INTRODUCCIN

La energa es un trmino muy utilizado por personas alrededor del mundo, la

energa tanto solar como elctrica son necesarias para la vida diaria, las cuales
provienen de determinadas fuentes y se pueden transferir mediante
determinados procesos, la cual satisface a las necesidades de
nuestra sociedad. En el transcurso de los siglos, casi toda la energa utilizada
por la humanidad se ha originado a partir de la radiacin solar llegada a nuestro
planeta. Un 96% de las necesidades energticas del hombre han quedado
satisfechas por la combustin de carburantes fsiles que representan
energa qumica almacenada biolgicamente durante la larga vida de la tierra



MARCO TEORICO

CALOR:
El calor se define como la transferencia de energa trmica que se da entre
diferentes cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se encuentran a
distintas temperaturas, sin embargo en termodinmica generalmente el trmino
calor significa simplemente transferencia de energa. Este flujo de energa
siempre ocurre desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el cuerpo de
menor temperatura, ocurriendo la transferencia hasta que ambos cuerpos se
encuentren en equilibrio trmico (ejemplo: una bebida fra dejada en una
habitacin se entibia).
La energa calrica o trmica puede ser transferida por diferentes mecanismos
de transferencia, estos son la radiacin, la conduccin y la conveccin, aunque en
la mayora de los procesos reales todos se encuentran presentes en mayor o
menor grado. Cabe resaltar que los cuerpos no tienen calor, sino energa
trmica. La energa existe en varias formas. En este caso nos enfocamos en el
calor, que es el proceso mediante el cual la energa se puede transferir de un
sistema a otro como resultado de la diferencia de temperatura.





Unidades de Calor
En el Sistema Internacional de Unidades se utiliza el Joule (J)

Adems del Joule otra de las unidades que se emplea an es la calora, unidad
que se deriva del concepto del calrico y se define como:
La cantidad de calor que debe suministrarse a un gramo de agua para que su
temperatura se eleve de 14.5 (C) a 15.5 (C).

TRANSFERENCIA DE CALOR

Por conduccin:
En los slidos, la nica forma de transferencia de calor es la conduccin. Si se
calienta un extremo de una varilla metlica, de forma que aumente su
temperatura, el calor se transmite hasta el extremo ms fro por conduccin. No
se comprende en su totalidad el mecanismo exacto de la conduccin de calor
en los slidos, pero se cree que se debe, en parte, al movimiento de los
electrones libres que transportan energa cuando existe una diferencia de
temperatura. Esta teora explica por qu los buenos conductores elctricos
tambin tienden a ser buenos conductores del calor

Por conveccin:
Si existe una diferencia de temperatura en el interior de un lquido o un gas, es
casi seguro que se producir un movimiento del fluido. Este movimiento
transfiere calor de una parte del fluido a otra por un proceso llamado
conveccin. El movimiento del fluido puede ser natural o forzado. Si se calienta
un lquido o un gas, su densidad (masa por unidad de volumen) suele
disminuir. Si el lquido o gas se encuentra en el campo gravitatorio, el fluido
ms caliente y menos denso asciende, mientras que el fluido ms fro y ms
denso desciende. Este tipo de movimiento, debido exclusivamente a la no
uniformidad de la temperatura del fluido, se denomina conveccin natural. La
conveccin forzada se logra sometiendo el fluido a un gradiente de presiones,
con lo que se fuerza su movimiento de acuerdo a las leyes de la mecnica de
fluidos.

Por radiacin:
La radiacin presenta una diferencia fundamental respecto a la conduccin y la
conveccin: las sustancias que intercambian calor no tienen que estar en
contacto, sino que pueden estar separadas por un vaco. La radiacin es un
trmino que se aplica genricamente a toda clase de fenmenos relacionados
con ondas electromagnticas. Algunos fenmenos de la radiacin pueden
describirse mediante la teora de ondas, pero la nica explicacin general
satisfactoria de la radiacin electromagntica es la teora cuntica.





TIPOS DE CALOR
Calor sensible: es aquel que un cuerpo o sustancia es capaz de absorber o
ceder sin que por ello ocurran cambios en su estructura molecular, o sea, en su
estado fsico.
El calor absorbido o cedido depende de la presin que sobre ella se ejerce,
tomando como referencia la temperatura de 0 C. A mayor presin, mayor calor
sensible y a menor presin, menor calor sensible.



