Aula

Unidade Educacional

Cdigo UE:

Professor(a)

Disciplina: Lngua Portuguesa

Ano /Srie: 9 ano

Turma:

Modalidade: Ensino Fundamental

Bimestre: 3
N de
Aula

Expectativa de aprendizagem

Contedo Programtico

Estratgias de Ensino

Avaliao

Aula expositiva:
- Refletir sobre o emprego dos
pronomes nos gneros em estudo.

1h 30min

- Refletir sobre formas de

referenciao na produo textual.

Gramtica com textos

Elementos de
referenciao:
pronomes

Verificao da
aprendizagem atravs
Inicie a aula explicando aos alunos que eles vo realizar uma atividade da participao e
de leitura, completando a atividade com os pronomes adequados. interesse dos alunos
Pea que se dividam em duplas e proponha as seguintes atividades: na resoluo das
1. Leitura das frases e identificao dos pronomes que esto faltando. questes propostas no
2. Anlise do efeito de sentido causado por essas modificaes.
estudo dirigido.
3. Reescrita textual, suprimindo os problemas encontrados por meio do
uso de pronomes.
1Passo - Para introduo do tema:

2 Passo - Realize a correo da tarefa em sala. Observe se os alunos

identificaram que as modificaes que voc fez, consistiam na
eliminao dos elementos que retomam as palavras e expresses
apresentadas. Sem eles, ocorre uma repetio desnecessria de
vocbulos.
Solicite s duplas a leitura da reescrita dos exerccios. Observe se
usaram os pronomes adequados.
Atividade Complementar
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:
BECHARA, E.. Moderna Gramtica Portuguesa. Rio de Janeiro: Lucerna, 2001.

EsFor/NTE Aparecida de Goinia Gois

Diretora/coordenadora: Helena Gorete Freitas de Queiroz
Professoras Mediadoras: Elivnia Maria da Silva Queiroz e Marcos de Oliveira Vasconcelos

Atividade sobre pronomes (Atividade Complementar)

Questo 1
Preencha as lacunas utilizando corretamente os pronomes demonstrativos:
a - _________ a pessoa da qual lhe falei.
b No conseguiremos encontrar ________________estimados professores, pois eles j no trabalham mais aqui.
c Empreste-me _____________livro? H muito tento encontr-lo.
d- Olha! Quem so _____________________convidados que acabaram de chegar?
e - ___________ foi o aluno destaque deste ano, desejas entrevist-lo?

Questo 2
Observe o trecho no qual encontra-se empregado o pronome de tratamento de forma correta. Logo em seguida atente-se para o que se pede:
-Vossa Excelncia, por obsquio, queira falar mais alto, que no ouvi bem e apontava agoniado, um dos deputados mais prximos.
(Fernando Sabino)
Qual o pronome de tratamento seria utilizado no caso de nos dirigirmos s seguintes pessoas:
a- Papa _____________________________
b Ao reitor de uma universidade _________________________
c A um amigo mais ntimo, convidando-o para um passeio ____________________
d A um rei ou uma rainha _____________________________
e A uma autoridade ligada ao mundo da poltica ______________________________

Questo 3

Como sabemos, a lngua escrita requer uma linguagem que esteja de acordo com a norma padro. Assim sendo, as frases a seguir
pertencem a um nvel mais coloquial. Reescreva-as procurando adequ-las forma correta:
a Encontrei ela passeando no shopping.
b Deixa eu sossegada, pois preciso descansar.
c Desejas ir comigo e com minha irm?
d - De hoje em diante est tudo terminado entre eu e voc.
e - Entreguei o livro hoje, portanto poders pegar ele.

Questo 4
Da orao que segue, prope-se que seja feita uma anlise e, posteriormente, responda s questes que a ela se refere:
Marcos, o Andr saiu com sua irm!
a O uso do pronome possessivo implica em uma duplicidade de sentido? Relate.
b Reescreva-a eliminando esta ocorrncia de modo a torn-la clara e objetiva.

Questo 5
(Univ. Fed. Viosa) Assinale o item em que h erro no emprego do pronome demonstrativo:
a ( ) Paulo, que isso que voc leva?
b - ( ) Amai vossos irmos! so essas as verdadeiras palavras de amor.
c - ( ) Trinta de dezembro de 1977! Foi significativo para mim esse dia.
d ( ) Pedro, esse livro que est com Jos meu.
e ( ) No estou de acordo com aquelas palavras que Jos pronunciou.

Respostas

Resposta Questo 1
a - Esta pessoa da qual lhe falei.
b No conseguiremos encontrar aqueles estimados professores, pois eles j no trabalham mais aqui.
c Empreste-me esse livro? H muito tento encontr-lo.
d- Olha! Quem so aqueles convidados que acabaram de chegar?
e Este foi o aluno destaque deste ano, desejas entrevist-lo?

Resposta Questo 2

a Vossa Santidade
b Vossa Magnificncia
c - Voc
d Vossa Majestade
e Vossa Excelncia

Resposta Questo 3

a Encontrei-a passeando no shopping.

b Deixe-me sossegada, pois preciso descansar.
c Desejas ir conosco?
d - De hoje em diante est tudo terminado entre ns.
e - Entreguei o livro hoje, portanto poders peg-lo.

Resposta Questo 4

a- Sim, o uso dos pronomes possessivos quando utilizados de forma inadequada incide de forma negativa na clareza do discurso, muitas
vezes demarcado pela ambiguidade. No caso em questo, o uso do pronome sua remete ao seguinte questionamento: trata-se da irm de
Marcos ou de Andr?
b No intuito de atribuir clareza ao enunciado, esse deve ser assim expresso: Marcos, o Andr saiu com a irm dele.

Resposta Questo 5

Alternativa C.