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GUIA DEL CAPITULO #3

Tema: Audicin
1. Qu es la audicin?
Es el sentido de los humanos utilizado para crear significados por medio del sonido que
es una experiencia psicolgica creada por el encfalo en respuesta a cambios en la
presin del aire que son recibidos por el sistema auditivo. Es la interpretacin que
hace el encfalo del flujo y reflejo de las molculas de aire que retumban en el tmpano.
2. Qu son las sonoras?
Cambios en la presin causados cuando las molculas del aire o liquido chocan entre si
y luego se apartan de nuevo.
3. Qu es el rgano de Corti?
Estructura en la superficie de la membrana basilar que contiene las clulas receptoras
para la audicin.
4. Qu es la teora del lugar?
Teora que afirma que la localizacin de la mayor vibracin en la membrana basilar
determinada la altura tonal.
5. Qu es la teora de frecuencia?
Teora que afirma que la frecuencia con la que descargan las clulas pilosas en la
cclea determina la altura tonal.
6. Qu es el principio de andanada?
Perfeccionamiento de la teora de frecuencia, sugiere que los receptores en el odo
descarguen en secuencia, ya que un grupo responde, luego un segundo, luego un
tercero, etc. De modo que al patrn completo de descarga corresponda a la frecuencia
de la onda sonora.
7. Explique el proceso auditivo?
a) La primera etapa del proceso auditivo es una serie de vibraciones, las ondas sonoras
entran al odo y viajan al tmpano hacindolo vibrar.
b) La vibracin del tmpano hace que los huesos del odo medio se golpeen entre si
amplificando y llevando las vibraciones a la ventana oval y al lquido de la cclea.
c) Ahora el movimiento del lquido de lugar de la movilidad de la membrana basilar
dentro de la cclea.

d) En la parte superior de la membrana basilar tambin se mueve el rgano de Corti,


dentro del cual miles son cubiertas por un haz de fibras pilosas.
e) El nervio lleva los impulsos al encfalo.
f) Cuando los impulsos nerviosos llegan al lbulo temporal son interpretados como
sonidos.
8. Cules son las clulas receptoras?
Son las clulas especializadas que responden a un tipo particular de energa
9. Qu es el odo medio y cul es su funcin?
Es la estructura que est formada por martillo, yurique y estribo, su funcin es que
hace que se golpeen entre si estos amplificando y llevando las vibraciones a la ventana
oval y sobre el lquido en la cclea enrollada en el odo interno.
10. Cul es la funcin del odo interno?
El movimiento del lquido en los cuales del odo interno transmiten mensajes acerca de
la velocidad y direccin del cuerpo, y la de dos sacos vestibulares que nos proporcionan
informacin acerca movimientos hacia adelante y hacia atrs, hacia arriba y hacia
abajo.
11. Explique los trastornos auditivos?
Sordera parcial o total que se da por las lesiones, infecciones, el tabaquismo, las
explosiones, y la exposicin prolongada a ruidos fuertes.

GUIA DEL CAPITULO #3


Tema: Olfato y Gusto
1. Dnde se localiza los sensores especializados del olfato?
R/El sentido del olfato se activa cuando las molculas olorosas en el aire llegan a los
receptores olfativos localizados dentro de la parte superior de la nariz, inhalar y
exhalar las molculas olorosas se la comida en lo que en buena medida de su sabor a la
comida.
2. Qu es el bulbo olfativo y donde se localiza?
R/Los mensajes son enviados a travs del tacto olfativo a los lbulos temporales del
encfalo, lo que da por resultado nuestra conciencia de los olores. El centro del olfato
en el encfalo.

3. Qu son las feromonas?


R/Molculas qumicas que comunican informacin a otros miembros de la especie e
influyen en sus conductas.
4. Qu es el OVN y su funcin?
R/rgano que aloja receptores de las feromonas en el techo de la cavidad nasal, enva
mensajes a un segundo bulbo olfativo diseado especialmente para interpretar
comunicaciones mediante feromonas.
5. Cmo detectamos los olores?
R/Nuestro sentido del olfato es activado por una protena compleja, llamada protena
olfatoria de enlace (POE) producida en una glndula nasal. Cuando respiramos una
fina llovizna de esta protena es rociada a travs de un conducto en la punta de la
nariz y se une con las molculas transportadas por el aire que luego activan los
receptores localizados en la parte superior de cada cavidad nasal en un trozo de tejido
llamado epitelio olfativo.
6. Qu es el UMAMI?
R/Es la que explica nuestra sensibilidad del glumado monosodico
protenas relacionadas.

