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TIPIFICACION de la VIOLENCIA

Introduccin
La violencia es una constante en la vida de gran nmero de personas en todo el
mundo, y nos afecta a todos de un modo u otro. Para muchos, permanecer a salvo
consiste en cerrar puertas y ventanas, y evitar los lugares peligrosos. Para otros, en
cambio, no hay escapatoria, porque la amenaza de la violencia esta detrs de esas
puertas, oculta a los ojos de los dems. Y para quienes viven en medio de guerras y
conflictos, la violencia impregna todos los aspectos de la vida.
Podra afirmarse que la violencia siempre ha formado parte de la experiencia
humana. Sus efectos se pueden ver, bajo diversas formas, en todas partes del
mundo, sta forma parte de una de las principales causas de muerte a nivel
mundial.
Las investigaciones existentes indican que en muchos pases el maltrato en nios es
alarmante. A Cada hora mueren nueve nios o adolescentes causa de la violencia
en Amrica Latina y el Caribe, dijo el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia
(UNICEF) al presentar un estudio sobre esa problemtica.
Inst a los gobiernos de la regin a dejar de ser tolerantes ante la violencia, al
detallar que en Latinoamrica mueren por ao 80 000 nios y adolescentes
vctimas de la violencia domstica.
DEFINICION
La violencia es un fenmeno difuso y complejo. La OMS define a la violencia como
"el uso intencional de la fuerza fsica o el poder en contra de uno mismo, de otra
persona, o contra un grupo o comunidad, que da lugar o tiene altas posibilidades de
provocar lesiones, muerte, daos psicolgicos, mal desarrollo y privaciones". Esta
definicin engloba a la violencia interpersonal, as como tambin a las conductas
suicidas y a los conflictos armados. Tambin cubre una amplia gama de actos que
incluyen actos fsicos, amenazas e intimidacin.
Para establecer que una situacin familiar es un caso de violencia familiar, la
relacin de abuso debe ser crnica, permanente y peridica, refirindonos as a las
distintas formas de relacin abusiva que caracterizan un vnculo familiar. Entre las
principales caractersticas que puede presentar una familia que sufre de violencia
son las siguientes:
Generalmente en las familias en las que aparece la violencia familiar tienen una
organizacin jerrquica fija o inamovible, Adems sus miembros interactan
rgidamente, no pueden aportar su propia identidad, deben actuar y ser como el
sistema familiar les impone.
Las personas sometidas a situaciones crticas de violencia familiar presentan un
debilitamiento de sus defensas fsicas y psicolgicas, lo que conducira a un
incremento en los problemas de salud. Muchas padecen de depresin y
enfermedades psicosomticas.
Tambin estas personas muestran una disminucin marcada en el rendimiento
laboral. En los nios y adolescentes tienen problemas de aprendizaje, trastornos de
la personalidad, etc.
Por lo general las personas que viven afectadas por la violencia familiar, como se
criaron dentro de este contexto, tienden a reproducirlos en sus futuras relaciones.
Hay autores que sealan que la violencia Intrafamiliar se da bsicamente por tres
factores; uno de ellos es la falta de control de impulsos, la carencia afectiva y la
incapacidad para resolver problemas adecuadamente; y adems en algunas
personas podran aparecer variables de abuso de alcohol y drogas
Los estudios realizados en varios pases sealan que el maltrato infantil es un
problema multicausal, en el que intervienen las caractersticas del agresor, el

agredido, el medio ambiente que les rodea y un estmulo disparador de la agresin


MALTRATO A LOS NIOS:
En el caso de los nios como en otros casos de violencia se da una relacin de
vulnerabilidad. Claramente los menores muestran inferiores recursos para
defenderse de lo que les puede hacer un adulto. Adems se debe considerar el dao
emocional y los efectos a corto y largo plazo que provocan los maltratos.
En algunos casos se trata de golpeadores que fueron maltratados en su propia
infancia (56.7% de los casos totales), al intervenir patrones de repeticin de los
modelos de crianza parentales en los diferentes tipos de castigos administrados a
sus hijos, pero no ocurre de este modo necesariamente. Tambin cabe considerar
que muchos padres perciben como justos los castigos implementados, o perciben la
desproporcin del castigo ofrecido con las supuestas faltas cometidas, que se
justifica de alguna manera (por los nervios, la pobreza, etc.). Es considerable que
los mismos adultos golpeadores suelen manifestar y percibir que han golpeado a
sus hijos en muchas menos ocasiones de lo que realmente lo hacen. Si bien,
algunos adultos golpeadores suelen manifestar algn afecto posterior como
arrepentimiento o lstimas, en muchos casos se trata de padres que estn a favor
del castigo fsico, que se emplean para "corregir" a los hijos.
Existen dos formas de Maltrato:
-General
-Particular

