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Libro traducido y adaptado para la red Internet con autorizacin del autor
ndice General
Autores del libro e Introduccin a la lectura
Notas de los tradutores y adaptadores para Internet
Derecho de uso de algunas imagenes (Editora CRC, EUA)
Programas en Basic para Simulacin de Ecosistemas
Programas em Java para Simulao de Ecossistemas
Este curso en Lengua Portuguesa
PARTE IV - Apendices
A. Programas de computador por Captulos
B. Notas de pie de pgina para anlisis en los E.U.A.
C. Conversiones tiles
D. Lecturas sugeridas y de consulta
E. Glosario
F. ndice de referencias
Archivos de fotos
Archivo de fotos de Ecosistemas
Archivo de fotos sobre Energia
Introduccin
El desarrollo de las actividades humanas consigui cambiar para siempre nuestra
visin de la tierra y el papel de los pueblos; ahora estamos aprendiendo a ver el
ambiente y la sociedad como un sistema nico. La educacin que cada persona recibe,
debera mostrar cmo est ligado el individuo a la economa, y su dependencia con los
recursos y el medio ambiente.
Con este texto vamos a aprender ciencia de una nueva forma, usando como ejemplos
algunos de los problemas que ms nos afectan en conjunto (polticas pblicas).
Usaremos diversas herramientas cientficas para entender el funcionamento de
nuestro mundo, entre ellas: los principios de la energa, los conceptos de la teora
general de sistemas, asi como programas de computador para hacer simulaciones del
comportamiento de ecosistemas, para entender el mundo en el cual vivimos, las grandes
controversias de nuestro tiempo, y polticas que pueden llevarnos a la prosperidad.
De la misma forma que se llama 'microscpica' a la visin de las partes componentes
de un sistema, la visualizacin de todos los sistemas es llamada visin macroscpica.
El aprendizaje de las ciencias ambientales y de la economa con una visin unificada,
nos ayuda a entender cual es el impacto de nuestras polticas en el bienestar de nuestro
planeta.
Primero, comenzaremos aprendiendo el lenguaje y los principios de los sistemas
energticos, pues la energa es necesaria para todo.
En la Parte I estn incluidos el diagrama de sistemas y los tipos bsicos de sistemas.
El alumno aprende a programar computadores para mostrar lo que el sistema hace en un
determinado espacio de tiempo.
En seguida, en la Parte II, presentamos los tipos principales de ecosistemas (biomas)
de la Tierra, explicando sus caractersticas especficas y los problemas en relacin a la
economa humana.
En la Parte III, se estudian los sistemas econmicos humanos comenzando por la
agricultura, silvicultura, y ciudades, considerando entonces los estados, las naciones y
sus interrelaciones.
Este libro considera los conflictos en la seleccin de polticas pblicas en el uso de
nuestros recursos y medio ambiente. Los clculos de energa proveen formas de evaluar
recursos y beneficios para poder escoger alternativas de administracin de nuestro
planeta. Normalmente enseadas separadamente, ciencia, tecnologa y polticas pblicas
se tornan en este libro una disciplina nica y de relevancia en la formacin universitaria.
Buena lectura y que tenga una buena jornada !!!
En breve ser lanzado en los Estados Unidos un nuevo libro de H. T. Odum que usa la
metodologa sistmica para analizar con profundidad las cuestiones ecolgicas y
sociales de una regin de su pas: el Estado de Flrida. El ttulo del libro es:
Environment and Society in Florida
H. T. Odum, E. C. Odum, M.T. Brown
Phelps Lab, Center for Wetlands
University of Florida, Gainesville. Florida, USA.
Cat#SL0802 - CRC Press, Boca Raton, Florida, EUA (1997).
CAPITULO 1.
SISTEMAS Y SMBOLOS
OBJETIVOS:
1. Hacer una lista de las partes de un ecosistema (componentes vivos e inertes);
2. Nombrar los smbolos usados para hacer diagramas de ecosistemas y describir
cada smbolo;
3. Construir un diagrama de un ecosistema (modelo simple) utilizando smbolos.
1.1 Sistemas.
Un sistema es un grupo de partes que estn conectadas y trabajan juntas. La tierra
est cubierta de cosas vivas e inertes que interactuan formando sistemas, tambin
llamados ecosistemas (sistema ecolgico) . Un tpico ecosistema contiene, cosas vivas
como por ejemplo rboles, animales; y cosas inertes como sustancias nutrientes y agua.
