UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS

PROF. ORLANDO AFONSO VALLE DO AMARAL

REITOR

PROF. MANOEL RODRIGUES CHAVES

VICE-REITOR

PROF. LUIZ MELLO DE ALMEIDA NETO

PR-REITOR DE GRADUAO

PROF. JOS ALEXANDRE FELIZOLA DINIZ FILHO

PR-REITOR DE PS-GRADUAO

PROFA. MARIA CLORINDA SOARES FIORAVANTI

PR-REITORA DE PESQUISA E INOVAO

PROFA. GISELLE FERREIRA OTTONI CANDIDO

PR-REITORA DE EXTENSO E CULTURA

PROF. CARLITO LARIUCCI

PR-REITOR DE ADMINISTRAO DE FINANAS

PROF. GECI JOS PEREIRA DA SILVA

PR-REITOR DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL E RECURSOS HUMANOS

TEC. DE LAB. ELSON FERREIRA DE MORAIS

PR-REITOR DE ASSUNTOS DA COMUNIDADE UNIVERSITRIA

CENTRO DE SELEO
PROF. WAGNER WILSON FURTADO
PRESIDENTE

PROFA. ELIANE STACCIARINI SERAPHIN

COORDENADORA PEDAGGICA

PROF. IWENS GERVSIO SENE JNIOR

COORDENADOR DE INFORMTICA E ESTATSTICA

ANALISTA RONALDO SANTOS PINHEIRO

COORDENADOR DE PROCESSAMENTO

TAE MARLY APARECIDA GOMES MORAIS

COORDENADORA ADMINISTRATIVO

PROF. VALTERCIDES CAVALCANTE DA SILVA

COORDENADOR DE LOGSTICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS

CENTRO DE SELEO

Cmpus Samambaia, Caixa Postal 131

CEP 74001-970, Goinia-GO
Fone: (62) 3521-1000
Stio: www.ufg.br
E-mail: ouvidoria@reitoria.ufg.br

Rua 226, Qd. 71, Setor Universitrio

CEP 74610-130, Goinia-GO
Fone: (62) 3209-6330 | Fax: (62) 3202-2311
Stio: www.vestibular.ufg.br
E-mail: cs@cs.ufg.br

Prezado(a) candidato(a)

Nas Regionais Catalo, Goinia, Gois e Jata, hoje j temos na Universidade Federal de Gois
aproximadamente 150 cursos de graduao presenciais e sete na modalidade Educao a Distncia (EaD).
Em todos esses cursos voc encontrar oportunidades para uma excelente formao profissional, que
compreender atividades de ensino, pesquisa e extenso, alm de outras de carter cultural e esportivo.

Aqui provavelmente voc tambm conhecer alguns de seus melhores amigos e companheiros
de estudo e trabalho, alm de ter acesso a inmeros debates e discusses, que seguramente contribuiro
para que voc se torne um profissional bem sucedido e consciente de seu compromisso com a construo
de uma sociedade democrtica, sustentvel e solidria.

A UFG hoje uma das maiores universidades federais do Brasil e um espao de excelncia
acadmica, onde se estimula o pensamento crtico, a autonomia pessoal e intelectual e a construo
coletiva do conhecimento.

Em nossa universidade, tambm se valoriza a liberdade criativa e a diversidade, j que nossos
estudantes so originrios de escolas pblicas e privadas, possuem nveis de renda diversos e pertencem
a diferentes grupos tnico-raciais, faixas etrias, orientaes sexuais, opes polticas e religiosas,
nacionalidades. Alm disso, na UFG tambm buscamos oferecer uma educao inclusiva aos estudantes
com deficincia fsica, visual, auditiva e intelectual.

Desejamos sucesso e realizaes em sua trajetria acadmica e profissional. Voc ser muito bemvindo UFG.

Prof. Dr. Luiz Mello de Almeida Neto

Prof. Dr. Orlando Afonso Valle do Amaral

Pr-Reitora de Graduao

Reitor

Sumrio

EDITAL04
RESERVA DE VAGAS (Lei 12.711/2012)39
PROGRAMA UFGInclui40
PERFIL ESPERADO DO EGRESSO DO ENSINO MDIO PARA O INGRESSO NA UFG40
HABILIDADES GERAIS ESPERADAS DO EGRESSO DO ENSINO MDIO PARA INGRESSO NA UFG 41
PROGRAMAS DAS PROVAS41
BIOLOGIA 41
FSICA 44
GEOGRAFIA 45
HISTRIA 47
LNGUA ESTRANGEIRA MODERNA 49
LNGUA PORTUGUESA E REDAO 50
LITERATURA 53
MATEMTICA 54
QUMICA 56

VERIFICAO DE HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESPECFICOS58

Artes Cnicas  58
Msica (Licenciatura)  60

RECOMENDAES AO CANDIDATO65
Orientaes gerais 65
Primeira Etapa 66
Segunda Etapa 67

CORREO DAS PROVAS68

Primeira Etapa 68
Segunda Etapa 68

A PROVA DE REDAO E OS MITOS SOBRE A CORREO DAS REDAES NO VESTIBULAR DA UFG 69
VAI PRESTAR VESTIBULAR NA UFG 2014-2? ENTO ANOTE A!70
RELAO CANDIDATO/VAGAS NO PROCESSO SELETIVO 2013-2 73
RELAO CANDIDATO/VAGAS NO PROCESSO SELETIVO 2014-173
CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO 2014-277
Anexo I - Relao dos cursos oferecidos pela UFG no Processo Seletivo 2014-279
CURSOS OFERECIDOS EM GOINIA 79
CURSOS OFERECIDOS EM APARECIDA DE GOINIA 80
CURSOS OFERECIDOS EM JATAI 80
CURSOS OFERECIDOS NA CIDADE DE GOIS 80
CURSOS OFERECIDOS NA MODALIDADE DE EDUCAO A DIANTANCIA (EaD) 81

EQUIPE DO CENTRO DE SELEO DA UFG82

.
.

EDITAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS

EDITAL n. 20/2014
Processo Seletivo 2014-2
O Reitor da Universidade Federal de Gois (UFG), no uso de suas atribuies regimentais, tendo em
vista o disposto nas Leis n. 9.394/1996 (LDB) e n. 12.711/2012, nos Decretos n. 5.773/2006 e n. 7.824/2012,
nas Portarias Normativas n. 40/2007-MEC, n. 391/2002-MEC e n. 18/2012-MEC e, ainda, na Resoluo n.
20/2010, alterada pela Resoluo CONSUNI n. 031/2012, torna pblico que estaro abertas, no perodo
indicado no item 2, as inscries ao Processo Seletivo 2014-2 para o preenchimento das vagas dos cursos
de graduao, nas modalidades presencial e a distncia, oferecidos por esta Universidade, relacionados no
Anexo I, aos portadores de Certificado de Concluso do Ensino Mdio (ou curso equivalente) ou queles
que estiverem cursando, e que concluiro at julho de 2014, a ltima srie do Ensino Mdio (ou curso
equivalente).

DA ABERTURA

A Universidade Federal de Gois, de conformidade com as Leis n. 9.394/1996 (LDB) e n. 12.711/2012,

com os Decretos n. 5.773/2006 e n. 7.824/2012, com as Portarias Normativas n. 40/2007-MEC, n. 391/2002MEC e n. 18/2012-MEC e, ainda, com a Resoluo CONSUNI n. 031/2012, faz saber, pelo presente Edital,
aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa, Extenso e Cultura da UFG, que, no perodo e local indicados
no item 2, estaro abertas as inscries para o Processo Seletivo 2014-2, visando ao preenchimento de 505
vagas nos cursos presenciais, assim distribudas: 425 para os cursos ministrados na Regional Goinia, 30
para os cursos ministrados na Regional Jata, 50 para os cursos ministrados na Regional Gois e 655 vagas
para os cursos oferecidos por meio da Educao a Distncia (EaD), nos Polos da Universidade Aberta do
Brasil (UAB), sendo: 50 para o Polo de guas Lindas de Gois-GO, 50 para o Polo de Alexnia-GO, 50 para o
Polo de Alto Paraso de Gois-GO, 40 para o Polo de Aparecida de Goinia-GO, 100 para o Polo de CezarinaGO, 105 para o Polo de Goiansia-GO, 30 para o Polo de Gois-GO, 80 para o Polo de Inhumas-GO, 100 para
o Polo de Uruau-GO e 50 para o Polo de Uruana-GO, em conformidade com as normas dispostas neste
Edital, relacionadas no Anexo I.
1.1
1.2
1.3

O Processo Seletivo se destina queles que tenham concludo o Ensino Mdio (ou curso
equivalente) ou estejam cursando e que concluiro, at julho de 2014, a ltima srie do
Ensino Mdio (ou curso equivalente).
O resultado do presente Processo Seletivo ser vlido somente para o semestre letivo
imediatamente subsequente sua realizao.
Os cursos oferecidos na modalidade presencial nas regionais, os respectivos cdigos, o grau
acadmico, o turno, o nmero criao/resoluo de reconhecimento/renovao, o nmero
de vagas, a distribuio das vagas de acordo com o disposto na Lei 12.711/2012 constam do
Anexo I deste Edital.
1.3.1 No stio www.prograd.ufg.br, seo Cursos de Graduao, constam informaes sobre
o perfil do profissional a ser formado e as principais caractersticas de cada curso
ofertado na modalidade presencial.

1.3.2 Para os cursos presenciais, os sbados so considerados dias letivos, de acordo com a
carga horria e a necessidade de cada curso.
1.4

Os cursos oferecidos na modalidade EaD, os respectivos cdigos, o grau acadmico, os

polos, o nmero criao/resoluo de reconhecimento/renovao, o nmero de vagas, a
distribuio das vagas de acordo com o disposto na Lei 12.711/2012, constam do Anexo I
deste Edital.
1.4.1 Os cursos de educao a distncia, oferecidos neste processo seletivo, esto vinculados
ao sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) do Governo Federal. Os encontros
presenciais ficaro a critrio da Coordenao de cada curso, na sua sede (em uma
das regionais da UFG) ou nos polos, de apoio presencial localizados em guas Lindas
de Gois-GO, Alexnia-GO, Alto Paraso de Gois-GO, Aparecida de Goinia-GO,
Cezarina-GO, Goiansia-GO, Cidade de Gois-GO, Inhumas-GO, Uruau-GO e Uruana.
A frequncia dos encontros depender de cada coordenadoria, sendo definido no
incio de cada curso.
1.4.2 No stio www.ciar.ufg.br, constam as informaes sobre o formato, os encontros
presenciais, a carga horria e as principais caractersticas dos cursos oferecidos na
modalidade EaD.

1.5
1.6

As vagas do curso de Msica (licenciatura|) e suas respectivas habilitaes esto distribudas

de acordo com o quantitativo apresentado no Anexo I.
Caso as vagas das habilitaes dos cursos de Msica no sejam preenchidas, elas sero
remanejadas dentro do prprio curso, considerando os limites mximos definidos no Quadro
1. O preenchimento dessas vagas obedecer ao critrio da ordem decrescente dos pontos
obtidos, segundo o subitem 13.2.5 deste Edital, pelos candidatos no classificados para os
cursos de Msica

Curso: Msica Licen- Instrumento

Vagas
Remanejamento
ciatura
Habilitao: Ensino do
2
2
Canto
Habilitao:
Educao
28
2
Musical
Bateria
2
1
Clarineta
3
1
Contrabaixo acstico
2
1
Flauta doce
4
0
Habilitao: Ensino do
Guitarra eltrica
2
1
Instrumento Musical
Percusso
3
1
Saxofone
1
1
Trompete
2
1
Violo Popular
1
1
QUADRO 1 - Remanejamento de vagas dos cursos de Msica

2
2.1

DA INSCRIO E DA CONFIRMAO DA INSCRIO

Inscrio
2.1.1 A inscrio implica automaticamente o conhecimento e a tcita aceitao das condies
estabelecidas pela UFG neste Edital e demais instrumentos reguladores, dos quais
o candidato, ou seu representante legal, no poder, em hiptese alguma, alegar
desconhecimento.
2.1.2 Antes de se inscrever no processo seletivo, o candidato dever tomar cincia do contedo
deste Edital, incluindo os respectivos anexos para certificar-se de que preenche todos os
requisitos exigidoss.
2.1.3 As inscries estaro abertas do dia 8 a 24 de abril de 2014.
2.1.4 Antes de realizar a inscrio, o candidato deve, inicialmente, preencher o formulrio de
cadastro de dados pessoais disponvel no stio www.vestibular.ufg.br, o qual inclui
a solicitao do nmero do CPF (prprio), os dados do documento de identidade, o
endereo de correio eletrnico vlido para contato, a senha pessoal, dentre outros.
2.1.5 Caso o candidato j possua cadastro na base de dados do Centro de Seleo da
UFG, dever estar de posse de seu nmero de CPF e da senha pessoal para realizar a
inscrio.
2.1.6 A inscrio para qualquer um dos cursos ser feita exclusivamente via internet, no
stio www.vestibular.ufg.br.
2.1.7 Para realizar a inscrio, o candidato dever proceder da seguinte forma:

a) acessar na internet o stio www.vestibular.ufg.br, a partir do dia 8 de abril de
2014, at s 23h59min do dia 24 de abril de 2014;

b) preencher todos os campos do Formulrio de Inscrio, conferir os dados digitados
e confirm-los, de acordo com as orientaes e os procedimentos contidos no stio;

c) escolher apenas um dos cursos oferecidos pela UFG, conforme Anexo I, e preencher
os campos solicitados;

d) imprimir as informaes sobre sua inscrio;
e) imprimir o documento para o pagamento da inscrio (exceto os candidatos isentos
do pagamento).
2.1.8 Aps s 23h59min do dia 24 de abril de 2014, no ser possvel acessar o Formulrio
de Inscrio.
2.1.9 O candidato dever providenciar o pagamento da inscrio impreterivelmente at
o dia 25 de abril de 2014, independente de que esse dia seja feriado municipal,
estadual ou federal.
2.1.10 Ser automaticamente cancelada a inscrio cujo pagamento e/ou processamento
for efetuado em data posterior estabelecida no subitem 2.1.9 deste Edital e/ou caso
o pagamento no seja processado pelo banco at a data prevista para o pagamento.
2.1.11 O pagamento de inscrio realizado no ltimo dia, via autoatendimento em
terminal bancrio, via Internet ou correspondente bancrio (COBAN), dever ser
efetuado conforme as condies de funcionamento do banco, devendo o candidato
responsabilizar-se pelo conhecimento da data de processamento, caso o pagamento
seja efetuado aps o horrio de atendimento bancrio. O pagamento realizado
no ltimo dia, processado, porm, aps a data prevista neste Edital, implicar no
indeferimento da inscrio.
2.1.12 O Centro de Seleo no se responsabilizar por solicitao de inscrio no
recebida por motivos de ordem tcnica dos computadores, falhas de comunicao,
congestionamento das linhas de comunicao ou de outros fatores, alheios ao Centro
de Seleo da UFG, que impossibilitem a transferncia dos dados ou ainda a impresso
dos documentos. Caso a inscrio no seja homologada por motivo imputvel ao
Centro de Seleo da UFG e em conformidade com as normas dispostas neste Edital,
o candidato ter a inscrio assegurada.
2.1.13 A inscrio somente ser efetivada mediante confirmao, pelo Centro de Seleo, do
pagamento da inscrio.

2.1.14 Ser automaticamente cancelada a inscrio cujo pagamento for efetuado por cheque
sem o devido provimento de fundos, ou caso o cheque utilizado para o pagamento
da inscrio seja devolvido por qualquer motivo e/ou caso o pagamento no seja
processado pelo banco at a ltima data prevista para o pagamento.
2.1.15 vedada a transferncia para terceiros do valor pago a ttulo de taxa, assim como a
transferncia da inscrio para outrem.
2.1.16 de inteira responsabilidade do candidato guardar o comprovante de pagamento
para futura conferncia, em caso de necessidade.
2.1.17 O simples comprovante de agendamento bancrio no ser aceito como comprovante
de pagamento de inscrio.
2.1.18 No sero aceitos pagamentos de inscrio por depsito em caixa eletrnico,
via postal, via transferncia eletrnica, agendamento de pagamento, DOC, DOC
eletrnico, ordem de pagamento ou depsito comum em conta-corrente, condicional
e/ou extempornea, ou por qualquer outra via que no a especificada neste Edital.
2.1.19 No sero aceitas, em hiptese alguma, inscries extemporneas, por carta, pelos
Correios ou por fax ou por qualquer outra forma que no a estabelecida neste Edital.
2.1.20 O candidato, ou seu representante legal, ser o nico responsvel pelas informaes
prestadas no ato da inscrio ao Processo Seletivo, dispondo o Centro de Seleo
do direito de excluir do Processo Seletivo aquele que no preencher o formulrio de
forma correta e completa.
2.1.21 O candidato que efetuar o pagamento de inscrio em mais de um curso/habilitao/
instrumento musical ser inscrito somente naquele cuja data de pagamento de
inscrio seja a mais recente. As outras sero canceladas automaticamente e no
haver devoluo do valor pago, salvo em casos previstos.
2.1.22 O candidato contemplado com a iseno do pagamento de inscrio, de acordo
com o disposto no Edital n. 15/2014, dever acessar o stio www.vestibular.ufg.br,
preencher todos os campos e enviar a solicitao de sua inscrio, conforme instrues
contidas na pgina. Ao completar o preenchimento dos campos, o candidato dever
imprimir a pgina com as informaes sobre sua inscrio (formulrio de inscrio.
2.1.23 O candidato contemplado com a iseno do pagamento de inscrio que se inscrever
em mais de um curso/habilitao/instrumento musical ser inscrito somente naquele
cuja data de envio dos dados de inscrio, via internet, seja a mais recente. As outras
inscries sero canceladas automaticamente.
2.1.24 Aps a confirmao dos dados da inscrio, em caso de erro na opo do curso e/ou
nmero do CPF, o candidato poder efetuar nova inscrio dentro do prazo fixado
neste Edital, porm, se tiver efetuado o pagamento da inscrio anterior, dever
efetuar novo pagamento da taxa.
2.1.25 O candidato dever, no ato da inscrio, declarar se deseja ou no o aproveitamento
da nota de Conhecimentos Gerais, obtida no Exame Nacional do Ensino Mdio
(ENEM) , a ser utilizada na classificao final do candidato ao Processo Seletivo 20142, segundo os critrios estabelecidos no subitem 13.2 do presente Edital.
2.1.26 de inteira responsabilidade do candidato a informao, no momento da inscrio,
do nmero de sua inscrio no ENEM 2013.
2.1.27 O candidato que optar por um dos cursos da modalidade presencial dever indicar,
no ato da inscrio, a opo para a realizao das provas do Processo Seletivo 2014-2
uma das seguintes cidades: Goinia, Jata e Gois.
2.1.28 O candidato que optar por um dos cursos da modalidade EaD dever indicar, no ato
da inscrio, a opo para a realizao das provas do Processo Seletivo 2014-2 na
cidade do polo de realizao do curso ou em uma das seguintes cidades: Goinia,
Jata e Gois.
2.1.29 Para participar do Processo Seletivo, o candidato dever optar, no ato da inscrio,
pelo Sistema Universal OU pela Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012).
2.1.30 O candidato que optar por participar do Processo Seletivo 2014-2 da UFG pela Reserva
de Vagas (Lei 12.711/2012), dever obrigatoriamente:

a) declarar que cursou integralmente o Ensino Mdio em escola pblica e comprovar

essa declarao no ato da matrcula, conforme subitens 11.2 e 11.3 deste Edital;

b) optar por participar como membro de famlia com renda bruta igual ou inferior a
1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita e, neste caso, comprovar essa opo
conforme subitem 11.7 OU optar por participar como membro de famlia com renda
bruta superior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita;

c) optar por participar como candidato preto, pardo ou indgena OU como demais
estudantes de escola pblica.
2.1.31 O candidato que optar por participar do Processo Seletivo 2014-2 da UFG pelo
programa UFGInclui dever declarar se participar como estudante indgena oriundo
de escola pblica, ou como negro quilombola oriundo de escola pblica.
2.1.32 O candidato que optar por participar do Processo Seletivo 2014-2 da UFG pelo
programa UFGInclui, como negro quilombola oriundo de escola pblica, dever
obrigatoriamente:

a) declarar, no ato da inscrio, a sua condio de pertencente a uma comunidade de
negros quilombolas e que cursou o Ensino Mdio integralmente em escola pblica;

b) especificar no ato da inscrio a qual comunidade quilombola pertencente e
entregar, no ato da matrcula, conforme subitem 12.10, comprovante oficial assinado
pelo presidente da Associao da comunidade quilombola que ateste a sua condio
de pertencente quela comunidade e, caso seja aprovado, o Centro de Seleo poder
consultar o presidente da comunidade quilombola a qual o candidato declarou
pertencer para confirmao da declarao;

c) entregar tambm, a documentao que comprove ter cursado o Ensino Mdio em
escola pblica, conforme subitem 12.4 deste Edital.
2.1.33 O candidato que optar por participar do Processo Seletivo 2014-2 da UFG pelo programa
UFGInclui, como indgena oriundo de escola pblica, dever obrigatoriamente:

a) declarar, no ato da inscrio, a sua condio de pertencente a uma das etnias
existentes no territrio brasileiro e que cursou o Ensino Mdio integralmente em
escola pblica;

b) especificar no ato da inscrio a qual comunidade indgena pertencente e
entregar, no ato da matrcula, conforme subitem 12.11, a cpia autenticada do registro
administrativo de nascimento e bito de ndios (RANI) OU um documento redigido
pelo candidato descrevendo detalhadamente sua relao com sua comunidade
indgena e uma declarao da comunidade sobre a condio tnica do candidato,
assinada por, ao menos, cinco lideranas reconhecidas na comunidade a qual o
candidato pertence;

c) entregar, tambm a documentao que comprove ter cursado o Ensino Mdio em
escola pblica, conforme subitem 12.4 deste Edital.
2.1.34 O candidato que NO optar, no ato da inscrio, por participar do Processo Seletivo
2014-2 da UFG pela Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) ou pelo Programa UFGInclui,
mesmo que atenda s exigncias para participao nesses programas, concorrer,
necessariamente, pelo Sistema Universal.
2.1.35 Somente podero concorrer pelo Programa UFGInclui e s Vagas Reservadas (Lei
12.711/2012) para estudantes de escola pblica os candidatos que:

a) tenham cursado integralmente o Ensino Mdio em escolas pblicas, em cursos
regulares ou no mbito da modalidade de Educao de Jovens e Adultos; ou

b) tenham obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional
do Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para Certificao de Competncias de
Jovens e Adultos - ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de
avaliao de jovens e adultos realizados pelos sistemas estaduais de ensino.
2.1.36 Por escola pblica compreende-se a instituio de ensino criada ou incorporada,
mantida e administrada pelo Poder Pblico, nos termos do inciso I, do artigo 19, da
Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

2.1.36.1 De acordo com a Portaria Normativa MEC n. 18/2012, os candidatos que

tenham, em algum momento, cursado em escolas particulares parte do Ensino
Mdio no podero concorrer as vagas da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012)
e do Programa UFGInclui.
2.1.37 As escolas pertencentes ao Sistema S (Senai, Sesi e Senac), escolas conveniadas ou
ainda fundaes ou instituies similares (mesmo que mantenham educao gratuita)
NO so consideradas instituies da rede pblica de ensino para participao na
Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) e no Programa UFGInclui.
2.1.38 No podero participar da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) e do Programa
UFGInclui os candidatos que tenham estudado em escolas particulares, ainda que
com bolsa de estudos integral, e os candidatos que tenham estudado em escolas
comunitrias, filantrpicas ou confessionais, as quais, nos termos do Art. 20 da Lei
de Diretrizes e Bases da Educao (Lei n. 9.394, de 20/12/1996), so consideradas
instituies privadas de ensino, ainda que a escola cursada pelo candidato seja
mantida por convnio com o Poder Pblico.
2.1.39 O candidato dever indicar, no ato da inscrio, a opo para a prova de Lngua
Estrangeira Moderna de sua escolha: Espanhol ou Ingls ou Francs.
2.1.40 Aps a realizao da inscrio, as opes de curso e a cidade de realizao da prova
NO podero ser modificadas.
2.1.41 Os candidatos aos cursos de Msica devero indicar/confirmar no ato da inscrio a
opo de acordo com o curso:
a) Msica (licenciatura em Educao Musical) devero indicar, no ato da inscrio,
a opo de instrumento musical ou canto;
b) Msica licenciatura (habilitao em Ensino do Instrumento Musical)
devero indicar no ato da inscrio somente um dos seguintes instrumentos: bateria,
clarineta, contrabaixo acstico, flauta doce, guitarra eltrica, percusso, saxofone,
trompete e violo popular;

c) Msica (licenciatura em Ensino do Canto) no faro opo por instrumento
musical, sendo este, obrigatoriamente, o Canto.
2.2

Confirmao da inscrio
2.2.1 Efetuada a inscrio, os dados cadastrais do candidato sero disponibilizados para
consulta, conferncia e acompanhamento no stio www.vestibular.ufg.br, na opo
Acompanhamento da Inscrio.
2.2.2 de responsabilidade do candidato, aps o pagamento da taxa, acompanhar no stio
do certame a confirmao da inscrio, verificando a sua regularidade a partir do dia
8 de abril de 2014.
2.2.3 A inscrio s ser confirmada mediante informao da rede bancria que leva, em
mdia, 5 (cinco) dias teis para enviar o arquivo retorno sobre o pagamento da
inscrio.
2.2.4 No perodo de 7 a 9 de maio de 2014, o candidato poder conferir se os seus dados
pessoais, informados no ato da inscrio, esto corretos. Caso haja alguma correo
de dados, ser disponibilizada ao candidato, nesse perodo, a opo de alterao dos
dados cadastrais, com exceo do nmero do cadastro de pessoa fsica (CPF), do curso
e cidade de realizao da prova.
2.2.5 O candidato dever fazer as alteraes no perodo mencionado no subitem 2.2.4 deste
Edital. Aps esse perodo, sero considerados, para fins de impresso e publicao
dos resultados, os dados constantes na ficha de inscrio do candidato preenchida,
via internet, no havendo possibilidade de alteraes posteriores desses dados.
2.2.6 As inscries sero homologadas no dia 30 de abril de 2014. O candidato poder ter
acesso homologao de sua inscrio, no stio www.vestibular.ufg.br, por meio
do nmero do CPF fornecido na inscrio, no menu Acompanhamento de Inscrio.

2.2.7 Caso a inscrio no seja homologada at o dia 30 de abril de 2014, o candidato ou

a seu representante dever comparecer ao Centro de Seleo da UFG, situado Rua
226, Q. 71, s./n., Setor Universitrio, Goinia-GO, CEP 74610-130, no horrio das 8 s 12
horas e das 13 s 17 horas, levando consigo o comprovante de pagamento e o original
do seu documento de identificao ou, no caso do candidato isento, o formulrio de
inscrio e o documento comprobatrio de iseno de sua inscrio, at o dia 12 de
maio de 2014, exceto aos sbados, domingos e feriados. Do contrrio, assumir a
responsabilidade pelas consequncias decorrentes da omisso desta informao.
2.2.8 As informaes complementares acerca da inscrio estaro disponveis no stio www.
vestibular.ufg.br.

DOS DIREITOS DOS CANDIDATOS COM DEFICINCIA

3.1

Aos candidatos com deficincia so assegurados os seguintes direitos: tempo adicional

para realizao das provas, conforme subitem 3.3 deste Edital, correo diferenciada das
provas discursivas, conforme subitem 3.4 deste Edital.
3.1.1 Alm dos direitos mencionados anteriormente os candidatos com deficincia
podero solicitar condies especiais para realizao das provas de acordo com os
termos especificados no item 4 deste Edital.

3.2
3.3

Somente tero esses direitos os candidatos com deficincia que se enquadrarem no Decreto
n. 3.298, de 20 de dezembro de 1999, e suas alteraes posteriores, e na smula n. 377-STJ,
de 22/04/2009.
Tempo adicional
3.3.1 O candidato com deficincia que necessitar de tempo adicional para realizao das
provas, conforme previsto no Decreto Federal n. 3.298, de dezembro de 1999, dever:
a) declarar no ato da inscrio a opo por tempo adicional;
b) imprimir no stio www.vestibular.ufg.br o laudo mdico Anexo II que dever
ser preenchido pelo mdico da rea de sua deficincia;
c) entregar, ou enviar para o Centro de Seleo, o laudo mdico original, conforme
disposto no subitem 3.3.2 deste Edital, com uma cpia legvel do documento de
identidade.
3.3.2 O laudo mdico original dever ser entregue, em envelope lacrado e identificado, ou
enviado at o dia 25 de abril de 2014, para o Centro de Seleo/UFG, situado rua
226, q. 71, s./n., Setor Universitrio, CEP 74610-130, Goinia-GO, no horrio das 8 s 12
horas e das 13 s 17 horas, exceto sbados, domingos e feriados.
3.3.3 O candidato que, em razo da deficincia, necessitar de tempo adicional para fazer
a prova dever solicitar ao especialista da rea de sua deficincia que expresse,
detalhadamente, no laudo mdico Anexo II a justificativa para concesso dessa
condio especial.
3.3.4 O candidato que no apresentar o laudo mdico com a justificativa para concesso do
tempo adicional ou aquele no qual o mdico descrever que o candidato no necessita
desse tempo ter o pedido indeferido.
3.3.4.1 O candidato com deficincia que, no ato da inscrio, negar a solicitao do
tempo adicional, embora o mdico prescreva no laudo a necessidade desse
tempo, ter a sua vontade respeitada.