La Forma General es la que afecta grupos grandes de poblacin en los que


influyen problemas muy graves en la calidad de vida y en la supervivencia.
Sus expresiones fundamentales son:
-La insuficiencia mdico sanitaria
-La insuficiencia educacional y el analfabetismo
-La drogadiccin
-El deterioro de sistema ecolgico y medio ambiente
-La violencia.
Las diferentes formas de violencias son:
-Violencias de Estado
-Violencia domstica
-Violencia juvenil
-Violencia ecolgica y del medio ambiente
Existen otras formas particulares que son las ms vigentes segn los
autores revisados, estas se exponen a continuacin:
Maltrato Infantil: es cualquier accin u omisin, no accidental que provoque un
dao fsico o psicolgico a un nio por parte de sus padres o cuidadores.
Maltrato Fsico: se refiere a cualquier lesin infligida (hematomas, quemaduras,
fracturas, lesiones de cabeza, envenenamiento, etc.), que no es accidental y que
provoca un dao fsico o enfermedad en un nio o adulto. Puede ser el resultado de
uno o dos incidentes aislados, o puede ser una situacin crnica de abuso. El
maltrato fsico no se asocia a ningn grupo tnico, si no que se manifiesta en todas
las clases sociales, religiones y culturas.
Maltrato Sexual: se refiere a cualquier implicacin de nios, adultos,
adolescentes, dependientes o inmaduros en cuanto a su desarrollo, en actividades
sexuales que no comprenden plenamente y para los cuales son incapaces de dar un
consentimiento informado. En el caso de los nios es el tipo de contacto sexual por

parte de un adulto o tutor, con el objetivo de lograra excitacin y/o gratificacin


sexual. La intensidad del abuso puede variar de la exhibicin sexual a la violacin.
De todas las formas es abuso, el abuso sexual es el ms difcil de reconocer y
aceptar. Segn estadsticas que 1 de cada 4 nias y 1 de cada 8 nios sern
sexualmente abusados antes de llegar a los 16 aos. En ms del 90% el abusador
ser masculino y en ms del 80% de los casos el abusador ser una persona
conocida por el nio. En la mayora de los casos los nios nunca comunican lo que
est ocurriendo. Los nios no inventan historias acerca de su propio abuso sexual,
por eso en la medida de que el nio se anima a decirlo, es preciso creerles.
Abuso y Abandono Emocional o psicolgico: generalmente se presenta bajo las
formas de hostilidad verbal, como por ejemplo insultos, burlas, desprecio, crticas o
amenazas de abandono. Tambin aparece en la forma de constante bloqueo de las
iniciativas infantiles por parte de algn miembro de la familia. Provoca graves
trastornos psicolgicos. En el caso de los nios, los padres muchas veces abusan
emocionalmente de sus hijos basados en buenas intenciones. Pero a partir de esas
buenas intenciones pueden presionarlos o avergonzarlos al punto de crearles un
sufrimiento emocional crnico. Mientras que el abandono emocional puede ser
desde un lugar pasivo, sin brindar afecto, apoyo y la valoracin que todo nio
necesita para crecer psicolgicamente sano. Se refiere a la falta de respuesta a las
necesidades de contacto afectivo del nio; una constante indiferenciada a los
estados anmicos del nio.
Abandono Fsico: es un maltrato pasivo y se presenta cuando las necesidades
fsicas de un nio como alimentacin, abrigo, higiene y proteccin no son tendidas
en forma temporaria o permanentemente por ningn miembro del grupo que
convive con el nio.
Nios Testigos de Violencia: se refiere cuando los nios presentan situaciones
crnicas de violencia entre sus padres. Estos nios presentan trastornos muy
similares a los que caracterizan quienes son vctimas de abuso.
Abuso prenatal:
Definido como aquellas circunstancias de vida de la madre, siempre que exista
voluntariedad o negligencia, que influyen negativa y patolgicamente en el
embarazo y repercuten en el feto.
Negligencia: es la ms frecuente y posiblemente la de mayor morbilidad y
mortalidad. Es importante destacar que la negligencia se diferencia de los
accidentes porque estos no tienen en cuenta la responsabilidad de los padres o
tutores, mientras que en la mayora de las negligencias est presente un fallo por
parte de los padres o tutor, en ofrecerle al nio: amor, abrigo, amparo, supervisin,
educacin, atencin mdica y soporte nutricional y psicolgico.
Se describen varios tipos de negligencias: negligencias fsicas, negligencias
mdicas, negligencias educacionales, negligencias en su seguridad, negligencias en
su supervisin, negligencias emocionales, negligencia nutricional y el abandono.
Algunos autores agrupan a la negligencia en 3 grupos: fsica (incluyendo la
mdica), educacional y seguridad.
La Negligencia fsica se refiere a un fallo en proporcionar al nio sus necesidades
bsicas, tales como: alimentos, vestido, amparo, cuidado mdico y supervisin.
El nio no puede desarrollar su potencial de crecimiento y desarrollo sin una
alimentacin adecuada.
La negligencia nutricional es la causa ms frecuente del bajo peso en los
lactantes y puede estar presente en el 50 % de los casos de fallo de progreso.

