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REYNA GUADALUPE TUT JIMNEZ

ADA 4.
BLOQUE 2: El editor de textos y la expresin de
mis ideas.

Maestra: Ing. Mara del Rosario Raygoza.


Informtica 1.
1 E.

Escuela: Preparatoria Estatal No.8


Carlos Castillo Peraza".

Ing. Mara del Rosario Raygoza

Informtica 1

02/11/14
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Actividad de aprendizaje 4
Con todas las herramientas que se te presentaron realizaras lo que se te indica a continuacin:
1. Crea documentos de cada una de las siguientes actividades:
Del bloque 1: 4 y 5.
Del bloque 2: 2 y 3.

Act4_KMS

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Busca en internet los elementos que conforman las siguientes imgenes, escribe sus nombres al
margen y seala con una flecha el lugar donde se ubican:
Tarjeta madre: o motherboard en ingls, es la parte principal del hardware, a ella se conectan
todos los perifricos y componentes de la computadora.

Fuente: http://recupivan506.blogspot.mx/2013/01/que-es-una-tarjeta-madre-y-cuales-son.html

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Disco duro

Fuente: http://hardwarepreufod.blogspot.mx/2011/07/componentesinternos-disco-duro.html

Raton

Fuente: http://blogdemjyro.blogspot.mx/

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Teclado

Fuente: http://educationwithtics.blogspot.mx/2014/01/el-teclado-y-sus-partes-el-teclado-esta.html

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Act5_KMS
Busca en internet las principales diferencias entre Windows 7 y Windows 8, escribe al menos cinco.

Diferencias entre el Windows 7 y 8


Windows 7
Si trae el Windows Media Center de serie

Windows 7 es muy cmodo, porque solo tiene


una interfaz simple y minimalista donde
encontramos el botn de inicio de Windows, que
nos permite acceder rpidamente a nuestros
contenidos.

Windows 8
En primer lugar, vimos los requisitos mnimos y
las diferencias entre las distintas versiones de
cada S.O. Comentamos que las variaciones
entre las versiones de Windows 7 eran
bastantes ms que las que hay entre las de
Windows 8. Sin embargo, el posible
inconveniente es que Windows 8 no trae
Windows Media Center de serie, al contrario
que su versin anterior. Es una aplicacin que
se usar ms o menos dependiendo, claro est,
de cada usuario.
Windows 8, no cuenta con un gestor de tareas
tan accesible.
Podemos destacar que Modern UI ofrece una
experiencia genial al usuario curioso, al que
no le da miedo aprender alguna que otra cosa

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Windows 7 no dispone de esta tienda, pero


podemos descargar e instalar aplicaciones de la
forma que venimos hacindolo toda la vida.
Windows 7 tambin posee algn que otro
mtodo de sincronizacin. Estos son con
Xbox, mediante Windows Media Center y con
Windows Phone 7 mediante Zune, entre otros.

Fcil uso de elementos compartidos en la


empresa.
Permite conectar dos o ms equipos que
ejecuten Windows 7 Professional. Con un
mnimo de esfuerzo se puede compartir todo
tipo de archivos con otras personas de una
misma empresa u hogar.

nueva. Sin embargo, esta nueva interfaz es un


arma de doble filo. Microsoft arriesg mucho
renovando una especificacin que no haba
tenido ningn tipo de queja.
Uno de los puntos fuertes de Windows 8 son
sus aplicaciones exclusivas, que nos permiten
disfrutar de la esencia de Windows como nunca
antes.
Poder de sincronizacin de Windows 8 como
una ventaja para los usuarios que tienen ms
dispositivos con Windows, Windows RT,
Windows Phone 8 e incluso Xbox. Esta
caracterstica nos permite tener toda nuestra
informacin en una sola cuenta de usuario.
Apariencia totalmente renovada
A esta altura y con Windows 8 a la vuelta de la
esquina, seguramente ya estars empapado de
la nueva propuesta de Microsoft a nivel visual.
La ex esttica Metro (ahora Modern UI) es uno
de los cambios ms radicales entre el nuevo
sistema y su antecesor (de hecho, frente a
todos sus antecesores).