10

3.3.5 O Centro de Seleo divulgar, no dia 30 de abril de 2014, o resultado preliminar dos
candidatos que apresentaram a documentao exigida para fins de encaminhamento
Junta Mdica designada pelo Centro de Seleo da UFG e no dia 7 de maio de 2014
a relao final.
3.3.6 O tempo adicional para a realizao das provas ser de uma hora.
3.3.7 Os candidatos com deficincia que solicitarem tempo adicional devero submeter-se,
quando convocados, percia mdica perante a Junta Mdica, que ter autonomia de
decidir se o candidato necessita ou no de condies especiais para fazer as provas e
opinar, na oportunidade, sobre o grau de necessidade.
3.3.8 Havendo necessidade, por ocasio da percia, a Junta Mdica poder solicitar aos
candidatos exames complementares.
3.3.9 A convocao a que se refere o subitem 3.3.7, se necessria, ser divulgada no dia 7
de maio de 2014.
3.3.10 A percia mdica, se necessria, ser realizada no perodo de 8 a 12 de maio de 2014,
tendo acesso ao local somente o candidato que apresentar o original de um dos
documentos de identidade, conforme subitem 6.1 deste Edital.
3.3.11 O candidato que for convocado e no comparecer percia mdica, no dia e horrio
determinados, perder o direito ao tempo adicional.
3.3.12 Somente tero direito ao tempo adicional os candidatos que tiverem o pedido
deferido pela Junta Mdica.
3.3.13 A relao preliminar contendo os nomes dos candidatos que tero direito ao tempo
adicional ser publicada no dia 13 de maio de 2014 e a relao final no dia 16 de
maio de 2014.
3.4

Correo diferenciada
3.4.1 Os candidatos com deficincia auditiva podero solicitar a correo diferenciada das
provas discursivas de Lngua Portuguesa, Literatura, Biologia, Histria, Geografia e
Redao.
3.4.2 Na correo diferenciada das provas, sero adotados mecanismos flexveis que
valorizem os contedos semnticos da prova, de acordo com o Decreto n. 3.298, de
20 de dezembro de 1999, e com o Decreto n. 5.626, de 22 de dezembro de 2005, e
suas alteraes posteriores.
3.4.3 Para requerer a correo diferenciada, o candidato dever:

a) declarar no ato da inscrio a opo por correo diferenciada;

b) imprimir no stio www.vestibular.ufg.br o laudo mdico Anexo II que dever ser
preenchido pelo mdico da rea da sua deficincia;

c) entregar ou enviar para o Centro de Seleo o laudo mdico original, conforme
disposto no subitem 3.4.4 deste Edital, com uma cpia legvel do documento de
identidade.
3.4.4 O laudo mdico original dever ser entregue ou enviado at o dia 25 de abril de 2014,
para o Centro de Seleo/UFG, situado rua 226, Qd. 71, s./n., Setor Universitrio,
CEP 74610-130, Goinia-GO, no horrio das 8 s 12 horas e das 13 s 17 horas, exceto
sbados, domingos e feriados.
3.4.5 O Centro de Seleo divulgar, no dia 30 de abril de 2014, o resultado preliminar dos
candidatos que apresentaram a documentao exigida para fins de encaminhamento
Junta Mdica designada pelo Centro de Seleo da UFG e no dia 7 de maio de 2014
a relao final.
3.4.6 O candidato que solicitar correo diferenciada e deixar de atender s exigncias
estabelecidas por este Edital no ter as provas submetidas correo diferenciada.
3.4.7 Os candidatos com deficincia auditiva que solicitarem correo diferenciada das
provas discursivas devero submeter-se, quando convocados, percia mdica
perante a Junta Mdica, que ter autonomia para decidir se o candidato necessita ou

11

no de condies especiais para fazer as provas e opinar, na oportunidade, sobre o

grau de necessidade.
3.4.8 Havendo necessidade, por ocasio da percia mdica, a Junta Mdica poder solicitar
aos candidatos exames complementares.
3.4.9 A convocao a que se refere o subitem 3.4.7, se necessria, ser divulgada no dia 7
de maio de 2014.
3.4.10 A percia mdica, se necessria, ser realizada no perodo de 8 a 12 de maio de 2014,
tendo acesso ao local somente o candidato que apresentar o original de um dos
documentos de identidade, conforme subitem 6.1 deste Edital.
3.4.10.1 O candidato que for convocado e no comparecer percia mdica, no dia e
horrio determinados, perder o direito correo diferenciada.
3.4.11 Somente tero direito correo diferenciada os candidatos com deficincia auditiva
que tiverem o pedido deferido pela Junta Mdica.
3.4.12 A relao preliminar contendo os nomes dos candidatos que tero direito correo
diferenciada ser publicada no dia 13 de maio de 2014 e a relao final no dia 16 de
maio de 2014.
3.5

Laudo mdico
3.5.1 O laudo mdico original dever ser entregue ou enviado, em envelope lacrado
e identificado, no Centro de Seleo/UFG, situado rua 226, Qd. 71, s./n., Setor
Universitrio, CEP 74610-130, Goinia-GO, no horrio das 8 s 12 horas e das 13 s 17
horas, exceto aos sbados, domingos e feriados.
3.5.2 O laudo mdico poder ser encaminhado tambm via SEDEX, sendo que somente
sero considerados aqueles postados at o dia 25 de abril de 2014.
3.5.3 O laudo mdico ter validade somente para o Processo Seletivo 2014-2 e no ser
devolvido, assim como no sero fornecidas cpias desse laudo.
3.5.4 O laudo mdico dever, obrigatoriamente, ser emitido em formulrio prprio (Anexo
II), obedecendo s seguintes exigncias:

a) ter data de emisso posterior data de publicao deste Edital;

b) constar o nome e o nmero do documento de identificao do candidato, o nome,
o nmero do registro no Conselho Regional de Medicina (CRM) e a assinatura do
mdico responsvel pela emisso do laudo;

c) descrever a espcie e o grau ou nvel de deficincia, bem como a sua provvel causa,
com expressa referncia ao cdigo correspondente da classificao internacional de
doenas (CID 10);

d) constar, quando for o caso, a necessidade de uso de prteses ou adaptaes;

e) no caso de deficiente auditivo, o laudo mdico dever vir acompanhado do original
do exame de audiometria bera recente, realizado at 6 (seis) meses anteriores ao
ltimo dia das inscries, acompanhado do relatrio do otorrinolaringologista,
informando se a perda auditiva do candidato passvel de alguma melhora com uso
de prtese. Nos casos em que o relatrio do otorrinolaringologista informar melhora
da audio com o uso de prtese, o candidato dever apresentar tambm exame de
audiometria com o uso de prtese, realizado at 6 (seis) meses anteriores ao ltimo
dia das inscries;

f ) no caso de deficiente visual, o laudo mdico dever vir acompanhado do original do
exame de acuidade visual em ambos os olhos (AO), patologia e campo visual recente,
realizado at 6 (seis) meses anteriores ao ltimo dia das inscries;

g) no caso do deficiente intelectual, o laudo mdico dever vir acompanhado do
original do teste de avaliao cognitiva (intelectual), especificando o grau ou nvel de
funcionamento intelectual em relao mdia, emitido por mdico psiquiatra ou por
um psiclogo, realizado no mximo em at 6 (seis) meses anteriores ao ltimo dia das

12

inscries.
3.5.5 O laudo mdico que no for apresentado no formulrio prprio, Anexo II, e/ou deixar
de atender s exigncias contidas neste Edital no ter validade, ficando o candidato
impossibilitado de ter direito ao tempo adicional e correo diferenciada.
3.5.6 O candidato que se declarar com deficincia no ato da inscrio, e no entregar o laudo
mdico, ser desconsiderado como tal e no poder, posteriormente, alegar essa
condio para reivindicar qualquer garantia legal no Processo Seletivo. Neste caso,
no ser considerado pessoa com deficincia.
3.5.7 O Centro de Seleo da UFG no se responsabiliza por qualquer tipo de extravio que
impea a chegada do laudo mdico, dos exames, dos requerimentos e de outros
documentos ao seu destino.

4
DOS CANDIDATOS QUE NECESSITAREM DE CONDIES ESPECIAIS PARA FAZER
AS PROVAS
4.1

4.2
4.3

4.4
4.5
4.6
4.7
4.8

O candidato com deficincia ou o candidato temporariamente acometido por problema de

sade que desejar condio especial para realizar as provas, tais como ledor de prova, prova
ampliada, ledor de tela, aplicador para preencher o carto-resposta, moblia especial para fazer
as provas, excluindo-se atendimento domiciliar dever proceder de acordo com o especificado
a seguir:
a) preencher, no momento da inscrio, por meio do stio www.vestibular.ufg.br, o
Requerimento de Condies Especiais para realizao das provas;
b) entregar no Centro de Seleo da UFG, situado Rua 226, Qd. 71, s./n., Setor Universitrio,
CEP 74610-130, at o dia 25 de abril de 2014, exceto aos sbados, domingos e feriados, o
Requerimento de Condies Especiais, acompanhado do laudo mdico (Anexo II) ou do
atestado mdico original, das 8 s 12 horas e das 13 s 17 horas. O candidato poder ainda enviar,
exclusivamente via Sedex, para o Centro de Seleo da UFG o Requerimento de Condies
Especiais a que se refere o subitem 4.1, com a documentao exigida anteriormente, postado,
impreterivelmente, at o dia 25 de abril de 2014.
O atestado mdico ou relatrio mdico, a que se refere o subitem anterior, dever especificar
o problema de sade do candidato ou o grau da doena ou enfermidade e ser emitido at 6
(seis) meses anteriores ao ltimo dia das inscries.
O candidato que apresentar algum comprometimento de sade (recm-acidentado, recmoperado, acometido por alguma doena etc.), aps o dia 24 de abril de 2014, e necessitar de
condies especiais para realizao das provas, dever imprimir e preencher o Requerimento
de Condies Especiais, disponvel no stio www.vestibular.ufg.br, e entreg-lo, at o ltimo
dia til que antecede a realizao das provas, no horrio das 8 s 12 horas e das 13 s 17 horas,
acompanhado do atestado mdico original, no Centro de Seleo da Universidade Federal de
Gois, situado Rua 226, Qd. 71, s./n., Setor Universitrio, de acordo com as instrues contidas
no Requerimento de Condies Especiais. Aps essa data, os pedidos de condies especiais
no sero aceitos, a no ser que o candidato esteja hospitalizado.
A solicitao de condies especiais ser atendida mediante anlise prvia do grau de
necessidade, segundo critrios de viabilidade e razoabilidade.
O candidato que solicitar qualquer condio especial e no entregar ou enviar o laudo mdico
ou atestado mdico original ou o relatrio mdico original ter o pedido de condies especiais
indeferido e no poder realizar as provas em carter especial.
O Centro de Seleo no se responsabiliza por qualquer tipo de extravio de documentos
atestado mdico, Relatrio Mdico, Requerimento de Condies Especiais etc. que impea a
chegada a seu destino.
Ser considerado, para efeito de resposta ao pedido de condio especial para realizao das
provas, o Requerimento de Condies Especiais, cuja data seja a mais recente, sendo que os
outros sero cancelados automaticamente.
A candidata lactante que tiver necessidade de amamentar no horrio de realizao das provas

13

4.9
4.10
4.11
4.12

4.13

4.14

4.15

4.16

dever no ato da inscrio preencher o Requerimento de Condies Especiais e envi-lo ou

entreg-lo no Centro de Seleo da UFG, situado Rua 226, Qd. 71, s./n., Setor Universitrio,
Goinia-GO, CEP 74610-130, at o dia 25 de abril de 2014, exceto aos sbados, domingos e
feriados, no horrio das 8 s 12 horas e das 13 s 17 horas.
A candidata lactante dever anexar ao requerimento cpia do documento de identificao (de
acordo com o subitem 6.1 deste Edital) do acompanhante que ficar responsvel pela guarda
da criana durante a realizao das provas.
O acompanhante responsvel pela guarda da criana somente ter acesso ao local das provas
mediante apresentao do original do documento de identificao anexado ao requerimento.
A candidata que no levar acompanhante no poder realizar as provas.
O resultado da solicitao de condies especiais para os candidatos que fizeram a solicitao online at o dia 24 de abril de 2014 ser divulgado no stio do Processo Seletivo, exclusivamente
ao candidato, no dia 13 de maio de 2014. Os demais obtero resposta diretamente no Centro
de Seleo da UFG.
Os casos de alteraes psicolgicas e/ou fisiolgicas permanentes ou temporrias (gravidez,
estados menstruais, indisposies, cibras, contuses, crises reumticas, luxaes, fraturas,
crises de labirintite, entre outros) e os casos de alteraes climticas (sol, chuva e outros),
que impossibilitem a realizao das provas, diminuam ou limitem a capacidade fsica dos
candidatos, no sero levados em considerao, no sendo concedido qualquer tratamento
privilegiado, respeitando-se o princpio da isonomia.
Adotar-se-o todas as providncias que se faam necessrias para permitir o fcil acesso,
de candidatos com deficincia e daqueles que requereram condies especiais aos locais
de realizao das provas, sendo de responsabilidade do candidato, entretanto, portar os
equipamentos e instrumentos imprescindveis resposta das provas, previamente autorizados
pelo Centro de Seleo da UFG.
A omisso do candidato em solicitar condies especiais implicar na realizao das provas
em igualdade de condies com os demais candidatos, no sendo concedido qualquer
atendimento especial no dia da prova, caso o candidato no tenha solicitado tais condies
previamente.
Sero liminarmente indeferidos os pedidos de tempo adicional e de correo diferenciadas das
provas discursivas feitos via Requerimento de Condies Especiais, tendo em vista que essas
solicitaes devero ser feitas no ato da inscrio, conforme subitens 3.3.1 e 3.4.3 deste Edital.

DOS CANDIDATOS TREINEIROS

5.1

Ser permitida a participao no Processo Seletivo 2014-2 de candidatos que estejam

cursando o Ensino Mdio e que no concluiro esse nvel de ensino at julho de 2014, na
categoria treineiro. Nessa categoria sero contemplados apenas os cursos da modalidade
presencial, excluindo-se os da EaD.
5.1.1 A categoria treineiro exclusiva aos candidatos que estejam cursando o Ensino Mdio
e que no concluiro esse nvel de ensino at julho de 2014 e aos candidatos que j
tenham concludo o Ensino Mdio e queiram participar do Processo Seletivo 2014-2
apenas como treineiros.
5.1.2 considerado candidato treineiro aquele inscrito no Processo Seletivo 2014-2, a
quem ser facultado o direito de participao no Processo Seletivo com a finalidade
exclusiva de treinamento. O treineiro NO poder utilizar a pontuao obtida no
Processo Seletivo para pleitear matrcula em qualquer curso de graduao da UFG.
5.1.3 No ato da inscrio, o candidato que se enquadrar nessa categoria dever caracterizar
a sua condio de treineiro, no campo especfico de sua ficha de inscrio, e NO
dever indicar opo para curso algum. O candidato dever apenas fazer opo por
um dos grupos de cursos para realizao das provas.
5.1.4 Todos os candidatos treineiros podero participar da Primeira Etapa.
5.1.5 Os candidatos treineiros sero convocados para a Segunda Etapa, at o limite do

14

nmero de vagas do grupo, conforme Quadro 2, respeitando a ordem decrescente da

pontuao obtida na Primeira Etapa.
Cidade de opo do grupo de Grupo de curso
Total de vagas no grupo
curso
Grupo 1
122
Goinia
Grupo 4
32
Aparecida de Goinia
Grupo 1
30
Jata
Grupo 2
50
Gois
Grupo 3
40
QUADRO 2 - Nmero de vagas por Grupo de Curso para categoria treineiro
5.1.6 Na ocorrncia de empate no ltimo lugar, todos os candidatos empatados nesse
lugar sero convocados para a Segunda Etapa, ainda que ultrapassados os limites
estabelecidos no Quadro 2.
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7

Os candidatos treineiros podero participar da Verificao de Habilidades e Conhecimentos

Especficos.
Aos candidatos treineiros NO permitida a participao na Reserva de Vagas (Lei
12.711/2012) ou no Programa UFGInclui.
Aos candidatos treineiros NO facultado o direito de impetrar recursos, solicitar vista e
reviso de provas.
Os candidatos treineiros no tero classificao.
Os candidatos treineiros estaro submetidos s mesmas regras de participao dos demais
candidatos, exceto em relao s que foram descritas nesta seo, devendo observar as
datas divulgadas no presente Edital e as regras de participao no Processo Seletivo 2014-2.
O Boletim de Desempenho do candidato treineiro ser disponibilizado no stio www.
vestibular.ufg.br, no dia 11 de julho de 2014, contendo suas pontuaes nas duas etapas
do Processo Seletivo e, no caso de opo de participao na Verificao de Habilidades e
Conhecimentos Especficos, tambm a pontuao obtida nessa etapa.

DOS DOCUMENTOS DE IDENTIFICAO E DO CARTO DE INSCRIO

6.1

6.2

6.3

6.4
6.5

SERO CONSIDERADOS documentos de identificao, para a inscrio e o acesso aos locais

de prova, os documentos expedidos pelas secretarias de Segurana Pblica, pela Diretoria
Geral da Polcia Civil, pelas Foras Armadas, pela Polcia Militar e pela Polcia Federal, bem
como o passaporte e as carteiras expedidas por ordens, conselhos ou ministrios que, por
lei federal, so consideradas documentos de identidade, os quais devero conter, em local
apropriado e com visibilidade, impresso digital, de forma a permitir a comparao da
IMPRESSO DIGITAL colhida durante a realizao das provas.
NO SERO ACEITOS, como documento de identidade, por serem documentos destinados
a outros fins ou por no permitirem a comparao da impresso digital, a carteira nacional
de habilitao (CNH), a certido de nascimento, a certido de casamento, o ttulo de eleitor,
o CPF, a carteira de estudante e o certificado de alistamento ou de reservista.
Excepcionalmente, os candidatos que apresentarem documentos de identificao
relacionados no subitem 6.1, que no disponham de impresso digital, ficam cientes de que
estaro sujeitos a identificao especial, compreendendo coleta de dados, de assinatura e de
impresso digital em formulrio prprio.
O documento dever estar dentro do prazo de validade, quando for o caso, e em perfeitas
condies, de forma a permitir, com clareza, a identificao do candidato e de sua assinatura.
O candidato estrangeiro dever apresentar carteira de estrangeiro atualizada ou passaporte

15

com visto vlido.

6.6 NO sero aceitos documentos ilegveis ou danificados, nem aqueles onde se possa ler: No
alfabetizado ou Infantil.
6.7 Caso o candidato no apresente o documento de identificao original por motivo de furto,
roubo ou perda, dever apresentar um dos seguintes documentos emitidos com prazo
mximo de 30 (trinta) dias anteriores data da realizao da prova:

a) documento que ateste o registro de ocorrncia em rgo policial; ou

b) declarao de furto, roubo ou perda, feita de prprio punho, com reconhecimento da
assinatura registrado em cartrio; ou declarao de perda ou furto de documento, preenchida
via Internet no stio www.policiacivil.go.gov.br, no link, Delegacia Virtual.
6.8 No dia de realizao das provas, o candidato que apresentar alguns dos documentos citados
no subitem 6.7 deste Edital ser submetido identificao especial, compreendendo coleta
de dados, de assinatura e de impresso digital em formulrio prprio.
6.9 A identificao especial poder ser exigida tambm ao candidato cujo documento de
identificao apresente dvidas relativas fisionomia ou assinatura do portador.
6.10 A partir do dia 13 de maio de 2014, o candidato dever acessar o stio www.vestibular.ufg.
br, imprimir seu carto de inscrio e assinar no espao prprio, concordando com os termos
deste Edital. Esse carto dever ser entregue no dia da realizao da prova da Primeira Etapa.

DO PAGAMENTO DA INSCRIO E DO MANUAL DO CANDIDATO

7.1
7.2
7.3
7.4

O valor da inscrio, fixado pelo Conselho Universitrio da Universidade Federal de Gois

(CONSUNI), de R$ 130,00 (cento e trinta reais).
A Universidade, em hiptese alguma, efetivar qualquer inscrio com registro de pagamento
cuja data seja posterior ao dia 25 de abril de 2014.
O Manual do Candidato estar disponvel no stio www.vestibular.ufg.br a partir do dia 15
de abril de 2014.
A verso impressa do Manual do Candidato estar disponvel, a partir do dia 15 de abril de
2014, no Centro de Seleo, sito rua 226, Qd. 71, s./n., Setor Universitrio, GoiniaGO, nas
secretarias das Regionais: Jata, sito Rua Riachuelo, n. 1.530, Bairro Samuel Graham, JataGO e Gois, sito rua Senador Eugnio Jardim, n. 15, Setor Central, Cidade de Gois-GO
ou em um dos polos da EaD, conforme consta no subitem 15.4 deste Edital, podendo ser
adquirida, mediante a apresentao do original do documento que comprove o pagamento
da inscrio no Processo Seletivo 2014-2 ou do comprovante de iseno do pagamento da
inscrio.

DAS PROVAS DO PROCESSO SELETIVO

8.1 As provas do Processo Seletivo tero duas etapas, para todos os cursos.
8.2 As provas da Primeira e da Segunda Etapas abordaro conhecimentos compatveis com o nvel de
complexidade do Ensino Mdio, conforme os programas constantes no Manual do Candidato,
seo intitulada Programas das Provas. Para os candidatos que optarem pelos cursos de
Artes Cnicas e Msica (licenciatura), alm dessas provas, haver tambm a Verificao de
Habilidades e Conhecimentos Especficos.
8.3 Primeira Etapa
8.3.1 A prova da Primeira Etapa, comum a todos os cursos versar sobre o conjunto das
disciplinas do Ensino Mdio: Biologia, Fsica, Geografia, Histria, Lngua Estrangeira
Moderna, Lngua Portuguesa, Literatura Brasileira, Matemtica e Qumica.
8.3.2 Essa prova ser composta de 90 (noventa) questes objetivas, das quais pelo menos 48
(quarenta e oito) tero uma abordagem interdisciplinar, isto , possibilitaro o dilogo
entre uma ou mais disciplinas.

16

8.3.3 As questes objetivas dessa prova sero do tipo mltipla escolha, com 5 (cinco)
alternativas, das quais apenas uma correta.
8.3.4 As provas sero realizadas no dia 18 de maio de 2014 (domingo) e tero a durao de
5 (cinco) horas.
8.3.5 As provas tero incio s 13 horas, e os portes dos prdios sero abertos s 12 horas e
fechados, pontualmente, s 13 horas. O candidato que chegar ao prdio aps o horrio
de fechamento dos portes no poder entrar, ficando automaticamente eliminado do
Processo Seletivo 2014-2.
8.3.6 No horrio reservado s provas, est includo o tempo destinado coleta da impresso
digital dos candidatos e transcrio das respostas para o carto-resposta.
8.3.7 Cada questo das provas valer 1 (um) ponto, sendo que a pontuao mxima total
dessa etapa ser de 90 (noventa) pontos, conforme o Quadro 3.
Provas
Pontos
Biologia
10
Fsica
10
Geografia
10
Histria
10
Lngua Estrangeira Moderna
10
Lngua Portuguesa
10
Literatura Brasileira
10
Matemtica
10
Qumica
10
Total
90
QUADRO 3 - Pontuao mxima das provas da Primeira Etapa
8.3.8 O candidato dever assinalar suas respostas no carto-resposta, exclusivamente, com
caneta esferogrfica de tinta preta fabricada em material transparente, preenchendo
completamente o alvolo do carto, conforme modelo explicativo encontrado no
Manual do Candidato, seo intitulada Recomendaes para as Provas. A questo
deixada em branco, com emenda ou rasura ou com mais de uma marcao, ainda que
legvel, ter pontuao zero.
8.3.9 O carto-resposta das provas ser distribudo aos candidatos somente s 16 horas.
8.3.10 No haver substituio do carto-resposta por causa de erro no seu preenchimento.
proibida a utilizao de qualquer tipo de corretivo.
8.3.11 Ser atribuda nota zero ao candidato que levar consigo o carto-resposta da Primeira
Etapa, ao retirar-se da sala de prova.
8.3.12 Ao terminar as provas, o candidato entregar ao aplicador, a partir das 17h30min, o
carto-resposta e, somente a partir desse momento, poder retirar-se definitivamente
da sala e do prdio.
8.4

Segunda Etapa
8.4.1 As provas da Segunda Etapa variam por grupo de curso e sero compostas de questes
discursivas. Essas provas, com o nmero de questes e as respectivas pontuaes,
esto apresentadas no Quadro 4.

17

Grupos
1

3e4

Provas
Nmero de questes
Pontos
Lngua Portuguesa
5
25
Literatura Brasileira
5
25
Redao
40
Matemtica
6
30
Fsica
6
30
Qumica
6
30
Lngua Portuguesa
5
25
Literatura Brasileira
5
25
Redao
40
Matemtica
3
15
Biologia
6
30
Fsica
3
15
Qumica
6
30
Lngua Portuguesa
5
25
Literatura Brasileira
5
25
Redao
40
Matemtica
6
30
Geografia
6
30
Histria
6
30
QUADRO 4 - Nmero de questes e pontuao mxima das provas da Segunda Etapa
8.4.2 Cada questo da prova da Segunda Etapa vale 5 (cinco) pontos, enquanto a prova de
Redao valer 40 (quarenta) pontos.
8.4.3 Nessa etapa, o candidato dever utilizar caneta esferogrfica de tinta preta fabricada
em material transparente. Durante a realizao das provas, os candidatos NO
podero usar lpis, lapiseira, borracha, apontador, corretivos, rgua, compasso
etc, nem fazer qualquer espcie de consulta, nem usar calculadoras eletrnicas (ou
similares), a menos que esses materiais sejam fornecidos pelo Centro de Seleo.
8.4.4 Ser atribuda nota zero ao candidato que levar consigo os cadernos de respostas das
provas da Segunda Etapa, ao retirar-se da sala de prova.
8.4.5 O candidato dever desenvolver o tema proposto na prova de Redao, no mximo,
em 40 linhas.
8.4.6 As questes devero ser respondidas com caneta esferogrfica de tinta preta. Tanto
a resposta final quanto o desenvolvimento do raciocnio utilizado devero ser feitos
exclusivamente a caneta. Questes respondidas em local inadequado, ou seja, fora do
espao destinado a cada questo, mesmo que identificada a troca e respostas a lpis,
NO sero corrigidas e tero pontuao zero.
8.4.7 Qualquer smbolo, sinal, desenho, recado, oraes ou mensagens, inclusive religiosas,
nome, apelido, pseudnimo ou rubrica, colocados nos cadernos de respostas das
provas sero considerados elementos de identificao do candidato. Apresentando
qualquer um destes elementos, a prova ser desconsiderada, no corrigida e atribuirse-lhe- pontuao zero.
8.4.8 As provas sero aplicadas nos dias 8 e 9 de junho de 2014 (respectivamente, domingo
e segunda-feira) e tero durao de 5 horas em cada dia, conforme Quadro 5.

18

Dias
8 de junho de 2014
(domingo)

9 de junho de 2014
(segunda-feira)

Grupos

Provas
1
Lngua Portuguesa, Literatura
Brasileira e Qumica
2
Lngua Portuguesa, Literatura
Brasileira, Fsica e Matemtica
3e4
Lngua Portuguesa, Literatura
Brasileira e Matemtica
1
Redao, Matemtica e Fsica
2
Redao, Biologia e Qumica
3e4
Redao, Geografia e Histria
QUADRO 5- Datas de realizao das provas da Segunda Etapa
8.4.8.1 No horrio reservado s provas, est includo o tempo destinado filmagem
e/ou coleta da impresso digital dos candidatos.

8.4.9 Os candidatos com deficincia podero ter uma hora a mais de prova.
8.4.10 Os portes dos prdios sero abertos s 12 horas e fechados, pontualmente, s 13
horas. O candidato que chegar ao prdio aps o horrio de fechamento dos portes,
em qualquer um dos dias de provas, no poder entrar, ficando automaticamente
eliminado do Processo Seletivo 2014-2.
8.4.11 Ao terminar as provas, o candidato entregar ao aplicador, a partir das 17h30min,
os cadernos de respostas e, somente a partir desse momento, poder retirar-se,
definitivamente, da sala e do prdio.
8.4.12 A entrega os cadernos de respostas ao aplicador de provas de responsabilidade do
candidato, sujeitando-se, caso assim no proceda, incidncia do subitem 8.4.4 deste
Edital.
8.4.13 A pontuao mxima total dessa etapa, para cada curso ser de 180 (cento e oitenta)
pontos, distribudos conforme especificado no Quadro 4.
8.5 Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos
8.5.1 O candidato que optar pelo curso de Artes Cnicas ou Msica (licenciatura) ser
submetido Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos, a ser realizada,
exclusivamente, em GOINIA, nos dias 10 e 11 de junho de 2014 (respectivamente,
tera e quarta-feira), conforme instrues constantes no Manual do Candidato, seo
intitulada Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos.
8.5.2 A pontuao mxima total da Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos
ser de 100 (cem) pontos.
8.5.3 A Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos s vlida para o semestre
do Processo Seletivo ao qual se prope.
8.6

Locais das provas

8.6.1 O candidato far as provas na cidade de opo, escolhida no ato de sua inscrio.
8.6.1.1 A Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos ser realizada
exclusivamente em Goinia.
8.6.2 O candidato dever comparecer ao local de prova munido do documento original
de identidade, conforme subitem 6.1 do presente Edital, e do carto de inscrio,
conforme subitem 6.10 deste Edital.
8.6.3 Primeira Etapa o candidato dever imprimir o comunicado que informa o local de

19

sua prova da Primeira Etapa a partir do dia 13 de maio de 2014, via internet, no stio
www.vestibular.ufg.br.
8.6.4 Segunda Etapa o candidato dever imprimir o comunicado que informa o local de
sua prova da Segunda Etapa, a partir do dia 3 de junho de 2014, via internet, no stio
www.vestibular.ufg.br.
8.6.5 Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos o candidato dever
imprimir, no stio www.vestibular.ufg.br, a partir do dia 5 de junho de 2014,
o comunicado que informa os locais e horrios da Verificao de Habilidades e
Conhecimentos Especficos.
8.6.6 O candidato somente ter acesso aos locais de provas mediante apresentao do
original de um dos documentos de identidade, conforme subitem 6.1 do presente
Edital, no sendo aceita fotocpia, ainda que autenticada.
8.6.7 O candidato dever apresentar-se com antecedncia ao local das provas, pois no ser
permitida a entrada no prdio aps o horrio determinado para o incio das provas.
8.6.8 No haver aplicao de provas fora dos locais, dias ou horrios estabelecidos pelo
Centro de Seleo.
8.6.9 Por motivos de segurana, sero adotados os seguintes procedimentos, tendo em
vista a natureza da prova:
a) NO SER PERMITIDO AO CANDIDATO INGRESSAR NOS LOCAIS DE PROVA
PORTANDO qualquer tipo de arma, salvo os casos previstos em lei, RELGIO de
qualquer espcie, aparelhos eletrnicos, tais como bip, telefone CELULAR, MP3,
MP4 e similares, agenda eletrnica, notebook e similares, palmtop, pager, tablet,
ipod e similares, receptor, gravador, mquina fotogrfica, calculadora, lpis, lapiseira,
borracha, apontador, filmadora, dispositivos portteis de armazenamento de dados,
como pen drives e similares etc;
b) NO SERO PERMITIDAS, durante a realizao das provas, a comunicao
verbal, gestual, escrita, etc. entre candidatos, bem como o USO de livros, anotaes,
impressos, calculadoras ou similares, lpis, lapiseira, borracha, apontador, culos
escuros, capacete ou quaisquer acessrios de chapelaria (chapu, bon, gorro) ou
outros materiais similares;

c) ser permitido somente o uso de caneta de tinta preta fabricada em material
transparente.
8.6.10 O Centro de Seleo no se responsabilizar pela guarda de quaisquer materiais dos
candidatos, no dispondo no local de realizao das provas de guarda-volume.
8.6.11 O Centro de Seleo recomenda que os candidatos no levem nenhum dos objetos
citados nas alneas a e b do subitem 8.6.9, no dia de realizao das provas, pois
o porte e/ou uso desses objetos poder acarretar em eliminao do candidato do
Processo Seletivo, conforme mencionado no subitem 16.7 deste Edital.
8.6.12 Em caso de porte e/ou uso dos objetos no permitidos, descritos na alnea a do
subitem 8.6.9, o Supervisor solicitar ao candidato que entregue o objeto no
permitido ao Policial Federal, que se encontra no local que ficar com a guarda do
objeto at o final da prova. O fato ser lavrado em Relatrio de Sala pelos aplicadores
de prova e no relatrio do Supervisor que, posteriormente, sero analisados pelo
Centro de Seleo da UFG quanto ocorrncia do fato descrito e, em momento
oportuno, promover a eliminao do candidato do certame de acordo com a alnea
h do subitem 16.7 deste Edital.
8.6.13 Em caso de violao das normas descritas na alnea b do subitem 8.6.9, o aplicador
de prova comunicar o fato ao Supervisor e ao Policial Federal, que se encontra
no local. O fato ser lavrado em Relatrio de Sala pelos aplicadores de prova e no
relatrio do Supervisor que, posteriormente, sero analisados pelo Centro de Seleo
da UFG quanto ocorrncia do fato descrito e, em momento oportuno, promover
a eliminao do candidato do certame de acordo com a alnea g do subitem 16.7
deste Edital.

20

DA CORREO
9.1
9.2

A correo das questes das provas da Primeira Etapa ser feita por meio eletrnico.
O resultado de cada prova da Primeira Etapa ser a soma dos pontos obtidos em cada
questo. Para cada acerto ser atribudo 1 (um) ponto.
9.3 A correo das questes das provas da Segunda Etapa ser feita por banca de corretores,
por meio de mecanismos convencionais de correo em processos seletivos, mantendo-se
o anonimato dos candidatos.
9.4 Cada questo das provas da Segunda Etapa ser corrigida e revisada automaticamente por
corretores diferentes e independentes.
9.5 Na correo das questes das provas da Segunda Etapa sero atribudos diferentes nveis de
pontuao, conforme as respostas sejam parcial ou totalmente corretas, considerando-se a
pontuao mxima de cada questo ou prova, de acordo com o subitem 8.4.1 deste Edital.
9.6 Na correo das provas dos candidatos com deficincia auditiva, conforme subitens 3.4 e
3.5.1, o Centro de Seleo adotar mecanismos flexveis que valorizem o contedo semntico
das provas de Biologia, Geografia, Histria, Lngua Portuguesa, Literatura Brasileira e Redao,
atendendo a dispositivo legal, previsto no Decreto n. 3.298, de 20/12/1999, e no Decreto n.
5.626, de 22/12/2005.
9.6.1 A correo das provas, a que se refere o subitem 9.6, ser feita por uma equipe
multidisciplinar que adotar mecanismos de correo coerentes com a deficincia
desses candidatos.
9.7
9.8

10

A Verificao de Habilidades e de Conhecimentos Especficos ser avaliada por bancas

examinadoras constitudas por professores designados pelo Centro de Seleo, conforme
critrios estabelecidos pelas bancas elaboradoras e pelo Centro de Seleo.
vedado ao candidato entrevistar-se com os componentes das bancas e ou das atividades
de VHCE.