El deterioro en el vestuario, ropa sucia inadecuada para la estacin, despeinado


(sobre todo si los padres o hermanos lucen diferente), debe llamar la atencin del
mdico.
La negligencia mdica constituye aproximadamente el 0,4/1000 de los maltratos
reportados. Este tipo de negligencia puede tomar formas muy variadas, pero
fundamentalmente se refiere a la negacin o demora en el cumplimiento del
tratamiento indicado y la no asistencia a las citas o consultas de seguimiento.
La negligencia educacional incluye fallo en asegurar la asistencia del nio a la
escuela, de prevenir el ausentismo crnico y las llegadas tarde, en fin en no
asegurarle al nio que cumpla con los requerimientos educacionales establecidos.
Sndrome de Munchausen por poder:
Cuando estos hechos son inducidos por los padres o cualquier otra persona para
que se le realicen las investigaciones y/o tratamientos innecesarios al menor, slo
en busca de un beneficio.
Estas son formas complejas de abuso en el menor que se mezclan profundamente
con las de Munchausen por poder y de negligencia fsica y emocional, produciendo
un conjunto de lesiones para el nio que pueden incluso dar el traste con la muerte
y van desde los padres que utilizan medicamentos para producir enfermedades en
el nio hasta los que lo ingieren para otros fines.
Violencia Conyugal: este tipo de violencia es difcil que se haga visible hacia los
dems, esto se da cuando has graves daos fsicos o psicolgicos. La violencia
conyugal tiene un ciclo de gres fases:
-Fase de la acumulacin de tensin: se produce una sucesin de pequeos
episodios que llevan a roces permanentes en los miembros de la pareja, con un
incremento constante de ansiedad y hostilidad. El hombre y la mujer se encierran
en un circuito en el que estn mutuamente pendiente de sus reacciones.
-Episodio Agudo: en el que toda la tensin que se haba venido acumulando da
lugar a una explosin de violencia, que puede variar de gravedad, oscilando desde
un empujn hasta homicidio. Se caracteriza por el descontrol y lo inevitable de los
golpes. Las mujeres se muestran sorprendidas frente al hecho que se desencadena
de manera imprevista ante cualquier situacin de la vida cotidiana.
-Luna de Miel: se produce el arrepentimiento, pedido de disculpas y promesas de
que nunca ms va a ocurrir por parte del hombre. Pero al tiempo vuelve a
reaparecer los perodos de acumulacin de tensin y a cumplirse el ciclo.
En este tipo de maltrato aparece la violencia verbal, que refuerza la violencia
psicolgica. El agresor comienza a denigrar a la vctima ponindolos sobrenombres,
descalificantes, insultndola, criticndole el cuerpo, comienza a amenazar con
agresin fsica u homicidio. El agresor va creando un lima de miedo constante. La
ridiculizacin en presencia de otras personas, le grita, le culpa de todo. A partir de
estas agresiones la vctima puede sentirse dbil y deprimida.
Maltrato a Ancianos: se define como cualquier acto que, por accin u omisin,
provoque un dao fsico o psicolgico a un anciano por parte de la familia. Incluye
agresin verbal, fsica, descuido de su alimentacin, abuso financiero, amenazas,
por parte de los hijos o de otros miembros de la familia.
CAUSAS Y EFECTOS DEL MENOR MALTRATADO:
El maltrato es una situacin que bien puede presentarse en todas las clases
sociales, aunque la incidencia parece ser un poco mayor en nios que viven bajo
condiciones socioeconmicas de pobreza. Hasta el momento existen diferentes
explicaciones sobre este tipo de actitudes por parte de los adultos y se ha visto la
influencia en alguna manera de las situaciones de gran estrs, que hacen que toda