La superficie de la tierra, donde existen los seres vivos, se llama biosfera y contiene
muchos pequeos ecosistemas como son bosques, campias, lagos y estepas.
A todos los individuos de una especie de organismos, se los denomina poblacin.
Cada ecosistema contiene diversas poblaciones. Un ecosistema puede contener una
poblacin de rboles, una poblacin de ardillas y una poblacin de saltamontes.
Las partes vivas de un ecosistema son llamadas comunidades. La comunidad est
conformada por las poblaciones de muchas especies que interactuan unas con otras.
1.2 Procesos de un ecosistema.
Algunos organismos son capaces de elaborar su propio alimento a partir de productos
qumicos, utilizando la energa solar; este proceso se denomina fotosntesis. Las plantas
que hacen los productos alimenticios se llaman productores. El alimento producido es
utilizado por clulas vivas para hacer mas clulas y formar la materia orgnica, como
lana y grasa. Los productos orgnicos de organismos vivos son, algunas veces
denominados biomasa.
Ciertos organismos consumen productos elaborados por los productores, a estos
organismos se les denomina consumidores. Los consumidores pueden comer plantas
(herbvoros), carne (carnvoros), asimilar materia orgnica muerta (descompositores,
como hongos y bacterias).
Luego de que el consumidor ha digerido y utilizado este alimento, restan pocos
productos qumicos de desecho. Estos productos de desecho, que se necesitan como
1.3 Smbolos.
Los smbolos son sencillos y establecen grficamente las relaciones de los sistemas.
El primer grupo de smbolos que es necesario aprender se da en la Figura 1.2.
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Figura 1.2 Smbolos
La Figura 1.3 muestra un sistema forestal en estos smbolos. Estas unidades y
caminos son las iguales que en la Figura 1.1, pero substituidas por smbolos: el sol es
representado por el smbolo de fuente de energa, las plantas verdes son representadas
por el smbolo de productores y los animales por el smbolo de los consumidores. Las
flechas representan el flujo de energa de una unidad a otra. Muchos caminos cargan
materiales y energa. Un modelo es el diagrama que muestra importantes relaciones en
un va simple.
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Figura 1.3 Smbolos que representan partes de una floresta
Figure reprinted with permission from
Environment and Society in Florida - (Cat#SL0802)
Copyright CRC Press, Boca Raton, Florida - 1997.
La Figura 1.4 presenta otros dos smbolos. Un proceso de interaccin (por ejemplo, la
interaccin de energa y materiales en la fotosntesis) es representado en los diagramas
de sistemas energticos por un smbolo de interaccin. Una cantidad (por ejemplo, un
depsito de nutrientes) representada por smbolo de depsito en la Figura 1.4. Este
smbolo tiene la forma de algunos tipos de tanques de agua.
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Figura 1.4 Smbolos para Interaccin y Depsito.
Las partes y caminos internos hacia un productor o consumidor son diagramados en
la Figura 1.5. El proceso de fotosntesis muestra internamente al productor como una
interaccin que combina los nutrientes y la energa. La produccin tambin necesita una
cierta cantidad de plantas (depsito de biomasa de planta) para hacer el trabajo de
fotosntesis. Un consumidor tambin tiene un proceso de interaccin y depsito. En el
ejemplo del venado, el proceso de interaccin es el de comer las plantas. El depsito es
la biomasa del tejido del venado. Las partes y caminos internos de un consumidor son
similares a los de un productor.
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Figura 1.5 Partes internas de un productor y un consumidor.
En la Figura 1.5 existen lneas que fluyen de los depsitos nuevamente a los procesos
de interaccin. Esto indica que el depsito de biomasa est envuelto en la produccin de
ms biomasa. Una lnea que retorna hacia la izquierda del diagrama se llama retorno, o
retroalimentacin.