DOS RECURSOS, DA VISTA E DA REVISO DAS PROVAS

10.1 Dos recursos
10.1.1 Aos candidatos ao Processo Seletivo 2014-2 caber recurso quanto:

a) ao resultado preliminar da entrega da documentao dos candidatos com deficincia
que solicitaram realizar a prova com tempo adicional e correo diferenciada da prova
discursiva para os candidatos com deficincia auditiva;

b) ao indeferimento de solicitao de condies especiais para a realizao das provas;

c) ao indeferimento do pedido de tempo adicional;

d) ao indeferimento da correo diferenciada para os candidatos com deficincia
auditiva;

e) ao gabarito preliminar das provas da Primeira Etapa;

f ) s respostas esperadas preliminares das provas da Segunda Etapa;

g) ao resultado preliminar da anlise da documentao dos candidatos com renda
familiar bruta mensal igual ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per
capita.
10.1.2 Os recursos devero ser interpostos exclusivamente via on-line, no stio www.
vestibular.ufg.br, conforme instrues contidas na pgina.
10.1.3 O prazo para a interposio de recursos de 2 (dois) dias teis, contados a partir da
zero hora do primeiro dia til posterior data de publicao dos resultados previstos
no item 14 deste Edital.
10.1.4 Para apresentao de recurso, o candidato dever:

a) fundamentar, argumentar com preciso lgica, consistncia, conciso e instruir o
recurso, devidamente com material bibliogrfico apto ao embasamento, quando for
o caso, e com a indicao precisa daquilo em que se julgar prejudicado;

b) digitar o recurso em formulrio prprio, disponvel exclusivamente via on-line, no
stio www.vestibular.ufg.br;

c) NO se identificar no corpo dos seguintes recursos: contra o gabarito preliminar da

21

prova objetiva e contra as respostas preliminares da prova discursiva;

d) protocolar o recurso, exclusivamente via on-line, no stio www.vestibular.ufg.br,
conforme instrues contidas na pgina.
10.1.5 No sero considerados os recursos enviados fora do prazo, os que no estiverem de
acordo com as normas estabelecidas neste Edital ou os que forem enviados via fax,
por meio postal ou por e-mail.
10.1.6 Ser rejeitado, liminarmente, o pedido de recurso inconsistente, com argumentaes
e/ou redaes fora das especificaes estabelecidas neste Edital.
10.1.7 Os resultados dos recursos sero fornecidos, exclusivamente ao interessado, via online, no stio www.vestibular.ufg.br, pelo nmero do CPF e pela senha fornecidos
na inscrio, de acordo com as datas que constam no cronograma. Esses resultados
ficaro disponveis para o interessado tomar cincia da deciso durante o prazo de 10
(dez) dias teis.
10.1.8 No sero aceitos recursos relativos ao preenchimento incompleto, equivocado ou
incorreto do carto-resposta das provas da Primeira Etapa ou do caderno de respostas
das provas da Segunda Etapa.
10.1.9 A banca revisora ser a ltima instncia recursal do Processo Seletivo.
10.1.10 Aps o julgamento, pela Banca Examinadora, dos recursos interpostos, os pontos
correspondentes s questes objetivas porventura anuladas sero atribudos a todos
os candidatos, indistintamente, que no os obtiveram na correo inicial.
10.1.11 Na anlise dos recursos interpostos, a presidncia do Centro de Seleo da UFG
determinar a realizao de diligncias que entender necessrias e, dando provimento,
poder, se for o caso, alterar o resultado.
10.2 Da vista do caderno de respostas
10.2.1 O candidato poder realizar a vista, exclusivamente, do caderno de respostas das
provas da Segunda Etapa, da verificao de reconhecimento, compreenso e anlise
de trechos musicais e do ditado rtmico meldico via on-line, disponvel ao candidato
nos dias 2 e 3 de julho 2014, por meio do nmero do CPF e de senha fornecidos na
inscrio, exceto para os candidatos eliminados em qualquer uma das etapas do
Processo Seletivo.
10.2.2 Na vista, o candidato ter acesso a uma cpia no editvel do caderno de respostas
das provas por ele realizadas, sem quaisquer anotaes da banca corretora.
10.3 Da reviso
10.3.1 Somente ser concedida reviso das provas da Segunda Etapa e da prova de
reconhecimento, compreenso e anlise de trechos musicais e ditado rtmico
meldico da Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos, uma vez que as
notas obtidas nessas provas estaro acessveis para consulta, conforme disposto no
subitem 14.8 deste Edital.
10.3.2 O candidato dever interpor via on-line, no stio www.vestibular.ufg.br, nos dias
2 e 3 de julho 2014, recurso devidamente fundamentado para solicitar reviso das
questes da prova da Segunda Etapa e da prova de reconhecimento, compreenso e
anlise de trechos musicais e ditado rtmico meldico da Verificao de Habilidades e
Conhecimentos Especficos. Ser considerada somente a ltima solicitao para cada
questo, enquanto as outras sero canceladas automaticamente.

22

10.3.2.1 Ser rejeitado liminarmente o pedido de reviso inconsistente, com

argumentaes e/ou redaes fora das especificaes estabelecidas neste
Edital.
10.3.2.2 Para apresentao do pedido de reviso, o candidato dever:
a) fundamentar, argumentar com preciso lgica, consistncia, conciso e instruir o
pedido de reviso, devidamente com material bibliogrfico apto ao embasamento,

quando for o caso, e com a indicao precisa daquilo em que se julgar prejudicado;

b) digitar o pedido de reviso em formulrio prprio, disponvel exclusivamente via
on-line, no stio www.vestibular.ufg.br;

c) no se identificar no corpo do pedido de reviso;

d) protocolar o pedido de reviso, exclusivamente via on-line, no stio www.vestibular.
ufg.br, conforme as instrues contidas na pgina.
10.3.3 No sero aceitos pedidos de reviso que estiverem fora do prazo estabelecido, que
no estiverem de acordo com o subitem 10.3.2.2 ou que forem enviados via fax, por
meio postal ou por correio eletrnico.
10.3.4 O parecer dado pela banca examinadora, aps a reviso, definitivo.
10.3.5 Os resultados do pedido de reviso das provas da Segunda Etapa e da prova de
reconhecimento, compreenso e anlise de trechos musicais e ditado rtmico
meldico da Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos estaro
disponveis, exclusivamente ao candidato, por meio do nmero do CPF e de senha,
no stio www.vestibular.ufg.br, a partir do dia 11 de julho 2014. Esses resultados
ficaro disponveis para o interessado tomar cincia da deciso durante o prazo de 10
(dez) dias teis.

11

Da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012)

11.1 A Reserva de Vagas regulamentada pela Lei 12.711/12, Decreto 7.824/2012 e Portaria
Normativa MEC 18/2012 que dispe sobre a implementao das reservas de vagas nas
instituies federais de ensino.
11.2 O candidato que optar por concorrer na Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) dever, no ato da
matrcula, caso seja aprovado no Processo Seletivo 2014-2, apresentar comprovante oficial
da escola pblica em que cursou o Ensino Mdio, exceto para aqueles que se enquadrarem
no disposto no subitem 11.20 deste Edital.
11.2.1 O candidato de escola pblica que tiver seu pedido de iseno do pagamento da
inscrio ao Processo Seletivo 2014-2 deferido, de acordo com o Edital 15/2014, estar
desobrigado de apresentar a documentao de comprovao de renda, conforme
subitem 11.2 deste Edital.
11.2.2 O candidato que tiver o pedido de iseno do pagamento de inscrio ao Processo
Seletivo 2014-2 indeferido por motivo de falta de documentao ou documentao
incorreta, dever entregar novamente a documentao completa conforme subitem
11.16. Neste caso, em hiptese alguma ser consultada a documentao entregue
anteriormente.
11.2.3 O candidato que cursou o Ensino Mdio em escola privada com bolsa integral, mesmo
que tenha o pedido de iseno do pagamento de inscrio ao Processo Seletivo
2014-2 deferido, NO poder concorrer Reserva de Vagas regulamentada pela Lei
12.711/12.
11.3 Por escola pblica compreende-se as instituies de ensino criada ou incorporada, mantidas
e administrada pelo Poder Pblico, nos termos do inciso I, do art. 19, da Lei n. 9.394, de 20 de
dezembro de 1996.
11.4 Somente podero concorrer s vagas reservadas para estudantes de escola pblica (Lei
12.711/2012) os candidatos que:

a) tenham cursado integralmente o Ensino Mdio em escolas pblicas, em cursos regulares
ou no mbito da modalidade de Educao de Jovens e Adultos; ou

b) tenham obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do
Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para Certificao de Competncias de Jovens e
Adultos - ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de avaliao de jovens
e adultos realizados pelos sistemas estaduais de ensino.

23

11.4.1 De acordo com o Portaria Normativa MEC n. 18/2012, os candidatos que tenham,
em algum momento, cursado em escolas particulares parte do Ensino Mdio NO
podero concorrer s vagas da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012).
11.5 As escolas pertencentes ao Sistema S (Senai, Sesi e Senac), escolas conveniadas ou ainda
fundaes ou instituies similares (mesmo que mantenham educao gratuita) NO so
consideradas instituies da rede pblica de ensino para participao na Reserva de
Vagas (Lei 12.711/2012).
11.6 No podero participar da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) os candidatos que tenham
estudado em escolas particulares, ainda que com bolsa de estudos integral, e os candidatos
que tenham estudado em escolas comunitrias, filantrpicas ou confessionais, as quais, nos
termos do Art. 20 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao (Lei n. 9.394, de 20/12/1996), so
consideradas instituies privadas de ensino, ainda que a escola cursada pelo candidato
seja mantida por convnio com o Poder Pblico.
11.7 Somente podero concorrer s vagas reservadas aos candidatos com renda familiar bruta
mensal igual ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita os estudantes que
comprovarem a percepo de renda familiar bruta mensal igual ou inferior a 1,5 (um vrgula
cinco) salrio-mnimo per capita.
11.8 Para os efeitos de comprovao da renda familiar bruta mensal per capita, ser adotado o
seguinte clculo /procedimento:
11.8.1 Calcula-se a soma dos rendimentos brutos auferidos por todas as pessoas da famlia a
que pertence o estudante, levando-se em conta, no mnimo, os trs meses anteriores
data de inscrio do estudante no processo seletivo da instituio federal de ensino.
11.8.2 Calcula-se a mdia mensal dos rendimentos brutos apurados aps a aplicao do
disposto no subitem 11.8.1 deste Edital.
11.8.3 Divide-se o valor apurado aps a aplicao do disposto no subitem 11.8.2 pelo
nmero de pessoas da famlia do estudante.
11.8.4 No clculo referido no subitem 11.8, sero computados os rendimentos de qualquer
natureza percebidos pelas pessoas da famlia, a ttulo regular ou eventual, inclusive
aqueles provenientes de locao ou de arrendamento de bens mveis e imveis.
11.9 Esto excludos do clculo, de que trata o subitem 11.8.4, os subitens 11.9.1 e 11.9.2.
11.9.1 Os valores percebidos a ttulo de:

a) auxlios para alimentao e transporte;

b) dirias e reembolsos de despesas;

c) adiantamentos e antecipaes;

d) estornos e compensaes referentes a perodos anteriores;

e) indenizaes decorrentes de contratos de seguros;

f ) indenizaes por danos materiais e morais por fora de deciso judicial.
11.9.2 Os rendimentos percebidos no mbito dos seguintes programas:

a) Programa de Erradicao do Trabalho Infantil;

b) Programa Agente Jovem de Desenvolvimento Social e Humano;

c) Programa Bolsa Famlia e os programas remanescentes nele unificados;

d) Programa Nacional de Incluso do Jovem Pr-Jovem;

e) Auxlio Emergencial Financeiro e outros programas de transferncia de renda
destinados populao atingida por desastres, residente em Municpios em estado
de calamidade pblica ou situao de emergncia;

f ) demais programas de transferncia condicionada de renda implementados por
Estados, Distrito Federal ou Municpios.
11.10 A apurao e a comprovao da renda familiar bruta mensal per capita tomaro por base as
informaes prestadas no ato da inscrio e os documentos fornecidos pelo estudante, em

24

procedimento de avaliao socioeconmica.

11.11 O candidato convocado para a Segunda Etapa que optou por concorrer como membro de
famlia com renda bruta igual ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita,
conforme os termos do artigo 2 da Portaria Normativa MEC n. 18/2012, dever entregar:

a) Carto de Inscrio obtido no stio conforme subitem 6.10 do Edital, devidamente assinado;

b) Documentao comprobatria da renda (FOTOCPIA devidamente AUTENTICADA),
exceto as mencionadas no subitem 11.15.1, conforme subitem 11.16 de todas as pessoas que
contribuem com a renda familiar, dos trs ltimos meses anteriores ao incio das inscries,
neste caso dos meses de janeiro, fevereiro e maro de 2014.
11.11.1 A falta de qualquer um dos documentos solicitados implicar no indeferimento da
inscrio na categoria pleiteada. A evidncia de falsidade de informaes implicar
no indeferimento do pedido.
11.12 Para comprovao de renda, considera-se:
11.12.1 Famlia, a unidade nuclear composta por uma ou mais pessoas, eventualmente
ampliada por outras pessoas que contribuam para o rendimento ou tenham suas
despesas atendidas por aquela unidade familiar, todas moradoras em um mesmo
domiclio;
11.12.2 Morador, a pessoa que tem o domiclio como local habitual de residncia e nele
reside na data de inscrio do estudante no processo seletivo da instituio federal
de ensino;
11.12.3 Renda familiar bruta mensal, a soma dos rendimentos brutos auferidos por todas as
pessoas da famlia, calculada na forma do disposto nesta Portaria.
11.12.4 Renda familiar bruta mensal per capita, a razo entre a renda familiar bruta mensal e
o total de pessoas da famlia, calculada na forma do subitem 11.8 deste Edital.
11.13 As informaes prestadas no ato da inscrio, bem como seu correto preenchimento e a
veracidade da documentao apresentada, sero de inteira responsabilidade do interessado.
11.14 O Centro de Seleo no se responsabiliza pelos documentos originais entregues ou enviados
para a anlise.
11.15 O candidato dever entregar a documentao comprobatria de renda, devidamente
autenticada, especificada no subitem 11.16 deste Edital em envelope lacrado e identificado,
no perodo de 3 a 11 de junho de 2014, no horrio das 8 s 12 horas e das 13 s 17 horas,
inclusive sbado e domingo. Nos dias 8 e 9 de junho de 2014 (datas de realizao das
provas da segunda etapa), os locais de entrega da documentao funcionaro em horrio
diferenciado das 18h10min s 20 horas. No ser aceita, em hiptese alguma, documentao
enviada via Correio.
11.15.1 Os documentos impressos de stios oficiais (contracheques, declarao de imposto
de renda, etc) de rgos pblicos federais, estaduais ou municipais, bem como de
empresas pblicas, por meio eletrnico (Internet), tm o mesmo valor jurdico e
probatrio, para todos os fins de direito, que os produzidos em papel ou em outro
meio fsico reconhecido legalmente, desde que assegurada a sua autenticidade e
integridade, no sendo necessria sua autenticao.
11.15.2 Os locais de entrega da documentao sero os seguintes:

a) Goinia: Centro de Seleo, sito rua 226, Qd. 71, s./n., Setor Universitrio;

b) Jata: Secretaria do cmpus de Jata, sito na Rua Riachuelo, n. 1.530, Bairro Samuel
Graham;

c) Cidade de Gois: Secretaria Acadmica - Av. Bom Pastor s/n - Setor Areio;

d) Polos da EaD, conforme, locais e endereos que constam no subitem 15.4 deste
Edital.

25

11.16 A documentao comprobatria de renda, exceto as mencionadas no subitem 11.15.1 e

outros documentos necessrios a serem entregues (fotocpia autenticada), conforme cada
tipo de atividade ser a seguinte:
11.16.1 Trabalhadores Assalariados

a) Documentos relacionados nas alneas a e b do subitem 11.11 deste Edital;

b) Contracheques dos meses de janeiro, fevereiro e maro de 2014;

c) Declarao de Imposto de Renda Pessoa Fsica IRPF 2013 acompanhada do recibo
de entrega Receita Federal do Brasil e da respectiva notificao de restituio,
quando houver;

d) Carteira de Trabalho e Previdncia Social CTPS registrada e atualizada;

e) Carteira de Trabalho e Previdncia Social CTPS registrada e atualizada ou carn do
INSS com recolhimento em dia, no caso de empregada domstica;

f ) Extrato atualizado da conta vinculada do trabalhador no FGTS;

g) Extratos bancrios dos janeiro, fevereiro e maro de 2014.
11.16.2 Atividade Rural

a) Documentos relacionados nas alneas a e b do subitem 11.11 deste Edital;

b) Declarao de Imposto de Renda Pessoa Fsica IRPF 2013 acompanhada do
recibo de entrega Receita Federal do Brasil e da respectiva notificao de restituio,
quando houver;

c) Declarao de Imposto de Renda Pessoa Jurdica IRPJ;

d) Quaisquer declaraes tributrias referentes a pessoas jurdicas vinculadas ao
candidato ou a membros da famlia, quando for o caso;

e) Extratos bancrios dos meses de janeiro, fevereiro e maro de 2014 da pessoa
fsica e das pessoas jurdicas vinculadas;

f ) Notas fiscais de vendas.
11.16.3 Aposentados e Pensionistas

a) Documentos relacionados nas alneas a e b do subitem 11.11 deste Edital;

b) Extrato mais recente do pagamento de benefcio (ms de maro);

c) Declarao de Imposto de Renda Pessoa Fsica IRPF 2013 acompanhada do recibo
de entrega Receita Federal do Brasil e da respectiva notificao de restituio,
quando houver;

d) Extratos bancrios dos meses de janeiro, fevereiro e maro de 2014.
11.16.4 Autnomos e Profissionais Liberais

a) Documentos relacionados nas alneas a e b do subitem 11.11 deste Edital;

b) Declarao de Imposto de Renda Pessoa Fsica IRPF 2013 acompanhada do
recibo de entrega Receita Federal do Brasil e da respectiva notificao de restituio,
quando houver;

c) Quaisquer declaraes tributrias referentes a pessoas jurdicas vinculadas ao
candidato ou a membros de sua famlia, quando for o caso;

d) Guias de recolhimento ao INSS com comprovante de pagamento do ltimo ms
(agosto), compatveis com a renda declarada;

e) Extratos bancrios dos meses de janeiro, fevereiro e maro de 2014.
11.16.5 Rendimentos de aluguel ou arrendamento de bens mveis e imveis

a) Documentos relacionados nas alneas a e b do subitem 11.11 deste Edital;

b) Declarao de Imposto de Renda Pessoa Fsica IRPF 2013 acompanhada do
recibo de entrega Receita Federal do Brasil e da respectiva notificao de restituio,
quando houver;

c) Extratos bancrios dos meses de janeiro, fevereiro e maro de 2014;

d) Contrato de locao ou arrendamento devidamente registrado em cartrio
acompanhado dos trs ltimos comprovantes de recebimentos.
11.17 No caso de servidores pblicos submetidos a regimes estatutrios sero exigidos, apenas, os
documentos relacionados no subitem 11.16.1 alneas a, b, c e g.

26

11.17.1 O candidato de Escola Pblica que optou por concorrer na Reserva de Vagas (Lei
12.711/2012) como membro de famlia com renda bruta mensal igual ou inferior a 1,5
(um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita e que tiver a situao indeferida, passar
a concorrer como membro de famlia com renda bruta mensal superior a 1,5 (um
vrgula cinco) salrio-mnimo per capita dentro do grupo indicado no ato da inscrio.
11.17.2 Caso no haja possibilidade de o candidato apresentar algum dos documentos
relacionados no subitem 11.16 deste Edital, o candidato ter sua condio indeferida
e passar a concorrer como membro de famlia com renda bruta mensal superior a
1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita dentro do grupo indicado no ato da
inscrio.
11.18 O candidato de Escola Pblica que optou por concorrer na Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012)
como membro de famlia com renda bruta mensal igual ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco)
salrio-mnimo per capita que no tiver os documentos comprobatrios de renda dever,
ele prprio, declarar a inexistncia de renda comprovada, sob a pena de apurao das
responsabilidades, segundo o Anexo III.
11.19 Os candidatos participantes da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) que, no ato da matrcula,
no atenderem s exigncias de participao de acordo com Decreto 7.824/2012 e Portaria
Normativa MEC n. 18/2012, por no possurem documentos que confirmem a condio
declarada no ato da inscrio ou por no pertencerem categoria declarada, perdero o
direito vaga, exceto aqueles que se enquadrarem no disposto no subitem 11.20 deste
Edital.
11.20 O candidato optante da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) que obtiver nota suficiente para
ser aprovado pelo Sistema Universal fica desobrigado de comprovar que cursou o Ensino
Mdio em escola pblica.
11.21 O candidato que se enquadrar na situao exposta no subitem 11.20 deixa de participar como
optante da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) e passa a participar do Sistema Universal.
11.22 Convoca-se para ocupar a vaga do candidato que migrou para o Sistema Universal um
candidato optante da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012), por ordem de classificao.
11.23 A UFG poder, de acordo com o pargrafo 2 do Artigo 8 da Portaria Normativa n. 18/2012,
realizar visitas domiciliares, bem como consultar cadastros de informaes socioeconmicas,
para confirmao da comprovao da renda declarada pelo candidato.

12

DO PROGRAMA UFGInclui
12.1 Podero participar do programa UFGInclui os candidatos oriundos das comunidades
quilombolas que cursaram integralmente em instituio pblica de Ensino Mdio que, no
ato da inscrio, optaram pelo programa UFGInclui, os candidatos indgenas que cursaram
integralmente em instituio pblica o Ensino Mdio que, no ato da inscrio, optaram pelo
programa UFGInclui
12.2 Os cursos que oferecem menos de 10 (dez) vagas no participam do programa UFGInclui.
12.2.1 O curso de Msica (licenciatura e habilitao em Ensino do Instrumento Musical)
apresentado no Anexo I, no faz parte do Programa UFGInclui, pois as vagas so
distribudas por instrumento musical, conforme Quadro 1.
12.3 Por escola pblica compreendem-se as instituies de ensino criada ou incorporada, mantidas
e administrada pelo Poder Pblico, nos termos do inciso I, do art. 19, da Lei n. 9.394, de 20 de
dezembro de 1996.
12.4 Somente podero concorrer s vagas reservadas ao Programa UFGInclui para estudantes de
escola pblica os candidatos que:

a) tenham cursado integralmente o Ensino Mdio em escolas pblicas, em cursos regulares
ou no mbito da modalidade de Educao de Jovens e Adultos; ou

b) tenham obtido certificado de concluso com base no resultado do Exame Nacional do

27

Ensino Mdio - ENEM, do Exame Nacional para Certificao de Competncias de Jovens e

Adultos - ENCCEJA ou de exames de certificao de competncia ou de avaliao de jovens
e adultos realizados pelos sistemas estaduais de ensino.
12.4.1 De acordo com o Portaria Normativa MEC n. 18/2012, os candidatos que tenham,
em algum momento, cursado em escolas particulares parte do Ensino Mdio no
podero concorrer as vagas da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012).
12.5 As escolas pertencentes ao Sistema S (Senai, Sesi e Senac), escolas conveniadas ou ainda
fundaes ou instituies similares (mesmo que mantenham educao gratuita) NO so
consideradas instituies da rede pblica de ensino para participao no Programa
UFGInclui.
12.6 No podero participar do Programa UFGInclui os candidatos que tenham estudado em
escolas particulares, ainda que com bolsa de estudos integral, e os candidatos que tenham
estudado em escolas comunitrias, filantrpicas ou confessionais, as quais, nos termos do Art.
20 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao (Lei n. 9.394, de 20/12/1996), so consideradas
instituies privadas de ensino, ainda que a escola cursada pelo candidato seja mantida
por convnio com o Poder Pblico.
12.7 A Primeira e a Segunda Etapas do Processo Seletivo fazem parte do programa UFGInclui,
ficando automaticamente fora desse programa a Verificao de Habilidades e Conhecimentos
Especficos.
12.8 Caso haja demanda, ser criada uma vaga por curso a ser disputada por candidatos oriundos
das comunidades quilombolas nos termos do subitem 12.1deste Edital.
12.9 Caso haja demanda, ser criada uma vaga por curso a ser disputada por candidatos indgenas
nos termos do subitem 12.1deste Edital.
12.10 O candidato oriundo das comunidades quilombolas que, no ato da inscrio, optar pelo
programa UFGInclui, dever especificar no ato da inscrio a qual comunidade quilombola
pertencente e no ato da matrcula dever apresentar:

a) declarao da associao da comunidade quilombola assinada pelo presidente da
comunidade quilombola a qual o candidato pertence, com firma reconhecida e certido
de autodefinio emitida pela Fundao Cultural Palmares (cpia). O Centro de Seleo
poder consultar o presidente da Associao Quilombola da comunidade a qual o candidato
declarou pertencer, conforme Portaria n. 98, de 26 de novembro de 2007;

b) comprovante oficial da escola pblica que o candidato cursou o Ensino Mdio, conforme
subitem 15.17.3 deste Edital.
12.11 O candidato oriundo das comunidades indgenas que, no ato da inscrio, optar pelo programa
UFGInclui dever especificar, nesse ato, a qual comunidade indgena pertencente e, no ato
da matrcula, apresentar:

a) registro administrativo de nascimento e bito de ndios (RANI) OU documento do candidato
descrevendo detalhadamente sua relao com sua comunidade indgena e declarao da
comunidade sobre a condio tnica do candidato, assinada por, ao menos, cinco lideranas
reconhecidas;

b) comprovante oficial da escola pblica que o candidato cursou o Ensino Mdio, conforme
subitem 15.17.3 deste Edital.
12.12 O candidato a que se refere o subitem 12.10 poder concorrer exclusivamente na categoria
pertencente s comunidades quilombolas, no sendo permitida a cumulatividade das
demais categorias da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) e UFGInclui.
12.13 O candidato a que se refere o subitem 12.11 poder concorrer exclusivamente na categoria
pertencente s comunidades indgenas, no sendo permitida a cumulatividade das demais
categorias da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) e UFGInclui.
12.14 Os candidatos participantes do programa UFGInclui que, no ato da matrcula, no atenderem
s exigncias de participao nesse programa, por no possurem documentos que
confirmem a condio declarada no ato da inscrio ou por no pertencerem categoria
declarada, perdero o direito vaga.

28

13

DA CLASSIFICAO
13.1 Primeira Etapa
13.1.1 Todos os candidatos sero ordenados pelos pontos obtidos na Primeira Etapa, em
ordem decrescente. Sero considerados na ordenao os candidatos que atenderem
s seguintes condies:

a) comparecimento s provas; e

b) pontuao maior do que ZERO em cada uma das provas dessa etapa.
13.1.2 Ser convocado para a Segunda Etapa, obedecendo ao subitem 13.1.1 para cada
curso, o nmero de candidatos resultantes da raiz quadrada do produto do nmero
de candidatos inscritos (NI) pelo nmero de vagas (NV), com arredondamento feito
para cima.
13.1.3 Nos cursos em que o nmero de convocveis, conforme subitem 13.1.2, for menor
que duas vezes o nmero de vagas, ser convocado para a Segunda Etapa um nmero
de candidatos correspondentes ao dobro do nmero de vagas.
13.1.4 Nos cursos em que o nmero de convocveis, conforme subitem 13.1.2, for maior que
quatro vezes o nmero de vagas, ser convocado para a Segunda Etapa um nmero
de candidatos correspondentes a quatro vezes o nmero de vagas.
13.1.5 Na ocorrncia de empate no ltimo lugar, todos os candidatos empatados nesse lugar
sero convocados para a Segunda Etapa, ainda que sejam ultrapassados os limites
estabelecidos nos subitens 13.1.2, 13.1.3 e 13.1.4 do presente Edital.
13.2 Segunda Etapa
13.2.1 Os candidatos sero ordenados em ordem decrescente, tendo por base a soma dos
pontos obtidos na Primeira Etapa, nota do ENEM 2013, na escala de 0 a 90 (para
os candidatos que solicitaram, na inscrio, o aproveitamento da nota da Prova de
Conhecimentos Gerais do Exame Nacional do Ensino Mdio 2013), e pontos obtidos
na Segunda Etapa. A composio da nota final (NF) ser calculada da seguinte forma:
NF = PO+PE+PD

em que NF a Nota Final, PO o nmero de pontos obtidos na Primeira Etapa, PE a

nota na prova do ENEM 2013 (na escala de 0 a 90, exceto a nota da prova de Redao)
e PD, a nota da prova da Segunda Etapa.
13.2.2 Para o candidato que no optar pelo aproveitamento da nota da Prova de
Conhecimentos Gerais do Exame Nacional do Ensino Mdio (ENEM), ou obtiver
pontuao maior que a do ENEM na prova da primeira etapa do Processo Seletivo
2014-1, a composio da nota final (NF) ser a seguinte:
NF = 2PO+PD

em que NF a Nota Final, PO o nmero de pontos obtidos na Primeira Etapa e PD,

a nota obtida na prova da Segunda Etapa.
13.2.3 13.2.3 Para calcular a nota do ENEM na escala de 0 a 90 ser utilizada a seguinte
frmula:
PE = [(N1+N2+N3+N4)x90] / 4000

em que PE a nota do ENEM 2013 (na escala de 0 a 90) e N1, N2, N3 e N4 so as notas

29

de cada prova (grande rea de conhecimento) no ENEM.

13.2.4 Para os cursos de Artes Cnicas e Msica ser ainda somado os pontos obtidos na
Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos.
13.2.5 Sero considerados na ordenao os candidatos que atenderem s seguintes
condies:

a) comparecimento a todos os dias de provas, na Segunda Etapa;

b) nota na prova de Redao superior a 6 (seis) pontos;

c) soma dos pontos das provas da Segunda Etapa maior que ZERO, excluindo os
pontos da prova de Redao;

d) na Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos, comparecimento a
todas as atividades indicadas no Manual do Candidato e pontuao maior que ZERO
em cada uma dessas atividades e resultado total da Verificao de Habilidades e
Conhecimentos Especficos igual ou superior a 50 (cinquenta) pontos.
13.2.6 Para o preenchimento dessas vagas, os candidatos classificados so ordenados
at o limite do total de vagas estabelecido para os respectivos cursos (Anexo I),
considerando-se o disposto nos subitens 13.2.1, 13.2.2 e 13.2.3 deste Edital.
13.2.7 Em caso de empate para o preenchimento da ltima vaga, prevalecero os seguintes
critrios, sucessivamente:

a) maior nmero de pontos na Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos,
no caso dos cursos de Artes Cnicas e Msica (licenciatura);

b) totalizao de maior nmero de pontos nas provas da Segunda Etapa;

c) maior nmero de pontos na prova de Lngua Portuguesa da Segunda Etapa;

d) maior nmero de pontos na prova de Redao;

e) maior nmero de pontos na prova de Matemtica da Segunda Etapa;

f ) totalizao de maior nmero de pontos obtidos nas provas da Primeira Etapa; e

g) maior pontuao, dentre as menores obtidas, nas provas da Segunda Etapa.
13.2.8 Em funo da aplicao da Lei 12.711/2012, poder haver categorias dentro dos
cursos as quais, inicialmente, no tero vagas disponveis para alguns grupos.
13.2.9 Caso no haja vaga em um determinado grupo o candidato poder, caso deseje, se
inscrever para o grupo ao qual pertence.
13.2.9.1 Nesse caso, o candidato concorrer, inicialmente no Sistema Universal.
13.2.9.2 Caso, ao aplicar o descrito no subitem 13.2.9.3, haja remanejamento de
vaga(s) para o grupo em que o candidato pertena e tenha optado no momento
da inscrio, o mesmo passar a concorrer dentro desse grupo.
13.2.9.3 No caso de no preenchimento das vagas reservadas conforme Portaria
Normativa MEC 18/2012 para cada grupo em que a vaga foi reservada, essas
vagas sero preenchidas segundo ordem de classificao, conforme esquema
apresentado no Anexo IV, de acordo com as notas obtidas pelos candidatos
dentro de cada grupo, da seguinte forma.
13.2.9.4 As vagas reservadas para o grupo de estudantes de escola pblica, com renda
familiar bruta mensal igual ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo
per capita que se declararam pretos, pardos e indgenas sero ofertadas, pela
ordem:

a) aos estudantes de escola pblica, com renda familiar bruta mensal igual
ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita que no se
declararam pretos, pardos e indgenas;

b) restando vagas, aos estudantes com renda familiar mensal bruta superior
a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita que se declararam pretos,
pardos e indgenas;

c) restando vagas, aos estudantes com renda familiar bruta mensal superior a
1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita que no se declararam pretos,
pardos e indgenas;

d) restando vagas, aos estudantes do Sistema Universal.

