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PROTOCOLO PARA LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS,

CULTURALES Y EXTRAESCOLARES CURSO 2013-2014
I. Generalidades:
a) Las actividades complementarias y extraescolares surgen de la necesidad propia
de las materias y las reas para alcanzar los objetivos generales correspondientes, as
como la consecucin de los objetivos interdisciplinares que puedan sobrevenir como
consecuencia del desarrollo y coordinacin interdisciplinar de las diferentes
programaciones.
b) En consecuencia de lo indicado anteriormente, la planificacin, seleccin,
programacin y puesta en prctica de las diferentes actividades complementarias y
extraescolares asumidas por los departamentos didcticos es una funcin especfica y
exclusiva de los mismos, sometida tan solo a la aprobacin del Claustro de Profesores y
el Consejo Escolar.
c) Para el curso 2013-14, el instituto ya dispone de una experiencia perfectamente
documentada del curso anterior, que debe servir para la planificacin de las actividades
con mucho ms detalle. Por lo tanto, el proyecto de actividades complementarias y
extraescolares del instituto habr de recoger tanto las programadas en nuestro calendario
escolar como aquellas especficas que programen los diferentes departamentos del
instituto.
II. Programacin y desarrollo:
Para la programacin y desarrollo de las actividades complementarias y
extraescolares se tendr en cuenta que:
1) Las actividades complementarias y extraescolares realizadas fuera del aula son
educadoras y complementan nuestra labor docente pero no pueden sustituirla.
2) Toda actividad que se considere adecuada para un determinado nivel educativo,
es adecuada para todo el alumnado de ese nivel.
3) Dada la diversidad y cantidad de la oferta de actividades, habremos de ser muy
selectivos a la hora de decidir las que acometemos y asumimos y aquellas que, aun
siendo interesantes, deberemos rechazar.
4) Por otra parte, tambin tenemos que trabajar en la coordinacin de actividades
para evitar solapamientos y repeticiones, no solo a lo largo del curso, sino revisando
nuestro proyecto de actividades complementarias y extraescolares de cursos anteriores.
5. El centro no respaldar ninguna actividad o salida que no est recogida en la
programacin de actividades, salvo que por su excepcionalidad y/o por su singularidad
sea aconsejable su autorizacin que, en todo caso, deber ser refrendada por el Consejo
Escolar.
6. El nmero de salidas de un grupo queda limitado a TRES con un mximo
acumulado de CINCO das lectivos por trimestre.

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7. No se programar actividad alguna durante el periodo de exmenes recogido en
el calendario escolar.
8. Tampoco se realizarn actividades coincidentes con fechas de examen ya
programadas por el profesorado.
9. Durante el periodo correspondiente a la tercera evaluacin no se programarn
actividades complementarias y extraescolares para los alumnos de 2 de Bachillerato.
10. TODAS las actividades extraescolares son de participacin OBLIGATORIA
para el alumnado y la no-asistencia a las mismas tendr el mismo tratamiento que la
falta de asistencia a clase.
11. Para que un grupo pueda realizar una salida, deber cumplir el requisito de que
al menos participen en la actividad programada el 80% del total de alumnos del grupo.
12. La participacin de un grupo en una actividad extraescolar podr darse incluso
si no puede llevar aparejado el acompaamiento de un profesor de este grupo.
Vicedireccin arbitrar las medidas necesarias para favorecer la participacin del grupo.
13. El problema econmico no ser causa determinante de que un/a alumno/a no
participe en una actividad en que est implicado su grupo. Vicedireccin arbitrar las
medidas necesarias para favorecer la participacin de este/a alumno/a.
14. Las solicitudes para realizar una actividad extraescolar se presentarn en
Vicedireccin con, al menos, DIEZ das naturales de antelacin, mediante la entrega en
mano. Caso de ausencia del vicedirector, se entregar, por el mismo procedimiento al
Jefe de Estudios.
15. Si la solicitud es denegada se deber dar respuesta motivada y por escrito,
dentro de los tres das lectivos siguientes al de la fecha de presentacin. Caso de no
tener respuesta a la solicitud dentro del citado plazo, se entender que la actividad est
autorizada.
16. El profesorado que ejerza la tutora de un grupo podr planificar actividades
especficas para el mismo:
a) Dentro de la programacin general de su departamento y siempre que ello no
suponga una interferencia con las actividades programadas por los diferentes
departamentos didcticos.
b) Al amparo del Plan de Accin Tutorial (PAT) y del Departamento de
Orientacin.
17. Las actividades se planificarn de tal forma que su comienzo y
finalizacin coincida con el de comienzo-finalizacin de las clases.

