SESION DE APRENDIZAJE N 03

TTULO: cultura griega

DATOS INFORMATIVOS:

I.

1.1Institucin Educativa: San Luis de la paz 88388

1.2. Ubicacin: Nuevo Chimbote San Luis
1.3. rea curricular:
Historia, Geografa y Economa
1.4. Ciclo:
VI
1.5. Grado y seccin:
1 A, B, C, D
1.6. Bimestre:
cuarto
1.7. Horas Semanales:
03
1.8. Docente:
Rosa Horna Toribio
1.9.Alumno practicante:
Higueras Salas Juan Carlos
1.10 Fecha de ejecucin: septiembre del 2014
APRENDIZAJE ESPERADO:
ESTRUCTURA DEL PROCESO DE APRENDIZAJE
OBJETO DEL APRENDIZAJE
PROCESO MENTAL
Contenido bsico:
Cultura griega
Capacidad de rea:
Manejo de informacin.
Ubicacin.
Cronologa
Manifestaciones culturales
Comprensin Espacio
Economa
Temporal.
religin

II.

Juicio crtico.
Tema transversal
cultura innovadora y
productiva

Capacidades especficas:
Elabora, explica, identifica.

RESULTADO ESPERADO
Capacidades fundamentales:

Pensamiento crtico.

Toma de decisiones.

Solucin de problemas.
Actitudes:
-Demuestra actitudes de
responsabilidad en el
cumplimiento de sus tareas
encomendadas por el docente.
-Asume actitudes que
demuestran prcticas de
identidad y perteneca su patria.

Valores: Respeto, identidad,

Responsabilidad.
APRENDIZAJE ESPERADO (modelo R. GAGE)
Elabora una lnea de tiempo ubicando la cronologa de antigua Grecia
Define el concepto de creencia politesta
Identifica las principales caractersticas de la cultura griega

DESARROLLO DEL APRENDIZAJE: Cmo lo van a aprender?

SITUACIONES
DE
APRENDIZAJE
YACTIVIDADES
TIEMPO
III.

INICIO:

(Motivacin
mediante
iconos.)
(recuperaci
n de saberes
previos)
(conflicto
cognitivo)

10 minutos

MOTIVACION:
El docente inicia la clase aplicando una tcnica
didctica, preguntas sobre el tema a desarrollarse
en clases. Luego el docente coloca imgenes sobre
el tema cultura de la antigua grecia
Luego les pregunta a los alumnos Qu es lo que
observan en las imgenes? Colocando las
respuestas e ideas de estos en la pizarra.
De inmediato el docente les explica que el objetivo
de la clase ser aprender sobre lascultura de la
antigua grecia
RECUPERACION DE SABERES PREVIOS:
Se plantean interrogantes
.conocen sobre algn personaje mitolgico o
histrico de las leyendas griegas?
RECUPERACION DE SABERES NUEVOS:
Se plantea interrogantes :
Qu legado cultural nos dejaron los griegos?

(Recopilacin
de
la

Lluvia
ideas.

de

Tarjetas
Mapa
Infografascul
tura griega

Libros
Limpia tipos.

Dilogo.

Cinta scosh

Debate

Recurso
verbal y escrito

Discusin.

CONFLICTO COGNITIVO:
Crees que sin los aportes de la antigua Grecia, el
mundo actual sera igual?

Lectura reflexiva de la ficha informativa

cultura griega De manera individual.
Todos los alumnos despus de analizar el
contenido sern capaces de desarrollar la
clase mediante las actividades didcticas
siguientes:
Elabora una lnea de tiempo ubicando la
cronologa de la cultura griega
Define el concepto de creencia politeista

Identifica las principales caractersticas de

(Sistematizaci
n de la
experiencia)

Observacin
de una
infografa
sobre cultura
griega

MEDIOS
Y
MATERIALES

Interrogantes.

DESARROLLO DE ACTIVIDADES:
El docente desarrolla la clase entregando una
ficha informativa a cada alumno titulada cultura
griega a continuacin se sigue los siguientes
pasos:

PROCESO:

METODOLOGIA
ESTRATEGIAS

Mediante
la
prctica
Comprensin
de Lectura:

Resumen,
ideas.

Elaboracin de
organizadores

Ficha
informativa.