30

13.2.9.5 As vagas reservadas para o grupo de estudantes de escola pblica, com

renda familiar bruta mensal igual ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salriomnimo per capita que NO se declararam pretos, pardos e indgenas sero
ofertadas, pela ordem:

a) aos estudantes de escola pblica, com renda familiar bruta mensal igual ou
inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita que se declararam
pretos, pardos e indgenas;

b) restando vagas, aos estudantes com renda familiar bruta mensal superior
a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita que se declararam pretos,
pardos e indgenas;

c) restando vagas, aos estudantes com renda familiar bruta mensal superior a
1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita que no se declararam pretos,
pardos e indgenas;

d) restando vagas, aos estudantes do Sistema Universal.
13.2.9.6 As vagas reservadas para o grupo de estudantes de escola pblica, com
renda familiar bruta mensal superior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo
per capita que se declararam pretos, pardos e indgenas sero ofertadas, pela
ordem:

a) aos estudantes com renda familiar bruta mensal superior a 1,5 (um vrgula
cinco) salrio-mnimo per capita que no se declararam pretos, pardos e
indgenas;

b) restando vagas, aos estudantes com renda familiar bruta mensal igual ou
inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita que se declararam
pretos, pardos e indgenas;

c) aos estudantes de escola pblica, com renda familiar bruta mensal igual
ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita que no se
declararam pretos, pardos e indgenas;

d) restando vagas, aos estudantes do Sistema Universal.
13.2.9.7 As vagas reservadas para o grupo de estudantes de escola pblica, com
renda familiar bruta mensal superior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo
per capita que NO se declararam pretos, pardos e indgenas sero ofertadas,
pela ordem:

a) aos estudantes com renda familiar bruta mensal superior a 1,5 (um vrgula
cinco) salrio-mnimo per capita que se declararam pretos, pardos e indgenas;

b) restando vagas, aos estudantes de escola pblica, com renda familiar mensal
bruta igual ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita que se
declararam pretos, pardos e indgenas;

c) restando vagas, aos estudantes com renda familiar bruta mensal igual ou
inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita que no se declararam
pretos, pardos e indgenas;

d) restando vagas, aos estudantes do Sistema Universal.
13.2.10 O primeiro critrio para classificao dos candidatos optantes da Reserva de Vagas
(Lei 12.711) ser sempre o mrito.

14

DA DIVULGAO DOS GABARITOS E DOS RESULTADOS

14.1 A relao preliminar dos candidatos com deficincia que apresentaram a documentao
exigida para solicitao de tempo adicional e correo diferenciada para fins de
encaminhamento Junta Mdica ser divulgado no dia 30 de abril de 2014 e a relao final
no dia 7 de maio de 2014.
14.2 O resultado da preliminar da percia mdica dos candidatos que tero direito a tempo
adicional, e s provas corrigidas em carter diferenciado sero divulgados dia 13 de maio

31

de 2014, no stio www.vestibular.ufg.br e o resultado final no dia 16 de maio de 2014.

14.3 O gabarito preliminar das provas da Primeira Etapa ser divulgado no dia 18 de maio de 2014,
aps o encerramento das provas, e as respostas esperadas preliminares da Segunda Etapa,
no dia 9 de junho de 2014, no stio www.vestibular.ufg.br.
14.4 O gabarito oficial das provas da Primeira Etapa ser divulgado no dia 29 de maio de 2014, e
as respostas esperadas oficiais da Segunda Etapa, no dia 1 de julho de 2014, no stio www.
vestibular.ufg.br.
14.5 A relao dos candidatos convocados para a Segunda Etapa ser divulgada, em ordem
alfabtica e sem a pontuao ou classificao obtida, no dia 29 de maio de 2014, no stio
www.vestibular.ufg.br e pela Rdio Universitria da UFG.
14.6 O carto-resposta dos candidatos que realizaram as provas da Primeira Etapa do Processo
Seletivo 2014-2 estar acessvel, exclusivamente ao candidato, via internet, no stio www.
vestibular.ufg.br, pelo nmero do CPF e pela senha fornecidos na inscrio, a partir do dia
29 de maio de 2014.
14.7 O resultado preliminar da anlise da documentao dos candidatos que entregaram a
documentao para concorrer na Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) com renda familiar
bruta mensal igual ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita estar
acessvel, exclusivamente ao candidato, via internet, no stio www.vestibular.ufg.br, pelo
nmero do CPF e pela senha fornecidos na inscrio, no dia 24 de junho de 2014.
14.8 As notas obtidas na Segunda Etapa, as notas da prova de reconhecimento, compreenso
e anlise de trechos musicais e ditado rtmico meldico da Verificao de Habilidades e
Conhecimentos Especficos do curso de Msica (licenciatura) e o resultado final da anlise
da documentao dos candidatos que entregaram a documentao para concorrer na
Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) com renda familiar bruta mensal igual ou inferior a 1,5
(um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita, estaro acessveis via internet, exclusivamente
ao candidato, no stio www.vestibular.ufg.br, pelo nmero do CPF e pela senha fornecidos na
inscrio, no dia 1 de julho 2014.
14.9 A relao dos candidatos classificados no Processo Seletivo (1 chamada) ser divulgada, em
ordem alfabtica, com a respectiva ordem de convocao, no dia 11 de julho 2014, no stio
www.vestibular.ufg.br e pela Rdio Universitria da UFG.
14.10 O Boletim de Desempenho do candidato poder ser obtido, exclusivamente via internet, no
stio www.vestibular.ufg.br, a partir do dia 11 de julho 2014, pelo nmero do CPF e pela
senha fornecidos na inscrio, exceto para os candidatos eliminados em qualquer uma das
etapas do Processo Seletivo.
14.11 O candidato que, por qualquer motivo, for eliminado do Processo Seletivo no ter acesso,
em hiptese alguma, s notas das provas ou ao Boletim de Desempenho.

15

DA MATRCULA E DAS CHAMADAS SUBSEQUENTES

15.1 Somente ser matriculado na UFG o candidato classificado que efetivamente comprovar ter
concludo, em conformidade com a lei, o Ensino Mdio ou curso equivalente que permita a
continuidade de estudos em nvel superior e apresentar a documentao exigida, conforme
subitem 15.17 deste Edital tornando-se nula de pleno direito a classificao daquele que no
apresentar a devida prova de escolaridade no ato da matrcula.
15.2 Ser matriculado na UFG somente o candidato classificado que efetivamente comprovar ter
concludo, em conformidade com a lei, o Ensino Mdio ou curso equivalente que permita a
continuidade de estudos em nvel superior e apresentar a documentao exigida, conforme
subitem 15.17 deste Edital, tornando-se nula de pleno direito a classificao daquele que
no apresentar a devida prova de escolaridade no ato da matrcula e/ou de escolaridade em
escola pblica, para os casos de candidatos que esto concorrendo a uma vaga por meio da
reserva de vagas regulamentada pela Lei n. 12.711/12.
15.3 Os candidatos classificados no Processo Seletivo 2014-2 (1 chamada) na modalidade presencial

32

esto automaticamente convocados para, nos dias 15 e 16 de julho 2014, no horrio das
8 s 12 horas e das 13 s 17 horas efetuarem a matrcula de acordo com a Regional onde o
curso de opo oferecido:

a) cursos da Regional Goinia, no Centro de Cultura e Eventos Professor Ricardo Freua
Bufial, situado no Cmpus Samambaia;

b) cursos da Regional Jata, na Seccional do Centro de Gesto Acadmica Unidade Riachuelo
, Rua Riachuelo, 1530, St. Samuel Graham, Jata/ GO;

c) cursos da Regional Gois, na Seccional do Centro de Gesto Acadmica, sito Av. Bom
Pastor, s/n, Setor Areio, Cidade de Gois-GO.
15.4 Os candidatos classificados no Processo Seletivo 2014-2 (1 chamada) para os cursos oferecidos
na modalidade EaD esto automaticamente convocados para, nos dias 15 e 16 de julho
2014, no horrio das 8 s 12 horas e das 13 s 17 horas, efetuarem a matrcula de acordo com
o polo (UAB) indicado no ato da inscrio. Nos seguintes locais e endereos:
a) Polo guas Lindas de Gois da UAB, sito Rua 13, Qd 1A Lt 2/3 Manses Olinda, CEP.
72.915-603, guas Lindas de Gois-GO;
b) Polo Alto Paraso de Gois da UAB, sito Rua So Jorge Qd. 26 Apm06 Centro CEP.
73.770-00, Alto Paraso de Gois-GO;
c) Polo Aparecida de Goinia da UAB, situado no Centro Municipal de Educao Profissional,
Av. Rud Esquina com a Rua Pindorama, Qd. 37 A Lt 1 e 2 Vila Braslia, CEP. 74905760,
Aparecida de Goinia-GO;
d) Polo Cezarina da UAB, situado no Centro de Ensino Superior de Cezarina, Rua Rui Barbosa
n 159, Centro, CEP. 76.195-000, (em frente agncia dos correios), Cezarina-GO;
e) Polo da Cidade de Gois da UAB, sito Rua Vereador Hugo Argenta, s/n, Alto do Santana,
CEP. 76.600-000, Cidade de Gois-GO;
f ) Polo de Alexnia da UAB, Polo Universitrio de Apoio Presencial Cora Coralina, situado na
Escola Agrcola Lothar Schiller GO-139, km 02, Fazenda Cachoeira, CEP. 72.930-000, AlexniaGO;
g) Polo de Goiansia da UAB, sito Rua 37, n 354, Bairro Santa Luzia, CEP. 76.380-000,
Goiansia-GO;
h) Polo de Inhumas da UAB - Sizelizio Simes de Lima, sito Rua 05, n 153, Praa Joo Heitor
de Paula, Vila Heitor, CEP. 75.400-000, (em frente ao Colgio Militar Vila Verde), Inhumas-GO;
i) Polo de Uruau da UAB, sito Rua Coronel Aristides Ribeiro, s/n. Antigo prdio do Colgio
Coronel Gaspar, na quadra acima da igreja Matriz, Centro, CEP: 76.400-000, Uruau-GO;
j) Polo de Uruana da UAB, sito Rua 13, sem nmero, Centro. CEP: 76335-000 (mesmo
endereo da Escola Municipal Jos de Moraes Freitas), Uruana-GO.
15.5 As vagas oriundas da matrcula no efetivadas pelos candidatos classificados e dos
candidatos que desistirem dos respectivos cursos sero preenchidas por convocao do
CENTRO DE SELEO/PR-REITORIA DE GRADUAO (CS/PROGRAD) por meio de chamadas
subsequentes dos candidatos classificados, por ordem decrescente de classificao, de
acordo com a origem das vagas.
15.6 Caso no existam candidatos que optaram por participar da reserva de vagas para ocuparem
as vagas, estas sero preenchidas por ordem de classificao pelos candidatos que optaram,
no ato da inscrio, pelo Sistema Universal.
15.7 O aviso de Edital de Matrcula dos candidatos classificados em 2 chamada do Processo
Seletivo 2014-2 ser publicado em jornal de grande circulao no dia 18 de julho 2014.
O Edital ser publicado, na ntegra, no stio www.vestibular.ufg.br, nessa mesma data. A
matrcula dos candidatos classificados em 2 chamada do Processo Seletivo 2014-2 ser
realizada no Centro de Gesto Acadmica-CGA/ PROGRAD, situado no Cmpus Samambaia,
GoiniaGO, nas Seccionais do CGA, nas Regionais Jata e Gois e nos polos da EaD onde o
curso de opo do candidato oferecido nos dias 22 e 23 de julho 2014, no horrio das 8 s
12 horas e das 13 s 17 horas.
15.8 O aviso de Edital de Matrcula dos candidatos classificados em 3 chamada do Processo
Seletivo 2014-2 ser publicado em jornal de grande circulao no dia 25 de julho 2014.
O Edital ser publicado, na ntegra, no stio www.vestibular.ufg.br, nessa mesma data. A

33

matrcula dos candidatos classificados em 3 chamada do Processo Seletivo 2014-2 ser

realizada no Centro de Gesto Acadmica-CGA/ PROGRAD, nas Seccionais do CGA, das
Regionais Jata e Gois e nos polos da EaD onde o curso de opo do candidato oferecido,
no dia 29 de julho 2014, no horrio das 8 s 12 horas e das 13 s 17 horas.
15.9 Ao final de todas as chamadas previstas neste Edital, a UFG se reserva o direito de publicar o
Edital de Chamada Pblica Presencial para matrcula, para todos os cursos nos quais hajam
vagas no preenchidas.
15.9.1 Para participao na chamada pblica, o candidato dever, no perodo indicado no
Edital a que se refere o subitem 15.10, declarar, por meio do stio www.vestibular.
ufg.br o interesse pela vaga. O Edital de manifestao do interesse pela vaga ser
publicado no dia 5 de agosto de 2014.
15.9.2 O candidato que no declarar o interesse pela vaga perde o direito de participar da
chamada pblica e, consequentemente, o direito vaga.
15.10 O Edital de Chamada Pblica presencial, se a UFG assim decidir segundo o subitem 15.9
deste Edital, ser publicado no dia 11 de agosto de 2014, no sitio www.vestibular.ufg.br,
aps a realizao de todas as chamadas previstas neste Edital.
15.11 A UFG se reserva o direito de, caso necessrio, realizar chamadas posteriores.
15.12 Nos casos em que o candidato menor de 18 anos no puder comparecer para efetuar a
matrcula, os pais podero efetu-la mediante apresentao do documento original de
identidade (seja do pai, seja da me).
15.13 Ser permitida a matrcula por procurao, mediante a entrega do respectivo mandado,
nas seguintes modalidades: procurao registrada em cartrio competente ou procurao
particular, com firma reconhecida. Em ambos os casos, deve constar que a procurao
se destina matrcula na UFG, com poderes expressos ao procurador. O procurador e o
outorgante devem ter maioridade perante a lei.
15.14 No ato da matrcula, ser necessria a apresentao do documento original e cpia da
identidade do procurador.
15.15 A procurao ficar anexada ao formulrio de matrcula, sendo necessria uma procurao
para cada aluno, se for o caso.
15.16 Compete exclusivamente ao estudante se certificar de que cumpre os requisitos estabelecidos
pela instituio para matrcula nas vagas reservadas em decorrncia do disposto na Lei n.
12.711/2012, sob pena de, caso selecionado, perder o direito vaga.
15.17 No ato da matrcula, sero exigidos os seguintes documentos do candidato classificado no
Processo Seletivo:
15.17.1 Para os candidatos optantes do Sistema Universal

a) formulrio de cadastro preenchido na internet, no stio www.vestibular.ufg.br;

b) certificado de concluso do Ensino Mdio ou de curso equivalente, registrado no
rgo competente, acompanhado do respectivo histrico escolar (original e uma
fotocpia documentos vlidos em territrio nacional e em lngua portuguesa) ou
declarao vlida de concluso do Ensino Mdio ou de curso equivalente (original),
acompanhado do respectivo histrico escolar, caso no possua o certificado (original
e uma fotocpia documentos vlidos em territrio nacional e em lngua portuguesa)
OU certificado de concluso do Ensino Mdio por meio da certificao do Exame
Nacional do Ensino Mdio - ENEM (original e uma fotocpia) ou diploma e histrico
escolar de curso superior (original e uma fotocpia);*

c) documento de identidade (original e uma fotocpia); o candidato estrangeiro
dever apresentar carteira de estrangeiro atualizada, permanente ou temporria, ou
passaporte com visto vlido de estudante;*

d) CPF (original e uma fotocpia);*

e) certido de casamento, quando ocorrer mudana de nome (original e uma
fotocpia);

34

f ) ttulo de eleitor (original e uma fotocpia);

g) documento militar (original e uma fotocpia);
h) duas fotos recentes, no tamanho 3 x 4 ou 5 x 7.
15.17.1.1 *A matrcula no ser realizada na ausncia da apresentao desses
documentos, ficando o candidato excludo do processo e sem direito vaga.

15.17.2 Para os candidatos optantes pela Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012)

a) formulrio de cadastro preenchido na internet, no stio www.vestibular.ufg.br;

b) certificado de concluso do Ensino Mdio ou de curso equivalente, registrado no
rgo competente, acompanhado do respectivo histrico escolar (original e uma
fotocpia documentos vlidos em territrio nacional e em lngua portuguesa) ou
declarao vlida de concluso do Ensino Mdio ou de curso equivalente (original),
acompanhado do respectivo histrico escolar, caso no possua o certificado (original
e uma fotocpia documentos vlidos em territrio nacional e em lngua portuguesa)
OU certificado de concluso do Ensino Mdio por meio da certificao do Exame
Nacional do Ensino Mdio - ENEM (original e uma fotocpia);*

c) documento de identidade (original e uma fotocpia); o candidato estrangeiro
dever apresentar carteira de estrangeiro atualizada, permanente ou temporria, ou
passaporte com visto vlido de estudante;*

d) CPF (original e uma fotocpia);*

e) certido de casamento, quando ocorrer mudana de nome (original e uma
fotocpia);

f ) ttulo de eleitor (original e uma fotocpia);

g) documento militar (original e uma fotocpia);

h) duas fotos recentes, no tamanho 3 x 4 ou 5 x 7;

i) para efeito de comprovao dos candidatos estrangeiros e/ou brasileiros que
tenham cursado o Ensino Mdio em escola pblica de outro pas necessria a
comprovao de que a instituio pblica para participao pela Reserva de Vagas
(Lei 12.711/2012);*

j) para efeito de comprovao dos candidatos tenham estudado em escolas pblicas
j extintas, devero apresentar no ato da matrcula documento expedido pelo
Acervo de Escolas Extintas que comprove a dependncia administrativa (privada,
conveniada, federal, estadual, municipal ou filantrpica) da escola. Caso o candidato
tenha estudado em escola pblica extinta e no possua Certificado de Concluso do
Ensino Mdio ou de curso equivalente e histrico escolar, devidamente registrado,
dever apresentar no ato da matrcula documento expedido pelo acervo de Escolas
Extintas que comprove a concluso do Ensino Mdio ou de curso equivalente em
escola pblica;*

k) autodeclarao impressa do stio www.vestibular.ufg.br devidamente preenchida e
assinada pelo candidato para candidatos que optaram por participar como PPI (preto,
pardo ou ndio) Anexo V
15.17.2.1 *A matrcula no ser realizada na ausncia da apresentao desses
documentos, ficando o candidato excludo do processo e sem direito vaga.
15.17.3 Para os candidatos optantes pelo UFGInclui

a) formulrio de cadastro preenchido na internet, no stio www.vestibular.ufg.br;

b) certificado de concluso do Ensino Mdio ou de curso equivalente, registrado no
rgo competente, acompanhado do respectivo histrico escolar (original e uma
fotocpia documentos vlidos em territrio nacional e em lngua portuguesa) ou
declarao vlida de concluso do Ensino Mdio ou de curso equivalente (original),
acompanhado do respectivo histrico escolar, caso no possua o certificado (original
e uma fotocpia documentos vlidos em territrio nacional e em lngua portuguesa)

35

OU certificado de concluso do Ensino Mdio por meio da certificao do Exame

Nacional do Ensino Mdio - ENEM (original e uma fotocpia);*
c) documento de identidade (original e uma fotocpia); o candidato estrangeiro
dever apresentar carteira de estrangeiro atualizada, permanente ou temporria, ou
passaporte com visto vlido de estudante;*
d) CPF (original e uma fotocpia);*
e) certido de casamento, quando ocorrer mudana de nome (original e uma
fotocpia);
f ) ttulo de eleitor (original e uma fotocpia);
g) documento militar (original e uma fotocpia);
h) duas fotos recentes, no tamanho 3 x 4 ou 5 x 7;
i) para efeito de comprovao dos candidatos estrangeiros e/ou brasileiros que tenham
cursado o Ensino Mdio em escola pblica de outro pas necessria a comprovao
de que a instituio pblica para participao pelo programa UFGInclui;
j) declarao da associao da comunidade quilombola, assinada pelo(a) seu(a)
presidente, com firma reconhecida e certido de autodefinio emitida pela Fundao
Cultural Palmares (cpia). O CGA poder consultar o presidente da Associao
Quilombola da comunidade a qual o candidato declarou pertencer, conforme Portaria
n. 98, de 26 de novembro de 2007 (exclusivo para os quilombolas participantes do
programa UFGInclui);*
k) registro administrativo de nascimento e bito de ndios RANI (original e uma
fotocpia) OU documento do candidato descrevendo detalhadamente sua relao
com sua comunidade indgena (original) e declarao da comunidade sobre a
condio tnica do candidato, assinada por, ao menos, cinco lideranas reconhecidas
(original) - exclusivo para os indgenas participantes do programa UFGInclui*.
15.17.3.1 *A matrcula no ser realizada na ausncia da apresentao desses
documentos, ficando o candidato excludo do processo e sem direito vaga.
15.17.3.2 As fotocpias devero ser legveis e constar frente e verso, quando for o
caso.

15.17.4 SERO CONSIDERADOS documentos de identificao para a matrcula: os

documentos expedidos pelas secretarias de Segurana Pblica, pela Diretoria Geral
da Polcia Civil, pelas Foras Armadas, pela Polcia Militar e pela Polcia Federal, bem
como o passaporte e as carteiras expedidas por ordens, conselhos ou ministrios que,
por lei federal, so consideradas documentos de identidade.
15.17.5 NO SERO ACEITOS como documento de identidade: a carteira nacional de
habilitao (CNH), a carteira de trabalho, a certido de nascimento, a certido
de casamento, o ttulo de eleitor, o CPF, a carteira de estudante e o certificado de
alistamento ou de reservista.
15.17.6 Em caso de perda ou roubo do documento de identidade, necessrio apresentar
boletim de ocorrncia no ato da matrcula.
15.17.7 Somente ser considerada vlida e aceita no ato da matrcula a declarao de
concluso do Ensino Mdio ou de curso equivalente emitida em 30 (trinta) dias a
contar da data de sua emisso.
15.17.8 Os candidatos que entregaram a declarao de concluso do Ensino Mdio ou de
curso equivalente tero at 90 (noventa) dias aps a realizao da matrcula para
entregar no CGA, nas Seccionais do CGA ou em um dos polos da EaD, a fotocpia
do certificado ou diploma de concluso do Ensino Mdio ou de curso equivalente,
registrado no rgo competente (documento vlido em territrio nacional e em lngua
portuguesa), acompanhado do original. Aps esse prazo, ser automaticamente
cancelada a matrcula do candidato que no apresentar o referido documento.
15.17.9 Os candidatos que comprovaro a concluso do Ensino Mdio por meio da certificao
do Exame Nacional do Ensino Mdio (ENEM), CASO NO POSSUAM O CERTIFICADO,

36

devero apresentar a declarao de proficincia expedida pela Secretaria de Educao

dos Estados ou dos Institutos Federais de Educao, Cincia e Tecnologia, conforme
Anexo VI, comprovando que a certificao foi solicitada e que o solicitante preenche
os requisitos necessrios para tanto, conforme Portaria Normativa MEC n. 16, de 27 de
julho de 2011. Neste caso, os candidatos tero at 90 (noventa) dias aps a realizao
da matrcula para entregar no CGA cpia do certificado, acompanhado do original.
Aps esse prazo, ser automaticamente cancelada a matrcula do candidato que no
apresentar o referido documento.
15.17.10 De acordo com o Portaria Normativa MEC n. 18/2012, os candidatos que tenham,
em algum momento, cursado em escolas particulares parte do Ensino Mdio no
podero concorrer as vagas da Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012).
15.17.11 Os originais dos documentos apresentados sero devolvidos no ato da matrcula,
aps a conferncia dos dados das fotocpias, com exceo das declaraes
anteriormente especificadas como originais.
15.17.12 Em hiptese alguma, ser permitida a matrcula condicional ou extempornea.
15.17.13 de inteira responsabilidade do candidato acompanhar as chamadas para matrcula
e comparecer no dia e horrio estabelecidos pela UFG para realizar a matrcula.
15.17.14 O candidato classificado que no concretizar sua matrcula por falta da
documentao exigida ou deixar de comparecer ao local no perodo e nos horrios
fixados perder o direito vaga do seu respectivo curso.
15.17.15 O candidato classificado que j esteja matriculado em outro curso de graduao
da UFG dever, no ato da matrcula, desistir do curso anterior.
15.17.16 No ser permitido o trancamento de matrcula no semestre de ingresso, exceto
nos casos permitidos pelo Regulamento Geral dos Cursos de Graduao (RGCG).
15.17.17 O candidato cadastrado que, por qualquer motivo, desistir de fazer o curso para o
qual foi classificado dever assinar o termo de desistncia, no CGA/PROGRAD da UFG,
Seccional do CGA nas Regionais Jata e Gois, at o dia 28 de julho de 2014.
15.17.18 O candidato classificado que tenha cursado disciplinas em instituies de educao
superior poder, imediatamente aps a matrcula na UFG, solicitar o aproveitamento
de disciplinas na Seo de Protocolo do CGA/PROGRAD, nos protocolos das Regionais
Jata e Gois ou nos polos da EaD, apresentando o histrico escolar (original) e o
programa das disciplinas cursadas com aprovao, com carimbo da instituio ou
com assinatura digital.
15.17.19 A matrcula no curso de Msica (licenciatura e habilitao em Ensino do Instrumento
Musical) ser realizado na opo de instrumento, conforme inscrio realizada pelo
candidato.

16

DAS DISPOSIES GERAIS

16.1 Os horrios estabelecidos neste Edital obedecem ao horrio oficial de Braslia.
16.2 O Centro de Seleo divulgar, sempre que necessrio, normas complementares e avisos oficiais,
por meio da Rdio Universitria da UFG, do mural oficial do Centro de Seleo, do stio www.
vestibular.ufg.br e da imprensa goianiense.
16.3 As disposies e instrues contidas no Manual do Candidato, no stio www.vestibular.ufg.br,
nas capas dos cadernos das provas, nos editais complementares e avisos oficiais divulgados pelo
Centro de Seleo constituiro normas que passaro a integrar o presente Edital.
16.4 O Centro de Seleo divulgar, na imprensa goianiense, os locais onde se encontram cpias, na
ntegra, do presente Edital, que ser publicado no Dirio Oficial da Unio.
16.5 No caso de concluso do Ensino Mdio no exterior, o candidato dever apresentar, em substituio
ao diploma de concluso do Ensino Mdio, a resoluo de equivalncia de estudos emitida pelo
Conselho Estadual de Educao.
16.6 Em hiptese alguma, haver segunda chamada de qualquer uma das provas da Primeira Etapa,
da Segunda Etapa ou de atividades da Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos.
16.7 Ser eliminado do Processo Seletivo o candidato que:

37

a) alegar desconhecimento quanto data, ao horrio e ao local de realizao das provas do

Processo Seletivo, bem como s convocaes divulgadas nos termos deste Edital;

b) chegar aos locais de realizao das provas aps o horrio estabelecido;

c) faltar s provas ou a qualquer uma das etapas ou atividades referentes ao Processo Seletivo;

d) ausentar-se do recinto de realizao das provas sem a devida permisso;

e) mantiver conduta incompatvel com a condio de candidato ou ser descorts com quaisquer
dos supervisores, coordenadores, aplicadores de provas, aplicadores reserva, porteiros, auxiliares
de limpeza ou autoridades e pessoas incumbidas da realizao do Processo Seletivo;

f) sair da sala de aplicao de prova com quaisquer anotaes antes do horrio permitido;

g) for surpreendido, durante a realizao das provas, em comunicao (verbal, escrita, eletrnica
ou gestual) com outras pessoas, bem como estiver utilizando fontes de consulta, tais como livros,
calculadoras, equipamentos de clculo, anotaes, impressos ou, ainda, usando culos escuros
ou quaisquer acessrios de chapelaria (chapu, bon, gorro etc.) ou outros materiais similares;

h) estiver portando e/ou usando qualquer tipo de arma, salvo os casos previstos em lei, RELGIO
de qualquer espcie, aparelhos eletrnicos, tais como telefone CELULAR, MP3 e similares, agenda
eletrnica, notebook e similares, palmtop, receptor, gravador, mquina fotogrfica, filmadora,
calculadora, pager, tablet, Ipod etc.;

i) recusar-se a retirar culos escuros ou quaisquer acessrios de chapelaria, tais como chapu, bon,
gorro, etc. ou outros objetos similares mediante solicitao dos aplicadores e/ou coordenadores
e/ou supervisores;

j) exceder o tempo de realizao das provas;

k) no permitir a coleta da impresso digital e/ou a filmagem como forma de identificao;

l) fazer, em qualquer documento, declarao falsa ou inexata;

m) prestar, no ato da inscrio, declarao falsa ou inexata;

n) deixar de apresentar qualquer um dos documentos que comprovem o atendimento a todos
os requisitos fixados neste Edital;

o) praticar atos que contrariem as normas do presente Edital;

p) no atender s determinaes do presente Edital e de seus atos complementares.
16.8 A prestao de informao falsa pelo estudante, apurada posteriormente matrcula, em
procedimento que lhe assegure o contraditrio e a ampla defesa, ensejar o cancelamento de
sua matrcula na instituio federal de ensino, sem prejuzo das sanes penais eventualmente
cabveis.
16.9 Se for constatado a qualquer tempo, por meio eletrnico, estatstico, visual ou grafolgico, que o
candidato se utilizou de processos ilcitos, sua prova ser anulada, sendo este automaticamente
eliminado do Processo Seletivo, devendo responder criminalmente pelo ato.
16.10 Tambm ser eliminado, em qualquer poca, mesmo aps a matrcula, o candidato classificado
que tenha participado do Processo Seletivo 2014-2 usando documentos ou informaes falsos
ou outros meios ilcitos.
16.11 Os casos de alteraes psicolgicas e/ou fisiolgicas permanentes ou temporrias (gravidez,
estados menstruais, indisposies, cibras, contuses, crises reumticas, luxaes, fraturas, crises
de labirintite, entre outros) e os casos de alteraes climticas (sol, chuva e outros), que diminuam
ou limitem a capacidade fsica dos candidatos de realizarem a prova e o acesso ao local, que no
solicitaram condies especiais para a realizao das provas, de acordo com o item 4, no sero
levados em considerao, no sendo concedido qualquer tratamento privilegiado, respeitandose o princpio da isonomia.
16.12 Para efeito de comparao da impresso digital colhida durante a realizao das provas, a
qualquer momento, aps o ingresso na UFG, os candidatos matriculados podero submeter-se a
nova coleta de tal impresso, procedimento que ser acompanhado pela Polcia Federal ou pela
Polcia Tcnico-cientfica.
16.13 Qualquer irregularidade (fraude, quebra de sigilo etc.) cometida por professores, funcionrios
tcnico-administrativos e alunos da UFG, constatada antes, durante ou aps o Processo Seletivo,
ser objeto de sindicncia, inqurito administrativo ou policial, nos termos da legislao
pertinente (normas do Regime Jurdico nico e demais normas complementares em vigor na
UFG), estando o infrator sujeito s penalidades previstas na respectiva legislao.