La energa est disponible para realizar trabajo solamente cuando est relativamente
concentrada. Cuando la energa se disipa, perdiendo su concentracin y su capacidad de
realizar trabajo til, decimos que est dispersa. Algo de energa est siempre siendo
dispersada de un depsito de energa concentrada y cuando es usada en un proceso de
interaccin. La dispersin de energa que acompaa todos los depsitos y procesos se
muestra con el smbolo de sumidero de calor en la Figura 1.6. La energa dispersa no
puede ser usada nuevamente.
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Figura 1.6 Sumidero de calor.
Mucha de la energa solar usada en el proceso de produccin es dispersada durante su
uso. Es necesario dispersar la mayora de la energa solar incidente para poder producir
un pequeo depsito de energa como biomasa. Cuando un animal consumidor come
una planta, la mayora de la energa del alimento es dispersada para mantener al animal
con vida y operar los procesos de crecimiento.
1.4 Sistema forestal.
Las partes de la vegetacin expuestas en las figuras anteriores pueden ser integradas
para mostrar un sistema forestal completo de forma simple, como se muestra en la
Figura 1.7. La caja diseada alrededor de los smbolos marca los lmites del sistema.
Solamente los smbolos de la fuente de energa y el sumidero de calor son diseados
fuera de los lmites, esto es debido a que la primera es abastecida por una fuente externa
al sistema, y en el sumidero de calor la energa es dispersada del sistema y no puede ser
reutilizada.
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Figura 1.8 Energa y dinero fluyen en direccin opuesta.
Los smbolos con los caminos usuales de conexin se dan en la Figura 1.9. Siete de
ellos son usados en este captulo; los ltimos tres se presentarn ms adelante.
CAPITULO 2.
LOS FLUJOS DE ENERGA Y MATERIALES
A TRAVS DE ECOSISTEMAS
OBJETIVOS:
1. Hacer una lista de las principales fuentes de energa y mostrar su flujo a
travs de una zona forestal;
2. Enunciar dos leyes de energa y explicarlas mediante ejemplos;
3. Definir las unidades de energa: kilocaloria y joules;
Identificar y diagramar los principales elementos y productos de la
fotosntesis, y el consumo orgnico;
4. Trazar los ciclos de fsforo y nitrgeno en el ecosistema forestal;
5. Acompaar el flujo de agua en el ecosistema forestal;
6. Diagramar un ecosistema forestal que incluya las fuentes y los flujos de
energa, fsforo, nitrgeno, agua, oxgeno y dixido de carbono.
2.1. Un modelo ms detallado del sistema forestal.
En el Captulo I se examin un modelo muy simple de ecosistema forestal y se hizo
una introduccin de los smbolos para diagramar las partes y los procesos. En este
captulo continuaremos usando el mismo modelo, mostrando el almacenamiento y los
flujos de desperdicios (residuos), nutrientes, dixido de carbono y oxgeno. Para
sobrevivir, un ecosistema necesita un abastecimiento continuo de materiales esenciales.
Estos pueden venir de fuera del sistema, del reciclaje de los materiales o de ambos. Un
diagrama de sistema puede ser usado para mostrar las fuentes y flujos, de los materiales
mas importantes y de la energa. Un diagrama puede tambin disearse para mostrar las
fuentes y flujos de cada tipo de material por separado.
Generalmente, se puede resumir el proceso de produccin de la fotosntesis por las
plantas verdes (por ejemplo: hojas de los rboles) con ayuda de energa solar, de la
siguiente manera :
(agua) + (dixido de carbono) + (nutrientes)
Las partes y procesos mostrados en el diagrama del bosque (Figura 2.1) integran un
ecosistema trabajando. Las diversas plantas verdes utilizan la energa del sol, agua y
nutrientes del suelo y dixido de carbono del aire para producir materia orgnica. Parte
de la materia orgnica es alimento de insectos cuando an esta verde, parte es
consumida por microbios (organismos microscpicos) luego de caer al suelo, parte se
quema en los incendios. Los consumidores usan oxgeno del aire y liberan nutrientes,
dixido de carbono y un poco de agua como subproductos.