III. Condiciones que ha de cumplir el alumnado para poder participar en viajes

organizados por el instituto:
A.- Condiciones previas:
1. No estar en los supuestos que se indican en el captulo II, artculo 36. apart.h)
y en el captulo III, artculo 43.2 del Decreto 39/2008, sobre la convivencia en
los centros docentes no universitarios.
2. No haber abandonado una o varias asignaturas.
3.

Haber alcanzado, a juicio del tutor y/o profesor responsable de la actividad,

los mnimos actitudinales y de trabajo personal en clase.

4. El dinero dado a cuenta no se devolver salvo causa muy justificada. En caso

de financiacin del viaje mediante la venta de diferentes productos, los
beneficios obtenidos de las ventas pasarn al fondo destinado para el viaje y,
en ningn caso, se devolvern.
B.- Condiciones durante el/la viaje/salida:
1. El objetivo fundamental de las salidas y de los viajes es la realizacin de una
serie de actividades culturales y cuyo cumplimiento es OBLIGATORIO para
todo el alumnado participante.
2. Se exigir que el comportamiento del alumnado durante la salida, tanto en el
autobs como en los lugares que se visiten, sea correcto (acatando tanto las
normas de seguridad preventiva como las bsicas de conducta) y educado tanto
con los compaeros como con el profesorado y todas aquellas personas con las
cuales se convivir.
2.1.

Durante la estancia en los lugares de hospedaje se evitar alzar la voz, as

como la aglomeracin de personas en habitaciones y pasillos. Se evitarn
tambin las carreras en pasillos y escaleras. El comportamiento en el
comedor y lugares comunes ha de ser educado y correcto a fin de evitar
molestias al resto de personas.

2.2.

El comportamiento en museos, exposiciones, teatros, y dems lugares

pblicos de inters cultural habr de ser correcto en todo momento y no
se permitir el uso de mviles y reproductores MP3 durante la visita a los
mismos.

3. La puntualidad es imprescindible para un adecuado desarrollo del viaje.

4. No habrn salidas nocturnas excepto aquellas que hayan sido autorizadas por el
profesorado.
5. Estar prohibido el consumo y/o transporte de cualquier tipo de droga,
entrando en esta prohibicin el tabaco y las bebidas alcohlicas.

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6. El incumplimiento de estas normas conllevar la aplicacin de las medidas
educativas correctoras y/o disciplinarias correspondientes.
7. La actuacin individual del alumnado, ms all de los puntos precitados, es
responsabilidad de ellos mismos y de sus familias, las cuales han autorizado su
participacin. Deber asumir todas aquellas consecuencias que se deriven de su
actuacin.
8. Si el comportamiento del alumnado interfiere gravemente el desarrollo de la
actividad, se notificar a sus padres o tutores y se proceder a devolverlo a
casa. Los gastos derivados de esta actuacin corrern a cargo de los familiares.
9. Si el comportamiento del grupo obliga a suspender la actividad o el viaje, no
habr devolucin econmica alguna. El dinero se emplear en indemnizar a la
empresa de transportes y el excedente pasar a un fondo destinado a la ayuda al
viaje de fin de estudios.
10. Los padres son conocedores de estas normas, las aceptan y delegan en el
profesorado para hacerlas cumplir.
11. La comunicacin informativa de la actividad deber devolverse siempre
firmada por los padres/madres/tutores legales, tanto en el caso de
AUTORIZACIN (requisito indispensable para participar en la actividad
programada) como en el de NO AUTORIZACIN para participar en la
misma.