38

16.14 A documentao dos candidatos ser mantida sob a guarda da UFG pelo prazo de 4 (quatro)
meses a partir da data de publicao do resultado final.
16.15 O Centro de Seleo da UFG se reserva o direito de utilizar, em cursos de aperfeioamento de
professores promovidos pelo rgo, cpias despersonalizadas das redaes e/ou das provas dos
candidatos de seu Processo Seletivo 2014-2.
16.16 O Centro de Seleo da UFG se reserva o direito de utilizar, para fins institucionais, as imagens
dos candidatos obtidas nos dias de prova, sem que para isso tenha de solicitar autorizao do
candidato.
16.17 Os casos omissos no presente Edital sero resolvidos pelo Centro de Seleo ou por instncia
competente.
Goinia, 1 de abril de 2014.

Prof. Dr. Orlando Afonso Valle do Amaral

Reitor

RESERVA DE VAGAS (Lei 12.711/2012)

A Reserva de Vagas regulamentada pela Lei 12.711/2012, Decreto 7.824/2012 e Portaria Normativa
MEC 18/2012 que dispe sobre a implementao da reserva de vagas nas instituies federais de ensino.
Para concorrer s vagas reservadas (Lei 12.711/2012) para estudantes de escola pblica os candidatos
devero ter cursado integralmente o Ensino Mdio em escolas pblicas, nesse caso o candidato dever
optar por participar como membro de famlia com renda bruta mensal igual ou inferior a 1,5 (um vrgula
cinco) salrio-mnimo per capita e comprovar essa declarao OU optar por participar como membro de
famlia com renda bruta superior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita, e na sequncia optar
por participar como candidato preto, pardo ou indgena OU como demais estudantes de escola pblica. O
esquema de Reserva de Vagas est representado a seguir:

FLUXOGRAMA PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS (LEI 12.711/2012)

39

PROGRAMA UFGInclui


O Programa UFGInclui um programa que visa incluso de estudantes de escolas pblicas oriundos
de comunidades indgenas de comunidade de negros quilombolas de escolas pblicas e estudantes surdos
(exclusivo para o curso de Letras: Libras), aprovado pela Cmara de Graduao, pelo Conselho de Ensino,
Pesquisa, Extenso e Cultura e pelo Conselho Universitrio da UFG por tempo determinado.

Podero participar do programa UFGInclui os candidatos oriundos das comunidades quilombolas
que cursaram integralmente em instituio pblica do Ensino Mdio e que, no ato da inscrio, optaram pelo
programa UFGInclui; os candidatos indgenas que cursaram integralmente em instituio pblica o Ensino
Mdio e que, no ato da inscrio, optaram pelo programa UFGInclui e os candidatos surdos, exclusivamente ao
curso de Letras: Libras, que, no ato da inscrio, optaram pelo programa UFGInclui. No entanto, nesse processo
seletivo no ser ofertado o curso de Letras: Libras.

O Programa UFGInclui prev a criao, caso haja demanda, de uma vaga por curso a ser disputada
por candidatos indgenas, de uma vaga por curso a ser disputada por candidatos oriundos das comunidades
quilombolas.

A UFG prev uma srie de medidas que contemplam aes referentes ao ingresso na UFG via processo
seletivo, permanncia dos estudantes que ingressarem por meio da Reserva de Vagas e Programa UFGInclui
em seus cursos de graduao, bem como aes anteriores ao processo seletivo da UFG, destacadas a seguir.
Antes do ingresso
Criao de um Curso Livre com vagas direcionadas para estudantes de escola pblica.
Programa de iseno do pagamento de inscrio ao Processo Seletivo.
Projeto UFG vai escola.
Interao com o Ensino Mdio por meio de palestras, seminrios, cursos de formao etc.
Realizao do espao das profisses.
No ingresso (Processo Seletivo)
Questes interdisciplinares nas provas do Processo Seletivo (Primeira e Segunda Etapas).
Utilizao da nota do ENEM para composio da nota final do candidato.
Criao e reserva de vagas.
Posterior ao ingresso
Criao de uma comisso de acompanhamento dos alunos que ingressarem pela Reserva de Vagas e/
ou pelo Programa UFGInclui.
Ampliao do nmero de bolsas permanncia e de alimentao.
Moradia estudantil.
Realizao de seminrios para avaliao do programa UFGInclui e Reserva de Vagas (Lei12.711/2012).

PERFIL ESPERADO DO EGRESSO DO ENSINO MDIO

PARA O INGRESSO NA UFG


Cidado com disposio para aprender; atitude investigativa, crtica e reflexiva; raciocnio lgico;
criatividade; conscincia de cidadania como sujeito histrico-social; comportamento tico; cincia das
responsabilidades sociais; base slida de conhecimentos gerais em nvel de ensino mdio, inclusive Artes,
Filosofia, Sociologia e cultura brasileira; noes de uma lngua estrangeira e capacidade de:
atuao nas vrias situaes comunicativas por meio do uso da linguagem;
expresso e comunicao, com clareza e coerncia;
anlise do desenvolvimento histrico, social, econmico, tecnolgico e cultural e suas implicaes na
produo do conhecimento;
compreenso do conhecimento de forma contextualizada;

40

abstrao;
interao;
trabalho e produo em equipe.

HABILIDADES GERAIS ESPERADAS DO EGRESSO DO

ENSINO MDIO PARA INGRESSO NA UFG

Ler, interpretar e identificar diferentes tipos de texto (informativo, tcnico-cientfico, didtico, literrio,
dramtico, jornalstico, entre outros) e redigir textos.
Escrever com clareza e coerncia.
Utilizar a norma-padro da lngua portuguesa em situaes pertinentes e especficas.
Ler e interpretar textos em uma lngua estrangeira.
Interpretar e analisar dados, tabelas, figuras e grficos.
Lidar com interpretao simblica.
Desenvolver clculo mental.
Lidar com noes de grandeza.
Observar, interpretar, analisar, sintetizar, identificar e compreender fatos, fenmenos e processos.
Elaborar hipteses.
Estabelecer relaes entre conceitos, fatos, processos e fenmenos.
Estabelecer relaes entre os conhecimentos especficos e o contexto social, cultural, poltico e
econmico.
Articular e inter-relacionar conhecimentos numa perspectiva de totalidade.
Analisar, sintetizar e posicionar-se.
Trabalhar e envolver-se em situaes novas.
Identificar, interpretar, analisar e resolver situaes-problema.
Analisar, contextualizar e propor solues diante de uma situao-problema.
Tomar decises.

PROGRAMAS DAS PROVAS

Os programas das provas para o Processo Seletivo 2014-1 contm uma apresentao, as habilidades
e os conhecimentos que orientaro a elaborao das provas. Esse programa foi elaborado a partir de um
Seminrio realizado com professores da UFG e professores representantes do Ensino Mdio das respectivas
reas avaliadas no Processo Seletivo da UFG tendo como referncia para a definio das habilidades e dos
conhecimentos a serem avaliados nas provas a Matriz Curricular do ENEM, as Orientaes Curriculares para
o Ensino Mdio e os Parmetros Curriculares para o Ensino Mdio.

De acordo com essa perspectiva, o estudo das disciplinas no mais se baseia em contedos
estanques, desvinculados da vida cotidiana e da realidade dos estudantes. Ao contrrio, eles necessitam se
articular com as habilidades especficas que so fundamentais para a consolidao da formao geral do
estudante do Ensino Mdio, cuja meta a formao de jovens cidados crticos e conscientes de seu papel
no mundo. Nessa compreenso, a organizao do aprendizado no feita de forma isolada, mas requer
uma abordagem interdisciplinar do conhecimento, isto , a formao da capacidade de compreender os
temas estudados de forma globalizada.

BIOLOGIA
A Apresentao

A Biologia compe o conjunto das provas do processo seletivo da UFG porque o
conhecimento por ela produzido pode ampliar e modificar a viso do homem sobre ele

41

prprio e sobre seu papel no mundo, contribuindo para uma participao cidad efetiva.
Esse papel desempenhado pela Biologia na formao dos jovens do Ensino Mdio
possvel porque a Biologia uma cincia que se ocupa em observar, descrever, explicar
e relacionar os diversos aspectos das manifestaes de vida no planeta. Desse modo, ela
rene algumas das respostas s indagaes que vm sendo formuladas pelo ser humano,
ao longo de sua histria, para compreender a origem, a reproduo e a evoluo da vida
em sua complexidade. Alm disso, os conhecimentos biolgicos possibilitam formas
de enfrentar as questes sobre as quais a humanidade tem se debruado, visando
manuteno de sua prpria existncia no que diz respeito sade, produo de
alimentos, produo tecnolgica, entre outros aspectos.

Diante dessas caractersticas, espera-se que os jovens egressos do Ensino Mdio
consigam realizar uma integrao dos conhecimentos biolgicos a diversas reas do
saber, abordando os contedos desde a estrutura dos seres vivos at suas relaes com
outros organismos. Deseja-se, tambm, que suas anlises sobre os temas da Biologia se
pautem pelo entendimento da vida em seus diversos nveis de organizao: molecular,
celular, do indivduo, da populao e da comunidade. Como em cada um desses
fenmenos, os processos esto interligados pelo conceito unificador de transformao
no tempo e no espao, espera-se que os conhecimentos biolgicos estudados no Ensino
Mdio possibilitem o reconhecimento de que as espcies esto ligadas por meio de sua
estrutura molecular e que essa ligao tem continuidade na forma como os genes se
expressam no desenvolvimento de cada ser, na sua fisiologia e na interdependncia com
o meio ambiente.

B Objetivos

As provas de Biologia tm por objetivo avaliar as habilidades e os conhecimentos
especficos da rea de forma articulada, visando a uma integrao dos conhecimentos
biolgicos a diversas reas do saber. A esse respeito, converse com o seu professor de
Biologia.
a) Habilidades especficas

42

Associar a soluo de problemas de sade com o correspondente desenvolvimento

cientfico e tecnolgico.
Reconhecer benefcios, limitaes e aspectos ticos da biotecnologia, considerando
estrutura e processos biolgicos envolvidos em produtos biotecnolgicos.
Avaliar propostas de interveno no ambiente, considerando a qualidade da vida
humana ou medidas de conservao, recuperao ou utilizao sustentvel da
biodiversidade.
Identificar etapas em processos de obteno, transformao, utilizao ou reciclagem
de recursos naturais, energticos ou matrias primas, considerando processos
biolgicos, qumicos ou fsicos neles envolvidos.
Compreender a importncia dos ciclos biogeoqumicos ou do fluxo de energia para
a vida, ou da ao de agentes ou fenmenos que podem causar alteraes nesses
processos.
Analisar perturbaes ambientais, identificando fonte, transporte e(ou) destino dos
poluentes ou prevendo efeitos em sistemas naturais, produtivos ou sociais.
Avaliar impactos em ambientes naturais decorrentes de atividades sociais ou
econmicas, considerando interesses contraditrios.
Reconhecer mecanismos de transmisso da vida, prevendo ou explicando a
manifestao de caractersticas dos seres vivos.
Identificar padres em fenmenos e processos vitais dos organismos, como
manuteno do equilbrio interno, defesa, relaes com o ambiente, sexualidade.

Interpretar modelos e(ou) experimentos para explicar fenmenos ou processos

biolgicos em qualquer nvel de organizao dos sistemas biolgicos.
Compreender o papel da evoluo na produo de padres, processos biolgicos ou
na organizao taxonmica dos seres vivos.
Relacionar informaes apresentadas em diferentes formas de linguagem e
representao usadas nas cincias fsicas, qumicas e biolgicas, como texto discursivo,
grficos, tabelas, relaes matemticas ou linguagem simblica.
Relacionar propriedades fsicas, qumicas ou biolgicas de produtos, sistemas ou
procedimentos tecnolgicos s finalidades a que se destinam.
Avaliar mtodos, processos ou procedimentos das cincias naturais que contribuam
para solucionar problemas de ordem social, econmica ou ambiental.
Avaliar possibilidades de gerao, uso ou transformao de energia em ambientes
especficos, considerando implicaes ticas, ambientais, sociais e (ou) econmicas.
Avaliar implicaes sociais, ambientais e (ou) econmicas na produo ou no consumo
de recursos energticos ou minerais, identificando transformaes qumicas ou de
energia envolvidas nesses processos.
Avaliar caractersticas adaptativas dos organismos com seu modo de vida ou com
seus limites de distribuio em diferentes ambientes.
Interpretar experimento ou tcnicas que utilizam seres vivos, analisando implicaes
para o ambiente, a sade, a produo de alimentos matrias primas ou produtos
industriais.
Avaliar proposta de alcance individual ou coletivo, identificando aquelas que visam
preservao e a implementao da sade individual, coletiva ou ambiental.

b) Conhecimentos
Molculas, clulas e tecidos Estrutura e fisiologia celular. Diviso celular. Metabolismo
celular. Diferenciao celular. Embriologia. Codificao das informaes genticas.
Tecidos animais e vegetais.
Hereditariedade e diversidade da vida Princpios que regem a transmisso de
caractersticas hereditrias. Concepes mendelianas sobre a hereditariedade.
Aspectos genticos do funcionamento do corpo humano. Grupos sanguneos.
Neoplasias e a influncia de fatores ambientais. Aconselhamento gentico. Mutaes.
Fundamentos genticos da evoluo. Aspectos genticos da formao e manuteno
da diversidade biolgica.
Identidade dos seres vivos Nveis de organizao, classificao e diversidade dos
seres vivos. Vrus. Sistemtica e linhas da evoluo dos seres vivos. rvore filogentica.
Tipos de ciclo de vida. Evoluo e padres anatmicos e fisiolgicos observados nos
seres vivos e sua relao com a adaptao desses organismos a diferentes ambientes.
Ecologia e cincias ambientais Ecossistemas. Fatores abiticos e biticos.
Habitat e nicho ecolgico. A comunidade biolgica: teia alimentar, sucesso e
diversidade ecolgica. Dinmica de populaes. Interaes entre os seres vivos.
Ciclos biogeoqumicos. Fluxo de energia nos ecossistemas. Biomas. Explorao e
uso de recursos naturais. Perturbaes ambientais. Conservao e recuperao de
ecossistemas. Conservao da biodiversidade.
Origem e evoluo da vida A biologia como cincia: histria, mtodos, tcnicas e
experimentao. Hipteses sobre a origem do universo, da terra e dos seres vivos.
Teorias de evoluo. Seleo artificial e seus impactos sobre ambientes naturais e
sobre populaes humanas.
Qualidade de vida das populaes humanas Aspectos biolgicos da pobreza e do
desenvolvimento humano. Principais doenas que afetam a populao brasileira:
caracterizao e profilaxia. Saneamento bsico. Primeiros socorros. Doenas
sexualmente transmissveis: caracterizao e preveno. Aspectos sociais da biologia:
uso indevido de drogas; gravidez na adolescncia; obesidade e anorexia.

43

Biotecnologia Aplicaes das tecnologias na produo de alimentos, frmacos

e componentes biolgicos. Aplicaes de tecnologias relacionadas ao DNA a
investigaes cientficas.

FSICA
A Apresentao


A Fsica se apresenta como um conjunto de competncias especficas que visam
capacitar o jovem cidado a lidar com os fenmenos naturais e tecnolgicos presentes tanto
no cotidiano mais prximo quanto na compreenso do universo mais distante. Alm disso
ela ajuda o jovem a desenvolver uma anlise crtica do mundo em que vive, assim como
sua capacidade de abstrao. Com esse enfoque, o estudo da Mecnica, da Termologia,
da ptica, do Eletromagnetismo e da Fsica Moderna visa preparar o jovem para ser capaz
de lidar com situaes reais, tais como crises de energia, problemas ambientais, manuais
de aparelhos, concepes de universo, exames mdicos, notcias de jornais, etc. Essa
perspectiva requer a compreenso dos princpios, das leis, dos modelos e das linguagens
(grficos, tabelas e relaes matemticas) construdos pela Fsica de forma contextualizada.

B Objetivos
As provas de Fsica tm por objetivo avaliar o candidato quanto s
habilidades e aos conhecimentos especficos da rea e aplicao dessas
habilidades e conhecimentos na interpretao de fenmenos naturais, de fatos
do cotidiano e de aplicaes tecnolgicas. O candidato dever tambm ser capaz
de compreender e interpretar experimentos e de testar hipteses e modelos.
a) Habilidades especficas

44

Compreender enunciados que envolvam cdigos e smbolos utilizados na fsica.

Analisar fenmenos fsicos com base em tabelas, grficos, dados experimentais e
relaes matemticas. Discriminar e traduzir as linguagens matemtica e discursiva
entre si.
Expressar-se corretamente, de forma clara e objetiva, utilizando a linguagem fsica
adequada e elementos de sua representao simblica.
Ser capaz de investigar, classificar, organizar, sistematizar e identificar regularidades.
Compreender o conceito de medida, estimar ordens de grandeza, fazer hipteses e
testar.
Conhecer, compreender e utilizar conceitos, teorias, modelos, princpios e leis da fsica.
Relacionar grandezas, quantificar e identificar parmetros relevantes.
Compreender a fsica presente no cotidiano, nos equipamentos e procedimentos
tecnolgicos. Entender os princpios bsicos de funcionamento de aparelhos.
Em situaes-problema, elaborar esquemas estruturados, utilizar modelos fsicos,
analisar e prever resultados.
Articular o conhecimento fsico com outras reas da cincia.
Compreender o papel da fsica no sistema produtivo, e a evoluo dos meios
tecnolgicos e sua relao dinmica com a evoluo do conhecimento cientfico.
Ser capaz de discriminar os aspectos fsicos e/ou tecnolgicos relevantes que
envolvam situaes socioambientais.

b) Conhecimentos

Conhecimentos bsicos e fundamentais - Noes de ordem de grandeza, algarismos

significativos e notao cientfica. Sistema Internacional de Unidades. Grandezas
escalares, vetoriais e operaes bsicas. Anlise e interpretao de grficos.
Mecnica Conceitos de espao, tempo, posio, velocidade e acelerao. Cinemtica:
referenciais, descrio de movimento retilneo com acelerao constante, circular
e composio de movimentos. Dinmica: Leis de Newton e aplicaes, foras peso,
normal, elstica, de trao e de atrito. Movimento Harmnico Simples. Trabalho,
energia potencial e energia cintica. Conservao e dissipao da energia mecnica.
Potncia. O princpio da conservao da energia. Foras conservativas e dissipativas.
Quantidade de movimento. Teorema do impulso. Conservao da quantidade de
movimento. Colises. Gravitao Universal. Leis de Kepler. Movimentos de corpos
celestes. Esttica: momento de uma fora e equilbrio. Hidrosttica: empuxo, princpios
de Pascal, Arquimedes e Stevin. Presso hidrosttica em lquidos e gases. Instrumentos
de medida.
Eletromagnetismo Carga eltrica. Lei de Coulomb e Campo Eltrico. Eletrizao.
Potencial eltrico. Linhas de fora do campo eltrico e superfcies equipotenciais.
Energia potencial eltrica. Condutores e dieltricos. Capacitores. Corrente eltrica.
Lei de Ohm. Resistncia eltrica e resistividade. Efeito Joule. Circuitos eltricos.
Instrumentos de medidas eltricas. Potncia e consumo de energia de dispositivos
eltricos. Campo magntico. Ims permanentes. Linhas de fora do campo magntico.
Campo magntico terrestre. Fora magntica. Lei de Ampre, Lei de Biot-Savart
e aplicaes. Lei de Faraday e lei de Lenz. Geradores, receptores e transformadores
eltricos.
Termologia Calor, equilbrio trmico e temperatura. Escalas termomtricas.
Dilatao trmica. Transmisso de calor. Capacidade trmica, calor especfico e calor
latente. Mudana de estado fsico. Gases ideais. Trabalho, primeira e segunda lei da
termodinmica. Mquinas trmicas e rendimento. Ciclo de Carnot.
Ondas Fenmenos ondulatrios. Amplitude, perodo, frequncia, comprimento de
onda e velocidade. Propagao e ondas estacionrias. Ondas em diferentes meios de
propagao. Acstica. Ressonncia. Efeito Doppler. Interferncia e difrao.
ptica Luz e suas propriedades. Espectro eletromagntico. Diptros: Leis da reflexo
e da refrao, ndice de refrao. ptica geomtrica: espelhos, lentes e formao de
imagens. Instrumentos pticos simples. Olho humano.
Fsica moderna - Natureza ondulatria da matria e natureza corpuscular da radiao.
Quantizao da energia. Modelos Atmicos. Interao da radiao com a matria.
Relatividade restrita. Fsica nuclear.

GEOGRAFIA
A Apresentao


A Geografia compe as provas do Processo Seletivo da UFG porque os conhecimentos
por ela produzidos permitem a formao das habilidades necessrias compreenso
do espao geogrfico de forma crtica. Os conhecimentos geogrficos possibilitam ao
estudante do Ensino Mdio a localizao, compreenso e atuao no mundo complexo
em que vive. Alm disso, propiciam problematizar a realidade, formular proposies,
reconhecer as dinmicas existentes no espao geogrfico, pensar e atuar criticamente na
realidade, tendo em vista a sua transformao no tempo.

O espao geogrfico aqui entendido como resultado das relaes que se estabelecem
entre a sociedade e a natureza. Nesse sentido, procurar-se- avaliar a compreenso que

45

o candidato tem dessas interaes, enfatizando-se o papel transformador da sociedade

como agente principal da produo e apropriao desigual do espao. Com isso, esperase que o candidato seja capaz de assumir uma postura crtica diante dos discursos e
das aes que expressam as relaes socioespaciais. Objetiva-se, no processo seletivo,
relacionar conhecimentos geogrficos com a realidade concreta, em especial com a
situao brasileira e sua diversidade regional.

B Objetivos


As provas de Geografia tm por objetivo avaliar o candidato quanto s habilidades e
os conhecimentos dos egressos do Ensino Mdio destacados a seguir.
a) Habilidades especficas

Compreender as dinmicas e as interaes da natureza e da sociedade no tempo.

Identificar os elementos fsico-naturais do espao geogrfico e suas relaes.
Descrever e interpretar formas e processos sociais e ambientais na paisagem
geogrfica.
Interpretar arranjos e formas de produo espacial do campo e da cidade.
Caracterizar mudanas polticas, econmicas e sociais e ambientais no espao
geogrfico nas escalas mundial, nacional, regional e local.
Reconhecer o uso dos conceitos fundamentais da cincia geogrfica na prtica
cotidiana da sociedade (espao, lugar, regio, territrio, paisagem, natureza).
Estabelecer relaes entre as escalas local, regional, nacional e global.
Analisar as transformaes (ambientais, regionais, territoriais, culturais, polticas,
econmicas) do espao geogrfico.
Interpretar fenmenos e processos sociais e ambientais por meio de diferentes tipos
de linguagens e smbolos (mapas, grficos, tabelas, imagens, msicas, textos literrios
e quadrinhos etc.)
Localizar e representar fenmenos e informaes por meio da linguagem grfica e
cartogrfica.
Compreender diferentes formas e elementos da representao cartogrfica.
Reconhecer regras sociais e atitudes necessrias convivncia nos lugares geogrficos,
por meio de comportamentos que demonstrem responsabilidade, respeito e civilidade.
Avaliar conflitos territoriais, culturais, sociais, polticos, econmicos e ambientais.
Identificar as transformaes tcnicas e tecnolgicas que influenciam as formas de
uso e apropriao do espao geogrfico.

b) Conhecimentos

46

Geopoltica e conflitos territoriais, culturais, sociais, polticos, econmicos e ambientais

no mundo contemporneo.
Regionalizao e territorializao no mundo contemporneo.
Formao do territrio brasileiro.
Regionalizaes e regies brasileiras.
Geografia do estado de Gois.
Geografia da populao: aspectos quantitativos, estruturais e dinmicos da populao
e movimentos migratrios.
Redes, espaos urbanos e suas dinmicas.
Formao dos espaos agrrios, relao campo-cidade e modernizao da produo.
Geografia das formas de produo, de circulao e de consumo.
A relao sociedade-natureza: apropriao dos recursos naturais ao longo do tempo,

polticas e impactos ambientais.

Expresses culturais no espao: identidades, patrimnio, movimentos sociais e
territorialidades.
Formao e movimentos do planeta Terra e suas influncias no espao geogrfico.
Estrutura e formaes geolgicas da Terra e recursos minerais.
Formao do relevo e do solo e sua apropriao nos espaos urbano rural.
Elementos do clima e dinmica climtica.
Hidrografia: ciclo hidrolgico, bacias hidrogrficas, recursos hdricos.
Formaes vegetais e domnios morfoclimticos.
Mapas e uso da linguagem cartogrfica: escalas, orientao, coordenadas, projees,
legendas e geotecnologias.

HISTRIA
A Apresentao


A Histria integra o conjunto de provas do Processo Seletivo da UFG em decorrncia
da formao de uma habilidade cognitiva fundamental para o exerccio da cidadania: o
sentido de orientao no tempo. A capacidade de ordenao retrospectiva fundamental
para a insero do sujeito no mundo social, sendo no campo da Histria que se apreende
como processo a ordenao do tempo histrico. As concepes de Histria dependem,
em maior ou menor grau, dos sistemas de valores, crenas e conhecimentos de seu
tempo. Nesse sentido, fundamental estabelecer uma relao crtica com o passado,
compreendendo os registros sobre as experincias humanas como uma produo
provisria, indissocivel dos conceitos, dos instrumentos, dos documentos e das
perspectivas contemporneas quele que produz o conhecimento histrico.

A opo pela abordagem temtica dos contedos rompe com a organizao
sequencial e cronolgica da Histria e com a compartimentao estanque em Histria
Geral e Histria do Brasil, estimulando o estudo inter-relacionado de diferentes sociedades
e perodos histricos. A seleo de temticas lidou com a amplitude do campo do
conhecimento histrico e com a necessidade de priorizar alguns contedos bsicos
para alcanar a compreenso da cultura na qual se vive e com a qual se partilha valores.
Alm disso, a escolha das habilidades e dos conhecimentos privilegiou duas operaes
cognitivas fundamentais para a rea da Histria: o manejo da temporalidade e a anlise
de documentos, considerando a relevncia em avaliar a relao entre o conhecimento
histrico produzido sobre o passado e os rastros de outros tempos capturados por
meio das fontes histricas. Em virtude dessas duas operaes cognitivas, muitos dos
conhecimentos abrangem a comparao entre distintos perodos histricos e privilegiam
a longa durao, pois esses meios propiciam exercitar, de forma mais adequada, o trabalho
com a temporalidade.

Com a mesma inteno, as habilidades reforam, a todo tempo, a utilizao de
documentos, de gneros diversos, demarcando que a leitura e a interpretao das fontes
permitem trilhar um dos caminhos indispensveis ao alcance do conhecimento sobre o
passado. Do ponto de vista metodolgico, as questes das provas de Histria privilegiam
uma abordagem temtica, sem, no entanto, dispensar a avaliao do conhecimento dos
candidatos quanto historicidade dos eventos. fundamental salientar o que se entende
por abordagem temtica: de modo algum, se faz referncia stricto sensu metodologia
da histria temtica. Nesse sentido, a pretenso no a de lidar com eixos geradores, uma
vez que a diversidade do material didtico disposio dos professores no se encontra
preparado para essa mudana profunda. Quando se alude abordagem temtica,
objetiva-se propor uma reflexo que, sem desconsiderar a cronologia, cobre do candidato
a problematizao de temas histricos, ao invs da tradicional memorizao e exposio

47

de datas e fatos.

Na primeira e na segunda etapas, as provas visam avaliar as habilidades do
candidato em ler, interpretar e analisar questes sobre os conhecimentos selecionados,
estabelecendo, conforme sugerido, relaes com os problemas de diferentes perodos
histricos.

B Objetivos
As provas de Histria tm por objetivo avaliar o candidato quanto s habilidades e os
conhecimentos dos egressos do Ensino Mdio destacados a seguir.
a) Habilidades especficas

Compreender que os acontecimentos e fenmenos sociais, polticos, econmicos e

culturais devem ser considerados no interior de sua prpria historicidade.
Distinguir, analisar, avaliar e inter-relacionar diferentes vises de um mesmo
acontecimento histrico.
Apreender e avaliar, em tempos histricos distintos, a constituio e a transformao
de conceitos, noes, concepes e categorias.
Problematizar a produo de smbolos em diferentes temporalidades e seus usos
sociais, polticos, culturais e econmicos.
Interpretar, analisar e criticar documentos histricos de natureza diversa (textos
literrios, artigos de jornais e revistas, textos publicitrios e cientficos, testamentos e
inventrios, cdigos de leis e processos criminais, discursos polticos e pronunciamentos,
dentre outros), considerando os agentes sociais e os contextos histricos envolvidos
na sua produo e perpetuao.
Compreender a produo do conhecimento histrico, trabalhando com fontes,
conceitos e temporalidades, objetivando reconhecer tais elementos como constitutivos
de circunstncias histricas e culturais.
Apreender o conhecimento do passado por meio da leitura de imagens (fotografia,
pintura, cinema, cartazes publicitrios), considerando, ao mesmo tempo, sua
historicidade, sua apropriao e circulao e sua expresso e apreenso esttica.
Identificar as manifestaes do patrimnio (material e imaterial) cultural e artstico,
relacionando-as com a produo da memria histrica em diferentes sociedades.
Analisar os registros de prticas de grupos sociais (imigrantes, indgenas, quilombolas,
afro-descendentes, comunidades religiosas ou polticas), no tempo e no espao,
considerando, em mbitos diversos, as relaes estabelecidas entre eles .

b) Conhecimentos

48

Sistemas escravistas: do mundo antigo contemporaneidade.

Identidades, prticas culturais e instituies polticas na Antiguidade Clssica.
Sistemas religiosos: do mundo romano s reformas modernas.
O mundo mediterrneo na Idade Mdia: os reinos germnicos e o Islo.
O desenvolvimento do comrcio, o crescimento urbano e a vida cultural na Europa
Medieval.
A construo do Outro e a expanso europeia: conquista e colonizao da Amrica.
Relaes sociais e prticas culturais nas Amricas (Espanhola, Portuguesa e Inglesa).
Transformaes cientfico-culturais na Europa Ocidental: do Humanismo ao
Iluminismo.
Modernidade econmica (mercantilismos) e poltica (absolutismos e despotismos
esclarecidos).

Os processos de independncia nas Amricas (Portuguesa, Espanhola e Inglesa) e a

construo de projetos nacionais.
O pensamento liberal e a atuao dos movimentos sociais no mundo contemporneo.
A formao do Estado Nacional e a construo da nao no Brasil.
Dinmica social e poltica no Brasil Republicano.
Ditaduras militares na Amrica Latina e os movimentos de resistncia.
Modernizao econmica e polticas de desenvolvimento no Brasil contemporneo.
A experincia africana e asitica na constituio da cultura ocidental.
As revolues polticas no mundo contemporneo e a instaurao de novas prticas
socioculturais.
Poltica e cultura no sculo XX: as guerras, os governos fascistas e as experincias
socialistas.
Memria e patrimnio: os movimentos e monumentos culturais e artsticos no
Ocidente contemporneo.
A formao das identidades sociais e polticas no ps-guerra: as relaes entre Oriente
e Ocidente.
A sociedade mineradora em Gois.
O mundo agropastoril em Gois: do passado ao presente.
Estrutura socioeconmica e dinmica poltica em Gois no sculo XX.

LNGUA ESTRANGEIRA MODERNA

A Apresentao

A Lngua Estrangeira integra as provas do Processo Seletivo da UFG porque a
leitura em lngua estrangeira tem papel fundamental na formao cultural, acadmica e
profissional do estudante universitrio. Nesse sentido, as provas visam avaliar a capacidade
do candidato de ler textos em espanhol, francs ou ingls.