El viento es una fuente externa que abastece oxgeno y dixido de carbono. Cuando
el viento sopla a travs de la floresta, lleva consigo cualquier exceso de dixido de
carbono acumulado por los consumidores.
La energa es necesaria para todos los procesos. La cantidad de energa puede ser
medida por el calor liberado. Existen dos unidades comnmente usadas para medir
energa. La calora es la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de un
gramo de agua en un grado en la escala Celsius (grado centgrado). Una kilocaloria
representa mil caloras. Un cuerpo humano libera cerca de 2500 kilocalorias por da,
energa proporcionada por los alimentos consumidos.
Por acuerdos internacionales, una unidad de energa diferente se est utilizando con
mayor frecuencia, el Joule (J).
Una kilocaloria es equivalente a 4186 joules.
La energa es necesaria para todos los procesos en un ecosistema. La vegetacin usa
la energa del sol (energa solar) y pequeas cantidades de otras fuentes. Las fuentes
energticas, depsitos y flujos en un ecosistema forestal estn marcadas en el diagrama
de la vegetacin en la Figura 2.1. (las cantidades estn en joules).
El diagrama incluye algunos nmeros elevados. Los nmeros elevados con muchos
ceros pueden representarse como el producto de la parte inicial del nmero multiplicado
por 10 para cada cero.
Por ejemplo: 627 000 puede ser representado como:
6.27 * 105
o, puede usarse el siguiente formato en los programas de computacin:
6.27 E5
donde E5 (5 exponencial) significa multiplicar 10 * 5. Esto es lo mismo que adicionar 5
ceros. Esta ltima notacin es usada en la Figura 2.1 para indicar el flujo de joules.
2.3 Colocando valores en los caminos del diagrama.
Una buena manera de ver como los materiales, energa dinero fluyen dentro de un
sistema, es escribir sus valores en los caminos del diagrama. Por ejemplo, los nmeros
en las lneas de flujo en la Figura 2.1 son las proporciones de flujo de energa por ao.
En la Figura 2.3 los nmeros son gramos de fsforo fluyendo por el sistema, por metro
cuadrado por ao. A veces es til mostrar las cantidades medias de los depsitos. Por
ejemplo, en la Figura 2.3, el depsito medio de fsforo en la biomasa es de 10 gramos
por metro cuadrado por ao.
2.4 Las leyes de energa
El diagrama energtico de la floresta ilustra dos leyes fundamentales:
La primera es la Ley de la Conservacin de Energa que declara que la materia no
puede ser creada ni destruida. En nuestro caso, significa que la energa que fluye hacia
dentro de un sistema es igual a la energa adicionada al depsito mas aquella que fluye
hacia fuera del sistema. En la Figura 2.1 los depsitos no estn cambiando, la suma de
las entradas es igual a la suma de las salidas de energa; los joules de energa que entran
al sistema de las fuentes externas, son iguales a los joules de energa que se dispersan
por el sumidero.
La segunda ley, es la Ley de Dispersin de Energa. Esta ley declara que la
disponibilidad para que la energa realice algn trabajo se agota debido a su tendencia a
la dispersin (se degrada). La energa tambin se dispersa de los depsitos de energa.
Cuando presentamos el smbolo del sumidero de calor en el ltimo captulo, dijimos que
los sumideros de calor eran necesarios para todos los procesos y depsitos. Los
sumideros de calor son necesarios debido a la segunda ley. Observe los caminos de la
dispersin de energa en el diagrama de la floresta en la Figura 2.1, los joules de energa
que fluyen por el sumidero de calor no estn disponibles para realizar mas trabajo
porque la energa se encuentra demasiado dispersa; la energa que se dispersa es energa
utilizada, no es energa desperdiciada; su salida del sistema es parte inherente y
necesaria de todos los procesos, biolgico o cualquier otro.
