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DE ORGANIZACIN Y EJEMPLO
DE
UNA
CDULA
DE
DESCRIPCIN DEL PUESTO
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Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C.
Existe un documento en el que se concentran todas las funciones de todos los puestos, este
documento se llama Manual de Organizacin. Un manual de organizacin usualmente tiene la
siguiente estructura:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Portada
Presentacin: Aqu se describe brevemente lo que contiene el manual
ndice
Antecedentes: En este apartado se incluye una breve resea de la empresa y de los
documentos en que anteriormente se han integrado las funciones de los trabajadores, as
como de las razones que motivaron a realizar el manual.
Marco Normativo: En el que se refieren las normas que fundamentan las funciones
establecidas en el anlisis de puesto
Objetivos de la empresa
Organigrama
Descripcin de puesto por reas.
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Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C.
Manual de organizacin
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Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C.
FECHA:
A515TE: Educacin
asistida por
computadora
PAGINA
De:
132
Sustituye a:
Manual de organizacin
PAGINA:
FECHA:
De:
PRESENTACIN
En el presente documento se incluye el organigrama y las funciones de todos los puestos de A515TE:
Educacin asistida por computadora. Los anlisis se presentan por reas de trabajo y constituyen
una primera versin formal de las actividades que realizan todos los trabajadores.
Elabor:
Revis:
Autoriz:
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Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C.
FECHA:
A515TE: Educacin
asistida por
computadora
PAGINA
De:
132
Sustituye a:
Manual de organizacin
PAGINA:
FECHA:
De:
Contenido
Pag.
Antecedentes
Marco Normativo
Objetivo
Organigrama
Cdulas de descripcin de funciones
Elabor:
4
5
6
7
9
Revis:
Autoriz:
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Asociacin Oaxaquea de Psicologa A.C.
FECHA:
A515TE: Educacin
asistida por
computadora
PAGINA
De:
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Manual de organizacin
PAGINA:
FECHA:
De:
ANTECEDENTES
A515TE: Educacin asistida por computadora inicio sus actividades en 1994 en ese entonces ofreca
software educativo que funcionaba en el Sistema Operativo DOS y que era presentado a travs de
discos de alta densidad. La comercializacin de sus productos se realizaba sobre todo de manera
regional y mediante la distribucin de los catlogos de productos va correo a los principales centros de
enseanza de la psicologa en el pas.
Actualmente tiene un catlogo amplio de libros electrnicos sobre psicologa y educacin que son
comercializados por va internet y en eventos acadmicos a nivel nacional.
Hasta la fecha las funciones se han distribuido mediante listas de tareas sin embargo se ha observado
la necesidad de sistematizar toda la informacin y experiencia que a lo largo de los aos se ha
generado en nuestra empresa.
Por estas razones se decidi elaborar un primer manual de organizacin que facilite la organizacin de
las tareas que se realizan dentro de la empresa.
Elabor:
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A515TE: Educacin
asistida por
computadora
PAGINA
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De:
MARCO NORMATIVO
Elabor:
Revis:
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asistida por
computadora
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De:
OBJETIVOS DE LA EMPRESA
Elabor:
Revis:
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asistida por
computadora
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De:
ORGANIGRAMA DELA
EMPRESA
Elabor:
Revis:
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asistida por
computadora
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PAGINA
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Manual de organizacin
De:
Direccin
Investigacin
Planeacin
Elabor:
Produccin
Seleccin
Comercializacin
Administracin
Recursos
Humanos
Recursos
finacieros
Recursos
Materiales
Capacitacin
Nmina
Evaluacin
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CDULAS DE
DESCRIPCIN DE
FUNCIONES
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De:
ADSCRIPCIN:
Direccin General de Recursos Humanos, Edificio de Capacitacin. Joaqun Amaro 408, Col. Figueroa.
Oaxaca, Oaxaca
DESCRIPCIN GENRICA: Planear, organizar, ejecutar y evaluar el desarrollo de acciones de
capacitacin.
DESCRIPCIN ESPECFICA:
Funciones didcticas
Planear las actividades de capacitacin elaborando: cartas descriptivas (planes de clase), exmenes o
evaluaciones, recursos didcticos (textos de apoyo, presentaciones, etc.) .
Realizar la investigacin bibliogrfica para fundamentar las actividades de capacitacin.
Impartir las conferencias, cursos o actividades de capacitacin programadas.
Evaluar el aprendizaje de los capacitandos al inicio y final del curso y las actividades de capacitacin
desarrolladas.
Elaborar los informes tcnicos de las actividades de capacitacin desarrolladas
Funciones administrativas
Promover las actividades de capacitacin dentro y fuera de la organizacin.
Confirmar las actividades de capacitacin que tiene programadas
Establecer un programa de trabajo de las actividades de capacitacin, que incluya metas especficas y
cumplirlas.
Proporcionar programa de trabajo a capacitandos y supervisores.
Entregar calificaciones a los capacitandos.
Integrar los expedientes de las actividades realizadas.
Realizar un informe de las actividades realizadas y entregarlo al rea que administra la capacitacin.
Proponer mejoras a las actividades que realiza.
Asistir a las reuniones de planeacin.
Asistir a las actividades de capacitacin tcnica y didctica que se les programen.
Actualizar su currculo profesional y proporcionar copias de documentos comprobatorios
Asistir puntualmente a todas sus clases.
Firmar la lista de asistencia respectiva.
Tomar la lista de asistencia a los capacitandos.
Solicitar el equipo audiovisual de acuerdo al reglamento interno y reguardar el equipo durante el
prstamo.
Realizar con anticipacin los trmites para visitas acadmicas y viajes de prcticas.
Cumplir el reglamento y vigilar su cumplimiento por parte de los capacitandos
Elabor:
Revis:
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asistida por
computadora
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De:
Revis:
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FECHA:
De:
Revis:
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asistida por
computadora
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Manual de organizacin
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FECHA:
De:
CONDICIONES DE TRABAJO:
El instructor se desempea en aulas con suficiente ventilacin y luz. Las aulas cuentan con luz elctrica,
y estn acondicionadas con escritorio, sillas, mesa y pintarrn
Asimismo se desempea en biblioteca y sala audiovisual cuando este lo requiera
EQUIPO DE SEGURIDAD QUE MANEJA:
Extintor
RIESGOS DE TRABAJO:
Existe un riesgo de presentar accidentes de trnsito en el traslado a las sus actividades de capacitacin
y laringitis crnica con nudosidades en las cuerdas vocales.
ESFUERZO FSICO:
Permanece de pie durante el desarrollo de las conferencias, sentado durante la planeacin de sus
actividades y habla durante por largos periodos.
REQUISITOS FSICOS:
Los necesarios para poder desarrollar sin dificultad las funciones de instructor
CARACTERSTICAS SOCIOECONMICAS ESPECFICAS:
Ninguna
REQUISITOS PSICOLGICOS:
Inteligencia: Con un CI mayor o igual al trmino medio.
Personalidad: Sin trastornos del comportamiento que puedan afectar su desempeo laboral (Sin
trastornos mentales orgnicos F00-09, Sin trastornos mentales producidos por el consumo de
sustancias F10-19, Sin esquizofrenia, trastorno esquizotpico y trastornos de ideas delirantes F20-29)
Intereses vocacionales : Sociales y en el rea de humanidades. Inters en la enseanza. Adems del
perfil propio de su profesin.
Habilidades o aptitudes especificas: Habilidades docentes.
OTRAS CARACTERSITICAS:
Edad: Indistinta
Sexo: Indistinto
Estado civil: Indistinto
Elabor:
Revis:
Autoriz:
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18
Si
No
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