Resumen

La educacin preescolar es indispensable para el desarrollo

adecuado del nio, ya que en esta etapa los nios desarrollan buenos
hbitos, el compaerismo, capacidad de observar. Adems es un
derecho de los nios y nias y fundamental para la vida de los
infantes.
Educacin inclusiva se dar cuando llegue el da no solamente de
decretar alguna ley para que se respete tal inclusin sino cuando
cada profesional, persona, educador y todos los miembros de la
sociedad tomemos conciencia y apoyemos a las personas con algn
tipo de discapacidad, lo aceptemos como un miembro ms dentro de
nuestro entorno, con capacidades que necesitan recursos para poder
desempearse y lograr desarrollar un rol dentro de nuestra sociedad
sintindose aceptado y valorado solo as veremos la verdadera
inclusin.
El papel de la Educacin Especial la inclusin en este caso va ms
all de la integracin educativa que es con lo que ha trabajado
durante largos periodos la educacin especial. El papel principal hoy
en da de la educacin especial de acuerdo a la inclusin se basa en
dejar atrs las aulas integradas e
incluir al nio o nia con
necesidades educativas especiales al aula ordinaria recibiendo
diferentes apoyos, trabajando en conjunto docente de aula regular,
docente de educacin especial, padres de familia e infante,
brindndole los recursos necesario para el desarrollo de aprendizajes
que necesite el individuo.
Para una buena inclusin se debe brindar a los educandos con NEE
un ambiente accesible, adecuado de acuerdo a su necesidad y
dependiendo de su discapacidad, por ejemplo aplicar diferentes
adecuaciones en cada nio y nia. Algo de mucha importancia es que
este infante cuente con personal capacitado.
El uso de las TIC como estrategia de apoyo a la discapacidad
Hace que se desarrollen estrategias innovadoras, flexible para la
persona con NEE.
Educacin Inclusiva cambio de paradigma Inclusin. Proveerles a
personas con necesidades especiales un ambiente de enseanza
flexible, donde el currculo se adapte y sea accesible al desarrollo
apropiado para ellos, tanto acadmico como social. (Nez, 2006).
El uso de TIC sirve de apoyo a las personas con diferentes
discapacidades para un mejor desempeo y desarrollo de
conocimientos ayuda a las personas con problemas auditivos,
visuales en el proceso de lectoescritura
un computador es una
herramienta que facilita sus conocimientos.

Bibliografa
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