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1) TIPO DE INVESTIGACIN SEGN EL NIVEL DE CONOCIMIENTO

- La investigacin exploratoria: es considerada como el primer acercamiento cientfico a


un problema. Se utiliza cuando ste an no ha sido abordado o no ha sido suficientemente
estudiado y las condiciones existentes no son an determinantes.
*Estas investigaciones indagan por la existencia de determinado fenmeno o
variable y, asimismo, calibrar sus primeras caractersticas.
*Estas investigaciones preparar el terreno y normalmente anteceden a los
restantes tres tipos. Se efectan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de
investigacin poco estudiado o que no ha sido abordado antes, ya por el investigador ya por
la ciencia.
*Sirven para aumentar el grado de familiaridad con un fenmeno relativamente
desconocidos, obtener informacin preliminar sobre potenciales investigaciones futuras,
identificar conceptos o variables promisorias y tendencias, establecer prioridades o sugerir
afirmaciones o postulados verificables.
*Son estudios de carcter flexible y no tienen un fin en s mismos.

- La Investigacin Descriptiva: se efecta cuando se desea describir, en todos sus


componentes principales, una realidad.
*Este tipo de investigacin se ocupa de precisar como es y se manifiesta determinado
fenmeno. Miden a las variables como si fueran independientes. Constituye una de las
formas ms frecuentes de investigacin.
*Desde un punto de vista cientfico describir es medir, por esto esta investigacin:
-Buscan especificar las propiedades relevantes de un fenmeno.
-Identifican y miden los diversos aspectos, dimensiones o componentes de este.
Los estudios descriptivos por lo general fundamentan las investigaciones
correlacinales, las cuales ya presuponen el conocimiento de los fenmenos a relacionar.

- La investigacin correlacional: es aquel tipo de estudio que persigue medir el grado de


relacin existente entre dos o ms conceptos o variables.

*Se caracterizan por que buscan medir el grado de relacin existente entre dos o mas
variables (en un contexto particular).

*Se identificar la relacin que dos variables o ms presentan en las personas o en


determinados fenmenos.

*Su utilidad y principal propsito son saber como se pueden comportar un concepto o
variable conociendo el comportamiento de otra u otras variables con ellas relacionadas.

*Este tipo de investigacin es bsica para el desarrollo de investigaciones explicativas.


No se debe olvidar que una explicacin es un tipo de correlacin.

- Investigacin explicativa: es aquella que tiene relacin causal; no slo persigue describir
o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo.

*Se trata de investigaciones que se encuentran dirigidos a identificar las causas de


los eventos fsicos o sociales. Su inters radica en explicar por qu ocurre un fenmeno y
en que condiciones se da este, o por qu dos o mas variable estn relacionadas, cual es la
causa de esta relacin.
*Las investigaciones explicativas son mas estructuradas que las dems clases de
estudios y de hecho las implican (exploracin, descripcin y correlacin).

2) SEGN EL DISEO DE INVESTIGACIN APLICADA


* Experimentales (cuando el estudio se realiza mediante la observacin, registro y
anlisis de las variables intervinientes en la investigacin sobre modelos y
ambientes artificiosamente creados para facilitar la manipulacin de las mismas).

Ejemplo:
-Probar que el alquitrn del tabaco produce cncer cuando es aplicado en determinadas
condiciones a la piel de las ratas.
-Investigar los efectos de dos mtodos de enseanza de la historia de Venezuela en el
aprendizaje en grupos de nios de 5 de primaria, controlando el tamao de la clase y el
nivel de inteligencia de los nios, y asignando profesores y estudiantes al azar a los grupos
de control y experimental.
*Cuasi experimentales (Cuando se trabajan con muestreo pero los elementos de la
muestra ya estn predeterminados en consecuencia su escogencia no ha sido totalmente al
azar).
Ejemplo:
- Investigar el efecto de dos mtodos de educacin nutricional a dos grupos de madres
seleccionadas al azar, en una situacin en que los instructores han escogido
voluntariamente el mtodo a seguir.
- Estudiar los efectos de un programa para conducir un automvil correctamente, en que
los sujetos del grupo experimental y de control no son asignados al azar.
*No Experimentales (Conocidos tambin como post facto por cuanto su estudio se basa
en la observacin de los hechos en pleno acontecimiento sin alterar en lo ms mnimo ni el
entorno ni el fenmeno estudiado).
Ejemplo:
Ver las reacciones de una persona cuando llega enojada.

3) PARA

EL

ESTUDIO

DE

UNA

PROPUESTA

DEL

COSTO

DE

INVENTARIO DE UNA EMPRESA QUE TIPO DE INVESTIGACIN


SEGN EL NIVEL Y EL DISEO? CUL USTED APLICARIA?

De acuerdo a la naturaleza del estudio, la investigacin rene por su nivel las


caractersticas de un estudio descriptivo porque se va a buscar informacin relevante al
costo de inventario de la empresa y explicativo, debido a que propone planes de acciones
que se llevaran a cabo en la empresa como es la propuesta de costo de inventario. Y es de
tipo experimental ya que el estudio se hare mediante el anlisis y registro de datos.

4) PARA EL ESTUDIO DE UNA PROPUESTA PARA EL CONTROL DE


PROCESO DE IMPORTACIN DE MERCANCIA QU TIPO DE
INVESTIGACIN SEGN EL NIVEL Y EL DISEO USTED APLICARIA?
Una Investigacin Exploratoria; ya que busca indagar sobre un tema poco explorado o
que no ha sido abordado. Y Descriptiva; debido a que busca medir conceptos o variables,
as como evaluar diversos aspectos de un universo.

BIBLIOGRAFIA

http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lad/varela_b_r/capitulo3.pdf
http://metodologia02.blogspot.com/p/operacionalizacion-de-variables.html
http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/metodologia/Tema5.html

Repblica Bolivariana de Venezuela


Ministerio del Poder Popular Para la Educacin
I.U.T. Pedro Emilio Cool
Extensin Puerto Ordaz

Profesora:
Yasmin Belisario

Integrantes:
Marianne Rodrguez 25.392.867
Mara Fernanda Daz 26599265

Puerto Ordaz, octubre de 2014

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