2.5 El ciclo del agua en la vegetacin.
Los ecosistemas necesitan agua. Los rboles de la vegetacin absorben grandes
cantidades de agua por las races, a travs de los troncos, hasta las hojas, y la expulsa
mediante poros microscpicos en las hojas en forma de vapor. Esta salida de agua se
llama transpiracin. La cantidad de agua que fluye a travs de los rboles por el
proceso de transpiracin es mucho mayor a la pequea cantidad de agua usada en la
fotosntesis. Parte del agua se evapora antes de alcanzar el suelo. La suma de la
transpiracin y de la evaporacin es llamada evapotranspiracin. La Figura 2.2
muestra los flujos y depsitos de agua en un metro cuadrado de un ecosistema forestal.
Poca agua es almacenada (en depsito) comparada con la cantidad que fluye a travs de
todo el sistema (lluvia, lixiviacin y transpiracin). La Figura 2.2 es la parte del agua de
la Figura 2.1.
Figura 2.3 Ciclo del fsforo para el ecosistema diseado en la Figura 2.1.
Figure reprinted with permission from
Environment and Society in Florida - (Cat#SL0802)
Copyright CRC Press, Boca Raton, Florida - 1997.
El diagrama muestra la lluvia y las rocas como fuentes externas de fsforo. El fsforo
est presente como fosfatos inorgnicos que las plantas usan para producir compuestos
orgnicos necesarios para la vida. El fsforo en estos compuestos, participa de la
biomasa que regresa a formas inorgnicas mediante los consumidores cuando ellos usan
Figura 2.4 Ciclo del nitrgeno en un ecosistema. 'M' representa los microbios.
Diagramas parecidos pueden ser diseados para cada substancia qumica utilizada en
los procesos de produccin y consumo, tales como el carbono y el oxgeno.
En resumen, los diagramas simblicos son una forma de representar los flujos dentro
de los ecosistemas incluyendo energa, agua, y fsforo. El diagrama, con todos sus
componentes, muestra como la energa y los materiales interactuan para formar un
nico sistema.
Preguntas y actividades para el Captulo 2.
1. Defina lo siguiente
a. biomasa
b. fijador de nitrgeno
c. nutrientes
d. transpiracin
e. kilocaloria
f. joule
g. estado de equilibrio
h. microbios
2. Mencione tres funciones importantes del viento en el ecosistema forestal
3. Mencione dos fuentes de energa (aparte del sol) en el ecosistema forestal
4. Mencione dos consumidores en el ecosistema forestal
5. Diga la diferencia entre evaporacin y transpiracin
CAPITULO 3.
CADENA ALIMENTICIA DEL BOSQUE DE PINOS
OBJETIVOS:
1. Hacer una lista de las partes y explicar los procesos del ecosistema
forestal, usando el bosque de pinos como ejemplo;
2. Explicar como, muchas partes del rbol, reciben su alimento a partir de
las hojas;
3. Trazar los caminos de la cadena alimenticia del bosque de pinos,
conectando plantas, animales, suelo y microorganismos;
4. Nombrar y describir el smbolo para una funcin de interrupcin o
desvo; explicar como, el incendio en la floresta es un ejemplo; indicar
como, el fuego es un consumidor, e identificar sus subproductos;
5. Explicar como, la retroalimentacin que proviene de los animales puede
controlar las plantas.
En el Captulo 2, los flujos de energa y materiales en ecosistemas, fueron estudiados
usando la vegetacin como ejemplo. En este captulo estudiaremos con mas detalle los
rboles, la cadena alimenticia, los descompositores, el control de las acciones de los
animales y el fuego, y la forma en que el ecosistema del bosque de pinos se reorganiza
con el tiempo.
3.1 Fotosntesis y respiracin de la planta.
El azcar producido por la fotosntesis de la hoja alimentar otras partes del rbol. El
azcar pasa a travs de delgados canales de las hojas hacia los brazos, tronco, raz,
flores y frutos. La Figura 3.1 muestra las hojas como productoras y el resto del rbol
como consumidor. Las partes consumidoras del rbol mantienen las hojas, procesan
nutrientes y agua provenientes del suelo y llevan a cabo la reproduccin. En la noche,
las hojas tambin se vuelven consumidoras, utilizando los depsitos de azcar
producidos durante el da anterior con la luz del sol. El proceso de consumo utiliza
azcar y oxgeno y libera dixido de carbono, agua y nutrientes conforme se describi
en el Captulo 2. Ese proceso es tambin llamado respiracin.
