Anlisis de la Forma

y el Color:
Anlisis de obra
Nro. 1
RENACIMIENTO
ALUMNO: Alejandro Javier Chavez.
PROFESORA: Mara Marta Soto Dvila.
Profesorado en Artes Visuales: Josefina Contte.
Turno Tarde.

TITULO: La escuela de Atenas

AUTOR: Rafael de Urbino (Rafael Sanzio)
SOPORTE: Muro
TECNICA: Al Fresco
Se encuentra en la Estancia de la signatura del Vaticano
TAMAO: 5m x 7.7m.

ICONOGRAFIA:
1- La obra se lee de izquierda a derecha, en forma horizontal
2- El punto focal de la obra est en Aristteles y Platn, all es donde se centra la
atencin y desde donde se construye la perspectiva.
3- El punto se presenta en forma de agrupamiento.
4- En la obra predominan las lneas verticales y horizontales
5- Las lneas se presentan de forma explcita
6- Las lneas funcionan como elemento compositivo (las columnas de la
arquitectura dan idea fuerza, as como las de la escalera dan idea de reposo y
tranquilidad) y como contorno de los personajes.
7- En lo que se refiere a geometra, se utiliza la seccin aurea para dar equilibrio a
la composicin. Se puede ver un eje vertical pasa entre Aristteles y platn,
dividiendo al cuadro en dos, cada lado compensado por la cantidad de
personajes.

8- La representacin en el espacio se desarrolla a travs del uso de una perspectiva

de un punto de fuga central, ubicado entre Aristteles y platn, sobre sus
cabezas. La disposicin de la arquitectura en el plano nos permite darnos cuenta
de ello.
9- Esta obra no pose acromatismos.
10- Se uso una paleta poli cromtica, puesto que se pueden apreciar una gran
variedad de colores.
11- Estos colores se van degradando, para crear sensaciones de luces y sombras
suaves.

12- Tambin hay que decir que los colores se aplican de forma plana,
13- Hay combinaciones de colores fros y clidos con el fin de lograr armona.
14- Por lo cual hay avances y retrocesos equilibrados.
15- Predomina la aplicacin del modelado del color, de forma muy suave.
16- Se a empleando una mezcla ptica.
17- En esta composicin solo hay las formas cerradas, puesto que todos los
personajes y los elementos que se observan tienen sus formas definidas por un
contorno.
18- Se utiliza una tcnica de suave claro oscuro para definir el contraste del color.
19- Las luces y sombras se utilizan para dar volumen a las figuras.
20- La composicin posee texturas visuales representadas en las ropas de los
personajes.
21- El color local es objetivo, pues los objetos de la naturaleza como el cielo,
permanecen en el color que que lo conocemos, no hay nada simblico.
22- No posee movimiento, ni diagonal ni estroboscopio.
23- Es una composicin esttica.
24- En la composicin hay contraste: de colores clidos y fros, contraste claro
oscuro y contraste cualitativo.
25- En la pintura hay contraste de lneas verticales y horizontales.
26- La pintura se aplica a travs de transparencias (veladuras)

ICONOLOGIA

1- La Escuela de Atenas fue pintada entre 1510 y 1512, durante el renacimiento.

2- La obra se ajusta a la filosofa de vida de la poca, puesto que en ella, a travs de
la representacin de filsofos reconocidos, representa todo el saber de la poca,
tambin se puede decir que la arquitectura reflejada en la obra es una
arquitectura renacentista.
Se puede entender tambin, que se hace una alusin al hombre del renacimiento,
ya que se relacionan a la filosofa y a la sabidura con la religin. Se utilizan
adems, los rostros de humanistas y artistas de la poca para darles cara a los
filsofos. Gran parte de su obra se encuentra en el Vaticano.
3- Rafael Sanzio fue un autor reconocido por su nombre.
4- Junto con Miguel ngel y Leonardo, fue uno de los grandes exponentes del Arte
Renacentista.
5- Rafael fue revolucionario por su forma de pintar, fiel al renacimiento, por su
perfeccin en la luz, su clasismo equilibrado y sereno, por la composicin y por
la perspectiva. Tambin se le caracteriza por un gran talento para traducir a un
lenguaje sencillo los temas religiosos, por la serenidad, nobleza y ternura de sus
personajes ubicados en paisajes sencillos, y por su maestra en la expresin.