la furia de la persona recaiga en el nio. Pero adems, en muchos de los casos,


quien comete el abuso tiene antecedentes de haber sufrido el mismo tipo de
agresin durante su infancia o es una persona que tiene muy poca capacidad de
controlar sus impulsos. Es obvio que por las diferencias de tamao y fuerza entre
adultos y nios, estos ltimos sufran grandes lesiones que pueden incluso causarles
la muerte. Condiciones como la pobreza, nivel educativo bajo, paternidad o
maternidad en personas que como tal no han consolidado un hogar o que son
solteras, el abuso de sustancias psicoactivas como las drogas y el alcohol y otra
serie de factores, se han relacionado con estas agresiones, aunque siempre hay
tener en cuenta que el maltrato infantil, se puede dar en todas las clases sociales.
Los nios criados en hogares donde se los maltrata suelen mostrar desordenes
postraumticos y emocionales. Muchos experimentan sentimientos de escasa
autoestima y sufren de depresin y ansiedad por lo que suelen utilizar el alcohol u
otras drogas para mitigar su stress psicolgico, siendo la adiccin al llegar la
adultez, mas frecuente que en la poblacin general.
Los efectos que produce el maltrato infantil, no cesan al pasar la niez, mostrando
muchos de ellos dificultades para establecer una sana interrelacin al llegar a la
adultez.
Algunos nios sienten temor de hablar de lo que les pasa porque piensan que nadie
les creer. Otras veces no se dan cuenta que el maltrato a que son objeto es un
comportamiento anormal y as aprenden a repetir este "modelo"
inconscientemente. La falta de un modelo familiar positivo y la dificultad en crecer y
desarrollarse copindolo, aumenta las dificultades para establecer relaciones
"sanas" al llegar a adulto. Puede que no vean la verdadera raz de sus problemas
emocionales, hasta que al llegar a adultos busquen ayuda para solucionarlos.
Para muchos nios que sufren de maltrato, la violencia del abusador se transforma
en una forma de vida. Crecen pensando y creyendo que la gente que lastima es
parte de la vida cotidiana; por lo tanto este comportamiento se torna "aceptable" y
el ciclo del abuso contina cuando ellos se transforman en padres que abusan de
sus hijos y estos de los suyos, continuando as el ciclo vicioso por generaciones.
Factor de riesgo
El principal factor de riesgo para que exista violencia contra los nios y las nias al
interior de las familias es que el padre o la madre hayan sufrido una experiencia
similar en su niez, segn las autoras del estudio. Este es el llamado fenmeno de
transmisin intergeneracional de la violencia.

Factores de riesgo
individuales
Caractersticas personales
del nio:

Factores estructurales
de la familia

Prematuro
Defectos congnitos
Temperamento
difcil
Problemas mdicos

Alteraciones fsicas o
psquicas de otros
miembros de la familia:

Ausencia de ambos
padres
Hacinamiento

Factores socioculturales

Desempleo
Encarcelamiento
Vivienda
Bajo nivel de
instruccin

Vivir en barrio
marginal

Familias
desestructuradas

Alcoholismo
Drogadiccin
Minusvalas

Etc.

Edad de los padres


MTODOS DISCRIMINATORIOS QUE EMPLEAN LOS PADRES PARA
CORREGIR A SUS HIJOS:
A muchos padres se les hace difcil pensar en la educacin de sus hijos sin recurrir
a ciertos tipos de castigos, porque no los relacionan con maltrato.
Los profesionales distinguen entre una cachetada que se arranca de las manos, en
una situacin de descontrol y ofuscacin, y la violencia ideolgica, que es aquella en
que existe la conviccin de que esa es la nica forma de educar a los nios. En el
primer caso, es probable que el padre o madre reconozca el error, lo cual abre la
posibilidad de una reparacin, de pedir disculpas y no repetirlo. En el segundo, en
cambio, lo anterior no es posible, bsicamente porque no hay conciencia de estar
haciendo algo incorrecto.
Cuando un padre le pega a un hijo y lo justifica en que a l tambin le pegaron y
aprendi, es porque no est cuestionando su conducta, pues vive en una cultura en
que todos hacen lo mismo. Y ese es un punto fundamental: en el perfil de un padre
o una madre que maltrata, hay una historia de violencia.
Se puede ver un comportamiento en que hay una agresin que no es sistemtica,
mientras que el maltrato pierde el supuesto "fin educativo" y se transforma en
golpear por golpear.
Tambin existe la tendencia entre los adultos de culpar a los nios de todo y
justificar el castigo fsico en que este los saca de quicio. Al focalizar la causa del
problema siempre en el nio y castigarlo por eso no estamos solucionando lo que
consideramos inadecuado, pues no le damos ninguna alternativa. Los padres
pueden revertir sus conductas maltratadoras, pero con ayuda, como talleres y
cursos realizados en el colegio de sus nios.
PERSONALIDAD DEL MALTRATADOR:
Los agresores suelen venir de hogares violentos, suelen padecer trastornos
psicolgicos y muchos de ellos utilizan el alcohol y las drogas lo que produce
que se potencie su agresividad. Tienen un perfil determinado de inmadurez,
dependencia afectiva, inseguridad, emocionalmente inestables, impaciente e
impulsivo.
Los agresores trasladan habitualmente la agresin que han acumulado en
otros mbitos hacia sus mujeres.
Frecuentemente es una persona aislada, no tiene amigos cercanos, celoso
(celotipia), baja autoestima que le ocasiona frustracin y debido a eso se
genera en actitudes de violencia.
Una investigacin de los psiclogos norteamericanos, el Dr. John Gottman y
Dr. Neil Jacobson. Sealan que los hombres maltratadores caen en dos
categoras: pitbull y cobra, con sus propias caractersticas personales:
Pit bull:

Solamente es violento con las personas que ama


Celoso y tiene miedo al abandono
Priva a pareja de su independencia

Pronto ora, vigilar y atacar pblicamente a su propia pareja


Su cuerpo reacciona violentamente durante una discusin
Tiene potencial para la rehabilitacin
No ha sido acusado de ningn crimen
Posiblemente tuvo un padre abusivo.