IV. Normativa a seguir para cubrir las sustituciones por salidas o viajes
culturales con alumnado:
Para llevar a efecto las necesarias sustituciones y poder acompaar a los grupos
que vayan a realizar una salida o viaje cultural se seguir el siguiente procedimiento:
1 Para los grupos completos, proponer al profesorado que queda libre por la
participacin del grupo al que ha de impartir clase.
2 En caso de ser un grupo partido, cubrir las sustituciones a travs del
Departamento didctico correspondiente.
2 Salvo situaciones excepcionales, no se propondr para sustitucin al
profesorado de guardia coincidente con la hora que deja de impartirse.

NOTIFICACIN AL PROFESORADO QUE ASUMIR LAS

SUSTITUCIONES:
La notificacin al profesorado que haya de efectuar la sustitucin o sustituciones
ser presentada bajo dos formatos:
1- Publicitando de modo general las SUSTITUCIONES DE LA ACTIVIDAD
EN TABLN INFORMATIVO CORRESPONDIENTE DE LA SALA DE
PROFESORES. (Como el curso anterior)

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2- Por medio de un correo electrnico a cada profesor asignado para efectuar una
sustitucin o sustituciones. Se adjuntar en este correo copia del documento expuesto en
la sala de profesores. El objetivo es de ahorrar el mximo de fotocopias posibles. Para
ello, ser imprescindible presentar la SOLICITUD DE LA ACTIVIDAD, en los plazos
asignados y debidamente cumplimentada tanto por el jefe de departamento
correspondiente como por el organizador de la misma.

El responsable de la actividad poseer una copia de la solicitud de la actividad

debidamente sellada y firmada en todos los apartados reservados al efecto. Asimismo,
constar una copia en cada una de las carpetas de guardia.

PROTOCOL PER A LES ACTIVITATS COMPLEMENTRIES,

CULTURALS I EXTRAESCOLARS CURS 2012-2013
I. Generalitats:
a) Les activitats complementries i extraescolars sorgixen de la necessitat prpia
de les matries i les rees per a assolir els objectius generals corresponents, aix com la
consecuci dels objectius interdisciplinaris que puguen sobrevindre com a conseqncia
del desenrotllament i coordinaci interdisciplinria de les diferents programacions.
b) En conseqncia del que indica anteriorment, la planificaci, selecci,
programaci i posada en prctica de les diferents activitats complementries i
extraescolars assumides pels departaments didctics s una funci especfica i exclusiva
dels mateixos, sotmesa tan sols a l'aprovaci del Claustre de Professors i el Consell
Escolar.
c) Per al curs 2012-2013, l'institut ja disposa d'una experincia perfectament
documentada del curs anterior, que ha de servir per a la planificaci de les activitats
amb molt ms detall. Per tant, el projecte d'activitats complementries i extraescolars de
l'institut haur d'arreplegar tant les programades en el nostre calendari escolar com
aquelles especfiques que programen els diferents departaments de l'institut.
II. Programaci i desenvolupament:
Per a la programaci i desenvolupament de les activitats complementries i
extraescolars es tindr en compte que:
1) Les activitats complementries i extraescolars realitzades fora de l'aula sn
educadores i complementen la nostra labor docent per no poden substituir-la.
2) Tota activitat que es considere adequada per a un determinat nivell educatiu, s
adequada per a tot l'alumnat d'eixe nivell.
3) Donada la diversitat i quantitat de l'oferta d'activitats, haurem de ser molt
selectius a l'hora de decidir les que escometem i assumim i aquelles que, incls sent
interessants, haurem de rebutjar.
4) D'altra banda, tamb hem de treballar en la coordinaci d'activitats per a evitar
solapaments i repeticions, no sols al llarg del curs, sin revisant el nostre projecte
d'activitats complementries i extraescolars de cursos anteriors.
5. El centre no protegir cap activitat o eixida que no estiga arreplegada en la
programaci d'activitats, llevat que per la seua excepcionalitat i/o per la seua singularitat
siga aconsellable la seua autoritzaci que, en tot cas, haur de ser referendada pel
Consell Escolar.
6. El nombre d'eixides d'un grup queda limitat a TRES amb un mxim acumulat
de CINC dies lectius per trimestre.
7. No es programar cap activitat durant el perode d'exmens arreplegat en el
calendari escolar.