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Figura 3.1 Fotosntesis y Transpiracin de la planta
Normalmente la produccin de las hojas es mayor que el consumo por el resto de la
planta. El rbol entero produce alimento suficiente para mantener otras partes del
ecosistema, incluyendo animales y organismos del suelo. Para mostrar que la
fotosntesis y la respiracin son partes del proceso de produccin de la planta, un gran
smbolo de produccin es diseado al rededor de todas las partes del rbol en la Figura
3.1.
El sol y el viento proveen energa para ayudar a las hojas a transpirar el agua. Ese
flujo de agua va por delgados canales en la madera de los troncos, transportando al
mismo tiempo los nutrientes necesarios para la fotosntesis de la hoja. En la Figura 3.1,
el camino del agua y nutrientes es mostrado como un camino que se origina en la tierra
y va hacia las hojas.
3.2 Materia orgnica del suelo y descompositores.
Las plantas y animales eliminan materiales o mueren, sus restos caen al suelo como
materia orgnica muerta. A ese material se le llama lecho. Estn incluidos en el lecho
las hojas muertas, ramas, troncos, excrementos de animales, plumas, etc. Muchas
especies de animales del suelo, incluyendo una gran biomasa de gusanos, se alimentan
del lecho, subdividindolo en pequeas partculas. Hongos, bacterias y otros
microorganismos usan la materia orgnica restante como comida. A esos consumidores
se los llama descompositores porque desdoblan molculas orgnicas complejas en
nutrientes simples; producen nutrientes (como fosfatos, nitratos, potasio y muchas otras
substancias qumicas) que pueden nuevamente ser absorbidos por las races.
3.3 Fuego y el smbolo de interrupcin desvo.
En la Figura 3.2 hay un nuevo smbolo, el cual representa la accin de interrupcin
o desvo. Ese smbolo es usado para indicar que el camino se inicia o se termina, de
acuerdo con algunas condiciones de control. Por ejemplo, el fuego es una accin de
desvo, se inicia cuando la biomasa es suficientemente alta y algo enciende la llama, en
la Figura 3.3 se representa con el smbolo de desvo. El fuego consume la biomasa y
muchos nutrientes son liberados.
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Figura 3.2 Smbolo de interrupcin o desvo que puede ser iniciado o apagado.
3.4 Diagrama mas detallado del bosque de pinos.
Un modelo mas detallado del ecosistema del bosque de pinos, est diseado en la
Figura 3.3. Incluye los smbolos de la Figura 3.1. Se refiere a los caminos del lecho, los
depsitos de biomasa muerta, de microbios descompositores con su liberacin de
nutrientes y la interaccin con los animales del suelo.
3.5 Estructura de la cadena alimenticia.
En una cadena simple de alimentacin la planta productora es comida por un
consumidor de plantas (herbvoro), que a su vez puede ser ingerido por un carnvoro. El
primero es un consumidor primario y el segundo es un consumidor secundario. Por
ejemplo, la ardilla come semillas de pino, y el bho se come a la ardilla. En cada
eslabn de la cadena alimenticia algn alimento se vuelve parte de los tejidos del
prximo consumidor.
Usualmente cadenas alimenticias simples estn ligadas a otras cadenas alimenticias
con caminos ramificados, que forman la Red Alimenticia. La cadena alimenticia del
bosque de pinos se presenta en la Figura 3.3.
3.6 Control de retroalimentacin.
En la Figura 3.3 los caminos de retroalimentacin muestran la accin de los
consumidores para controlar las plantas, y la accin de los altos consumidores en
controlar los mas bajos. Mientras el alimento se mueve de izquierda a derecha, la accin
de control va de derecha a izquierda. El termino control de retroalimentacin se
refiere al servicio que hace el consumidor de nivel superior para los organismos
inferiores. Por ejemplo, las abejas polinizan las flores mientras recolectan nctar; las
ardillas plantan frutos de encina, y los pjaros transportan semillas.
