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BOLETIN INFORMATIVO
AO 2014 PERIODO 3
Grupo: UNDECIMO - 02
I.H.S
4
P2
Jornada: MAANA
P3
P4 DEFINITIVA
Estado
3.0 BASICO
*Presenta dificultad para resolver desigualdades que contengan valor absoluto y representar su solucin en la recta real.
*Presenta dificultad para plantear y resolver problemas en diferentes contextos que involucren funciones.
*Presenta dificultad para analizar modelos de conteo y de probabilidad para interpretar y solucionar problemas.
HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA
3.5R
3.0
3.0R
3.2 BASICO
*Presenta dificultad para identificar la huellas del razonamiento y en las manifestaciones literarias
*Analiza crticamente las diferentes manifestaciones literarias del contexto universal con apoyo del docente
*Produce textos argumentativos que evidencien mi conocimiento de la lengua y el control sobre el uso que hago de ella en contextos
comunicativos orales y escritos con apoyo del docente
*Interpreta en forma critica la informacin definida en las diferentes obras literarias picas y contemporneas con apoyo del
docente
*Presenta dificultad para discutir temas para generar posiciones opuestas en forma oral o escrita a travs del debate
HUMANIDADES INGLES
3.1
3.8
3.9
3.6 BASICO
*Identifica palabras claves dentro del texto que me permiten conocer su sentido general
*Valora la lectura como medio para adquirir informacin de diferentes disciplina que amplen mi conocimiento.
*Identifica palabras claves dentro del texto que me permiten conocer su sentido general con apoyo del docente
CIENCIAS NATURALES Y ED AMBIENTAL
Qumica
2.8
2.4
2.8
2.7 BAJO
3.0
2.3
2.5
2.6 BAJO
*Presenta dificultad para nombrar de acuerdo a las reglas de la nomenclatura iupac compuestos saturado e insaturados (alcanos,
alquenos, alquinos)
*Presenta dificultad para reconocer los diferentes grupos funcionales que le dan las propiedades y caractersticas a las funciones
organicas
*Presenta dificultad para nombrar de acuerdo a las reglas de la nomenclatura iupac funcione organicas
Fsica
2.7
2.5
3.2
2.8 BAJO
*Calcula la capacidad de un condensador y resolver circuitos sencillos con los mismos. con apoyo del docente
*Interpreta el concepto de corriente, voltaje y resistencia elctrica. con apoyo del docente
*Resuelve circuitos donde se determine diferencia de potencial y resistencias equivalentes. con apoyo del docente
EDUCACION RELGIOSA
3.3
4.1
3.2
3.5 BASICO
*Identifica las respuestas y actitud de jess frente a los conflictos sociales, econmicos, polticos y religiosos de su tiempo.
con apoyo del docente
*Explica el sentido social y religiosos del pasajes del evangelio. como: la multiplicacin de los panes, el buen samaritano y el
juicio final. con apoyo del docente
*Integra los valores sociales del evangelio en mi forma de pensar y de actuar. con apoyo del docente
*Proyecta una visin de sociedad responsable basada en la enseanza de jess. con apoyo del docente
ED ETICA Y EN VALORES HUMANOS
3.0R
4.0
3.6
3.5 BASICO
3.2R
3.5
4.6
3.8 BASICO
3.8
3.0
4.0
3.6 BASICO
*Conoce las nuevas tendencias de convivencia familiar con apoyo del docente
*Manifesta inters por construir una familia armonica con apoyo del docente
*Analiza la importancia de valores que le permita construir una comunidad
EDUCACION ARTISTICA Y CULTURAL
*Presenta dificultad para explicar conceptos relacionados con la temtica de protocolo y glamour.
*Aplica correctamente en forma correcta los procesos para crear un blogg y compartir informacin en el.
*Conoce correctamente algunos aspectos relacionados con la tcnica de oficina en cuanto a organizacin y funcionamiento.
FILOSOFIA
2.8
3.2R 3.0R
3.0 BASICO
*Presenta dificultad para reconocer las caractersticas esenciales del pensamiento hegeliano
*Presenta dificultad para explicar los conceptos de libertad, existencia y angustian en kierkegaard
*Presenta dificultad para interpretar los conceptos de voluntad y pesimismo en la obra de schopenhauer
*Presenta dificultad para explicar la teora de la crtica de la razn instrumental de horkheimer
CIENCIAS SOCIALES: ECONOMIA, POLITICA
3.7
3.8
3.5
3.7 BASICO
2.9
3.4 BASICO
*Respeta las opiniones diferentes a las tuyas. con apoyo del docente
*Analiza los hechos histricos ocasionados en amrica latina en las ultimas dcadas.
*Identifica las corrientes ideolgicas en los diferentes momentos de la historia.
*Argumenta con clases dadas en la sustentacin de sus opiniones. con apoyo del docente
ED FISICA RECREAC Y DEPORTE
3.5
3.8
*Desarrolla sus destrezas motoras para la realizacin de la practica del voleibol. con apoyo del docente
*Presenta dificultad para aplicar eficientemente sus capacidades fsicas para la ejecucin de antebrazos y dedos en el voleibol.
*Reconoce correctamente las distintas clases de seales en el voleibol.
Promedio
Puesto
Observaciones
27
22
Director de Grupo
CALDERA COSME NORA ISABEL