Cobra:

Agresivo con todo el mundo


Propenso a amenazar con cuchillos o revlveres
Se calma internamente, segn se vuelve agresivo
Difcil de tratar en terapia psicolgica
Uno depende emocionalmente de otra persona, pero insiste que su pareja
haga lo que l quiere.
Posiblemente haya sido acusado de algn crimen
Abusa de alcohol y drogas.

El pitbull espa a su mujer, es celpata, cae bien a todas las personas, excepto a
sus novias o esposas. El cobra es un socipata, fro, calculador, puede ser clido
POR QUE NO SE DENUNCIA EL MALTRATO?
Debido a que en ambos casos de maltratos (en el de la mujer y el maltrato infantil),
la mujer como esposa o como madre vive situaciones emocionales perturbadoras,
encontramos algunos aspectos que hacen que no se efecten denuncias en contra
del agresor:

Por prdida de autoestima. Baja autoestima que impide dar respuesta a


la agresin.
Ambivalencia hacia el maltratador por el que siente miedo, agresividad y
amor.
Ansiedad de la marcha que conlleva la responsabilidad del fracaso familiar
y, en la mayora de los casos, hacerse cargo de los hijos.
Consecuencias econmicas de una marcha. La dependencia econmica y
afectiva de la vctima con el agresor. Falta de recursos econmicos. No
tener a donde ir.
Ineficiencia de los apoyos jurdicos para protegerla y el temor
permanente a ser agredida de nuevo por la pareja que puede seguir
persiguindola. Falta de apoyo de la propia familia y de las instituciones
en general.
Tristeza, vergenza, reticencia por el intercambio de opiniones, de
experiencias (en la entrevista, denuncia, etc.). Ocultar el problema por
vergenza.
Indecisin. Tendencia a desvalorizarse y culpabilizarse. Actitud temerosa.
La no aceptacin del fracaso matrimonial o de pareja queriendo sostener
la relacin hasta lmites insoportables.
La falta de conciencia de estar siendo maltratado (solo se debe denunciar
cuando hay lesin). El sentimiento de culpa a la hora de denunciar al
padre de sus hijos.
El desnimo al ser concientes de que no va a servir para nada.
La tolerancia del maltrato por parte de la vctima.

Slo el 5% de los maltratos familiares son denunciados, es decir, slo se denuncia


el maltrato cuando este es brutal o muy reiterado. Muchas mujeres retiran las
denuncias antes de los juicios, casi siempre por miedo y bajo amenazas. Un factor
que hay que tomarse en cuenta es la dificultad que tiene la vctima para probar los
hechos, como llevar testigos. Los certificados de lesiones aportados no siempre
tienen el poder probatorio de la existencia de la violencia familiar, ya que si bien
certifican las lesiones, no acreditan quien las produce.
Dado que los mecanismos legales no actan con rapidez, la mujer maltratada debe
irse del domicilio familiar con sus hijos a una casa de un familiar, amiga, etc.
mientras el agresor se queda en el domicilio. La nula proteccin a la vctima hace
que sobre ella recaiga el peso de coordinar los distintos procedimientos civiles y
penales a los que debe acudir, meta difcil de obtener con los resorte legales
existentes en nuestro pas.
MALTRATO INFANTIL Y PRCTICA ENFERMERA
La enfermera encuentra dentro del "Proceso de Atencin de Enfermera" una
funcin privilegiada por su contacto estrecho y continuo con el nio y familia.
En todo el proceso se utilizan los Registros de Enfermera. Las anotaciones de
enfermera son muy validas para refrescar la memoria cuando es necesario
testificar en informes para los juzgados, en el caso de que nos los soliciten es un
trabajo de una gran responsabilidad que cambia nuestra actitud que pasa de ser
participativa a ser plenamente activa y responsable. Los dosieres de enfermera
tienen informacin confidencial y estn sometidos a secreto profesional. Los
contenidos han de ser temticamente correctos y legibles, sin caer nunca en el
error de incluir apreciaciones, opiniones o juicios de valor.
Las anotaciones ms delicadas afectan principalmente al patrn de salud Rol
Relaciones, sobre todo cuando las familias estn inmersas en un Crculo de
Pobreza.
Las familias con problemas necesitan desesperadamente un profesional que les de
confianza, respeto, seguridad, flexibilidad y humanidad.