El control de la poblacin es otro ejemplo del servicio de control de la
retroalimentacin. Cuando una especie de planta se torna numerosa, la poblacin de
insectos que se alimenta de ella, tambin aumenta. Al comer gran cantidad de plantas,
los insectos pueden regular el nmero de plantas de aquella especie, permitiendo el
aumento de otras especies. Como resultado, la vegetacin mantiene una gran
diversidad (diferentes especies) y mejor produccin global.
3.7 Fuego.
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Figura 3.3 Ecosistema de bosque de pinos
Preguntas y actividades para el Captulo 3.
1. Definir los trminos siguientes:
a. desvo
b. respiracin
c. control de la poblacin
d. diversidad
e. lecho
f. cadena alimenticia
g. retroalimentacin
2. Use la Figura 3.3 para explicar el papel de los consumidores primarios,
secundarios y terciarios en el ecosistema de la floresta.
3. Defina la cadena alimenticia y sela en una frase completa.
4. Por qu los controles de retroalimentacin son necesarios para la
supervivencia de un ecosistema?.
5. Identifique los trminos con el smbolo correcto:
a.
b.
_______ suelo
_______ hojas
c.
_______ gaviln
_______ lluvia
d.
_______ fuego
_______ produccin
e.
f.
6. D 2 ejemplos de control de retroalimentacin o servicio.
7. Marque los siguientes animales con la letra del grupo al cual ellos pertenecen
(algunos pueden pertenecer a ms de un grupo).
a. consumidores primarios
b. consumidores secundarios
c. consumidores terciarios
_______ bho
_______ insectos
_______ pjaros
_______ sapos
_______ serpientes
_______ ratones
CAPITULO 4.
NIVELES TRFICOS Y CALIDAD DE ENERGA
OBJETIVOS:
1. Definir y hacer un diarama una cadena alimenticia, distinguiendo los
niveles trficos, (jerrquicos) usando smbolos de energa;
2. Ilustrar la capacidad de sustentacin de un sistema;
3. Diferenciar entre energa y eMerga;
4. Calcular el valor para Transformidad en la cadena alimenticia de una
vegetacin;
5. Comparar la energa relacionada con la sociedad de manufactura
moderna con la sociedad agrcola.
En el Captulo 3 se ha estudiado una Red Alimenticia. En este Captulo,
consideraremos a las redes alimenticias como cadenas de transformaciones sucesivas de
energa.
Para investigar cambios de energa relacionados con la red alimenticia,
frecuentemente es conveniente reorganizar la red en una simple cadena alimenticia. La
cadena alimenticia puede ser dividida en niveles categorizados por los tipos de
alimentos que los organismos consumen. Estos pasos son denominados niveles trficos.
4.1 Una cadena alimenticia cuantitativa.
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Figura 4.1 Cadena alimenticia de la vegetacin con niveles de transformacin
sucesiva de energa. Se omite la retroalimentacin de los servicios.
Figure reprinted with permission from
Environment and Society in Florida - (Cat#SL0802)
Copyright CRC Press, Boca Raton, Florida - 1997.
1
100
1%
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Figura 4.2 Cadena alimenticia de un rancho de ganado, soportando seres humanos
(a) con niveles de energa de transformacin;
(b) mostrando retroalimentacin de servicios.
Significado de las letras usadas: T, dientes; SM, estmago; MU, msculos.
4.3 Calidad de energa.
Consideramos la energa de la derecha como de alta calidad, porque se utilizan
muchos joules en el extremo izquierdo de la cadena para hacer pocos joules en la
derecha. Un gramo de serpiente recibe mas energa para ser producida que un gramo de
rbol; por tanto, la serpiente es energa de alta calidad. La calidad de energa es menor
en la izquierda y aumenta en cada paso a lo largo de la cadena.
4.4 Relaciones de energa en un sistema simple de granja.
Imagine una pequea granja de ganado: en esta el granjero cultiva el pasto, el ganado
pasta y luego, este es usado como nica fuente de alimentos. La energa usada en la
manutencin del sistema proviene del trabajo del granjero. La cadena alimenticia para
este sistema simple de una granja es representada en la Figura 4.2 (a).