(GMS) y las

7. Qu es el gusto y que es el sabor?


R/Para entender el gusto debemos distinguirlo primero del sabor. El sabor de la
comida surge de una combinacin compleja de gusto y olfato si se tapa la nariz
mientras come, desaparece la mayor parte del sabor de la comida, aunque todava
reconoce las cualidades bsicas del gusto: dulce, acido, salado y amargo. En otras
palabras tiene el gusto pero no el sabor.
8. Cules son las clulas receptoras del gusto?
R/Se encuentran principalmente en la lengua, las clulas gustativas detectan solo las
cualidades dulces, acidas, saladas y amargas.
9. Describa el proceso del gusto?
R/a) Las papilas gustativas se alojan en pequeas protuberancias en la lengua
llamadas papilas.
b) Cuando las sustancias qumicas de la comida se disuelven en la saliva y entran en
contacto con las clulas gustativas (receptoras) dentro de las pailas gustativas.
c) Ahora las neuronas adyacentes, enviando impulsos nerviosos al lbulo parietal del
encfalo donde los mensajes son percibidos como gusto.

GUIA DEL CAPITULO #3


Tema: Sentidos Cenestsicos y Vestibulares
1. Cul es la funcin de los sentidos vestibulares?
R/Nos dan seales acerca de nuestra orientacin o posicin en el espacio, lo que nos
permite saber cul es la direccin hacia arriba o hacia abajo.
2. Cul es la razn cientfica de los mareos?
R/Se deben a discrepancia entre la informacin visual y las sensaciones vestibulares;
en otras palabras, nuestros ojos y nuestro sentido corporal estn enviando informacin
contradictoria al encfalo.
3. Mencione algunas tcnicas para evitar el mareo?
R/Evita leer mientras viaja en automvil, barco o avin
4. Explique cmo procesa el ser humano la orientacin o posicin del cuerpo en
relacin al espacio?
R/Los sentidos vestibulares ofrecen informacin acerca de nuestra orientacin o
posicin en el espacio lo que nos ayuda a determinar donde es arriba y donde es abajo.
Los impulsos nerviosos de ambos rganos vestibulares viajan al encfalo a lo largo del
nervio auditivo pero su destino ltimo sigue siendo un miembro. Ciertos mensajes del
sistema vestibular van al cerebro el cual controla muchos de los reflejos implicados en
el movimiento concesionado. Otros alcanzan las reas que regulan los rganos
corporales internos y otros encuentran su camino hacia el lbulo parental de la
corteza cerebral para anlisis y respuesta.
5. Qu funcin poseen nuestros sentidos cenestsicos?
R/Proporciona informacin acerca de la rapidez y direccin de nuestro movimiento en
el espacio, transmiten informacin sobre el movimiento de los msculos, los cambios
de postura y la tensin de msculos y articulaciones.
6. Explique el proceso de nuestros sentidos cenestsicos?
R/Receptores especializados que ofrecen retroalimentacin constante de la extensin y
contraccin de msculos individuales, la informacin de esos receptores viaja por la
medula espinal hacia la corteza de los lbulos parietales la misma rea del encfalo
que percibe el sentido del tacto.

GUIA DEL CAPITULO #3


Tema: Los Sentidos de la Piel/ Dolor
1. Qu es la piel?
R/Es un rgano sensorial con numerosos receptores nerviosos distribuidos en diversas
concentraciones a lo largo de su superficie. Nos protege del ambiente, contiene los
lquidos corporales y regula nuestra temperatura interna.
2. Qu sensaciones cutneas se producen a travs de los receptores de la piel?
R/-Experiencias del tacto: parte de la informacin pasa por la medula y el tlamo y de
ah a la corteza sensorial en el lbulo parietal del cerebro.
-Otra informacin pasa por el tlamo y luego a la informacin reticular, la cual es
responsable de activar el sistema nervioso o tranquilizarlo.
3. Las fibras nerviosas viajan al encfalo a travs de dos rutas, cules son?
R/-Fibras fras que aceleran su tasa de descarga cuando la piel se enfra y que la
disminuyen cuando la piel se calienta.
-Fibras calientes que aceleran su tasa de descarga cuando la piel se calienta y la hacen
ms lenta cuando la piel se enfra.
4. De qu trata el fenmeno conocido como calor paradjico?
R/Tocar un tubo caliente y un tubo frio al mismo tiempo ocasiona que dos conjuntos de
receptores de la piel manden seales al encfalo al mismo tiempo. El encfalo
interpreta su patrn combinado de descargas como caliente, un fenmeno conocido
como calor paradjico.
5. Cmo acta el dolor?
R/El dolor funge como seal de advertencia, dicindonos que hemos sido lastimados o
que algo est mal. Demanda nuestra atencin y nos impulsa a actuar. El dolor
tambin nos dice que nuestro cuerpo est luchando e informa a nuestras defensas
cuando han reaccionado demasiado y les indica detenerse.
6. Explique la teora del control de entrada
R/Teora que afirma que una puerta neurolgica en la medula espinal controla la
transmisin de mensajes de dolor al encfalo.