EL PROFESIONAL DE LA SALUD Y LA OBLIGACIN DE EFECTUAR


DENUNCIA, EN LOS CASOS DE VIOLENCIA FAMILIAR
(Por el Dr. Hernn Marcelo Lucchesi, abogado, Centro de Orientacin de la Vctima,
P.F.A.).1998
El objeto del presente es clarificar, en beneficio de los profesionales de la salud,
cules son sus obligaciones y responsabilidades -con sus correspondientes alcances
y sanciones-, ante la constatacin de la ocurrencia de un hecho de violencia
familiar. Podemos sealar que son dos las normativas que, cada una por su lado,
establecen la obligacin de denunciar tales hechos: la civil y la penal.
La primera es establecida por la Ley de Proteccin contra la Violencia Familiar, nro.
24.417 (B.O. del 03/01/95), la cual establece que la violencia familiar est
constituida por cualquier lesin, o maltrato fsico o psquico sufrido por algn
integrante del grupo familiar (entindanse por tal tanto el originado por el
matrimonio como por uniones de hecho). En su art. 2do. expresa que: "Cuando los
damnificados fuesen menores o incapaces, ancianos o discapacitados, los hechos
debern ser denunciados por sus representantes legales y/o el ministerio pblico.
Tambin estarn obligados a efectuar la denuncia los servicios asistenciales sociales
o educativos, pblicos o privados, los profesionales de la salud y todo funcionario

pblico en razn de su labor...". Es entonces que la denuncia debe ser formulada,


en el caso de los menores o incapaces por su madre, padre, tutor, curador, o el
Ministerio Pblico. Al establecer esta obligacin, la ley no prohbe que la denuncia
sea efectuada por el ciudadano comn, siendo esto concordante con el mecanismo
establecido en el Art. 234 del CPcCyC, respecto de la llamada "Proteccin de
persona". Cabe sealar que quien efecte la denuncia (entidades o ciudadanos), no
se constituye como parte del proceso, sino que se trata de alguien que concurre en
defensa de un inters ajeno. Si bien la ley se refiere a los ancianos y
discapacitados, tngase presente que tal circunstancia no los hace necesariamente
incapaces, por lo cual pueden formular por s la denuncia. En todos los supuestos,
estn obligados a formular la denuncia los servicios asistenciales, sociales o
educativos -pblicos o privados- (o sea, directores de hospitales pblicos, clnicas
privadas, directores de escuelas pblicas y privadas), los profesionales de la salud
(mdicos, psiclogos, enfermeros/as, o cualquier otro profesional relacionado), y
los funcionarios pblicos.
Ahora bien, que sancin le cabe a alguno de los obligados, sealados
precedentemente, en caso de no efectuar la denuncia? La ley no las impone, no hay
consecuencia especfica a seguir.
Pero, se genera algn tipo de responsabilidad por no haber cumplido con la
obligacin de denunciar? Slo en el caso de los daos y perjuicios que hayan sido
consecuencia de la falta de denuncia (Art. 1074 CC). Para el caso del funcionario
pblico, ste incurre en el incumplimiento de sus deberes.
El deber de guardar el secreto profesional que les corresponde a los profesionales
de la salud (y cuya violacin pena el Art. 156 del CP) no los exime de efectuar la
denuncia, por cuanto no existen los elementos configurativos del supuesto que la
ley quiere proteger. Al ser el socorrido la vctima de la violencia, se mantiene la
obligacin. La doctrina ha considerado que el mdico no se encuentra obligado a
dar el nombre del autor del hecho, si lo ha conocido por confesin o por los dichos
de la vctima. Tambin entiende que los psiclogos pueden ser eximidos de la
obligacin de denunciar, en los supuestos de hechos de violencia que no llegan a
configurar algn tipo delictivo, y existiendo un pronstico fundado de que la
violencia cesar en un plazo razonable.
Pasando ahora a la normativa penal, definiremos lo que la denuncia significa para
ella. El concepto de denuncia es aqul medio de comunicacin legalmente regulado,
por el cual se pone en conocimiento de un rgano de la autoridad pblica, de la
existencia de un delito. El Art. 71 del CP(cdigo penal) establece que deber
efectuarse denuncia ante la ocurrencia de delitos de accin pblica, los cuales
quedan definidos de forma residual, al establecerse -en los artculos siguientes-, los
otros dos tipos existentes de delitos: los de accin pblica dependientes de
instancia privada (Art. 72 CP) y los de accin privada (Art. 73 CP). Los delitos de
accin pblica son aquellos cuya promocin, tramitacin y terminacin deben ser
llevadas a cabo de oficio por el Estado, una vez que tom conocimiento de ellos;
mientras que en los de accin privada todo esto depende del lesionado. En los
delitos de accin pblica dependientes de instancia privada, la promocin de la
accin judicial est en manos de aquellos con derecho a instar.
En consecuencia, los delitos de Lesiones Graves y Lesiones Gravsimas son delitos
de accin pblica, mientras que el delito de Lesiones Leves es de accin pblica
dependiente de instancia privada, como expresamente lo establece el Art. 72, inc.
2do. del CP. Precisando sobre esto ltimo, el referido inciso establece que la accin
puede ser iniciada por el Estado cuando la vctima fuera menor sin padres, tutor o
guardador; cuando el hecho hubiere sido cometido por su ascendiente, tutor o
guardador, o cuando mediaren razones de seguridad o inters pblico.
Haremos un alto para aclarar conceptos: la Lesin Grave se configura con un
debilitamiento o disminucin de la salud, sentido, rgano o miembro; por la
dificultad permanente en la palabra; por la puesta en peligro de la vida del
ofendido; cuando resulte una incapacidad laboral por ms de un mes; o por