Entende-se que leitura no meramente a decodificao das palavras do texto, mas,
principalmente, a compreenso da estrutura global do texto, da sua organizao e do uso
contextualizado dos recursos da lngua, assim como a identificao dos posicionamentos
ideolgicos e da intencionalidade do(s) autor(es). Portanto, espera-se que o candidato
seja capaz de identificar a natureza do texto (narrativo, descritivo, informativo, apelativo),
inferir informaes e significados, estabelecer referncias textuais e relacionar elementos
lingusticos (palavras, frases e oraes) com o texto e o contexto.

Quanto aos tipos de materiais selecionados, sero utilizadas, preferencialmente,
produes autnticas pertencentes a gneros diversos, cujos temas sejam pertinentes
realidade social, poltica, econmica e cultural do mundo contemporneo. Dessa forma,
as provas podero incluir textos cientficos, literrios, jornalsticos, publicitrios, dentre
outros. As questes podero ser formuladas em portugus ou na respectiva lngua
estrangeira.

Em resumo, as provas de Lngua Estrangeira do Processo Seletivo da UFG tero
por objetivo fundamental avaliar a competncia do candidato para ler textos no idioma
escolhido de maneira proficiente, demonstrando conhecimento da lngua, capacidade de
construo dos diversos sentidos do texto, bem como capacidade crtica e reflexiva.

B Objetivos

As provas de Lngua Estrangeira tm por objetivo avaliar o candidato quanto s
habilidades e os conhecimentos relativos leitura em lngua estrangeira, na linha do que
propem os PCNEM. Portanto, habilidades e conhecimentos sero avaliados em conjunto,

49

de forma articulada.
a) Habilidades especficas

Ler e interpretar textos em lngua estrangeira.

Estabelecer relaes entre signos verbais e visuais.
Reconhecer, compreender e interpretar dados da lngua estrangeira nos diversos
nveis morfossintticos, semnticos e pragmticos de sua estruturao.
Identificar as caractersticas e especificidades dos gneros discursivos.

b) Conhecimentos

Caractersticas dos diferentes discursos: poltico, acadmico, publicitrio, narrativo,

potico, argumentativo, jornalstico etc.
Fatores de textualidade: coeso, coerncia, intertextualidade, informatividade,
intencionalidade, aceitabilidade e situacionalidade.
Funes da linguagem: referencial, emotiva, conativa, ftica, metalingustica e potica.
Recursos argumentativos: metfora, ambiguidade, ironia etc.
Componentes lexicais e estruturais da lngua estrangeira.

LNGUA PORTUGUESA E REDAO

I - Leitura, produo de texto e anlise lingustica

A Apresentao

A Lngua Portuguesa integra as provas do Processo Seletivo da UFG porque o seu
estudo permite o refinamento das habilidades de leitura e de escrita, de fala e de escuta. Isso
permite tanto a ampliao de saberes quanto o desenvolvimento da capacidade de reflexo
sistemtica sobre a linguagem.

Considera-se a linguagem, tanto oral quanto escrita, de carter essencialmente social
e interativo. Isso significa que a prova trar situaes comunicativas diversas, e o candidato
dever atentar-se para o contexto sociocultural de cada situao, para os envolvidos nesse
processo e para o modo como a lngua foi organizada para produzir sentidos.

Sendo assim, o texto considerado como a unidade bsica da linguagem verbal
e da anlise da lngua. Por isso, o candidato se deparar com uma diversidade de textos
pertencentes a diferentes gneros, organizados de diferentes formas, as quais resultam de
uma histria social e cultural. Espera-se, portanto, que o candidato seja capaz de interpretar
e produzir textos de diferentes gneros discursivos, considerados o lugar e o momento da
interao, e de promover a seleo adequada dos recursos lingusticos tanto para a produo
quanto para a recepo desses textos.

O candidato ser avaliado nas provas de Lngua Portuguesa com base no que propem
os Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio (PCNEM) e as Orientaes
Curriculares Para o Ensino Mdio. Esses documentos trazem orientaes gerais sobre o ensino
de lngua materna, o que ela significa, o papel dessa disciplina na escola, as habilidades e os
conhecimentos que devem ser requeridos do aluno no ensino mdio.
a) Leitura

A leitura vista como um processo ativo de construo de sentidos, de tal maneira que,
na relao do leitor com o texto, com os seus conhecimentos prvios e com outros textos,
com base no que est escrito, o candidato deve ser capaz de identificar elementos explcitos

50

e interpretar elementos implcitos, fazer previses e escolhas adequadas, formular hipteses

que resguardem o sentido dado pelas condies de produo do discurso, e posicionar-se de
modo crtico em face do texto.

Diante dessa expectativa, os textos pertencentes a diferentes gneros discursivos
selecionados para as provas de Lngua Portuguesa exercem variadas funes sociais e
envolvem mltiplos domnios do conhecimento. Logo, o candidato dever ler, interpretar
e analisar artigos de opinio, entrevistas, propagandas, anncios publicitrio, artigos de
divulgao cientfica, contos, crnicas, charges, tiras, letras de canes etc.

As questes da prova buscam avaliar a maneira como o candidato atua sobre o texto
em sua globalidade, reconhecendo como so articulados os elementos lingusticos, textuais e
discursivos, a fim de construir os efeitos de sentido.
b) Produo de texto

Na produo escrita, o candidato precisa atentar-se para aspectos como os seguintes:
o que dizer, a quem dizer, para que dizer, como dizer. Assim, observando essas condies de
produo, ele deve demonstrar domnio no uso dos recursos lingusticos, competncia na
leitura dos textos constantes da prova e na escrita de seu prprio texto, estabelecendo relaes
entre a situao comunicativa determinada pela prova e os sistemas de conhecimentos que
vm construindo ao longo de sua formao pessoal e escolar.

A prova de Redao propor trs diferentes gneros discursivos, e o candidato
dever desenvolver um entre eles, conforme a sua escolha de narrar, argumentar
ou persuadir. O candidato deve mostrar habilidade de atuar por meio da linguagem
escrita, selecionando e articulando recursos lingusticos adequados para produzir
os efeitos de sentido desejados para o tipo de interao contemplado pelo
gnero, considerando-se os propsitos comunicativos do locutor em relao a
um determinado interlocutor, o lugar e o momento da situao comunicativa.
c) Anlise lingustica

Uma proposta de avaliao que considera os textos de diferentes gneros do discurso
como representantes de situaes comunicativas diversas pressupe o entendimento de
que a gramtica da lngua est a servio da organizao desses gneros. Logo, o eixo
principal na anlise lingustica no a nomenclatura gramatical, mas o uso e a funo dos
recursos lingusticos na organizao dos textos.

Isso significa que o candidato deve atentar-se para a maneira como os recursos de
natureza lexical, fontica, fonolgica, morfossinttica, semntica e pragmtico-discursiva
se articulam e contribuem para que os textos produzam os efeitos de sentido pretendidos
e respondam satisfatoriamente s perguntas apresentadas (o que dizer, a quem dizer, para
que dizer, como dizer). Isto , o candidato deve reconhecer que os fenmenos lingusticos
no existem por si mesmos, eles expressam por meio da linguagem os papis sociais dos
interlocutores, o contedo de informaes compartilhadas, a finalidade da interao, o
lugar e o momento da situao comunicativa.

B Objetivos

As provas de Lngua Portuguesa (interpretao e anlise lingustica) e de Redao tm
por objetivo avaliar o candidato quanto s habilidades e os conhecimentos destacados a
seguir.

51

a) Habilidades especficas

Construir sentidos, apoiando-se em conhecimentos prvios sobre gneros, suas

caractersticas lingusticas e discursivas, e sua forma de circulao, na interpretao
de textos verbais e no verbais (grficos, tabelas, figuras, ilustraes).
Fazer inferncias para dar sentido a enunciados lingusticos e imagticos.
Compreender e produzir textos de gneros variados, tais como carta do leitor, carta
pessoal, artigo de opinio, editorial, conto, crnica etc, demonstrando domnio das
caractersticas lingusticas e discursivas desses gneros e de sua funcionalidade, e
consideradas as condies de produo do discurso.
Identificar e estabelecer o tema, a progresso temtica e a composio argumentativa
na construo dos sentidos nos textos.
Integrar, relacionar e sintetizar informaes.
Interpretar recursos figurativos tais como: metforas, metonmias, eufemismos,
hiprboles etc.
Demonstrar compreenso das diferentes dimenses da leitura: o dever de ler, a
necessidade de ler e o prazer de ler.
Refletir sobre valores, ideologias e preconceitos que perpassam os enunciados.
Interpretar e produzir textos, considerando-se a relevncia das partes e dos tpicos
em relao ao tema e aos propsitos textuais, a continuidade temtica, a explicitao
de informaes contextuais e o uso dos recursos lingusticos apropriados.
Explicitar relaes no texto com base em recursos lingusticos adequados (retomadas,
anforas, conectivos), possibilitando a recuperao da referncia por parte do
interlocutor.
Demonstrar conhecimento sobre o funcionamento da linguagem e sobre o sistema
lingustico e seus subsistemas de organizao (lexical, sinttico, semntico e discursivo)
na promoo dos efeitos de sentido nos textos.
Utilizar e analisar elementos lexicais, semnticos, sintticos e operadores discursivos,
ajustando-os s circunstncias, formalidades e aos propsitos do texto.
Compreender e promover operaes semnticas bsicas, como polissemia,
ambiguidade, pressupostos, contraposio, negao, parfrase etc.
Compreender e organizar a composio textual tipos de sequncias (narrativa,
descritiva, argumentativa, injuntiva, expositiva e dialogal) para compor a cena
enunciativa do texto.
Compreender e promover relaes entre sequenciais textuais, consideradas as funes
discursivas a elas associadas (contexto situacional e cultural).
Identificar e agenciar as diferentes vozes e o posicionamento dos enunciadores para
compor a cena no texto.
Compreender e usar adequadamente os elementos que promovem a configurao
do modo como o enunciador se posiciona em relao ao que dito, a seu interlocutor
e a si mesmo.
Interpretar as regularidades das diferentes variedades do portugus, reconhecendo
os fatores geogrficos, histricos, sociais, culturais, tcnicos e tecnolgicos a elas
relacionados.
Reconhecer o valor da diversidade artstica e das inter-relaes de elementos que se
apresentam nas manifestaes de vrios grupos sociais e tnicos.
Reconhecer e usar a norma padro da Lngua Portuguesa nas diferentes situaes de
interao.

b) Conhecimentos

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Interpretao e produo de textos de diferentes gneros, considerando suas

caractersticas lingusticas e discursivas, bem como os objetivos e os interesses do

locutor e do interlocutor e as diferentes formas de circulao desses textos.

Compreenso das condies de produo dos discursos na leitura e na produo de
textos, observando-se o contexto situacional (locutor, interlocutor, lugar e tempo da
interao) e os fatores sociais, histricos, culturais e ideolgicos.
Reconhecimento das representaes simblicas do texto e de sua articulao com
conhecimentos partilhados e informaes de outros textos, para compreenso de
ambiguidades, ironias, expresses figuradas, opinies e valores.
Identificao e estabelecimento do tema, da progresso temtica e das sequncias
textuais (narrativa, descritiva, expositiva, argumentativa, injuntiva e dialogal).
Anlise e uso de recursos lingusticos indicadores de vozes discursivas que estabelecem
pontos de vista convergentes e divergentes.
Reconhecimento e utilizao de mecanismos discursivos e lingusticos de coerncia
e coeso textuais (escolha lexical, tempos verbais, operaes sintticas e semnticas,
orientao e fora dos argumentos, repetio, retomada, anfora, conectivos, diticos,
marcadores temporais e pontuao), conforme o gnero e os propsitos do texto.
Reconhecimento e uso da norma padro e das variedades lingusticas, conforme
fatores geogrficos, histricos, sociais, culturais, tcnicos e tecnolgicos.
Compreenso das linguagens artstica, miditica e de outras linguagens, como saberes
que integram a memria coletiva e constituem prticas identitrias.
Produo e identificao de relaes interdisciplinares visveis ou inferveis nos textos.

LITERATURA
A Apresentao


A Literatura Brasileira integra as provas do Processo Seletivo da UFG porque
representa importante patrimnio cultural de uma nao. A leitura e a interpretao das
obras literrias propiciam o desenvolvimento da conscincia crtico-reflexiva de um povo.
O texto literrio tem uma especificidade que o diferencia de outros discursos porque nele
predominam a fora criativa da imaginao e a intencionalidade esttica.

Com base nessa concepo, este programa tem como eixo a leitura, a anlise e a
interpretao de obras de diferentes pocas e gneros do sistema literrio nacional. Na
escolha das obras, a formao da Literatura Brasileira, da tradio contemporaneidade,
considerada. O conhecimento de tendncias e caractersticas dos movimentos literrios
objetiva uma viso crtica e global da Literatura Brasileira, considerada em seus aspectos
temticos e recursos expressivos de autores e obras representativos.

luz desses critrios de escolha das obras, privilegia-se o contato direto com o
texto literrio em sua especificidade esttica e se estabelecem tambm relaes com o
contexto histrico, social e cultural em que foi produzido ou que representa. Os princpios
e os eixos norteadores deste programa encontram-se em consonncia com os Parmetros
Curriculares Nacionais e as Orientaes Curriculares para o Ensino Mdio Linguagens,
Cdigos e suas Tecnologias.

B Objetivos

A prova de Literatura Brasileira tem por objetivo avaliar o candidato quanto s
habilidades e os conhecimentos dos egressos do Ensino Mdio destacados a seguir,
os quais se articulam com as obras literrias indicadas em cada processo seletivo.

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a) Habilidades especficas

Ler, analisar e interpretar obras da Literatura Brasileira, reconhecendo a presena de

recursos expressivos da linguagem literria.
Proposta: relacionar contextos histricos e esttico-culturais de obras da Literatura
Brasileira s suas condies de produo e recepo.
Identificar e interpretar recursos estilsticos de autores e obras representativas da
Literatura Brasileira.
Estabelecer relaes entre pocas, gneros e autores da Literatura Brasileira.
Reconhecer e analisar temas e imagens suscitados pela leitura das obras literrias e os
saberes de outras linguagens.

b) Conhecimentos

A formao da Literatura Brasileira: da condio colonial contemporaneidade.

Tendncias e caractersticas dos movimentos literrios na produo brasileira.
Os gneros literrios lrico, dramtico e pico e a relao intergneros.
Aspectos do romance, do conto, do poema e do texto teatral.
Recursos expressivos e estilsticos de constituio de sentido dos textos literrios.

c) Obras literrias indicadas

TTULO
Poesia, antologia do 50 aniversrio
de poesia
Lira dos VinteAnos
Eu vos abrao, milhes
O cortio
Liberdade, liberdade
Melhores contos

AUTOR
Jos Godoy Garcia

EDITORA
Thesaurus editora

lvares de Azevedo
Moacyr Scliar
Alusio de Azevedo
Flvio Rangel e Millr Fernandes
J.J. Veiga

Qualquer edio
Cia das Letras
Qualquer edio
Disponvel no domnio pblico
Editora Global

Ateno candidato: veja se as obras aqui indicadas encontram-se disponveis na Biblioteca Virtual do MEC (www.dominiopublico.gov.br)

MATEMTICA
A Apresentao

A Matemtica, muito mais que uma mera cincia dos nmeros, uma das formas de
expresso da cultura humana, uma forma de comunicao, significa essencialmente a
arte ou a tcnica de compreender do grego, matema significa compreenso e tica, arte
ou tcnica. J a atividade peculiar do matemtico est ligada identificao de padres
(geomtricos, numricos, algbricos, relacionais, processuais), sobretudo nos fenmenos
da natureza e no prprio mago de cincia.

Assim, alm da aritmtica das necessidades cotidianas, a Matemtica a chave para
nossa compreenso do mundo fsico, d-nos o poder sobre a natureza e a convico de
poder continuar a sondar seus segredos, porm tambm tem sido uma das ferramentas
de alerta sobre a necessidade de um desenvolvimento sustentvel.

Nas artes, a criao de novas formas de expresso, como a pintura cubista e a
abstrata, pode envolver uma reflexo sobre conceitos matemticos. A anlise matemtica

54

de processos acsticos e eletrnicos possibilita inovaes nas tcnicas de produo e

apresentao de obras musicais e visuais.

Historicamente ligada filosofia, atualmente a Matemtica tem se tornado cada
vez mais valiosa na pesquisa biolgica e mdica, em engenharia e em tecnologias de
informao e comunicao. Consequentemente, a Matemtica indispensvel para o
desenvolvimento tecnolgico e acaba perpassando tambm outras reas.

impossvel, assim, pensar certos aspectos da Matemtica sem desvendar suas
conexes interdisciplinares e, dada a sua importncia e amplitude como cincia,
a matemtica contribui para o Processo Seletivo da UFG apresentando grandes
possibilidades de integrao com outras disciplinas.

Assim, por sua caracterstica de construir e validar conceitos, relacionar, generalizar,
codificar, ordenar e interpretar, o estudo da Matemtica acaba favorecendo o
desenvolvimento de habilidades que permitem aos estudantes organizar e disciplinar
o raciocnio analtico, utilizando-o na compreenso, interpretao e tomada de deciso
em situaes cotidianas, na vida em sociedade, no meio ambiente, como tambm em
contextos cientficos e tecnolgicos, argumentando e comunicando-se mediante o
domnio de linguagens especficas da Matemtica.

Com base nesse entendimento, as provas do processo seletivo abordaro aspectos
relacionados s habilidades especficas da Matemtica descritas a seguir, sendo que,
na Primeira Etapa, a nfase se dar nos aspectos mais gerais do programa, exigindo-se
conhecimentos matemticos ligados interpretao, leitura, crtica e ao relacionamento
da Matemtica com situaes do cotidiano. Na segunda etapa, alm das caractersticas
j citadas na primeira, as provas procuraro abordar contextos especficos de cada rea,
exigindo que o candidato expresse de forma clara o raciocnio matemtico que utiliza
para resolver as questes propostas.

B Objetivos

As provas de Matemtica tm por objetivo avaliar o candidato quanto s habilidades
e conhecimentos dos egressos do Ensino Mdio.
a) Habilidades especficas

Utilizar a Matemtica na resoluo de problemas do cotidiano.

Identificar as evidncias do conhecimento matemtico em situaes do cotidiano.
Utilizar a Matemtica como instrumento para a anlise crtica de situaes-problema.
Utilizar e construir noes de grandeza e medidas para a compreenso da realidade e
a soluo de problemas do cotidiano.
Expressar, de forma clara, o raciocnio matemtico utilizando-o para a construo de
argumentaes.
Interpretar e localizar objetos no plano e no espao.
Ler, interpretar e construir tabelas, figuras e grficos.
Ler, compreender e analisar textos matemticos, cientficos, jornalsticos, histricos,
literrios, entre outros, que suscitem interpretao matemtica.
Compreender e analisar situaes que suscitem interpretao interdisciplinar e
matemtica.

b) Conhecimentos

Conhecimentos numricos: operaes em conjuntos numricos (naturais, inteiros,

racionais e reais), desigualdades, divisibilidade, fatorao, razes e propores,

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porcentagem e juros, relaes de dependncia entre grandezas, sequncias e

progresses, princpios de contagem.
Conhecimentos geomtricos: caractersticas das figuras geomtricas planas e espaciais;
grandezas, unidades de medida e escalas; comprimentos, reas e volumes; ngulos;
posies de retas; simetrias de figuras planas ou espaciais; congruncia e semelhana
de tringulos; teorema de Tales; relaes mtricas nos tringulos; circunferncias;
trigonometria do ngulo agudo.
Conhecimentos de estatstica e probabilidade: representao e anlise de dados;
medidas de tendncia central (mdias, moda e mediana); noes de desvios e
varincia; noes de probabilidade.
Conhecimentos algbricos: grficos e funes; funes algbricas do 1o e 2o graus,
polinomiais, racionais, exponenciais e logartmicas; equaes e inequaes; relaes
no ciclo trigonomtrico e funes trigonomtricas (seno, cosseno e tangente).
Conhecimentos algbricos/geomtricos: plano cartesiano; retas; circunferncias;
paralelismo e perpendicularidade; sistemas de equaes, matrizes e determinantes;
nmeros complexos (formas algbrica e trigonomtrica e operaes).

QUMICA
A Apresentao

A Qumica integra o conjunto das provas do Processo Seletivo da UFG em consonncia
com os documentos orientadores da educao bsica e em funo do papel que o
conhecimento por ela produzido pode desempenhar na formao de jovens cidados
conscientes e autnomos. De acordo com as Orientaes Curriculares de Qumica para o
Ensino Mdio, o ensino de Qumica deve possibilitar a compreenso tanto dos processos
qumicos em si quanto da construo de um conhecimento cientfico em estreita
relao com as aplicaes tecnolgicas e suas implicaes ambientais, sociais, polticas e
econmicas.

Conforme essas orientaes espera-se que o estudante, ao finalizar o Ensino Mdio,
reconhea e compreenda as transformaes qumicas que ocorrem nos processos naturais
e tecnolgicos em diferentes contextos, e que esses conhecimentos lhe permitam intervir
de forma crtica na realidade, desde situaes domsticas at o entendimento de questes
mais complexas, como aquecimento global, agrotxicos, chuva cida, depleo da
camada de oznio, aditivos de alimentos, tratamento da gua, reciclagens, entre outros.

A qumica , tambm, uma construo histrico-cultural que permite uma leitura
diferenciada do mundo atravs de uma linguagem especfica. A compreenso dessa
linguagem demanda esforos cognitivos que desenvolvem os sujeitos intelectualmente
e lhe permitem uma interveno qualificada na sociedade. Deseja-se, por isso, que ao
conhecer os princpios dessa cincia os jovens possam melhor interpretar o mundo e
transform-lo.

B Objetivos

De acordo com essa concepo, as provas de Qumica tm por objetivo avaliar o
candidato quanto s habilidades e os conhecimentos especficos da rea, na linha
do que propem as Orientaes Curriculares de Qumica para o Ensino Mdio.

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a) Habilidades especficas

Compreender o mundo, do qual a Qumica parte integrante, por meio dos problemas
que ela consegue resolver e dos fenmenos que podem ser descritos por seus
conceitos e modelos.
Compreender a qumica como um campo de conhecimentos histrica e socialmente
construdos por meio do desenvolvimento de uma linguagem especfica, bem como
conhecer e se apropriar dessa linguagem, dos seus conceitos e modelos explicativos.
Reconhecer os aspectos sociais relevantes do conhecimento qumico e suas tecnologias
na interao individual e coletiva do ser humano com os outros e o ambiente.
Compreender as interaes entre a cincia e a tecnologia e os sistemas produtivos,
polticos e econmicos, bem como o processo de tomada de deciso que considere o
contexto cientfico, identificando as influncias, possibilidades e limitaes da cincia
e da tecnologia na sociedade em busca da resoluo de problemas sociais.
Compreender os processos de transformao qumica em seus aspectos macroscpicos
e microscpicos, bem como sua dimenso qualitativa e quantitativa, sobretudo as
relaes existentes entre ambos. Compreender os processos energticos envolvidos
nas transformaes e suas variveis dinmicas e cinticas.
Interpretar e utilizar informaes apresentadas por meio de grficos e tabelas na
resoluo de problemas relacionados s situaes que envolvem o conhecimento
qumico.
Identificar e interpretar informaes relativas ao conhecimento qumico veiculado
nos diferentes tipos de mdias (artigos de jornais, revistas, televiso, internet ou outros
meios de divulgao da cultura humana contempornea), bem como reconhecer a
importncia e o papel do saber qumico no desenvolvimento tecnolgico atual em
diferentes reas do setor produtivo (industrial, agropecurio, comercial etc).
Conhecer certos fenmenos qumicos, naturais ou produzidos pelo homem, que
esto envolvidos em processos de conservao ou degradao ambiental, bem como
a capacidade de anlise e tomada de deciso, fundamentada em um compromisso
tico, com relao aos problemas ambientais atuais.
Reconhecer o carter provisrio das teorias cientficas e as limitaes dos modelos
explicativos da cincia e suas aplicaes, bem como saber escolher qual considerado
o melhor modelo para explicar um determinado fenmeno avaliando as aplicaes da
cincia e levando em conta as controvrsias em que se envolvem ou envolveram os
especialistas.

b) Conhecimentos

Panorama histrico da cincia Qumica; relaes da Qumica com a tecnologia,

sociedade e ambiente; a qumica, o qumico e suas atividades.
Materiais e substncias: propriedades gerais, propriedades especficas e suas relaes
(temperatura e ponto de fuso e ebulio, densidade).
Sistemas homogneos e heterogneos; separao e obteno de materiais.
Histria das unidades de medida e a importncia de um sistema internacional;
grandezas e medidas; converses de unidades.
O contexto histrico do surgimento do tomo: modelos de Dalton e Thompson;
elementos, molculas e a simbologia especfica da qumica.
Histrico da tabela peridica; classificao dos elementos e suas caractersticas; as
propriedades peridicas.
Transformaes dos materiais I: evidncias macroscpicas e conceito de reao
qumica; leis ponderais e volumtricas; gases.
Transformaes dos materiais II: aspectos microscpicos, conceito de mol, quantidade
de matria, constante de Avogadro, massa atmica e molecular.

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Radioatividade: modelos atmicos de Rutherford e de Bohr; histrico da radioatividade,

emisses radioativas, processos de fuso e fisso nuclear; acidentes radioativos e
radiolgicos; aplicaes da radioatividade na medicina e em outras reas.
Ligaes qumicas: interaes eletrnicas; caractersticas gerais de substncias inicas
e covalentes; relaes entre interaes intermoleculares, geometria e polaridade das
molculas.
Solues: a importncia das solues em nosso dia a dia; tipos de solues; coeficiente
de solubilidade; concentrao das solues; produto de solubilidade.
cidos e bases: carter relacional, interaes, propriedades e aplicaes.
Aspectos energticos envolvidos nas transformaes dos materiais; energias de
reao; variaes de entalpia; reaes de combusto.
Velocidade das reaes qumicas; condies de ocorrncia de reaes; relaes entre
velocidade da reao e energia de ativao; fatores que afetam a velocidade das
reaes; catalisadores.
Reaes reversveis; constante de equilbrio; deslocamento de equilbrio; equilbrio
inico na gua: pH, pOH e pKa.
Metais e ligas metlicas: reaes de oxi-reduo, propriedades e aplicaes; pilhas:
nomenclatura e representao; algumas aplicaes das pilhas galvnicas; eletrlise.
Propriedades dos compostos orgnicos: temperatura de fuso e ebulio, densidade;
materiais orgnicos e suas aplicaes; indstria petroqumica; funes orgnicas:
hidrocarbonetos, alcois, cetonas, aldedos, aminas, teres, cidos carboxlicos e seus
derivados; isomeria plana, geomtrica e ptica.
As macromolculas e suas propriedades: carboidratos, protenas, lipdeos e enzimas;
interesses do mercado versus interesses de uma vida saudvel; contrastes entre
produo e distribuio de alimentos; desnutrio, obesidade e anorexia.

VERIFICAO DE HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESPECFICOS

Artes Cnicas
A Apresentao

A prova de habilidades e conhecimentos especficos em Artes Cnicas tem por
objetivo verificar a aptido do candidato ao aprendizado da arte teatral: abertura e prdisposio para estudar e desenvolver-se enquanto artista ou arte-educador de teatro.

So preponderantes para a boa consecuo de atividades teatrais: a dedicao, a
disciplina, a perseverana e a autocrtica. Assim, o candidato dever considerar estes
elementos, empregando tempo e dedicao especficos para conhecer minimamente os
contedos apresentados para avaliao.

B Objetivos

Na verificao de habilidades e conhecimentos especficos do curso de Artes Cnicas,
o candidato dever ser capaz de:
executar as instrues da banca examinadora;

58

manter concentrao e estado de prontido durante a avaliao;

estabelecer interaes com atores, plateia e espao durante a realizao dos exerccios
teatrais;
criar e desenvolver aes teatrais;
memorizar, repetir e alterar aes cnicas;
improvisar, com ou sem uso de objetos, a partir da sugesto de histrias, temas o
textos;
ler e compreender texto dramtico escrito;
articular expresso corporal, vocal e cnica;
apresentar cenas teatrais.

C - Procedimentos

A verificao de habilidades e conhecimentos especficos para o curso de Artes
Cnicas ser realizada por meio de quatro tipos de atividades distintas:
Improvisao Teatral.
Expresso Corporal.
Leitura Dramtica.
Apresentao de Cena Individual.

A atividade de Improvisao Teatral poder ser realizada com e sem o uso de palavra
articulada. Para sua realizao, quaisquer dos elementos, descritos a seguir, podero ser
usados como motivadores para criao cnica: texto escrito, objetos organizados no
espao de representao, msica ou sonorizao, sugesto de situao de representao.
Esta atividade ser realizada de modo coletivo integrado e, portanto, depender do
equilbrio entre as aes de cada candidato, tendo como objetivo a criao coletiva. A
banca poder interferir na atuao do grupo ou de cada participante, com a alterao ou
insero de novos elementos na cena.

A atividade de Expresso Corporal poder ser realizada de modo individual e
coletivo. Os candidatos devero explorar suas capacidades de expresso por meio de
gestos e movimentos que estabeleam relao cnica com o espao, os objetos de cena
(se houver), a plateia, as msicas e as sonoridades. Para a realizao desta atividade, a
Banca Examinadora poder fazer uso de msicas e sonoridades gravadas ou executadas
ao vivo. recomendado aos candidatos o uso de roupas apropriadas realizao de
exerccios corporais.

A Leitura Dramtica ser realizada a partir do excerto de um texto, sorteado de uma
seleo previamente elaborada, independente da bibliografia do processo seletivo, e
posta disposio dos candidatos no momento da avaliao. Esta atividade ser realizada
em duplas e no prev preparao anterior ao dia da avaliao.

A apresentao da Cena Individual dever ser elaborada previamente pelo candidato.
Para criar seu monlogo, o candidato poder selecionar um trecho ou fazer uma colagem
de fragmentos de um texto dramtico (ver sugestes na bibliografia indicada). A Banca
Examinadora poder solicitar que sejam repetidas partes da cena ou propor variaes e
alteraes em sua forma. Ser permitida caracterizao cnica, para a apresentao do
monlogo. O candidato dever entregar banca trs cpias, do fragmento selecionado
para realizao do monlogo, indicando os possveis cortes e as referncias do texto,
contendo o nome do autor e da obra. O tempo mximo de durao da cena de 5 minutos.

D - Critrios de Avaliao


Na atividade de Improvisao Teatral, ser avaliada a capacidade do candidato de
contribuir com a elaborao coletiva de uma cena teatral; a coerncia das aes cnicas

59

realizadas com a cena proposta pela banca; o uso do espao cnico e a conscincia da
presena do espectador.

Na Leitura Dramtica, o candidato ser avaliado por sua capacidade de leitura e
compreenso do texto, oralidade, integrao entre corpo e voz, interao com o parceiro,
projeo vocal, ritmo e domnio da respirao.

Na atividade de Expresso Corporal, o candidato ser avaliado em sua capacidade e
habilidade de integrar a movimentao corporal com o espao, ritmo e tempo, conforme
as intervenes sonoras e musicais que venham a ser utilizadas; na execuo das instrues
dadas pela banca examinadora; na capacidade de estabelecer relaes diversas com as
msicas e as sonoridades utilizadas.

Na Apresentao da Cena Individual, o candidato ser avaliado por seu desempenho
como ator. Sero observados pela banca examinadora: seu recorte dramatrgico;
a organizao, o tempo e o ritmo da cena; o uso da voz e da expresso corporal; sua
capacidade de improvisao e o uso do espao cnico.

Cada atividade ter a pontuao mxima de 25 pontos.

E - Bibliografia
BECKETT, Samuel. Fim de Partida. So Paulo: Cosac Naify, 2010.
BOAL, Augusto. 200 exerccios e jogos para o ator e o no-ator. Rio de Janeiro: Civilizao
Brasileira, 1997.
BROOK, Peter. A porta aberta. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1999.
MAGALDI, Sbato. Iniciao ao teatro. Rio de Janeiro: tica, 1998.
OIDA, Yoshi. O ator invisvel. So Paulo: Via Lettera, 2007.
PEIXOTO, Fernando. O que teatro. So Paulo: Brasiliense, 1995.
SPOLIN, Viola. Jogos teatrais: o fichrio de Viola Spolin. So Paulo: Perspectiva, 2001.
ZORZETTI, Hugo. Memria do teatro goiano. Goinia: Kelps, 2008.