Calor Latente:
El calor latente es la energa requerida por una cantidad de sustancia para
cambiar de fase, de slido a lquido (calor de fusin) o de lquido a gaseoso
(calor de vaporizacin). Se debe tener en cuenta que esta energa en forma de
calor se invierte para el cambio de fase y no para un aumento de la
temperatura.



Donde: CCCA<<
Q: Calor
M: masa
: es una constante de proporcionalidad y se conoce como entalpia de
transformacin
EQUILIBRIO TRMICO:
Es el estado en el que se igualan las temperaturas de dos cuerpos que
inicialmente tenan diferentes temperaturas. Al igualarse las temperaturas se
suspende el flujo de calor, y el sistema formados por esos cuerpos llega a
su equilibrio trmico.
Por ejemplo, si tienes un recipiente con agua caliente, y otro con agua fra, a
travs de sus paredes se establecer un flujo de energa calorfica, pasado un
tiempo, la temperatura del agua en ambos recipientes se igualar (por obra de
las transferencias de calor, en este caso del agua ms caliente a la ms fra,
tambin por contacto con el aire del medio ambiente y por evaporacin), pero el
Calor sensible=
c*mT

equilibrio trmico lo alcanzarn cuando ambas masas de agua estn a la
misma temperatura.
La cantidad de calor (Q) que gana o pierde un cuerpo de masa (m) se
encuentra con la frmula



Dnde:


Q: Es la cantidad de calor (que se gana o se pierde), expresada en caloras.

M: Es la masa del cuerpo en estudio. Se expresa en gramos

C
e
: Es el calor especfico del cuerpo. Su valor se encuentra en tablas
conocidas.
t: Es la variacin de temperatura = T
f
T
0
. Lase Temperatura
final (T
f
) menos Temperatura inicial (T
0
), y su frmula es





OBJETIVOS GENERALES:
Analizar de qu manera reaccionan distintos materiales
al exponerlos a un cambio de temperatura..

OBJETIVOS ESPECFICOS:
Analizar la temperatura en que un material calentado consigue el
equilibrio al exponerse a un cambio de temperatura.

Determinar los calores especficos para cada material a partir de
la temperatura de equilibrio obtenida.

Analizar los conceptos de calor especfico, temperatura
de equilibrio, calor cedido, calor absorbido etc. tratados
durante esta experiencia.

Analizar los intercambios de calor que tienen lugar en el interior
del vaso de lleno de agua
MATERIALES

Vasos de precipitados de 250 (ml)



Termmetros de bulbo con mercurio








o Cronmetro








Agua



Hervidor electrico













PROCEDIMIENTO
1. A cada vaso de precipitados se le agrega la misma cantidad de agua.
2. En uno de los vasos se introduce un termmetro y se registra el valor de la
temperatura de la sustancia.
2. La jarra elctrica se enciende, colocando el agua del vaso de precipitado
5. Se toma un tiempo de dos minutos y se realiza otra vez la lectura de
temperatura del sistema y se retira el agua de la jarra elctrica.
6. A continuacin, se repiten los pasos anteriores con otro de los vasos de
precipitado.
8. Se analiza la informacin obtenida.
Se cambia el agua de los vasos anteriores bajo el siguiente esquema: una
masa en el Primero de 50 gramos, en el segundo una masa de 100 gramos y
por ltimo, en el tercer vaso una masa de 200 gramos.
1. Para el desarrollo se debe de contemplar el mismo tiempo para cada vaso,
por decir 2 (min).
2. Con el agua de cada vaso a una misma temperatura inicial, se introducir a
la jarra elctrica hasta los 2 (min)
3. En funcin de lo realizado, se analiza la informacin.
4. Con los dos eventos anteriores se tiene que llegar a una conclusin general
de la relacin existente entre el calor (Q) con respecto de la masa (m) y del
cambio de la temperatura (T)










Conclusiones:
Con la ayuda de los materiales pudimos comprobar la transferencia del
calor que se da en cuerpos a distintas temperaturas
Es importantes saber usar los materiales del laboratorio para poder
demostrar los distintos modos de transferencia de energa
Si tenemos cuerpos con distintas temperaturas puestos en contacto y
luego de cierto tiempo alcanzan la misma temperatura, estamos
hablando entonces de equilibrio trmico.
Sugerencias:
Debera de haber ms materiales y equipos que nos permiten
desarrollar mejor nuestro conocimiento en base a la termodinmica.
Contar con ms horas de laboratorio
Que los materiales y equipos sean utilizados a lo mximo por grupo de
3 para que todos puedan intervenir en su uso