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INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA INDUSTRIAL

RAFAEL NAVIA VARN

DISEO Y MEDIOS VISUALES


Eje Temtico: PRODUCCIN TCNICA AUDIOVISUAL
Esp. Sonia Caicedo Valencia
Grado: 11

Tema: El Doblaje

Tabla 3. Actividad de Aprendizaje - TPACK


Constructos
TPACK

Definicin

Ejemplos

CK

El conocimiento de un contenido temtico sin En la produccin de vdeo la enseanza


la consideracin sobre la enseanza de est.
del concepto y cmo realizar un doblaje.

PK

El conocimiento sobre el aprendizaje de los


estudiantes, los mtodos de enseanza, las
diferentes teoras educativas, y la evaluacin
del aprendizaje para ensear un contenido
temtico sin referencias hacia el contenido.

Comenzando
con
prcticas
de
enseanza-aprendizaje
participativas,
teniendo en cuenta las experiencias
previas, que permita luego aplicar el
mtodo Freinetiano ensayo-error para
que el estudiante participe en la
construccin de su conocimiento.

TK

El conocimiento sobre cmo usar el hardware El manejo del software para edicin de
y software de las TIC y perifricos asociados.
vdeo Movie Maker.

PCK

El conocimiento de representacin del


conocimiento del contenido y la adopcin de
estrategias pedaggicas para que el contenido
/ tema especfico sea ms comprensible para
los alumnos.

El conocimiento a partir del aprendizaje


activo aplicando el mtodo Freinetiano
ensayo-error el cual le permite aplicar
los saberes previos para el uso del
software en la produccin audiovisual y
luego se pueda compartir con sus pares,
adems de permitirle reflexionar sobre
los usos que se le puedan dar a los
medios audiovisuales.

TPK

El conocimiento de la existencia y
especificaciones de diversas tecnologas que
posibilitan aproximaciones de enseanza sin
referencia a contenidos temticos.

As como el software Movie Maker,


existen otros que permiten de forma
intuitiva hacer edicin de video de forma
rpida y natural,

TCK

El mtodo Freinetiano permite desde la


El conocimiento acerca de cmo utilizar la prctica construir la teora, as el
tecnologa para representar / investigar y estudiante interacta con el software
crear el contenido de diferentes maneras sin para edicin de vdeo y llegar a una
consideracin acerca de la enseanza.
produccin audiovisual construida desde
su saber y experiencia vivida.

TPACK

Hacer uso del software para edicin de


El conocimiento de la utilizacin de diversas
vdeo desde el aprendizaje activo, donde
tecnologas para ensear y / representar y /
desde la prctica pone en evidencia su
facilitar la creacin de contenidos especficos
aprendizaje mediante la produccin de
de las asignaturas.
un doblaje.

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