6- La escuela de Atenas fue pintada por encargo del Papa Julio II para decorar la
Stanza della Segnatura. La obra representa a la filosofa, la cual es una de las cuatro
facultades clsicas, junto con la teologa, el derecho y la medicina. En dicha obra, se
renen a muchas figuras relevantes de la edad media, que se consideraban como padres
del pensamiento, pero tomando como modelo a muchas figuras de su poca (como por
ejemplo, Da Vinci para representar a Platn).

7- Los personajes principales de la obra son Platn y Aristteles. Para representar a

Platn, Rafael uso la imagen de Leonardo Da Vinci. Se puede ver como este
mantiene una charla con Aristteles, y porta en su mano una de sus obras
(Timeo). Platn apunta con su mano hacia arriba en alusin al mundo de las
ideas. Aristteles, por otro lado, hace alusin con su gesto al mundo material.
8- Los personajes secundarios de la obra son: Herclito (encarnado por Miguel
ngel), Parmnides, Hipatia (representada por la amante de Rafael, Margherita
Luti), Digenes, Pitgoras, Arqumedes (representado por un arquitecto,
Bramante), Plotino (Juan II), Scrates, Alejandro Magno, Anaximandro,
Averroes, Antistenes, Epicuro, Zenn, Ptolomeo, Estrabon, Homero, y
finalmente el mismo Rafael Sanzio.
9- Es una obra subjetiva, porque el autor utiliza personajes de su poca para
representar a los de otra. Adems, se intenta expresar una idea general
(representar la idea de filosofa), recurriendo al uso de varios personajes que
quizs no son de la misma poca.
10- Esta obra responde al movimiento del Renacimiento, ya que en la misma se
pueden apreciar muchos de los elementos caractersticos de la pintura de la
poca, como los suaves claro oscuros, la perspectiva, tridimension,
representacin de texturas y equilibrio, forma cerrada y predominio de lneas
verticales y horizontales.

11- Rafael Sanzio, naci en Urbino, Italia, el 6 de abril de 1483. Fue hijo de
Giovanni Santi, pintor de la corte del duque. Pertenecer a la regin de Marcas, y
formar parte de la corte, le permiti a Rafael pulir muchas habilidades y virtudes
sociales, algo que le ayudara a convivir en las altas esferas sociales en el futuro.
Su madre fue Magia di Battista si Nicola Ciarla, la cual falleci en 1491. Como
buen humanista que era, el padre de Rafael lo introdujo en las filosofas de la
poca y en el arte de la pintura. Rafael fue su ayudante hasta que su padre
falleci cuando el apenas tena 11 aos.
Fue discpulo, durante su juventud, de Pietro Perugino, al cual superara
rpidamente, al punto de llegar a opacar a su maestro.

Desde 1504 hasta 1508, Trabajo mucho en la ciudad de Florencia, donde se vio
influenciado por el arte de Leonardo Da Vinci y de Miguel ngel, y donde su
obra fue reconocida por sus temas relacionados a la virgen.

Madona del gran duque, 1505

En 1508, es requerido por el papa Julio II para decorar los aposentos del
Vaticano, para ese entonces, Rafael ya era un pintor de una gran reputacin, pese
a tener solo 25 aos.
De 1509 a 1511, decoro la actualmente conocida como Estancia de la Signatura,
pintando las figuras relacionadas a la Teologa, La filosofa, La poesa y la
Justicia, en los cuatro medallones de la Bveda, desarrollando en forma
alegrica estos temas y logrando 5 composiciones: El triunfo de la Eucarista,
La Escuela de Atenas, El Parnaso, Gregorio IX promulgando las
decretales y Triboniano Remitiendo las Pandectas a Justiniano,
caracterizndose por un gran manejo de la perspectiva y una sublime elegancia
de lneas.

El Parnaso, 1511.
Tras su Brillante trabajo, Julio II le encargara tambin la decoracin de la
Stanza de Heliodoro, donde, con ayuda de sus discpulos, llevara a cabo La

expulsin de Heliodoro(1511-1512), La Misa de Bolsena(1512), La

Liberacin de San Pedro(1514), y, ya en la poca de Len X, El Encuentro de
Atila con el Len Magno.
En Roma, realizara Sibilas y ngeles (1512-1514), fresco para la capilla de
Agostino Chiggi en Santa Mara della Pace.

Sibilas y ngeles
Rafael falleci en 1520, el mismo da de su nacimiento, cuando estaba pintando
su ltima obra, La Transfiguracin.
12- Lo que ms me gusto de esta obra de Rafael, es sin dudas la complejidad de la
misma, desde la gran cantidad de personajes que representa, hasta lo bien
logrado en la perspectiva. El color es algo que tambin me resulto agradable, lo
vivos que se ven y el buen contraste entre ellos.