PROYECTO DE FILMS Y CORTOMETRAJES

I. DATOS GENERALES

1. Institucin Educativa : I.E. P. JESUS MI REDENTOR
2. Localizacin : Tablada de Lurn
3. Nivel Educativo : secundaria
4. Direccin : Av. Sta. Rosa 200 Tablada de Lurn
5. Distrito : Villa Mara del triunfo
6. Director : Neiser Rojas
7. Responsable :Prof. Rafael Canturin Rojas
8. Duracin : 6 semanas

II. FUNDAMENTACIN
En la actualidad, los films o cortometrajes son formas de expresin de las personas frente a su
realdad, en ellas destacan muchas vivencias y represiones, rompen paradigmas, cada films o
pelcula tiene contendidos distinto que resaltan las emociones, conocimiento y experiencias
que las personas viven a diario, mezclndose fantasa con realidad.
Los adolescentes descubren, a travs de los cortometrajes ciertos talentos ocultos e
inexpresivos, para lo cual su creativa esta sesgada por la visin de un mundo adulto o de su
cosmovisin adolescente. Con los cortometrajes, expresaran muchas desavenencias, su
creatividad no se puede medir con un parmetro estndar sino con la flexibilidad y critica que
conlleva su accin.
Por tal motivo el presente proyecto pretende resaltar su creatividad y el uso de las
herramientas de edicin de videos como lo es el camtasia studio.
III. BASES LEGALES:
R.M. N0667-2005-ED, Diseo Curricular Nacional de E.B.R.
Rutas de aprendizaje
Mapas de progreso
Ley General de Educacin N 28044


DESTINATARIOS:
Los beneficiarios inmediatos son los estudiantes, quienes se ven favorecidos
personalmente al adquirir conocimientos especficos, a aplicar prcticamente su
creatividad innata y al desarrollo de capacidades intelectuales de anlisis, comparacin,
modelizacin, diseo, comunicacin, clculo, etc..
La sociedad se beneficia al contar con personas jvenes conscientes que no slo tendrn
un correcto desempeo en la actividad productiva sino que sern multiplicadores de tales
actitudes entre otros adolescentes
Docentes y alumnos mejoran sus conocimientos, aptitudes y actitudes hacia el trabajo
escolar y hacia la escuela porque el desarrollo de los temas depender de la gua de los
docentes pero, en mayor medida, de la creatividad de los estudiantes y la plena libertad
que tendrn para expresarse.
Primera fase:
Aprendizaje de la herramienta camtasia studio (editor de video), el cual
permitir hacer modificaciones, darle efectos y pautas para culminar un
films adecuadamente.
Segunda fase:
Practica y utilidad de los films y de la herramienta camtasia studio, desarrollando
su creatividad en forma individual y grupal.
IV. OBJETIVOS

Desarrollar su potencial creativo del estudiante a travs de los films como
forma de expresin de sus conocimientos y vivencias.

V. METAS
El 80 % de los estudiantes que participan en el proyecto, deber adquirir los
conocimientos bsicos sobre films.
VI. ALCANCES
Direccin de la I.E.
Proyecto Educativo Institucional.
Estudiantes de la I.E.
VII. METODOLOGIA
Se desarrollara aplicando el mtodo activo participativo, donde los participantes
interactan y se organizan para el desarrollo de sus acciones.
CONTENIDOS:
Enseanza de edicin de video y cortometrajes
Enseanza y aplicacin de Tics

VIII. PROCEDIMIENTO
Fase I:
Aprendizaje de la herramienta Camtasia studio (editor de video), utilidad y aplicacin.
Fase II:
Aplicacin del programa camtasia studio en los films.
La duracin es de seis semanas por curso.
IX. CRONOGRAMA
ACTIVIDADES setiembre octubre
Enseanza del programa camtasia studio X
Manejo y utilidad del programa camtasia studio X
Aplicacin del programa el films o cortometrajes X
Evaluacin y monitoreo del proyecto X
Presentacin de informe de logros del proyecto a travs
de sus promedios acadmicos.
X

X. RECURSOS:
Camtasia studio.
Aula de cmputo del nivel secundaria.
Herramientas Tics.

XI. FINANCIAMIENTO
Fondos propios del proyecto.
XII. EVALUACION Y MONITOREO.
De acuerdo a los plazos establecidos en las actividades.
Informe del proyecto.
TABLADA DE LURIN, 15 de setiembre 2014



COORDINADOR DE PROYECTO
Prof. Rafael Canturin Rojas
Anexo

FESTIVAL DE CORTOMETRAJES O FILMS
Objetivo:
Aplicacin y utilidad del programa camtasia studio en los films, que
presentaran los estudiantes al culminar la sexta unidad.
Procedimiento:
1. Culminacin de la clases tericos y prcticos del programa camtasia
studio, los estudiantes procedern a crear films en grupos de mnimo de
3 estudiantes y mximo de 5.
2. El plazo de entregas de los films ser en dos semanas, la primera
semana se proceder a revisar sus films y se darles consejo o pautas
para mejorar sus films y la siguiente semana presentacin de sus films.
3. En la evaluacin: consta de dos fases:
Fase I:
Se erigir al ganador de cada grado y seccin, por parte del
profesor.
El criterio de eleccin del ganador, es por la creatividad y
respeto a las normas morales establecidas tcitamente.
FASE II:
Los ganadores de cada aula, competirn entre s, para
determinar un solo ganador de la institucin educativa.
En esta parte la evaluacin constara de los mismos participantes
al promover sus videos en la red o internet, el video ganador
ser el que adquiera mayor visita en un tiempo determinado de
una semana, publicado los video ganadores de aula.
Las votaciones se realizaran va YouTube, donde se alojaran sus
video por parte del docente y es quien determinara los filtros en
sus comentarios.