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Act2_KMS
Con todas las herramientas que se te presentaron a continuacin:
1. Edita el documento que creaste al inicio de este bloque.

Establece correctamente todas las propiedades del formato.

Aade lo que escribiste acerca de lo que no pudiste hacer y escribe al final tu nombre
completo, grado y grupo escolar.

Gurdalo en la carpeta correspondiente de tu portafolio de evidencias con el siguiente


nombre: Mi competencia inicial de Word-TUS INICIALES

Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades.


Y cuantas ms cosas nos interesan, mas desconocimiento nos acompaa.
Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud ms estimulante y constructiva
que la humildad. El conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y
potente que casi cada uno pudiera pesar en una bscula lo que sabe y lo comparase con lo que
desconoce, el resultado sera que todos, sin excepcin, somos unos pobres ignorantes.
La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los
sabelotodo que se cierran ante cualquier aportacin ajena y desprecian cuando no proviene de
sus propios criterios, lo nico que consiguen es blindar su cerebro al aire fresco del exterior: han
entrado en un proceso de oxidacin y herrumbre de sus neuronas.
Sin la menor duda, al mayor cambio al que estamos asistiendo y que configura en silencio
un mundo definitivamente nuevo, es la democratizacin del conocimiento, un bien supremo que a
lo largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas elites. Jams en la historia ha habido tanta
gente formndose en universidades y escuelas. La enciclopedia quedo sustituida por unas
diminutas teclas conectadas a Google o Yahoo!, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel del
conocimiento medio no para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de
vista de eleccin de saber, sufrimos un exceso de informacin.
Estamos viviendo en la poca ms fascinante de extensin del saber. Para los que quieren
participar activamente en la carrera del desarrollo, jams han tenido enfrente tanta pista.
Por eso es tan decisivos estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez
que desea aprender, toma una intensa conciencia de su ignorancia.
Joaqun Lorente, Piensa, es gratis, Plantea, Barcelona, 2009.

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No tuve ninguna dificultad en realizar todas las caractersticas anteriores, debido a que ya se usar
Word correctamente.
ngel Ramiro Cetz Guzmn 1E

2. Crea documentos para las actividades Planeacin del documento, esta debe contener una
explicacin de cmo la realizaron, lo que escribieron en el blog, los comentarios de tus
amigos o contactos y la conclusin que pusieron en el muro de Facebook del profesor.

Lo que hicimos con el blog, fue subir las actividades de aprendizaje por medio de drive, slideshare
o scribd, de ah nosotros tenamos que publicar nuestra direccin de nuestro blog en el grupo de
Facebook luego de que la maestra publicara un imagen con las actividades que debamos de
realizar y publicar.
Mi conclusin es que fue muy til el blog ya que gracias a el podamos guardas las ADAS sin
necesidad de usar un USB y la facilidad que dio la maestra y el tiempo que nos dio para hacer y
subir la tareas y publicarlas.

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Act3_KMS
Con todas las herramientas que se te presentaron realizaras lo que se te indica continuacin:
1. Crear documentos de cada una de las siguientes actividades:
Del bloque 1: 1, 2, 3 y Recomendacin para comprar una computadora, en la Actividad
Integradora.

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Act1_KMS
LINEA DEL TIEMPO DE LA EVOLUCION DE LAS COMPUTADORAS.
La 1 Generacin se caracteriz porque

eran construidas por

medio de tubos al vaco y porque programadas en lenguaje de


mquina. Se fabrica la ENIAC (ElectronicNumericalIntegrator And
Calculator) en la Universidad de Pennsylvania en 1947, fue la
primera computadora y en 1951 aparece la UNIVAC

1 Generacin 1940-1952

2 Generacin 1952-1964

Las computadoras de la 2 Generacin eran sustancialmente ms pequeas y rpidas que las de


la 1, y se usaban para nuevas aplicaciones, como en los sistemas para reservacin en lneas
areas, control de trfico areo y simulaciones de uso general.