deformacin en el rostro. La Lesin Gravsima implica ya una prdida absoluta de la


capacidad funcional del rgano. Todo otro supuesto de lesin que no se encuadre
dentro de los dos anteriores, constituye Lesin Leve.
Repasando entonces, la denuncia es obligatoria en los casos de Lesiones Graves,
Lesiones Gravsimas, y Lesiones Leves cuando la vctima fuera menor sin padres u
otros responsables, cuando el perpetrador fuera alguno de ellos, o cuando motivos
de seguridad e inters pblico as lo aconsejen.
La denuncia deber ser efectuada ante el Juez, El Fiscal, la Polica o las Fuerzas de
Seguridad. Podr ser hecha en forma verbal o escrita, y contendr una relacin de
los hechos; el lugar, el tiempo, el modo y los efectos; los participantes; testigos que
hubiere y quin es el damnificado.
Ahora bien, quines estn obligados a efectuar la denuncia? El Art. 177 del CPcP
establece que tal obligacin corresponde a los funcionarios o empleados pblicos
que tomen conocimiento del hecho en el ejercicio de sus funciones y -respecto de
los delitos contra la vida e integridad fsica-, los mdicos, enfermeros/as, parteras,
farmacuticos y aquellos que practiquen una rama del arte de curar, cuando
conocieran de los hechos al prestar los auxilios de su profesin. Aquel que efecte
la denuncia, no constituye parte del proceso.
Se establece alguna sancin para el caso de no efectuar la denuncia? El art. 277
del CP, inc. 1ro., establece que de tal manera se incurre en el delito de
encubrimiento. En este caso, la conducta reprimida se lleva a cabo por omisin de
un deber impuesto por la ley (realizar la denuncia). Se requiere un comportamiento
doloso, esto es, la voluntad de favorecer a aquel vinculado con el hecho ilcito. A
todo esto, se recuerda que as como existe la obligacin de denunciar, tambin
existe la obligacin de guardar secreto profesional, cuya sancin para el caso de
violacin se establece en el Art. 156 del CP., cuando el secreto revelado -del cual se
tom conocimiento en razn de estado, oficio, empleo, profesin o arte-, causare
algn dao. La doctrina y la jurisprudencia entienden que es slo cuando los
servicios se han prestado al autor del hecho, que impera el secreto profesional, por
cuanto el dao se configurara al exponerlo a proceso judicial.
Por ltimo, qu responsabilidad puede caber por efectuar la denuncia penal? Aqu,
de lo que estamos hablando, es del delito en que podra incurrir el denunciante que
la realiza sin fundamento fctico alguno o contra una persona distinta del autor del
ilcito que origina la denuncia. Tal delito se encuadra dentro de la falsa denuncia
(Art. 245 CP)., que consiste en denunciar -siguiendo los pasos procesales
correspondientes-, la comisin de un delito de accin pblica, a sabiendas de la
falsedad de la imputacin. La falsa denuncia excluye al delito de calumnia, porque
al tipificarse la falsa denuncia como delito, la calumnia se limita a las imputaciones
fuera de denuncia ante las autoridades. La calumnia atenta contra el honor,
mientras que la falsa denuncia lo hace contra la administracin de justicia. La
calumnia es un delito de accin privada, mientras que la falsa denuncia lo es de
accin pblica.
LEY NACIONAL 24.417 (Nacional) PROTECCIN CONTRA LA VIOLENCIA
FAMILIAR (1994)
2.- Cuando los damnificados fuesen menores o incapaces, ancianos o
discapacitados, los hechos debern ser denunciados por sus representantes
legales y/o el Ministerio Pblico. Tambin estarn obligados a efectuar la
denuncia los servicios asistenciales sociales y educativos, pblicos o
privados; los profesionales de la salud y todo funcionario pblico en razn de
su labor.
LEY 26.061(Nacional)PROTECCION INTEGRAL DE LOS DERECHOS DE
NIAS/OS Y ADOLECENTES. (2006)
Art. 9 DERECHO A LA DIGNIDAD Y A LA INTEGRIDAD PERSONAL
Las nias, nios y adolescentes tienen derecho a la dignidad como sujetos de
derechos y de personas en desarrollo; a no ser sometidos a trato violento,

