INTRODUCCIN

De acuerdo a los lineamientos curriculares institucionales, el cursoacadmico de

Ergonoma, es de fundamentacin terica y se enmarca dentro delcampo de formacin bsica en
el rea disciplinar con una asignacin de dos (2)crditos acadmicos
. El propsito del curso, es que el estudianteapropie de manera significativa los elementos
tericosfundamentales de Ergonoma y desarrolle las competenciaspertinentes para
contextualizarlos en su campo de formacin disciplinar. El estudioindependiente, el trabajo
colaborativo y el acompaamiento tutorial, sonelementos estructurales en la metodologa que la
UniversidadNacional Abierta y a Distancia que imparte en su enseanza, reconocerlos en
susimplicaciones y dinmicas es para nosotros de vital importancia si se deseaculminar con xito la
formacin profesional. La UNAD busca como ltimafase del aprendizaje, la transferencia, en
donde se aplican los conocimientosinteriorizados y las habilidades y competencias desarrolladas.
El contenido deeste documento es el producto del reconocimiento en el contenidotemtico del
curso y la realizacin de unas actividades a realizar, laprimera hace referencia al protocolo del
curso, la segunda el reconocimientode actores del grupo para el primer periodo del 2011 y la
tercera est relacionada con elcontenido temtico del curso y como resultado un mapa
conceptual.
OBJETIVOs
Revisar todo el contenido, Temtico del curso
Iniciar un acercamiento al curso de Ergonomia
Hacer un reconocimiento de la estructura del curso
Identificar los actores acaacadmicosdel curso:Tutor de curso, Director decurso ycompaeros de
gn la Rubrica de
diferentes herramientas que nos ofrece las TICS

INTRODUCCION
De acuerdo a los lineamientos curriculares institucionales, el curso acadmico deErgonoma, es de
fundamentacin terica y se enmarca dentro del campo de formacinbsica en el rea disciplinar
con una asignacin de dos (2) crditos acadmicos.El propsito del curso, es que el estudiante

apropie de manera significativa loselementos tericos fundamentales de Ergonoma y desarrolle

las competenciaspertinentes para contextualizarlos en su campo de formacin disciplinar.El
estudio independiente, el trabajo colaborativo y el acompaamiento tutorial, sonelementos
estructurales en la metodologa que la Universidad Nacional Abierta y aDistancia que imparte en
su enseanza, reconocerlos en sus implicaciones y dinmicases para nosotros de vital importancia
si se desea culminar con xito la formacinprofesional. La UNAD busca como ltima fase del
aprendizaje, la transferencia, endonde se aplican los conocimientos interiorizados y las habilidades
y competenciasdesarrolladas.El contenido de este documento es el producto del reconocimiento
en el contenidotemtico del curso y la realizacin de unas actividades a realizar, la primera
hacereferencia al protocolo del curso, la segunda el reconocimiento de actores del grupopara el
primer periodo del 2011 y la tercera esta relacionada con el contenido temticodel curso y como
resultado un mapa conceptual.

OBJETIVOS
Iniciar un acercamiento al curso de Ergonoma.
Revisar todo el contenido temtico del curso.
Hacer un reconocimiento de la estructura del curso
Identificar los actoresacadmicosdel curso: Tutor de curso, Director decurso y compaeros de
equipo para los trabajos colaborativos.
Verificar de forma correcta los procedimientos abordados en la gua deactividades
Cumplir con los tems de evaluacin segn la Rubrica de Evaluacin.
Consolidar a su trmino la construccin del trabajo.
Utilizar correctamente las diferentes herramientas que nos ofrece las TICS

CONCLUSIONES
Se inici un acercamiento al curso de Ergonoma.
Se revis todo el contenido temtico del curso.
Se hizo un reconocimiento de la estructura del curso
Se identificaron los actores Acadmicos del curso: Tutor de curso, Directorde curso y
compaeros de equipo para los trabajos colaborativos.
Se verific de forma correcta los procedimientos abordados en la gua deactividades

 Se cumplieron con los tems de evaluacin segn la Rubrica de Evaluacin.

Se consolid a su trmino la construccin del trabajo.
Se utilizaron correctamente las diferentes herramientas que nos ofrece las TICS.

La Ergonoma es la disciplina cientfica que busca entender las interrelaciones entre el hombre y
los elementos de un sistema, y como la profesin aplica teoras, principios, datos y mtodos para
el diseo con el fin de optimizar el bienestar humano y el rendimiento global del sistema.
El encargado de esta rea requiere tener una visin global de cmo debe ser el puesto de trabajo,
de manera que se pueda optimizar la eficiencia en la relacin del hombre con el equipo de trabajo
y su medio ambiente; adems debe analizar las posibilidades de accidentes para producir diseos
seguros.
Con la elaboracin de este trabajo pudimos conocer ms de cerca los integrantes del grupo
colaborativo y el director del curso; esto facilita la comunicacin y ellos conlleva a una mayor
eficacia en la realizacin de los trabajos colaborativos.