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En la 3 Generacin surge el circuito integrado (chip), que consista en el encapsulamiento de gran


cantidad de componentes electrnicos en miniatura en una pastilla o pieza de silicona y las
computadoras se manejan por medio de los lenguajes de control de los sistemas operativos.

3 Generacin 1964-1971

4 Generacin 1971-1981

En la 4 Generacin aparece el microprocesador, que permite la integracin de toda la UCP de una


computadora en un slo circuito integrado tambin se utiliza la tecnologa de integracin de

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circuitos de gran escala LSI (LargeScaleIntegrationcircuit), mediante sta tecnologa se colocan
ms circuitos dentro de una misma pastilla, que realizan tareas diferentes.

La 5 Generacin esta diferenciada por la interconexin entre todo tipo de computadoras,


dispositivos y redes (redes integradas), comienzan a crearse esquemas de funcionamiento en
paralelo. Utilizacin de componentes a muy alta escala de integracin (VLSI), la utilizacin del
lenguaje natural (lenguajes de quinta generacin), Integracin de datos, imgenes y voz (entornos
multimedia) y desarrollos en inteligencia artificial, robtica y sistemas expertos.

5 Generacin 1981-1990

6 Generacin 1990-Presente

La 5 Generacin se caracteriza por la evolucin de las comunicaciones a la par de la


tecnologa, la miniaturizacin de componentes en las mquinas, y su reduccin en costo
conllevan a sistemas de alta capacidad, las supercomputadoras de la generacin anterior
se ven superadas por las nuevas estaciones de trabajo y el uso de redes se hace comn,
con grandes velocidades y la integracin de servicios de video de calidad, voz y otros

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datos multimedia en tiempo real.

Act2_KMS
Investiga de manera individual o en equipo los conceptos que se listan en la siguiente tabla y
escrbelos en tu cuaderno.
Recuerda: en el momento de investigar es necesario hacer referencias, as tu trabajo queda
sustentado y das crdito al autor del libro o fuente que consultaste (tomado del libro informtica I
de IEBO, 2010. Pearson).

Concepto

Dice que:

Referencia

Informacin

La informacin permite

http://definicion.de/informacion/

resolver problemas y
tomar decisiones, ya que
su aprovechamiento
racional es la base
del conocimiento.

Datos

Antecedente necesario

Diccionario: OSEANO PRACTICO.

para llegar al conocimiento


exacto de una cosa.

Informtica

Se refiere

http://definicion.de/informatica/

al procesamiento
automtico
deinformacin mediante di
spositivos
electrnicos y sistemasco
mputacionales.

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Computadoras

Mquinas para el

Diccionario: OSEANO PRACTICO.

procesamiento de datos.

Software

Es un ingrediente

http://fraba.galeon.com/software.htm

indispensable para el
funcionamiento del
computador. Est formado
por una serie de
instrucciones y datos, que
permiten aprovechar todos
los recursos que el
computador tiene, de
manera que pueda
resolver gran cantidad de
problemas.

Hardware

Son todos los dispositivos

http://fraba.galeon.com/hardware.htm

y componentes fsicos que


realizan las tareas de
entrada y salida, tambin
se conoce al hardware
como la parte dura o fsica
del computador.

Procesador

El procesador es en los

http://www.definicionabc.com/tecnologia/procproce

sistemas informticos el

s.php

complejo de circuitos que


configura la unidad central
de procesamiento o CPU.

Sistema

Conjunto de programas

http://www.mflor.mx/materias/comp/cursoso/ssisop

que se integran con el

1.htm

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operativo

hardware para facilitar al


usuario, el
aprovechamiento de los
recursos disponibles.