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8. Tampoc es realitzaran activitats coincidents amb dates d'examen ja
programades pel professorat.
9. Durant el perode corresponent a la tercera avaluaci no es programaran
activitats complementries i extraescolars per als alumnes de 2n de Batxillerat.
10. TOTES les activitats extraescolars sn de participaci OBLIGATRIA per a
l'alumnat i la no-assistncia a les mateixes tindr el mateix tractament que la falta
d'assistncia a classe.
11. Perqu un grup puga realitzar una eixida, haur de complir el requisit que
almenys participen en l'activitat programada el 80% del total d'alumnes del grup.
12. La participaci d'un grup en una activitat extraescolar podr donar-se incls si
no pot comportar l'acompanyament d'un professor d'este grup. Vicedirecci arbitrar les
mesures necessries per a afavorir la participaci del grup.
13. El problema econmic no ser causa determinant de qu un/a alumne/a no
participe en una activitat en qu estiga implicat el seu grup. Vicedirecci arbitrar les
mesures necessries per a afavorir la participaci d'este/a alumne/a.
14. Les sollicituds per a realitzar una activitat extraescolar es presentaran en
Vicedirecci amb, almenys, DEU dies naturals d'antelaci, per mitj de l'entrega en m.
Cas d'absncia del vicedirector, s'entregar, pel mateix procediment al Cap d'Estudis.
15. Si la sollicitud s denegada s'haur de donar resposta motivada i per escrit,
dins dels tres dies lectius segents al de la data de presentaci. Cas de no tindre resposta
a la sollicitud dins de l'esmentat termini, s'entendr que l'activitat est autoritzada.
16. El professorat que exercisca la tutoria d'un grup podr planificar activitats
especfiques per al mateix:
a) Dins de la programaci general del seu departament i sempre que aix no
supose una interferncia amb les activitats programades pels diferents departaments
didctics.
b) a l'empara del Pla d'Acci Tutorial (PAT) i del Departament d'Orientaci.
17. Les activitats es planificaran de tal forma que el seu comenament i
finalitzaci coincidisca amb el de comenament-finalitzaci de les classes.
III. Condicions que ha de complir l'alumnat per a poder participar en viatges
organitzats per l'institut:
A.- Condicions prvies:
5. No estar en els supsits que s'indiquen en el captol II, article 36. apart.h) i en
el captol III, article 43.2 del Decret 39/2008, sobre la convivncia en els
centres docents no universitaris.
6. No haver abandonat una o diverses assignatures.
7.

Haver aconseguit, a ju del tutor i/o professor responsable de l'activitat, els

mnims actitudinals i de treball personal en classe.

8. Els diners Donats a compte no es tornar excepte causa molt justificada. En

cas de finanament del viatge per mitj de la venda de diferents productes, els

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beneficis obtinguts de les vendes passaran al fons destinat per al viatge i, en
cap cas, es tornaran.
B.- Condicions durant el/la viatge/eixida:
12. L'objectiu fonamental de les eixides i dels viatges s la realitzaci d'una srie
d'activitats culturals i el compliment de la qual s OBLIGATORI per a tot
l'alumnat participant.
2. S'exigir que el comportament de l'alumnat durant l'eixida, tant en l'autobs
com en els llocs que es visiten, siga correcte (acatant tant les normes de
seguretat preventiva com les bsiques de conducta) i educat tant amb els
companys com amb el professorat i totes aquelles persones amb les quals es
conviur.
1.