discriminatorio, vejatorio, humillante, intimidatorio; a no ser sometidos a ninguna


forma de explotacin econmica, torturas, abusos o negligencias, explotacin
sexual, secuestros o trfico para cualquier fin o en cualquier forma o condicin cruel
o degradante.
Las nias, nios y adolescentes tienen derecho a su integridad fsica, sexual,
psquica y moral.
La persona que tome conocimiento de malos tratos, o de situaciones que atenten
contra la integridad psquica, fsica, sexual o moral de un nio, nia o adolescente,
o cualquier otra violacin a sus derechos, debe comunicar a la autoridad local de
aplicacin de la presente ley.
Los Organismos del Estado deben garantizar programas gratuitos de asistencia y
atencin integral que promuevan la recuperacin de todas las nias, nios y
adolescentes.

DEBER DE COMUNICAR.
DEBER DE COMUNICAR-ARTICULO 30.- Los miembros de los
establecimientos educativos y de salud, pblicos o privados y todo agente o
funcionario pblico que tuviere conocimiento de la vulneracin de derechos
de las nias, nios o adolescentes, deber comunicar dicha circunstancia
ante la autoridad administrativa de proteccin de derechos en el mbito
local, bajo apercibimiento de incurrir en responsabilidad por dicha omisin.
DERECHOS DEL NIO:
1. El derecho a la igualdad, sin imponer raza, color religin, sexo o .nacionalidad.
2. El derecho a un desarrollo mental y fsico sano.
3. El derecho a un nombre y una nacionalidad.
4. El derecho a suficiente alimentacin, vivienda y cuidado medico.
5. El derecho a un cuidado especial en caso de sufrir alguna deficiencia.
6. El derecho al amor, la comprensin y al cuidado.
7. El derecho a la educacin gratuita, el juego y la recreacin.
8. El derecho a la asistencia medica en caso de desastres y emergencias.
9. El derecho a la proteccin contra la crueldad, el abandono y la explotacin.
10. El derecho a la proteccin contra la persecucin y a la crianza en un espritu de
humanidad y paz mundial.
PARA RECORDAR
27 de septiembre, "Da de la Prevencin del Maltrato Infantil".
La Legislatura de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires instituy el 27 de
septiembre como el "Da de la Prevencin del Maltrato Infanto- Juvenil" para que
desde todos los mbitos profesionales que trabajan con la infancia y adolescencia
se organicen actividades de sensibilizacin sobre el tema.

ORGANISMOS QUE ATIENDEN LOS PROBLEMAS DEL MALTRATO INFANTIL:


Unicef Argentina
Junn 1940, Ciudad Autnoma de Buenos Aires.
Tel.:(011) 5093-7100 int. 144
www.unicef.org/argentina

Consejo Nacional de Niez, Adolescencia y Familia


Pte. Pern 524, piso 4, Ciudad de Buenos Aires
Tel. :(011) 338-5800 / 4338-5874
www.conaf.gov.ar
Programa de Investigacin en Infancia Maltratada - Facultad de Filosofa y
Letras - UBA
Mara Ins Bringiotti
Pun 470, piso 4 of. 460, Facultad de Filosofa y Letras, Ciudad de Buenos Aires
Tel.:(011) 4432 - 0606 - int. 158 / int 164
Fundacin de Organizacin Comunitaria - FOC
Rivera 420, Lomas de Zamora
Tel.: 4-244-0101 o 4-243-2955
www.fundacionfoc.org.ar
Fundacin FODENI ("Red de Proteccin de las Condiciones de Crecimiento y
Desarrollo de Nios, Nias y Adolescentes mediante la Promocin del Buen Trato y
el Fortalecimiento de las Iniciativas Comunitarias").
Aranguren 1551, Ciudad de Buenos Aires
Tel: 4433-3479.
www.fodeni.org.ar
Dr. Norberto Garrote -Servicio de Violencia Familiar del hospital Pedro de
Elizalde
Tel.: (011) 4307-5842/43/44 / 4307-5269
Instituto Garrigs, de Buenos Aires

CONCLUSION
La violencia en el interior de la familia es frecuente en nuestra sociedad. Los nios
suelen ser testigos y vctimas de diferentes tipos de maltrato (fsico, emocional y
sexual), que le afectan directa e indirectamente y cuyos efectos pueden estar
presentes a lo largo de toda la vida o incluso ser transferidos a generaciones
posteriores. Un conocimiento ms profundo de ella puede ayudar a los
profesionales a contribuir en mejorar la calidad de vida de estos nios y sus
familias.

BIBLIOGRAFIA CONSULTADA:
www.intersalud.net/paginas/Num4/maltrato
www.psicologiaonline.com
www.rnwinl/espaol
www.ilustrados.com
www.mednet.cl
Boletin2.htm

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