sistema educativo. h) Sensibilizar a la colectividad sobre la importancia de insertar esta poblacin, como parte de la sociedad que tienen derecho a la educacin, como cualquier otro ciudadano.
BENEFICIARIOS Alumnos regulares de los centros educativos con discapacidad cognitiva, personal docente en virtud de que se le ofrece una herramienta didctica para la enseanza de la Educacin y Seguridad Vial, dirigida a nios con estas caractersticas especiales.
DESARROLLO DEL PROGRAMA La planificacin se desarroll en funcin de la edad y compromiso cognitivo, ya que se presentan contenidos conceptuales, procedimentales, actitudinales diversos, que resultan significativos dependiendo de los intereses y motivaciones socioculturales segn la edad y en el contexto en el cual se desarrollan. Ello permite un aprendizaje igualmente significativo porque no solo implica la comprensin de la informacin sino tambin su internalizacin que, en ltima instancia, habr de guiar el comportamiento del ser humano y su convivencia social. Los contenidos conceptuales, estn presentados por temas fundamentales. Educacin, Prevencin y seguridad vial. El sistema vial y sus componentes (seres humanos, vas y ambientes). El vehculo, tipos y caractersticas de los mismos (motocicletas, bicicletas). Las principales partes que componen las vas: aceras, calzadas. Dispositivos de seguridad. Actores del sistema vial (peatones, conductores, pasajeros). Componentes del sistema vial. Seales de trnsito (Reglamentacin, Prevencin e Informacin).
En la gua se utilizarn representaciones grficas con dibujos acompaados con las palabras que lo identifican, para que el nio pueda relacionar la misma con su respectivo dibujo, de manera de fijarla por un tiempo, acompaada con la explicacin del docente.
ACTIVIDADES Solicitar asesoras por parte del personal docente especializado en el rea, en cuanto a la forma de presentar la informacin dirigida a este tipo de alumno. Elaborar y disear bosquejo del contenido del libro. Elaborar el contenido de la programacin a fin de ser utilizado como gua al docente en el momento de transmitir los conocimientos. Contactar posibles empresas o fundaciones que estn dispuesta a financiar el proyecto.
UNIDADES PARTICIPANTES DEL PROYECTO Alcalda del Municipio Chacao. Colegios municipales y privados dentro del Municipio Chacao. Direccin de Educacin del Municipio Chacao. Divisin de Trnsito del Municipio Chacao. Personal Docente Especialista. Personal Docente Regular. Poblacin con compromiso cognitivo. Junta Comunales.
IMPACTO ESPERADO Dotar a los docentes de centros educativos especiales, con una gua de Educacin y Seguridad Vial dirigida a este tipo de alumnos. Contribuir con la insercin de estos escolares a la sociedad, dndoles herramientas para el desenvolvimiento del da a da como actores de sistema vial. Contribuir con la formacin de la cultura ciudadana en materia de educacin vial, en estos escolares. Ampliar la atencin y asistencia de instituciones educativas especiales que soliciten la induccin en materia de Educacin y Seguridad Vial, dentro y fuera del municipio. Demostrar que en base a sus potencialidades este tipo de alumnos tiene un aprendizaje igualmente significativo, fomentando la cultura ciudadana en materia de trnsito.
COSTO APROXIMADO Se tiene previsto la elaboracin de este material a travs de financiamientos y/o patrocinantes que respalden el proyecto, lo que no implicara un gasto adicional para el Instituto de Trnsito.
ALCANCE Dar cumplimiento a la normativa legal vigente en materia vial. Integrar a nuestra programacin, a los centros educativos que atienden a nios con discapacidad cognitiva, dentro y fuera del Municipio Chacao. Contar con un material didctico, que facilite la enseanza de la Educacin y Seguridad Vial a nios con discapacidad cognitiva. Fomentar la cultura ciudadana en nios con discapacidad cognitiva. Ampliar nuestra labor educativa, en materia de Educacin y Seguridad vial. Contribuir en la insercin a la sociedad, de estos ciudadanos.
P.D. Este proyecto fue elaborado por mi persona en el ao 2.010 en mis labores como funcionario del Municipio Chacao, an en la espera de aprobacin de este proyecto por la Direccin de Educacin de la Alcalda del Municipio Chacao.