7. Explique la teora Biopsicosocial


R/Teora que plantea que la interaccin de factores biolgicos, psicolgicos y culturales
influyen en la intensidad y duracin del dolor.
8. Explique en que consiste el efecto placebo
R/En el alivio del dolor que ocurre cuando una persona cree que una pldora o
procedimiento reducir el dolor. La verdadera causa del alivio parece provenir de las
endorfinas.

GUIA DEL CAPITULO #6


Tema: La Memoria
1Qu es Memoria?
R/ es una funcin cerebral que interviene en todos los procesos de aprendizaje del ser
humano. Es vital para la supervivencia del individuo como lo ha sido para la
supervivencia de la especie.
2Qu es registro sensoriales?
R/son los puntos de entrada para la informacin pura de todos los sentimientos. Esta
informacin desaparecer si no la sometemos a un procesamiento ulterior.
3Cmo influye la atencin en la memoria?
R/ influye en la capacidad que posee el individuo para centrarse en forma persistente
en un estmulo o actividad concreta.
4Explique qu es la memoria a corto plazo?
R/ Esta memoria ya exige atencin cociente por parte del sujeto pues implica fijacin
cerebral. Por lo general es una memoria inmediata que abarca slo unos cuantos
elementos.
5Explique qu es la memoria a largo plazo?
R/ Esta memoria requiere de un perodo de consolidacin de entre quince minutos y
una hora, tiempo durante el cual se consolida la informacin. Como es de suponer,
buena parte de la informacin que se almacena en esta memoria de largo plazo exige
esfuerzo consciente y deliberado para que permanezca.
6Cmo mantiene la memoria a largo plazo?
R/ El repaso mecnico es til para conservar informacin en la MLP, sobre todo de
material carente de significado.

7Cules son los tipos de memoria a largo plazo?

Memoria Episdica: almacena recuerdos de acontecimientos experimentados en


un momento y lugar especfico.
Memoria Semntica: se refiere a hechos y conceptos que no estn ligados a un
momento particular.
Memoria Procedimental: est constituida por habilidades motoras y hbitos.
Memoria Emocional: comprende respuestas emocionales aprendidas a varios
estmulos.
Memoria Explicita: se refiere a recuerdos de los que tenemos conciencia e
incluye las memorias episdicas y semnticas.
Memoria Implcita: se refiere a recuerdos de informacin que no fue
intencionalmente confiada a la MLP o que se recupere sin intencin de la MLP.

8Cmo se forman los recuerdos?


R/los recuerdos consisten en cambios en las conexiones sinpticas entre las clulas
nerviosas.
9Dnde se almacenan los recuerdos los recuerdos?
R/No existe un lugar en el que se almacenen todos los recuerdos, pero la
investigacin ha demostrado que diferentes partes del encfalo se especializan en
el almacenamiento de los recuerdos.
10En qu consiste la teora del decaimiento?
R/ consiste en la perdida severa de memoria se atribuye al dao enceflico causado
por accidentes, ciruga, deficiencias en la dieta o enfermedad.
11Cmo reducir el olvido?
R/recomendaciones: motvese, practique habilidades de retencin, confi en su
capacidad para recordar, reduzca al mnimo las distracciones, mantenga la
concentracin, haga conexiones entre el nuevo material y la informacin que ya
est almacenada en la memoria de largo plazo, use imgenes mentales, use seales
de recuperacin, no se base nicamente en la memoria.
12Qu es amnesia infantil?
R/es cuando por lo general las personas no recuerdan sucesos ocurridos antes de los
dos aos. Ha este fenmeno an no se comprende bien.
13Qu es la autobiografa?
R/ se refiere al recuerdo de eventos que sucedieron en nuestra vida y del momento
en que ocurri.

14Que es memoria extraordinaria?


R/es la capacidad para formar o utilizar imgenes eidticas, es decir, la capacidad
de reproducir representaciones especialmente ntidas y exactas de una escena.
15Qu son recuerdos recuperados?
R/son motivos de controversia ya que la investigacin demuestra que es posible
inducir a la gente a recordar eventos que nunca sucedieron.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE


HONDURAS
FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
ESCUELA DE PEDAGOGA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN
PSICOLOGA GENERAL
SECCIN 1100
LIC. MARIO FLORES
GUAS DE ESTUDIO:

CAPTULOS 3-6-8
ELABORADO POR:
SHYRLEY IXEL HERNNDEZ
OMAR ALEJANDRO GMEZ
YOHANA WALESKA MURILLO
TONY ALEXANDER AGUILAR
SHEYLA AVILA

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20141001056
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20131004769

CIUDAD UNIVERSITARIA, 03 DE NOVIEMBRE DE 2014

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