SITUACIONESDEEMERGENCIA.

DEFINICION: Seconsideraemergenciaaaquellasituacinanormalaccidentes,incendios,etc.,
quepuedagenerarriesgosparalasaludeintegridadfsicadelpersonalodelosbienesmaterialesde
losmismosodellaboratorio.
A SISETRATADELACCIDENTEDEUNAPERSONASEDEBERA
ACTUARDELASIGUIENTEMANERA:
ALERTAR:Sidetectaunapersonaaccidentada,debercomunicarlodemaneraefectivaylomas
prontoposibleasusupervisor,oalaoficinaadministrativa,quienes sernlosresponsablesde
llamarlaayudaespecializadaquecorresponda.
PROTEGER:Luegodealertarsobreelaccidente,setrataradeprotegeralavictimaaislndolade
serposibledelacausadelaccidente,perosinponerenriesgolapropiaintegridad.
AUXILIAR:NOMUEVA ALACCIDENTADO, amenosqueestoseaimprescindible para
evitardaosmayores.
Evaluar el estadodelavctima ylanecesidaddeaplicar primeros auxilios yaplicarlos deser
necesarioyencontrarsedebidamentecapacitado.Encasocontrario,controlaralavctimayesperar
laayudamedicaespecializada.
BSISETRATADEUNPRINCIPIODEINCENDIOSEDEBERACTUARDE
LASIGUIENTEMANERA:
ALERTAR: Sidetecta unfocodeincendio, debercomunicarlo demanera efectiva ylomas
prontoposibleasusupervisor,oalaoficinaadministrativa,quienes sernlosresponsablesde
llamarlaayudaespecializadaquecorresponda.
PROTEGER:Luegodealertarsobreelfocodeincendio,tratedecontrolarloconlosmediosque
estuvieraalamano,ysinponerenriesgosupropiaintegridad.
Tratedeeliminarlacausaqueproduceelfuego(cortelaluz,cierreelgas,retireloselementos
combustiblealmacenadosqueestnapagadosdelazonadelincendio,etc.).
AUXILIAR:Tomeunextintoradecuadoy:
Corteelprecintoyretireelseguro.
Dirjaseallugardelsiniestrotratandodeobservarlasposiblesrutasdeescapeparaelcaso
enqueelincendioseagudiceydebaevacuarelrea.
Aproxmeseafuegoydirijalatoberaolamanguerabasedelfuego.
Presionelavlvulaycomiencelaextincin,continuarlahastaquelfuegosehayaapagado.
Noabandoneellugarhastacerciorarsequeelfuegoestacompletamenteapagado,pues
siempreexistelaposibilidaddeunareiniciacindelmismo.
Observar de qu tipo es cada matafuego ubicado en el laboratorio, y verificar qu material
combustible -papel, madera, pintura, material elctrico- se puede apagar con l.
Matafuegos tipo A (agua): sirven para fuego de materiales combustibles slidos (madera, papel,
tela, etc). No usarlo para apagar fuego provocado por un cortocircuito.
Matafuegos tipo B (polvo normal o polivalente): para fuego de materiales combustibles
lquidos y gases (nafta, keroseno, disolventes, aceites, gases, etc.).
Matafuegos tipo C (CO2): para fuegos en equipos elctricos (artefactos, tableros, etc.).
Los metales ligeros (magnesio, litio, sodio, titanio y aluminio) se apagan con arena seca.

Existen matafuegos que sirven para los tres tipos de fuegos. Generalmente son de polvo. En caso de
un fuego de tipo C, si se corta la corriente elctrica se transforma en uno de tipo A. El agua en
general apaga fuegos de tipo A. La arena sirve para apagar fuegos de tipo B.

La corriente elctrica como factor de accidentes y lesiones

Es imprescindible la concienciacin del riesgo que engendra la corriente elctrica. Ya que si
bien no es la mayor fuente de accidentes, se trata generalmente de accidentes graves, en
muchos casos mortales.
RIESGOS DE LA ELECTRICIDAD
Riesgos de incendios por causas elctricas
Los incendios provocados por causas elctricas son muy frecuentes. Ellos ocurren
por:
1. sobrecalentamiento de cables o equipos bajo tensin debido a sobrecarga de
los conductores.
2. sobrecalentamiento debido a fallas en termostatos o fallas en equipos de corte
de temperatura.
3. fugas debidas a fallos de aislamiento.
4. autoignicin debida a sobrecalentamiento de materiales inflamables ubicados
demasiado cerca o dentro de equipos bajo tensin, cuando en operacin
normal pueden llegar a estar calientes.
5. ignicin de materiales inflamables por chispas o arco.
Shock Elctrico
Un shock elctrico puede causar desde un sensacin de cosquilleo hasta un
desagradable estmulo doloroso resultado de una prdida total del control muscular y
llegar a la muerte.
Control de los riesgos elctricos
Los factores principales a considerar son:
1. el diseo seguro de las instalaciones.
2. el diseo y construccin de los equipos de acuerdo a normas adecuadas.
3. la autorizacin de uso despus que se ha comprobado que es seguro
4. el mantenimiento correcto y reparaciones
5. las modificaciones que se efecten se realicen segn normas
Las precauciones generales contra el shock elctrico son:
1. la seleccin del equipo apropiado y el ambiente adecuado
2. las buenas prcticas de instalacin
3. el mantenimiento programado y regular
4. el uso de acuerdo a las instrucciones del fabricante.
La proteccin contra el shock elctrico se consigue usando:
1. equipos de maniobra con baja tensin.
2. la doble aislamiento la construccin aislada
3. las conexiones a tierra y la proteccin por equipos de desconexin automtica
4. la separacin elctrica entre las fuentes y la tierra.