Objetos
varios
sobre
Chachapoyas
que posibiliten
la observacin
Sistemtica.

informacin)
20 minutos

la cultura griega.
-

Los alumnos escucharan una breve historia

de 5 minutos sobre esta cultura (batalla de
las termopilas/ historae/ herodoto)

Luego los alumnos desarrollaran las

actividades establecidas en su libro de
trabajo HISTORIA, GEOGRAFIA Y CCSS

Qu causo la guerra entre Persia y Grecia?

Se consolida el tema con la participacin

voluntaria
de
los
estudiantes
aprovechando la lnea de tiempo como
material didctico
El docente en todo momento estar
monitoreando y guiando la clase.

RETROALIMENTACIN:
El docente hace un recuento de lo avanzado y
pide a los estudiantes que formulen algunas
inquietudes o duda que tengan para responder
sobre el tema.
El docente les va proporciona informacin sobre
su desempeo, resaltando los aspectos positivos.
El docente plantea tareas (actividades de
aprendizajes) que estn en su ficha informativa para
su casa. Para revisarlos la siguiente clase.
SALIDA
Elaborar un dibujo referente a la cultura griega
15
minutos

de
la
informacin.

(Imgenes).

Consolidacin
de
la
informacin y
mejoras en el
procesamiento
de
la
informacin
mediante el
debate.
(discusin
controversial)

- Recurso
verbal
y
escrito.

- Iconos
diversos
grficas.

Organizacin
de
la
informacin
nueva,
con
datos
relevantes.

REFLEXION, METACOGNICION:

El docente les pregunta a los alumnos:

Qu aprendimos hoy?

para que aprendimos?

Cmo podemos conservar nuestro legado

cultural?

Cmo podemos promover los valores ante esta

etapa de la historia?
Para culminar el tema el docente termina la clase
agradeciendo a los alumnos por su atencin y
participacin en su clase.

Trabajo
grupo.

en

Dialogo
debate.

Recursos
Humanos.

especializados
Bibliografa
del tema.

Informes
escritos.

IV.

EVALUACIN DE APRENDIZAJE: Cmo me doy cuenta que estn aprendiendo?

CAPACIDADES
elabora, explica, identifica,
Juzga.
Se
considerar
logrado
satisfactoriamente el aprendizaje
esperado, en los siguientes
niveles:
Primer nivel:
Cuando el alumno es capaz de
emitir juicios de valor y reconocer
la importancia del conocimiento y
sus habilidades que son bsicos
para
nuestro
desarrollo,
fundamentando
de
manera
asertiva sus argumentos.
Segundo nivel:
Cuando adems de lo anterior se
compromete en practicar y
difundir la formacin para el
desarrollo sostenible y su
implicancia en nuestra sociedad.

V BIBLIOGRAFIA:
Fuentes Internet:
Adems, ver en Internet:

INDICADORES

ELABORA una lnea de

tiempo ubicando la
cronologa de la cultura
griega.

TCNICAS INSTRUMENTOS
Prueba: oral y escrita
(objetiva)
Prueba oral y escrita.
(objetiva y de ensayo)

DEFINE el concepto de
creencia politeista

Imgenes representando
cultura de la antigua
grecia

IDENTIFICA las principales

Trabajos de ejecucin:
Redes conceptuales y
semnticas, mapas, etc.

caractersticas de la
cultura griega.

De ejecucin: ensayo,
informe.
Oral
y
escrita
(comentario)
Observacin:
directa
(gua de observacin)

I.E San Luis de

la Paz 888388

APELLIDOS Y NOMBRES: ________________________________________

N DE ORDEN________________
FECHA: ____/____/____
DOCENTE PRACTICANTE: HIGUERAS SALAS JUAN CARLOS.

LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES OCCIDENTALES

CULTURA GRIEGA
Esta cultura tan rica en sus diferentes campos es considerada la cuna de la civilizacin, y
el hogar de innumerables personajes reales y mticos que hasta hoy mantienen el
misterio.
Cronologa
Ubicacin:
Poltica:
Economa:
Vestigios arqueolgicos:

Cermicas:

Textileria:

Arquitectura funeraria:

ASIGNACIN

1) Elabora una lnea de tiempo ubicando la cronologa de la cultura griega

2) Define el concepto de creencia politesta
3) identifica las principales caractersticas de la cultura griega

Para el hogar
Elabora un dibujo en tu cuaderno referente a esta culta