2.1.Durant l'estada en els llocs d'hostalatge s'evitar alar la veu, aix com
l'aglomeraci de persones en habitacions i corredors. S'evitaran tamb les
carreres en corredors i escales. El comportament en el menjador i llocs
comuns ha de ser educat i correcte a fi d'evitar molsties a la resta de
persones.
2.2.El comportament en museus, exposicions, teatres, i la resta de llocs
pblics d'inters cultural haur de ser correcte en tot moment i no es
permetr l's de mbils i reproductors MP3 durant la visita als mateixos.

3. La puntualitat s imprescindible per a un adequat desenrotllament del viatge.

4. No hauran eixides nocturnes excepte aquelles que hagen sigut autoritzades pel
professorat.
5. Estar prohibit el consum i/o transport de qualsevol tipus de droga, entrant en
esta prohibici el tabac i les begudes alcohliques.
6. L'incompliment d'estes normes comportar l'aplicaci de les mesures educatives
correctores i/o disciplinries corresponents.
7. L'actuaci individual de l'alumnat, ms enll dels punts precitats, s
responsabilitat d'ells mateixos i de les seues famlies, les quals han autoritzat la seua
participaci. Haur d'assumir totes aquelles conseqncies que es deriven de la seua
actuaci.
8. Si el comportament de l'alumnat interferix greument l'exercici de l'activitat, es
notificar als seus pares o tutors i es procedir a tornar-ho a casa. Els gastos derivats
d'esta actuaci aniran a crrec dels familiars.
9. Si el comportament del grup obliga a suspendre l'activitat o el viatge, no hi haur
cap devoluci econmica. Els diners s'emprar a indemnitzar a l'empresa de transports i
l'excedent passar a un fons destinat a l'ajuda al viatge de fi d'estudis.
10. Els pares sn coneixedors d'estes normes, les accepten i deleguen en el
professorat per a fer-les complir.
11. La comunicaci informativa de l'activitat haur de tornar-se sempre firmada
pels pares/mares/tutors legals, tant en el cas d'AUTORITZACI (requisit

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indispensable per a participar en l'activitat programada) com en el de NO
AUTORITZACI per a hi participar.

9. IV. Normativa a seguir per a cobrir les substitucions per eixides o

viatges culturals amb alumnat:
Per a portar a efecte les necessries substitucions i poder acompanyar als grups
que vagen a realitzar una eixida o viatge cultural se seguir el procediment segent:
1r Per als grups complets, proposar al professorat que queda lliure per la
participaci del grup a qu ha d'impartir classe.
2n En cas de ser un grup partit, cobrir les substitucions a travs del Departament
didctic corresponent.
3r Excepte situacions excepcionals, no es proposar per a substituci al
professorat de gurdia coincident amb l'hora que deixa d'impartir-se.

NOTIFICACI AL PROFESSORAT QUE ASSUMIR LES

SUBSTITUCIONS:
La notificaci al professorat que haja d'efectuar la substituci o substitucions ser
presentada davall dos formats:
1r- Publicitant de mode general les SUBSTITUCIONS DE L'ACTIVITAT EN EL
TAULER INFORMATIU CORRESPONENT DE LA SALA DE PROFESSORS. (Com
el curs anterior)
2n- Per mitj d'un correu electrnic a cada professor assignat per a efectuar una
substituci o substitucions. S'adjuntar en este correu cpia del document exposat en la
sala de professors. L'objectiu s d'estalviar el mxim de fotocpies possibles. Per a aix,
ser imprescindible presentar la SOLLICITUD DE L'ACTIVITAT, en els terminis
assignats i degudament omplida tant pel cap de departament corresponent com per
l'organitzador de la mateixa.
El responsable de l'activitat posseir una cpia de la sollicitud de l'activitat
degudament segellada i firmada en tots els apartats reservats a este efecte. Aix mateix,
constar una cpia en cada una de les carpetes de gurdia.