TELFONOS DE EMERGENCIA
Para la atencin de los casos de emergencia se cuenta con los siguiente organismos de
defensa activa.

CUERPO DE BOMBEROS
HOSPITAL GENERAL
AMBULANCIAS

POLICIA
SERVICIO DE TOXICOLOGA
NOTA:

915620420

Seguridad en el Laboratorio
Antes de empezar cualquier experiencia de laboratorio, debes tener en
cuenta todos las orientaciones que te d el profesor y una serie de mnimas normas
para prevenir cualquier tipo de accidente. Cada centro tiene sus normas
establecidas, pero aqu te presentamos unas generales que pueden servirte de gran
ayuda:
1. Se formarn grupos de trabajo antes de entrar al laboratorio. Una vez
asignados los puestos de trabajo, lo conservars mientras duren las
prcticas, y te dirigirs directamente hacia l.
2. El alumno ser responsable de la conservacin y buen funcionamiento del
material que se le entrega. Este encontrar en su puesto de trabajo el
material necesario para la realizacin de la prctica que deber revisar
previamente al inicio de la misma.
3. Antes de comenzar la prctica, asegrate de haber comprendido
perfectamente lo que debes hacer. Comprueba si tienes todo el material que
necesitas.
4. Maneja con cuidado el material. Asegrate bien de su funcionamiento.
Cualquier falta, o rotura, deber ser inmediatamente comunicada al
profesor encargado, de forma que pueda ser repuesta. En caso de romperse
debido a una mala utilizacin, ser repuesto por la persona o grupo
responsable.
5. Durante la prctica evita llevar a cabo desplazamientos innecesarios, y
sobre todo procura no distraer ni jugar con los compaeros. Las
imprudencias en el laboratorio pueden acarrear daos en ocasiones muy
desagradables.
6. Si llevas el pelo largo, es conveniente que te lo recojas. No debes llevar
colgando bufandas ni pauelos.
7. Hay que tener en cuenta que la mayora de los productos qumicos de uso
corriente son peligrosos, por lo que es necesario que se informe
previamente de los riesgos y precauciones a tomar frente a cada uno de
ellos. En caso de ingestin, derrame o cualquier otro accidente, debe
comunicarse inmediatamente al profesor encargado, para que sea este
quien decida las medidas a tomar.
8. Durante los experimentos se deben utilizar los reactivos en las cantidades y
concentraciones indicadas. Queda terminantemente prohibido hacer
experimentos adicionales sin el permiso del profesor.
9. Cuando calientes productos qumicos en tubos de ensayo, procura que estn
inclinados y orientados hacia zonas donde no haya ninguna persona.
10. Para percibir el olor de una sustancia, nunca se debe aproximar el rostro al
recipiente. Utilizando la mano como pantalla es posible llevar una pequea
cantidad de vapor hasta la nariz.
11. Utiliza los cidos con precaucin. Los gases de la mayora de ellos son algo

txicos y sobre todo irritantes. Si se derrama cido o cualquier otro

producto corrosivo, se debe lavar inmediatamente con abundante agua.
12. Los productos qumicos sobrantes no deben devolverse a los frascos de
reactivos, con excepcin de los que tienen tapn cuentagotas. Tampoco
deben colocarse en contacto directo con la mesa la superficie de ajuste de
los tapones de los frascos.
13. Los residuos slidos y papeles de filtro, deben tirarse a la papelera. Si
arrojas algn producto en las pilas, mantn el grifo abierto durante algn
tiempo.
14. El material de vidrio roto no se depositar con los residuos comunes. Ser
conveniente ubicarlo en cajas resistentes, envuelto en papel y dentro de
bolsas plsticas.
15. No se pueden ingerir alimentos o bebidas en el laboratorio.
16. Nunca se deben tocar con las manos los productos qumicos slidos. Se usa
la esptula. Si por accidente has tocado alguno de ellos, lvate las manos.
17. Al terminar la prctica, el alumno debe recoger el material empleado y
limpiarlo, dejndolo ordenado. Tambin debe limpiar y ordenar la mesa de
trabajo as como colocar los taburetes en su sitio. Antes de irse, debe
solicitar al profesor encargado que revise la limpieza, orden del material y
la mesa, para que autorice la salida del laboratorio.