Msica (Licenciatura)
A - Objetivos


Na verificao de habilidades e conhecimentos especficos para o curso de Msica
(Licenciatura), o candidato dever demonstrar:

Capacidade de perceber, apreciar e analisar msica.

Capacidade de reconhecer, traduzir, interpretar e reproduzir a linguagem musical.

Criatividade e habilidade tcnica em um instrumento musical ou canto.

B - Procedimentos

A verificao de habilidades e conhecimentos especficos (VHCE) para o curso de
Msica (Licenciatura) ser realizada por meio de:

Reconhecimento de elementos musicais bsicos atravs da apreciao auditiva de
trechos musicais.

Reconhecimento, compreenso e anlise de trechos musicais.

Ditado rtmico-meldico.

Solfejo musical e leitura rtmica primeira vista.

Reproduo de ritmos.
Leitura primeira vista de um trecho musical: canto e instrumentos musicais
conforme os respectivos programas.

Interpretao de peas significativas do repertrio do instrumento musical ou canto.

60


A verificao de habilidades e conhecimentos especficos ser desenvolvida em
duas etapas, descritas a seguir:

1.
Verificao de Percepo e Apreciao Musical;

2.
Verificao de Interpretao Musical ou Canto.

1 - Verificao de Percepo e Apreciao Musical

a) Reconhecimento, compreenso e anlise de trechos musicais


O candidato dever saber reconhecer elementos em trechos musicais selecionados
(partituras e/ou udio), como:

estilos (por exemplo: barroco, clssico, etc)
instrumentao

compasso (simples e composto)

ictus inicial (ttico, anacrstico, etc.)

intervalos harmnicos e meldicos (2 menor, 2 Maior, etc.)

acordes de 3 e 4 sons e suas inverses

tonalidades (maior e menor)

escalas (maior, menor natural, menor harmnica e menor meldica)

graus e funes harmnicas
cadncias

tons vizinhos
modulao.

Esta atividade ser aplicada de forma coletiva com durao mnima de 15 (quinze)
minutos e mxima de 80 (oitenta) minutos.
b) Ditados rtmico, meldico e harmnico

Rtmico: a partir da audio de trechos meldicos ou rtmicos (frases), o candidato
dever reconhecer e transcrever as estruturas rtmicas (figuras que correspondem
durao, dentro do compasso indicado) neles apresentadas.
Meldico: a partir da audio de trechos meldicos (frases baseadas em escala
maior ou menor), o candidato dever reconhecer e transcrever as estruturas meldicas (
armadura de clave, alturas, intervalos) e rtmicas (compasso e figuras), neles apresentadas.
Antes da apresentao dos trechos meldicos, sero tocados: o diapaso (nota l3 ), a
tnica (I grau da escala) e a escala (maior ou menor).

Harmnico: o candidato dever reconhecer e transcrever acordes de trs sons (PM, Pm,
5 Aum., 5 Dim.) e acorde de quatro sons (com stimas menores) em estado fundamental,
a partir de sua audio (inseridos em melodias ou apresentados isoladamente). No ser
exigida a altura absoluta (por exemplo: Sol maior ou G), mas sua formao (por exemplo:
Perfeito Maior).

Esta atividade ser aplicada coletivamente com durao mnima de 30 (trinta)
minutos e mxima de 90 (noventa) minutos.
c) Solfejo musical e leitura rtmica primeira vista

Nesta atividade, o candidato dever ler interpretar e reproduzir trechos rtmicos e
meldicos apresentados no momento da verificao.

Trecho rtmico: este ser apresentado por escrito em uma ou duas linhas simultneas,
com indicao de compasso. Sua reproduo pode ser feita, a critrio do candidato, com
a combinao de voz e palmas ou mos direita e esquerda percutindo. Avaliam-se a
preciso rtmica, assim como a capacidade de manter a pulsao e coordenao motora.

Trecho meldico: trecho baseado em uma escala maior ou menor. O candidato,

61

aps reconhecer a tonalidade, poder entoar a escala correspondente antes de iniciar a

leitura do solfejo meldico. O candidato poder solicitar o diapaso (nota l3 ) Banca
Examinadora. No ser exigida altura absoluta. Avaliam-se nesta atividade a afinao
(entoar graus, com ou sem o nome da nota, conforme apresentados na escala maior ou
menor) com o respectivo ritmo do solfejo.

Cantar uma pea em qualquer gnero, livre escolha do candidato, realizada sem
acompanhamento musical, com durao mxima de 2 (dois) minutos.

ATENO:

- Os candidatos devero demonstrar capacidade de leitura musical nas claves de Sol e F.

- Esta atividade, de aplicao individual, ter durao mxima de 15 (quinze) minutos.

2 - Verificao de Interpretao em Instrumento Musical ou Canto
a) Interpretao de peas significativas do repertrio do instrumento musical ou
canto e leitura primeira vista


Leitura de um trecho musical, definido pela banca examinadora no decorrer da
apresentao, e execuo de peas do Repertrio I ou II, apresentados a seguir. (Leitura
primeira vista)

Os candidatos ao curso de Msica (Licenciatura em Educao Musical) faro a
verificao segundo o Repertrio I, utilizando o canto ou um instrumento musical,
indicado no momento da inscrio.

Os candidatos ao curso de Msica (Licenciatura em Ensino do Canto) faro a
verificao segundo o Repertrio II, utilizando o canto.

Os candidatos ao curso de Msica - (Licenciatura em Ensino do Instrumento Musical)
faro a verificao segundo o Repertrio II, utilizando o instrumento musical para o qual
fizeram a opo na inscrio do Processo Seletivo.

Esta atividade ter a durao mxima de 15 (quinze) minutos e ser aplicada
individualmente.
ATENO:

- O candidato, quando necessrio, dever providenciar seu prprio pianista acompanhador.

- O candidato dever providenciar o instrumento musical exceto piano e bateria, bem como
os equipamentos necessrios para a realizao da prova. Ex.: caixas de som, amplificadores, pedais e
outros.

REPERTRIO I


Trs peas de estilos ou gneros contrastantes, devendo o candidato entregar uma
cpia das respectivas partituras Banca Examinadora no momento da atividade. Exemplos
de estilo: Barroco, Clssico, Neoclssico, Romntico, Contemporneo etc.; exemplos de
gnero: bossa nova, valsa, choro, jazz, samba, baio, tarantela, tango etc.
Leitura de um trecho musical, definido pela banca examinadora no decorrer da
apresentao. (Leitura primeira vista)
REPERTRIO II
Canto

62

Um vocalize aplicado por um dos professores da banca.

 Dois vocalizes memorizados escolha do candidato, dentre: Cacilda BARBOSA,

PANOFKA, CONCONNE, VACCAI.
Uma ria antiga italiana (rias dos sculos XVII e XVIII, dos editores Alessandro
Parisotti ou John Glenn Paton, publicadas, respectivamente, por Ricordi Americana e
Alfred Publishing). Sero observadas: expresso, musicalidade e fidelidade partitura.

Uma cano de cmara brasileira erudita, escolha do candidato, memorizadas.
Sero observadas: expresso, musicalidade e fidelidade partitura.

Leitura primeira vista.
INSTRUMENTOS MUSICAIS
Bateria
Um solo livre de bateria (de 2 a 4 minutos), demonstrando proficincia tcnica,
variao de dinmicas e explorao de timbres.
Performance de trs ritmos tradicionais brasileiros, sorteados pela Banca
Examinadora, dentre os seguintes: maracatu, frevo, baio, forr, samba de partido-alto,
bossa-nova ou samba-reggae.

Performance de dois ritmos norte-americanos, sorteados pela Banca Examinadora,
dentre os seguintes: jazz be-bop, jazz waltz, shuffe, rocknroll, rhythmnblues.

Execuo de um ritmo escolha do candidato, apresentado com alternncia sucessiva
de oito compassos de base, e oito compassos de solo, demonstrando a capacidade de
improviso do candidato, com durao mxima de 90 segundos.

Leitura primeira vista.
Clarineta
Um estudo de KLOS, escolha do candidato, dentre: 20 Estudos de Gnero e
Mecanismo e 20 Estudos Caractersticos.

Concertino para Clarineta & Orquestra, Op. 26, de Carl Maria von Weber.

Leitura primeira vista.
Escalas
Contrabaixo acstico

Um trecho extrado do repertrio tradicional de orquestra dos perodos Clssico ou
Romntico, escolha do candidato.

Dois movimentos de uma sonata barroca, sendo um rpido e um lento, escolha do
candidato.

Escalas em duas em oitavas nas tonalidades de F Maior e R menor harmnica; trs
oitavas de Sol Maior.

Leitura primeira vista
Flauta doce

Um estudo de Hans-Martin Linde, escolha do candidato dentre os 22 Exerccios
modernos para flauta doce (Neuzeitliche bungsstcke fr die Altblockfte).
Dois movimentos de uma sonata barroca, escolha do candidato, dentre os
seguintes compositores: G. Ph. Telemann, G. F. Hndel, F. Mancini, B. Marcelo, F. M. Veracini
e J. B. Loeillet.

Uma pea de autor brasileiro, escolha do candidato dentre os seguintes: Osvaldo
Lacerda, Ernst Mahle, Srgio Vasconcellos Corra, Eduardo Escalante, Kilza Setti e Calimrio
Soares.

63


Leitura primeira vista de duas peas: uma do perodo romntico e outra de um
compositor brasileiro, escolha do candidato.

Guitarra eltrica

Um solo de choro dentre as obras de Pixinguinha ou Jacob do Bandolim.

Uma pea para guitarra solo (Chord Melody) de livre escolha.
Improvisao sobre o standard de Blue Bossa, de Kenny Dorham e Cannonball
Adderley.

Leitura primeira vista.
Percusso


Um estudo para caixa-clara solo, escolha do candidato, dentre: Vic Firth The solo
Snare Drummer; Anthony J. Cirone Portraits in Rhythm.

Um solo de duas baquetas para teclado de percusso (marimba, vibrafone, xylofone),
escolha do candidato, do repertrio brasileiro tradicional de choro, dentre composies
de: Jacob do Bandolim; Pixinguinha; Waldir Azevedo; Benedito Lacerda, Chiquinha
Gonzaga; Ernesto Nazareth.

Um trecho (de dois a quatro minutos) de pea ou estudo de quatro baquetas para
teclado de percusso solo (marimba, vibrafone), escolha do candidato. Estes so alguns
compositores possveis: Ney Rosauro; Luiz Anunciao; Keiko Abe; Eric Sammut; Paul
Smadbeck; David Friedman; David Samuels; Bart Quartier.


Uma improvisao (de um a trs minutos), em um instrumento tradicional
brasileiro escolha do candidato, dentre os seguintes: pandeiro, berimbau, congas,
atabaques, repinique, rebolo, repique-de-mo, repique-de-anel, tringulo, zabumba,
caxixis e surdo.

Leitura primeira vista.

Saxofone

Exerccio de KLOS, No. 37, da 1a. parte do mtodo.
Um estudo, escolha do candidato, dentre os seis primeiros dos 48 Estudos de
Ferling Marcel Mule.

Uma pea, escolha do candidato, para Saxofone e Piano (original ou reduo).

Leitura primeira vista.
Violo Popular

Uma pea da Sute Popular Brasileira, de Heitor Villa-Lobos.
Uma pea, escolha do candidato, dentre as dos seguintes compositores: Joo
Pernambuco, Canhoto, Dilermando Reis.

Uma pea, escolha do candidato, dentre as dos seguintes compositores: Garoto,
Laurindo de Almeida, Baden Powell, Guinga, Marco Pereira ou Paulo Belinatti.

Leitura primeira vista.

C - Critrios de Avaliao

Nas atividades de reconhecimento, compreenso e anlise de trechos musicais,
ditado rtmico-meldico, solfejo musical e leitura rtmica primeira vista, o candidato ter
avaliada sua habilidade em reconhecer, traduzir, interpretar e reproduzir a linguagem
musical e, ainda, apreciar e analisar msica.

Atravs da interpretao de peas significativas do repertrio do instrumento

64

musical ou canto, o candidato ser avaliado em sua criatividade e habilidade tcnica em

um instrumento musical ou canto.

Na leitura primeira vista, ser avaliada a habilidade do candidato em reconhecer,
traduzir e interpretar a linguagem musical atravs do instrumento musical ou canto.

O valor de cada uma das atividades apresentado no quadro a seguir.
Atividades
Reconhecimento, compreenso
e anlise de trechos musicais
Ditado Rtmico-meldico
Solfejo e leitura rtmica
Interpretao de peas e leitura primeira vista
Total

Pontuao
20
10
20
50
100

D - Bibliografia
BENNET, Roy. Instrumentos de orquestra. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1986. (Cadernos de
Msica da Universidade de Cambridge)
BENNET, Roy. Uma breve histria da msica. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1986. (Cadernos
de Msica da Universidade de Cambridge)
HINDEMITH, Paul. Treinamento elementar para msicos. So Paulo: Ricordi Brasileira,
1988.
LACERDA, Osvaldo. Teoria elementar da msica. So Paulo: Ricordi, 1967.
MED, Bohumil. Ritmo. Braslia : Musimed, 1980.
MED, Bohumil. Solfejo. Braslia: Musimed, 1986.
MED, Bohumil. Teoria da msica. Braslia: Musimed, 1996.\

RECOMENDAES AO CANDIDATO
Orientaes gerais
1. Procure descansar bastante nas noites que antecedem as provas. O bem-estar fsico
pode ajudar muito. Prepare com antecedncia o material que voc vai utilizar nos dias
de prova. Lembre-se: aos domingos, o nmero de nibus que circula menor. No deixe
para sair em cima da hora.
2. No haver tolerncia em relao a atraso de candidatos.
3. Antes de sair de casa, verifique se voc est de posse:

do endereo do local de realizao de suas provas;

do documento de identidade e do carto de inscrio;

da caneta esferogrfica de tinta preta fabricada em material transparente.
4. Por motivo de segurana, sero adotados os seguintes procedimentos, tendo em
vista a natureza da prova:
a) NO SER PERMITIDO O INGRESSO nos locais de prova de candidatos portando qualquer
tipo de arma, salvo os casos previstos em lei, RELGIO de qualquer espcie, aparelhos
eletrnicos, tais como telefone CELULAR, MP3 e similares, agenda eletrnica, notebook
e similares, palmtop, receptor, gravador, mquina fotogrfica, filmadora, calculadora,
lpis, lapiseira, borracha, apontador, pager, tablet, Ipod e similares etc.;
b) no sero permitidas, durante a realizao das provas, a comunicao verbal, gestual,
escrita, etc. entre candidatos, bem como o uso de livros, anotaes, impressos, calculadoras

65

ou similares, lpis, lapiseira, borracha, apontador, culos escuros ou quaisquer acessrios

de chapelaria (chapu, bon, gorro) ou outros materiais similares;
c) ser permitido somente o uso de caneta de tinta preta fabricada em material
transparente.
5. Dirija-se sua sala, orientando-se pelas setas indicativas, colocadas nos prdios.
6. Mantenha-se em silncio na sala, aguardando a entrega das provas do dia.
7. Antes de iniciar as provas, leia com ateno as instrues constantes na capa dos
cadernos e nas provas.
8. Aps autorizao, verifique se o caderno de provas est completo, se no h falhas
ou imperfeies grficas que possam causar lhe dvidas. Caso haja necessidade de
comunicar-se com o fiscal, permanea no seu lugar e levante o brao.
9. A fraude, a indisciplina e o desrespeito s normas e aos fiscais so faltas que
desclassificam o candidato.
10. NO haver funcionamento de guarda-volumes nos locais de realizao das provas
e o Centro de Seleo no se responsabilizar por eventual perda, furto ou extravio de
objetos e documentos do candidato, nesses locais.

As provas do Processo Seletivo tero duas etapas para todos os cursos.

Primeira Etapa

A avaliao nesta etapa ser realizada por meio de provas com questes objetivas do
tipo mltipla escolha, com cinco alternativas de respostas, das quais uma a correta. Seu
objetivo avaliar as habilidades especficas e abrange os conhecimentos estabelecidos
nos programas.

As provas deste processo seletivo traro questes interdisciplinares, que possibilitaro
o dilogo entre os conhecimentos especficos das provas.

As provas da Primeira Etapa, exceto para candidatos que optaram pelo programa
UFGInclui, como estudante surdo, sero de Biologia, Fsica, Geografia, Histria, Lngua
Estrangeira Moderna, Lngua Portuguesa, Literatura Brasileira, Matemtica e Qumica,
comuns a todos os cursos. Dessas provas, pelo menos 63 questes tero abordagem
interdisciplinar.

Todas as provas da Primeira Etapa sero realizadas em um nico dia e tero a durao
de 5 (cinco) horas.

Esta prova ter 90 questes, valendo 01 (um) ponto cada uma.

O resultado de cada prova dessa etapa ser a soma dos pontos obtidos em cada
questo.

Uma das condies para o candidato prosseguir no Processo Seletivo que obtenha
pontuao maior que ZERO em cada uma das provas da Primeira Etapa.

RECOMENDAES AO CANDIDATO A RESPEITO DAS PROVAS DA PRIMEIRA ETAPA

1. Verifique se o material recebido est todo em ordem. Confira tudo e reclame
imediatamente, caso seja necessrio.
2. Evite fazer, nas provas, anotaes com sinais exagerados que possam ser interpretados
como meios de comunicao com os colegas. Isso poder lev-lo desclassificao.
3. Proteja seu carto-resposta contra manchas, rasuras e amassamentos.
4. Preencha no carto-resposta a letra correspondente resposta assinalada na prova.

66

36

b
c
d
e

37
a
b

d
e

38
a
b
c

5. Assine o carto-resposta rigorosamente dentro dos limites do espao reservado

para esse fim.
6. Devolva seu carto-resposta assinado. Ele o nico documento que confirma que
voc fez as provas. A assinatura deve possibilitar a conferncia com outros documentos
usados no Processo Seletivo.

Segunda Etapa

A avaliao nesta etapa ser realizada por meio de provas com questes discursivas
de natureza analtico-expositiva com abordagem interdisciplinar. Destina-se a avaliar as
habilidades especficas e os conhecimentos estabelecidos nos programas.

O Edital apresenta as provas, o nmero de questes e as respectivas pontuaes
atribudas aos diferentes grupos de cursos.

As provas desta etapa sero realizadas em dois dias e tero a durao de 5 (cinco)
horas em cada dia. A pontuao mxima da Segunda Etapa de 180 pontos.

Uma das condies para o candidato ser classificado nessa etapa que obtenha
pontuao superior a 6 (seis) pontos na prova de Redao e que, excluindo-se os pontos
desta prova, a soma dos pontos nas provas da Segunda Etapa seja maior que ZERO.

RECOMENDAES AO CANDIDATO A RESPEITO DAS PROVAS DA SEGUNDA ETAPA

1. Verifique se o caderno de provas est todo em ordem. Confira tudo e reclame
imediatamente, caso seja necessrio.
2. Evite colocar, nas folhas de respostas, sinais, recados, mensagens ou desenhos que
possam ser interpretados como meios para identificar sua prova, pois isso poder eliminlo do processo seletivo.
3. Todas as questes devem ser respondidas com caneta esferogrfica de tinta preta.
Respostas dadas a lpis e resolues fora do local estabelecido no sero corrigidas. Nas
provas de Matemtica, Fsica e Qumica, no basta colocar somente o resultado final.
necessrio o desenvolvimento das questes para a banca corretora verificar os clculos e
o raciocnio utilizado.
4. fundamental que as respostas sejam dadas com letras bem legveis. Se preferir,
utilize letra de forma.

67

Correo das Provas

Primeira Etapa

A correo das questes das provas da Primeira Etapa ser feita por meio eletrnico.
O resultado de cada prova da Primeira Etapa ser a soma dos pontos obtidos em cada
questo. Para cada acerto, ser atribudo um ponto.

Segunda Etapa
As provas da segunda etapa passam por trs fases de correo.
1. Inicialmente, desenvolvido um exerccio com a banca corretora para homogeneizar
os critrios de correo, fazer os ajustes no padro de respostas ou no critrio de atribuio
de pontos previamente estabelecidos e assegurar a objetividade e aplicao do mesmo
critrio no julgamento das respostas de todas as provas.
2. Aps esse procedimento, as bancas corretoras realizam a correo de uma amostra
significativa de provas, com o objetivo de pr-testar e dar maior preciso chave de correo
previamente elaborada.
3. Somente depois de concludo o procedimento de correo amostral que so
realizados os ajustes na chave de correo para a correo definitiva das provas.
Tanto na fase de correo amostral quanto na fase de correo definitiva, as provas so
corrigidas sem a identificao do candidato, usando para isso os mecanismos convencionais
de correo de provas discursivas em avaliao em larga escala. Por exemplo:

a) cada questo corrigida por no mnimo dois corretores independentes, sendo que
cada corretor fica responsvel por, no mximo, duas questes da prova. Em decorrncia
desse cuidado, uma prova corrigida por cerca de quatro corretores. Em nenhum momento,
os corretores ficam sabendo a nota atribuda pelo outro corretor, a que curso se vincula a
prova, bem como o nome do candidato;

b) aps a correo, verificada a consistncia na avaliao. Em caso de discrepncia
das notas, so tomadas as devidas providncias para novas recorrees. Dessa forma, a
reviso das provas est contemplada em nosso processo de correo, pois so realizadas,
no mnimo, duas ou at trs correes em cada questo.

Valorizao do acerto dos candidatos Alm do cuidado com a homogeneizao de
critrios de correo, as bancas so orientadas a corrigir as provas tendo como princpio a
valorizao do acerto do candidato e no o erro por ele cometido. So aceitas respostas
parciais, conforme diferentes nveis de acertos.

Respostas esperadas As respostas esperadas das provas so publicadas em
duas etapas. Aps a realizao das provas, a banca elaboradora divulga as respostas
idealizadas de acordo com as questes constantes das provas (so as respostas esperadas
preliminares), mas somente aps a correo definitiva das provas que as respostas oficiais
so publicadas. Isso ocorre porque as bancas corretoras analisam e consideram as respostas
dos candidatos e at mesmo as contribuies da sociedade em geral (professores e escolas)
para confirmao ou reestruturao das respostas preliminarmente divulgadas. Isso significa
que os candidatos devero ater-se s respostas oficiais publicadas no dia do resultado final
do processo seletivo para averiguar como foi o seu desempenho nas provas desta etapa.

68

A PROVA DE REDAO

E OS MITOS SOBRE A CORREO DAS REDAES NO PROCESSO SELETIVO DA UFG

A prova de Redao da UFG prope um tema para ser desenvolvido e apresenta
uma coletnea de textos que serve de suporte para desenvolvimento do tema. Alm
disso, apresenta tambm a opo de escolha entre trs gneros diferentes. Nos ltimos
processos seletivos os gneros textuais foram os seguintes:
PS/2009-1 Editorial, carta aberta e conto de fico cientfica;
PS/2009-2 Discurso de formatura, biografia e carta de solicitao;
PS/2010-1 Reportagem, crnica e carta de leitor;
PS/2010-2 Depoimento, relatrio e carta argumentativa;
PS/2011-1 Artigo de opinio, carta de leitor e conto;
PS/2011-2 Artigo de opinio, carta de leitor e conto;
PS/2012-1 Editorial, carta argumentativa e dirio de fico;
PS/2012-2 Artigo de opinio, carta de leitor e biografia.
PS/2013-1 Manifesto, carta pessoal e Conto de fico cientfica;
PS/2013-2 Editorial, Comentrio e Conto.
PS/2014-1 Discurso de defesa ou de acusao, carta de repdio e crnica.

O tema nico para os trs gneros e deve ser desenvolvido segundo a proposta
textual escolhida pelo candidato no momento de realizao da prova. A fuga do tema
anula a redao.

A leitura da coletnea obrigatria. Ao utiliz-la, o candidato no deve copiar trechos
ou frases sem que essa transcrio esteja a servio do seu texto.

No entanto, muitos so os mitos que se criam a respeito da prova de Redao, os
quais normalmente prejudicam o candidato por lhe roubarem a ateno que poderia ser
canalizada para aspectos realmente importantes. Vamos desmistificar alguns deles:
Letra No h qualquer exigncia de que o candidato faa sua redao em letra de frma.
Ttulo Embora o ttulo possa contribuir com a coerncia e a coeso do texto, a ausncia
dele, por si s, no diminui a nota do candidato. No h um quesito especfico para a
avaliao do ttulo que faa com que o texto nem sequer seja lido pelo simples fato de
no ter ttulo.
Informao do gnero escolhido Na folha de resposta da prova de Redao solicitado
ao candidato que informe o gnero escolhido. No imputado ao candidato, no entanto,
qualquer prejuzo caso ele no marque a opo escolhida. possvel tambm que o
candidato se engane na hora de marcar sua opo. Nesse caso, seu texto ser corrigido
utilizando-se a chave de correo do gnero que ele efetivamente escolheu e no a do
que ele informou que escolheria.
Senso comum x senso crtico H quem diga tambm que no se deve ousar muito,
nem em relao forma nem em relao ao contedo. Ou seja, esse mito sugere que o
candidato escreva uma redao sem indcios de autoria. Esclarecemos que um dos critrios
que o candidato deve satisfazer para atingir a nota mxima no quesito adequao ao
tema justamente que seu texto apresente marcas de autoria, isto , que o candidato se
mostre autor do seu texto, no apenas em relao ao que diz, mas tambm em relao s
estratgias lingusticas utilizadas.

69

VAI PRESTAR VESTIBULAR NA UFG 2014-2? ENTO

ANOTE A!
Informaes:

www.vestibular.ufg.br

DATAS DAS PROVAS

Primeira etapa: 18 de maio de 2014.

Segunda etapa: 8 e 9 de junho de 2014.
Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos (VHCE): 10 e 11 de junho de
2014.

Retire o comunicado que informa o local de sua prova a partir dos seguintes dias:
Primeira Etapa: 13 de maio de 2014.
Segunda Etapa: 3 de junho de 2014.
Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos: 5 de junho de 2014.

Voc far as provas das primeira e segunda etapas na cidade de opo feita no ato
de sua inscrio. A Verificao de Habilidades e Conhecimntos Especficos ser realizada
em Goinia.

Os portes dos prdios onde sero realizadas as provas das Primeira e Segunda
Etapas sero abertos s 12 horas e fechados s 13 horas.

Os horrios da VHCE sero divulgados no comunicado.

DOCUMENTOS PARA OS DIAS DAS PROVAS

Leve o carto de inscrio e o documento original de identidade.

Retire no stio www.vestibular.ufg.br o seu Carto de Inscrio a partir do dia 13 de
maio de 2014.

Voc s poder fazer a prova se estiver de posse de um documento que por lei federal
seja considerado documento de identidade, tais como: documentos de identificao
expedidos pelas secretarias de Segurana Pblica, pela Diretoria Geral da Polcia Civil, pelas
Foras Armadas, pela Polcia Militar, Polcia Federal e Passaporte, bem como as carteiras
expedidas por ordens ou conselhos que, por lei federal, so consideradas documentos de
identidade, os quais devero conter, em local apropriado e com visibilidade, impresso
digital, de forma a permitir a comparao da IMPRESSO DIGITAL.
NO SERO ACEITOS como documentos de identidade, por serem documentos
destinados a outros fins ou por no permitirem a comparao da impresso digital, a
carteira nacional de habilitao (CNH), a certido de nascimento, a certido de casamento,
a carteira de trabalho, o ttulo de eleitor, o CPF, a carteira de estudante e o certificado de
alistamento ou de reservista.

O que devo levar para fazer as provas?

Leve caneta esferogrfica de tinta preta fabricada em material transparente.

70

O que no devo levar?

Qualquer tipo de arma, salvo os casos previstos em lei, RELGIO de qualquer espcie,
aparelhos eletrnicos, tais como telefone CELULAR, MP3 e similares, agenda eletrnica,
notebook e similares, palmtop, receptor, gravador, mquina fotogrfica, filmadora,
calculadora, lpis, lapiseira, borracha, apontador, pager, tablet, ipod,etc.

O que no devo fazer durante a realizao das provas?

Comunicar-se verbalmente, com gestos ou de forma escrita com os outros candidatos;
fazer uso de livros, anotaes, impressos, calculadoras ou similares, lapiseira de material
no transparente, culos escuros ou quaisquer acessrios de chapelaria (chapu, bon,
gorro) ou outros materiais similares.

CANDIDATOS PORTADORES DE DEFICINCIA E CANDIDATOS QUE NECESSITAM DE

CONDIES ESPECIAIS PARA FAZER AS PROVAS
Entregar o Laudo Mdico ou atestado mdico e/ou requerimento de condies especiais
para a realizao das provas, disponvel no stio www.vestibular.ufg.br, at o dia 25 de
abril de 2014, conforme estabelecido nos itens 3 e 4 do Edital.

FIQUE DE OLHO!
VERIFIQUE, A PARTIR DO DIA 08 de abril de 2014, A REGULARIDADE DE SUA INSCRIO
no stio www.vestibular.ufg.br | MENU: Acompanhamento de Inscrio.
CONSULTE TAMBM NO STIO www.vestibular.ufg.br SEU CARTO-RESPOSTA DAS
PROVAS DA PRIMEIRA ETAPA A PARTIR DO DIA 29 de maio de 2014.
OS CANDIDATOS QUE OPTARAM POR CONCORRER PELA RESERVA DE VAGAS DOS
CANDIDATOS COM RENDA FAMILIAR MENSAL BRUTA IGUAL OU INFERIOR A 1,5
SALRIO MINMO DEVER ENTREGAR A DOCUMENTAO COMPROBATRIA DE RENDA,
DEVIDAMENTE AUTENTICADA: 3 a 11 de junho de 2014.

RESULTADOS
Gabaritos preliminares da primeira etapa: 18 de maio de 2014 (aps o encerramento das
provas).
Resultado da Primeira Etapa: 29 de maio de 2014.
Gabarito oficial da primeira etapa: 29 de maio de 2014.
Respostas esperadas preliminares: 9 de junho de 2014 (aps o encerramento das provas).
Resultado preliminar da anlise da documentao dos candidatos que entregaram a
documentao para concorrer na Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) com renda familiar
bruta igual ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita: 24 de junho de
2014.
Respostas esperadas oficiais: 1 de julho de 2014.
Resultado final: 11 de julho de 2014.
Boletim de desempenho: 11 de julho de 2014.

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MATRCULA DOS CANDIDATOS DOS CURSOS PRESENCIAIS

- Classificados em primeira chamada: 15 e 16 de julho de 2014.
Local: Centro de Cultura e Eventos Professor Ricardo Freua Bufial, situado no Cmpus
Samambaia; na seccional do CGA na Regional Jata; Secretaria da Regional Gois, no
seguinte horrio: das 8 s 12 horas e das 13 s 17 horas.
- Classificados em segunda chamada: 22 e 23 de julho de 2014.
Local: Centro de Gesto Acadmica- CGA / PROGRAD, situado no Cmpus Samambaia,
GoiniaGO, nas Seccionais do CGA na Regional Jata; na Secretaria da Regional Gois, no
horrio das 8 s 12 horas e das 13 s 17 horas.
- Classificados em terceira chamada: 29 de julho de 2014.
Local: Centro de Gesto Acadmica- CGA/ PROGRAD, nas Seccionais do CGA, na Regional
Jata; na Secretaria da Regional Gois, no horrio das 8 s 12 horas e das 13 s 17 horas.

