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La aproximacin de una funcin por un

polinomio es una de las ideas ms


antiguas en el anlisis numrico y es una
de las ms usadas an en la actualidad.
Las razones ms importantes para ello
son posiblemente que:

1) Los polinomios son las


funciones ms fciles para
calcular, porque implican solo
las tres operaciones aritmticas:
suma, resta y multiplicacin.

Brook Taylor
(Inglaterra, 1685-1731)

2) Los ceros de una


ecuacin polinmica aparecen
con mayor facilidad que para
otras funciones.
3) Toda funcin continua
puede
aproximarse
por
polinomios.
Con todo esto no es difcil
explicar la popularidad de los
polinomios como aproximacin
a otras funciones ms difciles.

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Se gradu en Cambridge en 1709, pero aun


antes, en 1708, escribi su primer trabajo importante
en matemtica. Este no fue publicado hasta 1714,
cuando siendo miembro de la Royal Society fue
elegido secretario, e integr un comit para la
adjudicacin de las demandas de Newton y de
Leibniz por haber inventado el clculo.
El perodo entre 1714 y 1718, en que tuvo
que dejar la secretara por razones de salud, es
considerado el ms importante con respecto a sus
aportes en matemtica.
Dos libros publicados en 1715, Methodus
incrementorum directa et inversa y Linear
Perspective, son fundamentales en la historia de las
matemticas.
En el primero apareci por primera vez la
clebre frmula conocida como serie de Taylor.
Pero no se debe pensar que Taylor era el nico
matemtico que trabajaba en este tema; Newton,
Leibniz, Bernoulli y Moivre, en forma
independiente, tambin descubrieron variantes al
teorema de Taylor. La importancia de esta frmula
no fue reconocida hasta 1772, cuando Lagrange
proclam los principios bsicos del clculo
diferencial.

GUSTAVO A. DUFFOUR

13
POLINOMIO DE
TAYLOR

Pobre discpulo
el que no deja atrs
a su maestro.
Aristteles
(Grecia,
384-322 a. C.)

DESARROLLOS
DE MAC LAURIN
1 INTRODUCCIN
1.1.

DERIVADAS SUCESIVAS

Dada una funcin f, su derivada f tambin es una funcin de x, y puede, a su vez,


tener una derivada.
La derivada de f, es decir, la derivada de la derivada de f, se llama como ya se vio
anteriormente, derivada segunda de f y se indica con la notacin f".
Esta derivada segunda de f, que es a su vez funcin de x, podr tener una derivada
que llamaremos derivada tercera de f.
Anlogamente se definen las dems derivadas sucesivas de una funcin f. La
derivada de orden n se indica por f(n).

1.2.

EXPRESIN DE UN POLINOMIO EN POTENCIAS DE (x a)

Para expresar un polinomio P(x) de grado n en potencias de (x a), donde a es un


nmero real cualquiera, se escribir:
P(x) c0 + c1(x a) + c2(x a)2 + c3(x a)3 + + cn(x a)n
El estudiante debe comprender que esta no es la forma reducida del polinomio, pero s
la adecuada para el tema que se desarrolla. Para determinar los coeficientes: c0, c1, c2,...
cn es necesario derivar P(x) n veces, y cada vez hallar el valor numrico respectivo para

x = a. Se comienza por calcular P(a).


MATEMTICA DE SEXTO

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P(x) c1 + 2.c2(x a) + 3.c3(x a)2+ + n.cn(x a)n 1

P(a) = c0

c0 = P(a)

P(a) = c1

c =
1

P(a)
1!

P"(a)
c =
2!
2


(n)
P (a)
(n)
(n)
P (x) (n 1)(n 2)....3.2.cn
P (a) = n!cn c =
n!
n

P"(x) 2.c2 + 3.2.c3(x a) + + n(n 1).cn(x a)n 2

P"(a) = 2c2

Al sustituir los coeficientes por sus valores en funcin de las n derivadas, el polinomio
se expresa como:
(3)
(n)
2 P (a)
3
n
P(a)
P"(a)
P (a)
P( x ) P(a) +
( x a) +
( x a) +
( x a) + ... +
( x a)
1!
2!
3!
n!

EJEMPLO:

Expresar el polinomio P(x) x4 2x3 x2 + x 5


de (x 2).

en potencias

Para expresar un polinomio de grado n en potencias de (x 2), se debe calcular el


valor numrico del polinomio y de sus n primeras derivadas, en x = 2. Luego se aplica la
expresin deducida en el razonamiento anterior.
P(x) x4 2x3 x2 + x 5
P'(x) 4x3 6x2 2x + 1

P(2) = 7

P'(2) = 5

P"(x) 12x2 12x 2


P(3)(x) 24x 12

P"(2) = 22
P(3)(2) = 36

P(4)(x) 24

P(4)(2) = 24

2
3
4
P( x ) 7 + 5 ( x 2) + 22 ( x 2) + 36 ( x 2) + 24 ( x 2)
1!
2!
3!
4!

El estudiante debe hacer las cuentas necesarias y verificar que el polinomio obtenido
es idntico al polinomio propuesto en la letra del ejemplo.

Antes de continuar, es conveniente hacer


los ejercicios 318 y 319, de la pgina 296.

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GUSTAVO A. DUFFOUR

1.3. ORDEN DE CONTACTO

Las representaciones grficas de dos


funciones f y g tienen en x = a un contacto
de orden n entero, si en ese punto tienen igual
valor numrico las derivadas de ambas
funciones, hasta la de orden n inclusive, y
adems f(a) = g(a).

Si n es par se dice que tienen un contacto de orden par y las dos representaciones
grficas se atraviesan en el punto considerado.
Si n es impar, se dice que tienen un contacto de orden impar y las representaciones
grficas de las funciones no se atraviesan en el punto considerado.
Dada una funcin f, se llama osculatriz de f en x = a a aquella funcin, de una
familia dada, que tiene el contacto de orden ms elevado con f, en ese punto.

2 POLINOMIO DE TAYLOR
Se intenta resolver el problema de aproximar una funcin f en un entorno de a
mediante un polinomio, que tenga el contacto de grado ms elevado, polinomio osculador,
y hallar el orden de magnitud del error que se comete con esta aproximacin.
Si f es una funcin definida en un entorno de a y con derivadas sucesivas finitas en
a hasta la ensima, es posible encontrar un polinomio y uno solo que coincida con f y sus
primeras n derivadas en x = a.
Para ello se usar el polinomio expresado en potencias de (x a).
(3)
(n)
2 P (a)
3
n
P'(a)
P "(a)
P (a)
P( x ) P(a) +
( x a) +
( x a) +
( x a) + ... +
( x a)
1!
2!
3!
n!
Este polinomio debe satisfacer las n + 1 condiciones siguientes, para ser el polinomio
osculador de f en x = a.
P(a) = f(a)

P(a) = f(a)

P"(a) = f"(a)

P(3)(a) = f(3)(a)

P(n)(a) = f(n)(a)

Por lo cual, al sustituir los anteriores valores numricos se obtiene:


Polinomio de Taylor
P( x ) f(a) +

(3)
(n)
2 f (a)
3
n
f (a)
f "(a)
f (a)
( x a) +
( x a) +
( x a) + ... +
( x a)
1!
2!
3!
n!

Este es el nico polinomio de grado n que satisface las condiciones exigidas. Se le


llama polinomio de Taylor. Expresado con ms exactitud, es el polinomio de Taylor de
grado n generado por f en x = a. Es la mejor aproximacin a f por un polinomio de
grado n en un entorno de a.

MATEMTICA DE SEXTO

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