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PRTICA DE ENSINO EXERCCIOS DE FIXAO

1) Disserte sobre surgimento do curso de pedagogia e da prtica de ensino no


Brasil:
2) Discorra sobre a implementao da disciplina de estgio no curso de pedagogia:
3) Quais foram s alteraes curriculares feitas pelo Conselho Federal de Educao
em 1962?
4) Qual o objetivo do estgio?
5) Quem so os "especialistas em educao"?
6) Fale sobre a formao dos professores primrios:
7) Qual a principal caracterstica da lei n 5.682?
8) O Parecer 349/72 estabelece que a Prtica de Ensino deveria ser realizada nas
escolas da comunidade, para que os futuros professores pudessem conhecer a
organizao e o funcionamento da escola e, assim, aproximar-se da sua futura
realidade profissional. Qual era o principal objetivo desse encaminhamento?
9) Discorra sobre o parecer n 5 aprovado pelo conselho nacional de educao:
10) Onde o profissional do curso de pedagogia pode atuar?
11) Qual o papel das teorias segundo PIMENTA e LIMA/2004?
12) Como o estgio deve ser entendido?
13) Como compreender a dinmica da sala de aula?
14) Como resignificar o estgio na formao docente?
15) Como o estudante de pedagogia deve trabalhar conforme o art. 3 da resoluo
CNE/CP 01/2006?
16) O que o ato de planejar exige do professor?
17) Quais so os componentes do planejamento? Explique cada um deles:

Este arquivo pertence Andressa Hintz, disponibilizo somente para os integrantes do


grupo "Pedagogia Ead Unicesumar" https://www.facebook.com/groups/378403335611360/.
Plgio crime segundo a lei federal de nmero 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.

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19) Conceitue relatrios de estgio:

18) O que a pedagogia histrico crtica defende?

20) O que a disciplina de Prtica de Ensino da Educao Infantil e Sries Iniciais do


Ensino Fundamental e o Estgio Supervisionado proporcionam aos seus
acadmicos?
21) Qual a importncia do estgio supervisionado no curso de formao de
professores?
22) Qual o saber indispensvel segundo Freire (1996) para a prtica docente?
23) Como era o 1 modelo de educao escolar que surgiu na Grcia:
24) Qual o papel da teoria?
25) Diferencie viso dicotmica e viso unitria:
26) Explique prxis:
27) O fazer pedaggico indissocivel composto por:
28) Como deve ser o professor?
29) Explique o que o PPP:
30) Aguilar (1997, p. 7) apresenta alguns pressupostos a ser considerados na
construo do Projeto Poltico Pedaggico, os quais denomina de dimenses ou
elementos construtivos do projeto, quais so eles?
31) Para Veiga (1996) os princpios norteadores do Projeto Poltico Pedaggico so:
32) O Projeto Pedaggico composto por alguns elementos que determinam a
organizao pedaggica da instituio de ensino, so eles:

Este arquivo pertence Andressa Hintz, disponibilizo somente para os integrantes do


grupo "Pedagogia Ead Unicesumar" https://www.facebook.com/groups/378403335611360/.
Plgio crime segundo a lei federal de nmero 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.

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Bons estudos! Estou disposio para dvidas.


Att.: Andressa Hintz.

33) O que o estagirio deve fazer ao chegar ao campo de estgio (escola)?