MATRCULA DOS CANDIDATOS DOS CURSOS EaD

- Classificados em primeira chamada: 15 e 16 de julho de 2014.
- Classificados em segunda chamada: 22 e 23 de julho de 2014.
- Classificados em terceira chamada: 29 de julho de 2014.
Horrio: das 8 s 12 horas e das 13 s 17 horas.
LOCAIS:
Polo guas Lindas de Gois da UAB, sito Rua 13, Qd 1A Lt 2/3 Manses Olinda, CEP.
72.915-603, guas Lindas de Gois-GO;
Polo Alto Paraso de Gois da UAB, sito Rua So Jorge Qd. 26 Apm06 Centro CEP.
73.770-00, Alto Paraso de Gois-GO;
Polo Aparecida de Goinia da UAB, situado no Centro Municipal de Educao
Profissional, Av. Rud Esquina com a Rua Pindorama, Qd. 37 A Lt 1 e 2 Vila Braslia, CEP.
74905760, Aparecida de Goinia-GO;
Polo Cezarina da UAB, situado no Centro de Ensino Superior de Cezarina, Rua Rui Barbosa
n 159, Centro, CEP. 76.195-000, (em frente agncia dos correios), Cezarina-GO;
Polo da Cidade de Gois da UAB, sito Rua Vereador Hugo Argenta, s/n, Alto do Santana,
CEP. 76.600-000, Cidade de Gois-GO;
Polo de Alexnia da UAB, Polo Universitrio de Apoio Presencial Cora Coralina, situado
na Escola Agrcola Lothar Schiller GO-139, km 02, Fazenda Cachoeira, CEP. 72.930-000,
Alexnia-GO;
Polo de Goiansia da UAB, sito Rua 37, n 354, Bairro Santa Luzia, CEP. 76.380-000,
Goiansia-GO;
Polo de Inhumas da UAB - Sizelizio Simes de Lima, sito Rua 05, n 153, Praa Joo
Heitor de Paula, Vila Heitor, CEP. 75.400-000, (em frente ao Colgio Militar Vila Verde),
Inhumas-GO;
Polo de Uruau da UAB, sito Rua Coronel Aristides Ribeiro, s/n. Antigo prdio do Colgio
Coronel Gaspar, na quadra acima da igreja Matriz, Centro, CEP: 76.400-000, Uruau-GO;
Polo de Uruana da UAB, sito Rua 13, sem nmero, Centro. CEP: 76335-000 (mesmo
endereo da Escola Municipal Jos de Moraes Freitas), Uruana-GO.

72

RELAO CANDIDATO/VAGAS NO PROCESSO

SELETIVO 2013-2
Cdigo
A105

Curso
Agronomia (bacharelado)

Cmpus

Inscritos

Vagas

C/V

Goinia

1324

70

18,91

A110

Cincias da Computao (bacharelado)

Goinia

267

40

6,68

A120

Engenharia Civil (bacharelado)

Goinia

1712

45

38,04

A121

Engenharia de Computao (bacharelado)

Goinia

518

40

12,95

A130

Engenharia Eltrica (bacharelado)

Goinia

715

40

17,88

A152

Sistemas de Informao (bacharelado)

Goinia

325

40

8,13

A307

Cincias Contbeis (bacharelado)

Goinia

733

40

18,33

A440

Msica Ensino do Canto (licenciatura)

Goinia

14

7,00

A450

Msica Ensino do Instrumento Musical

(licenciatura)

Goinia

35

20

1,75

A455

Msica Educao Musical (licenciatura)

Goinia

49

28

1,75

A480

Direo de Arte (bacharelado)

Goinia

313

30

10,43

E348

Filosofia (bacharelado)

Cidade de Gois

99

50

1,98

RELAO CANDIDATO/VAGAS NO PROCESSO

SELETIVO 2014-1
Cdigo

Curso

Cmpus

Inscritos

Vagas

C/V

A105

Agronomia (bacharelado)

Goinia

588

35

16,80

A110

Cincias da Computao (bacharelado)

Goinia

210

20

10,50

A115

Engenharia de Alimentos (bacharelado)

Goinia

180

30

6,00

A120

Engenharia Civil (bacharelado)

Goinia

1621

23

70,48

A121

Engenharia de Computao (bacharelado)

Goinia

387

20

19,35

A127

Fsica Mdica (bacharelado)

Goinia

66

13

5,08

A128

Engenharia Fsica (bacharelado)

Goinia

64

13

4,92

A129

Engenharia Ambiental e Sanitria (bacharelado)

Goinia

287

23

12,48

A130

Engenharia Eltrica (bacharelado)

Goinia

401

20

20,05

A131

Engenharia de Software (bacharelado)

Goinia

270

20

13,50

A132

Engenharia Florestal (bacharelado)

Goinia

133

20

6,65

A133

Engenharia Mecnica (bacharelado)

Goinia

562

20

28,10

A134

Engenharia Qumica (bacharelado)

Goinia

257

10

25,70

A135

Fsica (bacharelado)

Goinia

78

13

6,00

A136

Fsica (licenciatura)

Goinia

58

20

2,90

A137

Fsica (licenciatura)

Goinia

33

13

2,54

A138

Estatstica (bacharelado)

Goinia

34

25

1,36

A139

Cincias Ambientais (bacharelado)

Goinia

27

25

1,08

A140

Matemtica (bacharelado/licenciatura)

Goinia

93

30

3,10

A141

Matemtica (licenciatura)

Goinia

86

25

3,44

A150

Qumica (bacharelado/bacharelado com

habilitao em Qumica Industrial/licenciatura)

Goinia

113

15

7,53

A151

Qumica (licenciatura)

Goinia

42

20

2,10

A152

Sistemas de Informao (bacharelado)

Goinia

156

20

7,80

A153

Gesto da Informao (bacharelado)

Goinia

36

20

1,80

A210

Biomedicina (bacharelado)

Goinia

384

30

12,80

73

A215

74

Cincias Biolgicas (bacharelado)

Goinia

204

20

10,20

A216

Biotecnologia (bacharelado)

Goinia

132

15

8,80

A220

Cincias Biolgicas (licenciatura)

Goinia

98

15

6,53

A225

Cincias Biolgicas (licenciatura)

Goinia

77

20

3,85

A230

Enfermagem (bacharelado/bacharelado e
licenciatura)

Goinia

292

25

11,68

A240

Farmcia (bacharelado)

Goinia

287

46

6,24

A243

Ecologia e Anlise Ambiental (bacharelado)

Goinia

31

25

1,24

A245

Medicina (bacharelado)

Goinia

5752

55

104,58

A250

Medicina Veterinria (bacharelado)

Goinia

1126

52

21,65

A255

Nutrio (bacharelado)

Goinia

490

36

13,61

A260

Odontologia (bacharelado)

Goinia

1247

30

41,57

A261

Zootecnia (bacharelado)

Goinia

285

20

14,25

A301

Relaes Internacionais (bacharelado)

Goinia

316

20

15,80

A302

Administrao (bacharelado)

Goinia

505

46

10,98

A305

Biblioteconomia (bacharelado)

Goinia

73

25

2,92

A306

Cincias Contbeis (bacharelado)

Goinia

115

20

5,75

A307

Cincias Contbeis (bacharelado)

Goinia

210

20

10,50

A308

Cincias Econmicas (bacharelado)

Goinia

91

20

4,55

A309

Cincias Econmicas (bacharelado)

Goinia

113

20

5,65

A310

Cincias Sociais (bacharelado/licenciatura)

Goinia

105

30

3,50

A311

Cincias Sociais - Polticas Pblicas (bacharelado)

Goinia

51

28

1,82

A312

Museologia (bacharelado)

Goinia

17

25

0,68

A315

Comunicao Social - Jornalismo (bacharelado)

Goinia

291

25

11,64

A320

Comunicao Social - Publicidade e Propaganda

(bacharelado)

Goinia

317

25

12,68

A330

Comunicao Social - Relaes Pblicas

(bacharelado)

Goinia

116

25

4,64

A335

Direito (bacharelado)

Goinia

1561

30

52,03

A340

Direito (bacharelado)

Goinia

1188

30

39,60

A342

Educao Fsica (licenciatura)

Goinia

201

20

10,05

A343

Educao Fsica (licenciatura)

Goinia

72

20

3,60

A344

Educao Fsica (bacharelado)

Goinia

249

20

12,45

A346

Filosofia (bacharelado/licenciatura)

Goinia

58

23

2,52

A347

Filosofia (bacharelado)

Goinia

49

25

1,96

A350

Geografia (bacharelado)

Goinia

41

15

2,73

A351

Geografia (licenciatura)

Goinia

37

15

2,47

A355

Geografia (licenciatura)

Goinia

46

20

2,30

A360

Histria (licenciatura)

Goinia

199

28

7,11

A365

Histria (bacharelado)

Goinia

94

28

3,36

A370

Letras: Ingls (licenciatura)

Goinia

82

13

6,31

A371

Letras: Espanhol (licenciatura)

Goinia

12

13

0,92

A372

Letras: Portugus (licenciatura)

Goinia

77

20

3,85

A373

Letras: Francs (licenciatura)

Goinia

11

2,20

A374

Letras: Lingustica (bacharelado)

Goinia

1,00

A375

Letras: Portugus (licenciatura)

Goinia

38

25

1,52

A376

Letras: Libras (licenciatura)

Goinia

38

13

2,92

A377

Letras: Libras - exclusivo para candidatos surdos

(licenciatura)

Goinia

22

2,75

A378

Letras: Estudos Literrios (bacharelado)

Goinia

13

2,60

A379

Letras: Traduo e Interpretao em Libras/

Portugus (bacharelado)

Goinia

11

30

0,37

A380

Pedagogia (licenciatura)

Goinia

133

35

3,80

A381

Pedagogia (licenciatura)

Goinia

129

35

3,69

A389

Psicologia (bacharelado/bacharelado e
licenciatura)

Goinia

778

18

43,22

A405

Artes Cnicas (bacharelado/licenciatura)

Goinia

64

30

2,13

A406

Arquitetura e Urbanismo (bacharelado)

Goinia

974

35

27,83

A415

Artes Visuais (bacharelado)

Goinia

63

15

4,20

A420

Design de Ambientes (bacharelado)

Goinia

133

30

4,43

A425

Design Grfico (bacharelado)

Goinia

231

18

12,83

A430

Artes Visuais (licenciatura)

Goinia

38

15

2,53

A433

Dana (licenciatura)

Goinia

23

20

1,15

A435

Design de Moda (bacharelado)

Goinia

202

15

13,47

A445

Msica - Educao Musical (licenciatura)

Goinia

39

20

1,95

A460

Msica - Composio (bacharelado)

Goinia

2,00

A465

Msica - Instrumento Musical (bacharelado)

Goinia

38

20

1,90

A470

Msica - Regncia (bacharelado)

Goinia

0,25

A475

Musicoterapia (bacharelado)

Goinia

20

24

0,83

A490

Msica - Ensino do Canto (licenciatura)

Goinia

2,50

A491

Msica - Ensino do Instrumento Musical

(licenciatura)

Goinia

31

16

1,94

A492

Msica - Canto (bacharelado)

Goinia

3,50

B106

Agronomia (bacharelado)

Jata

287

30

9,57

B111

Cincias da Computao (bacharelado)

Jata

63

25

2,52

B112

Engenharia Florestal (bacharelado)

Jata

95

25

3,80

B137

Fsica (licenciatura)

Jata

19

20

0,95

B142

Matemtica (licenciatura)

Jata

15

23

0,65

B151

Qumica (licenciatura)

Jata

15

23

0,65

B152

Qumica (bacharelado)

Jata

12

20

0,60

B211

Biomedicina (bacharelado)

Jata

148

20

7,40

B226

Cincias Biolgicas (licenciatura)

Jata

15

0,40

B227

Cincias Biolgicas (bacharelado)

Jata

26

20

1,30

B231

Enfermagem (bacharelado)

Jata

64

15

4,27

B241

Fisioterapia (bacharelado)

Jata

134

20

6,70

B251

Medicina Veterinria (bacharelado)

Jata

372

30

12,40

B265

Zootecnia (bacharelado)

Jata

58

15

3,87

B344

Educao Fsica (licenciatura)

Jata

37

20

1,85

B345

Educao Fsica (bacharelado)

Jata

83

20

4,15

B356

Geografia (bacharelado/licenciatura)

Jata

31

20

1,55

B361

Histria (licenciatura)

Jata

25

25

1,00

B362

Direito (bacharelado)

Jata

542

30

18,07

B376

Letras - Portugus (licenciatura)

Jata

15

20

0,75

B377

Letras - Ingls (licenciatura)

Jata

13

15

0,87

B382

Pedagogia (licenciatura)

Jata

47

20

2,35

B383

Pedagogia (licenciatura)

Jata

27

20

1,35

B385

Psicologia (bacharelado)

Jata

153

20

7,65

C112

Cincias da Computao (bacharelado)

Catalo

48

18

2,67

C121

Engenharia Civil (bacharelado)

Catalo

453

25

18,12

C127

Engenharia de Minas (bacharelado)

Catalo

270

25

10,80

C128

Engenharia de Produo (bacharelado)

Catalo

221

25

8,84

C138

Fsica (licenciatura)

Catalo

17

25

0,68

C143

Matemtica (licenciatura)

Catalo

27

25

1,08

C144

Matemtica Industrial (bacharelado)

Catalo

32

25

1,28

C152

Qumica (bacharelado/licenciatura)

Catalo

59

25

2,36

C228

Cincias Biolgicas (licenciatura)

Catalo

19

25

0,76

C229

Enfermagem (bacharelado)

Catalo

76

20

3,80

C230

Cincias Biolgicas (bacharelado)

Catalo

39

15

2,60

C303

Administrao (bacharelado)

Catalo

283

25

11,32

75

C304

76

Cincias Sociais (bacharelado/licenciatura)

Catalo

32

30

1,07

C345

Educao Fsica (licenciatura)

Catalo

89

23

3,87

C357

Geografia (licenciatura)

Catalo

25

25

1,00

C358

Geografia (bacharelado)

Catalo

27

15

1,80

C366

Histria (bacharelado/licenciatura)

Catalo

37

25

1,48

C378

Letras - Portugus/Ingls (licenciatura)

Catalo

17

25

0,68

C379

Letras - Portugus (licenciatura)

Catalo

22

25

0,88

C383

Pedagogia (licenciatura)

Catalo

80

25

3,20

C386

Psicologia (bacharelado/bacharelado e
licenciatura)

Catalo

224

25

8,96

E317

Administrao (bacharelado)

Cidade de Gois

80

25

3,20

E341

Direito (bacharelado)

Cidade de Gois

556

30

18,53

E342

Filosofia (licenciatura)

Cidade de Gois

16

25

0,64

E343

Servio Social (bacharelado)

Cidade de Gois

136

25

5,44

CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO 2014-2

DATAS
1/04/14
08 a 24/04/2014
A partir de
08/04/2014
A partir de
15/04/2014

ATIVIDADES
Publicao do Edital.
Inscrio ao Processo Seletivo/2014-2.
Verificar a regularidade da inscrio via internet.
Disponibilizao do Manual do Candidato no stio do Centro de Seleo.
Incio da entrega da verso impressa do Manual do Candidato aos interessados, no Centro de Seleo ou
nas secretarias dos campus da UFG, mediante apresentao do comprovante de pagamento.
ltimo prazo para o pagamento da inscrio.

25/04/2014

30/04/2014

ltimo prazo para os candidatos com deficincia e/ou necessidades especiais entregarem o laudo
mdico ou atestado e/ou requerimento de condies especiais para realizao das provas.
ltimo dia para as candidatas que tiverem necessidade de amamentar entregarem o requerimento de
amamentao e a cpia do documento de identidade do acompanhante.
Publicao da relao preliminar dos candidatos com deficincia que apresentaram a documentao
exigida para solicitao de tempo adicional e correo diferenciada para fins de encaminhamento
Junta Mdica.
Homologao das inscries.

02 e 05/05/2014

Interposio de Recurso contra a Publicao da relao dos candidatos com deficincia que apresentaram
a documentao exigida.

07/05/2014

Divulgao das respostas aos recursos interpostos contra a relao preliminar dos candidatos com
deficincia que apresentaram a documentao exigida para solicitao de tempo adicional e correo
diferenciada para fins de encaminhamento Junta Mdica.
Edital de convocao para percia mdica, caso necessrio.
Publicao da relao final dos candidatos com deficincia que apresentaram a documentao exigida
para solicitao de tempo adicional e correo diferenciada para fins de encaminhamento Junta
Mdica.

07 a 09/05/2014

Prazo para o candidato conferir se os seus dados pessoais, informados no ato da inscrio, esto corretos.

08 a 12/05/2014

Realizao da percia mdica, caso necessria.

12/05/2014

ltimo dia para o candidato que no teve a inscrio homologada comparecer ao Centro de Seleo.

13/05/2014

Disponibilizao do comunicado que informa o local de realizao das provas da Primeira Etapa.
Respostas aos requerimentos dos candidatos que solicitaro condies especiais para a realizao das
provas.
Respostas aos requerimentos das candidatas que solicitaro aleitamento materno durante a realizao
das provas.
Publicao do resultado preliminar da percia mdica dos candidatos que tero direito correo
diferenciada e/ou tempo adicional para realizao das provas.
Disponibilizao do carto de inscrio

14 e 15/05/2014

Interposio de recurso contra o indeferimento dos pedidos de correo diferenciada, tempo adicional
e contra o indeferimento dos requerimentos de solicitao de condies especiais para realizao das
provas e resultado do requerimento de aleitamento materno.

16/05/2014

Divulgao das respostas aos recursos interpostos contra o indeferimento dos pedidos de correo
diferenciada, tempo adicional e contra o indeferimento dos requerimentos de solicitao de condies
especiais para realizao das provas e resultado do requerimento de aleitamento materno.
Publicao do resultado final da percia mdica dos candidatos que tero direito correo diferenciada
e/ou tempo adicional para realizao das provas.
Disponibilizao das respostas dos recursos interpostos contra o resultado da Percia Mdica.

18/05/2014
19 e 20/05/2014

REALIZAO DAS PROVAS DA PRIMEIRA ETAPA.

Divulgao do gabarito preliminar das provas da Primeira Etapa (aps o encerramento das provas).
Interposio de recursos contra o gabarito preliminar.
Divulgao da relao dos candidatos convocados para a Segunda Etapa.

29/05/2014

Divulgao das respostas aos recursos interpostos contra o gabarito preliminar.

Publicao do gabarito oficial das provas da Primeira Etapa.
Disponibilizao na pgina do carto-resposta dos candidatos que realizaram as provas da Primeira
Etapa.

77

DATAS
03 a 11/06/2014

ATIVIDADES
Entrega de documentao comprobatria de renda, devidamente autenticada.

03/06/2014

Publicao do comunicado que informa o local de realizao das provas da Segunda Etapa.

05/06/2014

Disponibilizao do comunicado que informa aos candidatos o horrio e local da Verificao de

Habilidades e Conhecimentos Especficos (VHCE).

08 e 09/06/2014
09/06/2014
10 e 11/06/2014

REALIZAO DAS PROVAS DA SEGUNDA ETAPA.

Publicao das respostas esperadas preliminares da Segunda Etapa.
Interposio de recursos contra as respostas esperadas preliminares da Segunda Etapa.
REALIZAO DA VERIFICAO DE HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESPECFICOS (VHCE).

24/06/2014

Resultado preliminar da anlise da documentao dos candidatos que entregaram a documentao

para concorrer na Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) com renda familiar bruta igual ou inferior a 1,5
(um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita.

25 e 26/06/2014

Interposio de recursos contra o resultado preliminar da anlise da documentao dos candidatos que
entregaram a documentao para concorrer na Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) com renda familiar
bruta igual ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per capita.

1/07/2014

Disponibilizao no site das notas obtidas pelos candidatos nas provas da Segunda Etapa, na prova de
reconhecimento, compreenso e anlise de trechos musicais e na prova de ditado rtmico-meldico da
Verificao de Habilidades e Conhecimentos Especficos.
Resultado final da anlise da documentao dos candidatos que entregaram a documentao para
concorrer na Reserva de Vagas (Lei 12.711/2012) com renda familiar bruta igual ou inferior a 1,5 (um
vrgula cinco) salrio-mnimo per capita.
Divulgao das respostas aos recursos interpostos contra o resultado preliminar da anlise da
documentao dos candidatos que entregaram a documentao para concorrer na Reserva de Vagas
(Lei 12.711/2012) com renda familiar bruta igual ou inferior a 1,5 (um vrgula cinco) salrio-mnimo per
capita.
Divulgao das respostas aos recursos interpostos contra as respostas esperadas preliminares da
Segunda Etapa.
Divulgar as respostas esperadas oficiais da Segunda Etapa.

2 e 3/07/2014

11/07/2014

Vistas, on-line do caderno de respostas das provas da Segunda Etapa e da prova de reconhecimento,
compreenso e anlise de trechos musicais e do ditado rtmico-meldico da Verificao de Habilidades
e Conhecimentos Especficos.
Pedido de Reviso das questes das provas da Segunda Etapa, da prova de reconhecimento,
compreenso e anlise de trechos musicais e do ditado rtmico-meldico da Verificao de Habilidades
e Conhecimentos Especficos.
Divulgao dos candidatos classificados no Processo Seletivo (1 chamada), em ordem
alfabtica, com a respectiva ordem de classificao.
Publicao do Edital de matrcula dos candidatos classificados em 1 chamada no stio www.cs.ufg.br.
Resultado dos pedidos de reviso das questes das provas da Segunda Etapa e da prova de
reconhecimento, compreenso e anlise de trechos musicais e do ditado rtmico-meldico.
Disponibilizao do Boletim de Desempenho (treineiros e candidatos regulares).

15 e 16/07/2014
18/07/2014
22 e 23/07/2014

Publicao do aviso de Edital de matrcula dos candidatos classificados em 2 chamada no stio www.
vestibular.ufg.br.
Matrcula dos candidatos classificados em 2 chamada.

25/07/2014

Publicao do aviso do Edital de matrcula dos candidatos classificados em 3 chamada no stio www.
vestibular.ufg.br.

28/07/2014

O candidato cadastrado que, por qualquer motivo, desistir de fazer o curso para o qual foi classificado
dever assinar o termo de desistncia no CGA/PROGRAD da UFG.

29/07/2014

Matrcula dos candidatos classificados em 3 chamada.

05/08/2014

Publicao do Edital de Manifestao de interesse pela Chamada Pblica.

07 e 08/08/2014

78

Matrcula dos candidatos classificados em 1 chamada.

Perodo para os candidatos classificados declararem interesse na chamada pblica no stio www.
vestibular.ufg.br.

11/08/2014

Publicao do Edital de chamada pblica presencial para matrcula, para todos os cursos nos quais
hajam vagas no preenchidas no stio www.vestibular.ufg.br.

13/08/2014

Matrcula dos candidatos classificados na Chamada Pblica.

Anexo I - Relao dos cursos oferecidos pela UFG

no Processo Seletivo 2014-2
Em que:
sm: salrio-mnimo;
PPI: estudantes autodeclarados pretos, pardos ou indgenas;
DC: Demais estudantes (no autodeclarados pretos, pardos ou indgenas;
Bac.: Bacharelado
Lic: Licenciatura

CURSOS OFERECIDOS EM GOINIA

Cd.

Curso/Grupo 1

Grau
acadmico

Turno

Criao/
reconhecimento/
renovao do
reconhecimento

Total
vagas
PS/2014-2

Lei n. 12711/12
Escola Pblica
Renda
familiar
1,5 sm

Renda
familiar
> 1,5 sm

PPI

DC

PPI

DC

Universal

A-105

Agronomia

Bacharelado

Integral

Port. MEC n. 728, de

23/10/08

70

49

A-110

Cincias da Computao

Bacharelado

Integral

Port. SESu/MEC n. 907,

de 21/07/10

40

28

A-121

Engenharia de
Computao

Bacharelado

Matutino

Port.Sesu/ MEC n. 906,

de 21/07/2010

40

28

A-120

Engenharia Civil

Bacharelado

Integral

Port. SESu/MEC n. 165,

de 17/01/11

45

31

A-130

Engenharia Eltrica

Bacharelado

Integral

Port. SESu/MEC n. 167,

de 17/01/11

40

28

A-152

Sistemas de Informao

Bacharelado

Predominantemente
noturno

Res. CONSUNI n. 22,

de 27/06/08

40

28

23

16

A-150

Qumica

Bacharelado ou
Bacharelado
com habilitao
em Qumica
Industrial

A-155

Qumica

Licenciatura

Cd.

Curso/Grupo 4

Grau
acadmico

Integral

Bacharelado: Portaria
SESu/MEC n. 904, de
21/07/2010
Bacharelado com
habilitao em
Qumica Industrial:
Res. CONSUNI n. 17,
de 27/06/08

Integral

Licenciatura: Port.
SESu/MEC n. 905, de
21/07/10

Turno

Criao/
reconhecimento/
renovao do
reconhecimento

A-480

Direo de Arte

Bacharelado

Noturno

Res. CONSUNI n. 26,

de 27/06/08

A-440

Msica1 Ensino do
Canto

Licenciatura

Predominantemente
noturno

Res. CONSUNI n. 01,

de 28/01/00

Total
vagas
PS/2014-2

Lei n. 12711/12
Escola Pblica
Renda
familiar
1,5 sm

Renda
familiar
> 1,5 sm

PPI

DC

PPI

DC

Universal

30

21

79

Cd.

Curso/Grupo 4

Grau
acadmico

Turno

Criao/
reconhecimento/
renovao do
reconhecimento

Total
vagas
PS/2014-2

Lei n. 12711/12
Escola Pblica
Renda
familiar
1,5 sm

Renda
familiar
> 1,5 sm

PPI

DC

PPI

DC

Universal

A-450

Msica1 Ensino do
Instrumento Musical

Licenciatura

Predominantemente
noturno

Res. CONSUNI n. 01,

de 28/01/00

20

14

A-455

Msica1 Educao
Musical

Licenciatura

Predominantemente
noturno

Res. CONSUNI n. 01,

de 28/01/00

28

19

Considerar como total de vagas a distribuio de vagas do Quadro 1 do subitem 1.10 do Edital.

CURSOS OFERECIDOS EM APARECIDA DE GOINIA

Cd.

A-122

Curso/Grupo 1

Engenharia de Produo

Grau
acadmico

Bacharelado

Turno

Integral

Criao/
reconhecimento/
renovao do
reconhecimento
Res. CONSUNI n. 09,
de 26/03/14

Total
vagas
PS/2014-2

40

Lei n. 12711/12
Escola Pblica
Renda
familiar
1,5 sm

Renda
familiar
> 1,5 sm

PPI

DC

PPI

DC

Universal

28

CURSOS OFERECIDOS EM JATA

Cd.

B-245

Curso/Grupo 2

Medicina

Grau
acadmico

Bacharelado

Turno

Integral

Criao/
reconhecimento/
renovao do
reconhecimento
Res. CONSUNI n.
0006/2013, de
01/02/2013

Total
vagas
PS/2014-2

30

Lei n. 12711/12
Escola Pblica
Renda
familiar
1,5 sm

Renda
familiar
> 1,5 sm

PPI

DC

PPI

DC

Universal

21

CURSOS OFERECIDOS NA CIDADE DE GOIS

Cd.

E-348

80

Curso/Grupo 3

Filosofia

Grau
acadmico

Bacharelado

Turno

Predominantemente
noturno

Criao/
reconhecimento/
renovao do
reconhecimento

Res. CONSUNI n.
0018/2012

Total
vagas
PS/2014-2

50

Lei n. 12711/12
Escola Pblica

Universal

Renda
familiar
1,5 sm

Renda
familiar
> 1,5 sm

PPI

DC

PPI

DC

35

CURSOS OFERECIDOS NA MODALIDADE DE

EDUCAO A DISTANCIA (EaD)
Cd.

Curso/Grupo 1

Grau
acadmico

Turno

Criao/
reconhecimento/
renovao do
reconhecimento

Total
vagas
PS/2014-2

Lei n. 12711/12
Escola Pblica
Renda
familiar
1,5 sm

Renda
familiar
> 1,5 sm

PPI

DC

PPI

DC

Universal

R-130

Fsica

Licenciatura

Aparecida de GoiniaGO

Res. CONSUNI n.
0018/2007, de 01/06/07

40

28

R-131

Fsica

Licenciatura

Goiansia-GO

Res. CONSUNI n.
0018/2007, de 01/06/07

40

28

R-132

Fsica

Licenciatura

Inhumas-GO

Res. CONSUNI n.
0018/2007, de 01/06/07

30

21

R-133

Matemtica

Licenciatura

guas Lindas de
Gois-GO

Res. CONSUNI n.
0012/2013, de 05/04/13

50

35

R-134

Matemtica

Licenciatura

Alto Paraso de GoisGO

Res. CONSUNI n.
0012/2013, de 05/04/13

50

35

R-135

Matemtica

Licenciatura

Cezarina-GO

Res. CONSUNI n.
0012/2013, de 05/04/13

50

35

R-136

Matemtica

Licenciatura

Uruau-GO

Res. CONSUNI n.
0012/2013, de 05/04/13

50

35

R-137

Matemtica

Licenciatura

Uruana-GO

Res. CONSUNI n.
0012/2013, de 05/04/13

50

35

Cd.

Curso/Grupo 2

Grau
acadmico

Turno

Criao/
reconhecimento/
renovao do
reconhecimento

PPI

DC

PPI

DC

Universal

R-230

Cincias Biolgicas

Licenciatura

Goiansia-GO

Res. CONSUNI n.
0011/2010, de
23/04/2010

65

45

R-231

Cincias Biolgicas

Licenciatura

Gois-GO

Res. CONSUNI n.
0011/2010, de
23/04/2010

30

21

Cd.

Curso/Grupo 4

Grau
acadmico

Turno

Criao/
reconhecimento/
renovao do
reconhecimento

PPI

DC

PPI

DC

Universal

R-401

Artes Cnicas

Licenciatura

Alexnia-GO

Res. CONSUNI n.
0018/2010, de 23/07/10

50

35

R-402

Artes Cnicas

Licenciatura

Cezarina-GO

Res. CONSUNI n.
0018/2010, de 23/07/10

50

35

R-403

Artes Cnicas

Licenciatura

Inhumas-GO

Res. CONSUNI n.
0018/2010, de 23/07/10

50

35

R-404

Artes Cnicas

Licenciatura

Uruau-GO

Res. CONSUNI n.
0018/2010, de 23/07/10

50

35

Total
vagas
PS/2014-2

Total
vagas
PS/2014-2

81

EQUIPE DO CENTRO DE SELEO DA UFG

PRESIDENTE
PROF. WAGNER WILSON FURTADO
ADMINISTRATIVA
Antnio Gomes de Aguiar
Daniely Oliveira Rodrigues
lida Pereira de Souza
Hugo dos Santos Abreu
Ilma Ribeiro de Oliveira
Juliana Avelino do Nascimento
Nayara Laureno do Carmo
Paulo Jos de Melo
Rejane Campos de Azevedo Hanada
Suely Regina Corsino do Carmo
Wagner Wilson Furtado
INFORMTICA E ESTATSTICA/PROCESSAMENTO
Andr Rocha Coutinho Borges
Bruna Michelly de Oliveira Silva
Cristiane de Ftima Ribeiro Rocha
Cristiano Bicker da Silva Buzzeli
David Sue Alves Diniz
Eduardo Humberto Resende Guimares
Gil Cezar Correa Gonalves
Guilherme Silva Marques
Iwens Gervsio Sene Jnior
Jacson Rodrigues Barbosa
Luiz Antnio Rodrigues de Souza
Marcos Antnio de Jesus Filho
Mario Piscoya Daz
Ronaldo Santos Pinheiro
LOGSTICA
Diolino Anselmo Moreira dos Santos
Hermnio Alves Fernandes
Gabriel Max Pires da Silva
Jason Teodoro Filho
Joo Francisco da Costa
Lus Mauro de Souza Jnior
Maria Rosa Bonfim Ferreira
Nelson Alves de Paiva Neto
Valtercides Cavalcante da Silva
PEDAGGICA
Ana Paula Melo dos Santos
Daniela Rodrigues de Sousa
Eliana Souza da Costa Marques
Eliane Stacciarini Seraphin
Jos Mariano Lopes Fonseca
Juliana Avelino do Nascimento
Juliana Terra Borges
Mariza Alves Naves da Silva
Marly Aparecida Gomes Morais
Slvia Ribeiro dos Santos

82