Archivos

Conjunto ordenado de

http://definicion.de/archivo/

documentos que una


sociedad, una institucin o
una persona elabora en el
marco de sus actividades
y funciones.

Redes

El trmino genrico "red"

http://es.kioskea.net/contents/252-el-concepto-de-

hace referencia a un

red

conjunto de entidades
(objetos, personas, etc.)
conectadas entre s.

Internet

Es una red de redes que

http://definicion.de/internet/

permite la interconexin
descentralizada de
computadoras a travs de
un conjunto de protocolos
denominado TCP/IP.

USB

USB es la sigla de

http://definicion.de/usb/

Universal Serial Bus (Bus


Universal en Serie, en
castellano). Se trata de un
concepto de la informtica
para nombrar al puerto
que permite conectar

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perifricos a una
computadora.

Multimedia

Multimedia es un trmino

http://definicion.de/multimedia/

que procede de la lengua


inglesa y que refiere a
aquello que utiliza varios
medios de manera
simultnea en la
transmisin de una
informacin. Una
presentacin multimedia,
por lo tanto, puede incluir
fotografas, vdeos,
sonidos y texto.

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Act3_KMS
Investiga en internet y escribe en la siguiente tabla el nombre de un software de cada categora y
describe brevemente para que se utiliza.

Categora de software.

Ejemplo:

Software de sistema: Tambin conocido como

EcomStation.

software de base, y su funcin consiste en


control e interaccin con el sistema operativo,
adems de dar control del hardware y soporte a
programas diversos.
Software de desarrollo: Es generalmente un

El SDK de Virtual Earth de Microsoft.

conjunto de herramientas de desarrollo de


software que le permite al programador crear
aplicaciones para un sistema concreto.
Software multimedia: Fueron desarrollados

Cool Edit.

para crear contenido multimedia y para mejorar


los materiales visuales y de audio disponibles.
Software de productividad: Este tipo de

Wunderlist.

software sirven para facilitar muchas de las


tareas de tipo "oficina".
Software para el trabajo colaborativo:se
refiere al conjunto de programas

Correo electrnico.
Correo de voz.

informticos que integran el trabajo en un slo


proyecto con muchos usuarios concurrentes que

Publicacin en web.

se encuentran en diversas estaciones de trabajo,


conectadas a travs de una red.

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Sironta.
Workflut.net.

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e Groupware.
Software educativo y de consulta: Es un

EQTabla, Virtual lab, Omega Chemical

software que ha sido diseado especficamente


con ese fin, por ende ser utilizado como
material de apoyo a docentes, estudiantes y toda
aquella persona que desea aprender acerca de

EQTabla, Virtual lab, Omega Chemical

determinada rea del conocimiento

Software Domestico:es aquel que tiene

Microsoft Word,ContaHogar v.2.1, Orbit

caractersticas tanto en interfaz como en

Downloader 2.7.6, PC Image Editor 3.70.

programacin simples de entender


estn hechos especficamente para un fcil
uso y por lo general solo son un programas que
posee una base de datos con informacin
esencial en un tema especfico este tipo de
programa son gratuitos y sus funcionalidades no
son muy amplias ya que son de uso bsico y no
profesional.

Fuentes:

http://www.pcactual.com/2008/12/30/2782/software_util_para_usuario_domestico.html
http://profesorinteractivo.blogia.com/2008/042401--que-es-software-educativo-como-seclasifica-y-cuales-son-sus-caracteristicas-.php
https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20120903145352AA6oMNn
http://softcoligmg.blogspot.mx/2010/11/ejemplos-de-programas-de-software.html
http://ejemplosde.info/ejemplos-de-software/.

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Recomendacin_KMS
Yo recomiendo una computadora por su gran uso que tiene hoy en da, ya que es muy prctica
para la escuela y el trabajo, pero no solo nos puede servir para ayudarnos, sino para
entretenernos, ya que con ella podemos juagar, or msica, ver videos y muchas cosas ms y
adems es hora de actualizarnos a la era tecnolgica.

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