INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN

NORMAL DE NAYARIT
IEENN

MATERIA: Conocimiento de la entidad: contextos e indicadores educativos

MESTRO: German Valencia lvarez
ALUMNA: Clarissa Guadalupe Huerta Carrillo
GRADO Y GRUPO: 3B
LIC. PREESCOLAR.

4-11-2014

PLAN DE DESARROLLO DEL

SISTEMA NACIONAL DE
INDICADORES
EDUCATIVOS DE MEXICO, 2007 2014
La mejora de la educacin
requiere, entre otros instrumentos
y
acciones
necesarias,
el
desarrollo y mantenimiento de
sistemas de indicadores. Estos
pueden apoyar la evaluacin del
desempeo actual y las tendencias
que muestra el Sistema Educativo
Nacional para ir gradualmente
alcanzando sus metas sociales.
La misin del Sininde es apoyar la
evaluacin de la calidad de la
educacin para alimentar la
planeacin y la toma de decisiones
en busca de su mejora. Integrar
en forma coherente y sistmica
indicadores vlidos de los factores
del contexto social y cultural que
favorecen
o
condicionan
la
educacin, junto con aquellos de
los resultados educativos, los
procesos escolares y la gestin en
aulas y escuelas as como con los
de la suficiencia e idoneidad de los

SNTESIS METODOLGICA DE
LAS ESTADSTICAS DE
EDUCACIN

Las estadsticas de educacin son

el
resultado
de
procesos
organizados
y
sistemticos,
mediante los cuales se capta
informacin
referente
a
los
alumnos,
personal
docente,
escuelas y recursos destinados a
la educacin.
El objetivo de las estadsticas de
educacin es obtener informacin
descriptiva de las condiciones en
que se desarrolla el quehacer
educativo.
En la produccin e integracin de
las estadsticas de educacin
intervienen la Secretara de
Educacin Pblica (SEP), la
Asociacin
Nacional
de
Universidades e Instituciones de
educacin Superior (ANUIES) y el
Instituto Nacional de Estadstica,
Geografa e Informtica (INEGI).
La informacin estadstica de
educacin
que
produce
la

OPINION PERSONAL.

Las

lecturas

antes

mencionadas

tienen relacin y se vinculan ya que

los indicadores son herramientas que
sirven para clarificar y definir objetivos
e impactos

diseados para contar

con un estndar para evaluar, y para

ello

se

necesita

del

uso

de

estadsticas para medir el nivel de

desempeo

educativo

en

el

que

estamos, adems se necesita de una

informacin descriptiva del quehacer
educativo y para esto intervienen
algunos agentes para poder recopilar
la informacin y esta sea difundida y
darla a conocer al pblico en general
estos actores son la SEP, la ANUIES,

recursos, tanto para el sistema

educativo en su conjunto como
para sus subsistemas.
El sustento para la evaluacin ser
mayor en la medida en que los
indicadores
apunten
a
las
problemticas centrales de la
educacin, renan caractersticas
tcnicas y prcticas que los hagan
vlidos y tiles y permitan
elaborar.

Secretara de Educacin Pblica,

que incluye desde preescolar
hasta educacin normal.
Las estadsticas Permiten a los
especialistas, investigadores y
pblico en general, conocer el
estado en que se encuentra la
educacin en el pas.

que son las encargadas de juntar los

datos y pasarlos por ultimo al INEGI y
finalmente

sean

publicados.,

en

cuanto a los indicadores nos sirven

para

evaluar

las

problemticas

centrales de la educacin, esto con la

finalidad de buscar una mejora y un
cambio en esta, un ejemplo de
indicadores

educativos

seran

los

resultados de las calificaciones de los

alumnos para poder comparar en que
es en

lo que estamos fallando,

mediante los indicadores educativos

podemos ver el xito y logro de los
alumnos.