Observe como se representado el ganado. El ganado realmente posee dos niveles
trficos en el interior de su cuerpo. Ellos comen pasto, que es previamente digerido por
microorganismos en sus intestinos, luego los microorganismos y el pasto restante son
digeridos y absorbidos por el ganado. Podramos esperar que el ganado convierta cerca
del 10% de la energa disponible para ellos en una nueva biomasa, pero debido a estos
dos procesos de alimentacin, el ganado convierte solamente cerca de un 1% de la
energa del paso en carne y leche. En este sistema de granja, el granjero convierte 10%
de la energa proveniente del ganado en trabajo con el cual mantiene el sistema.
En el ejemplo de la vegetacin (Figura 4.1) fueron necesarios 1 E6 joules de energa
solar para producir 1 joule de actividad de la serpiente. En el sistema simple de la granja
se necesita de la misma cantidad de energa solar para producir 1 joule de trabajo del
granjero. En otras palabras, la serpiente y el granjero trabajan en niveles similares de
calidad de energa. Ambos utilizan la energa de sus cadenas alimenticias para controlar
sus sistemas.
La retroalimentacin en la Figura 4.2 (b) va de la hacienda hacia el ganado y de este
al pastizal. La retroalimentacin desde el granjero representa la administracin en la
forma de cra, rebao, y proteccin del pastizal.
El ganado tambin controla el pastizal alimentndose de las plantas. Esto mantiene el
pasto, creciendo firme, y evita el crecimiento de arbustos y la proliferacin de rboles.
Esta retroalimentacin, como aquella de los insectos en la vegetacin, parece ser
necesaria para la supervivencia de todos sistemas.
Existen algunas sugerencias de que mucha energa podra ser ahorrada eliminando la
carne de la cadena alimenticia humana, y alimentndose nicamente de vegetales.
Cuando observamos la situacin de la alimentacin en este mundo de personas
hambrientas, esto es una propuesta desafiante. Existe 100 veces mas energa disponible
en el pasto, del que hay en el ganado en el ejemplo de la granja. Sin embargo, como se
puede ver en todas las cadenas alimenticias, la energa es concentrada por trabajo en
cada nivel. Para tener una dieta balanceada, alimentndose solo de plantas, los seres
humanos necesitan realizar el trabajo de recolectar y concentrar energa que los
animales hacen ahora. Cultivar y cosechar cereales, vegetales y nueces necesarios para
una dieta saludable requiere una cantidad de energa muy grande. Adems, el ganado
puede digerir pasto, que los seres humanos no pueden.
En muchas culturas, sin embargo, los seres humanos comen ms carne de la que
necesitan. La dieta ms eficiente podra ser en su mayor parte vegetariana, con una
pequea y regular contribucin de carne, para asegurar una nutricin equilibrada.
4.5 Relaciones de energa en la sociedad moderna.
La Figura 4.2 representa la ms baja energa en el mundo. El trabajo de los hombres
es sustentado por una cadena alimenticia rural basada en pasto y ganado. En la sociedad
industrial moderna los hombres poseen una cadena de energa ms larga. Ella converge
ms energa para cada ser humano. El servicio humano tiene una calidad de energa
mucho mayor, haciendo posible servicios de gran calidad y efecto. La Figura 4.3
muestra la mayor y moderna cadena alimenticia, la cual se inicia con las plantas verdes
produciendo materia orgnica; esta es transformada en carbn y leo, luego en
electricidad y combustible (como la gasolina), sustentando una poblacin altamente
educada. La Figura 4.3 muestra que 20 millones de joules solares son necesarios para un
joule de servicio humano, 20 veces ms que en el patrn simple de la granja en la Figura
4.2 (a).
En la Figura 4.1, 1 000 000 de joules solares gener 100 joules de consumidores
primarios. Por tanto, la Transformidad solar de los consumidores primarios es:
1 000 000 joules solares
=
100 joules de consumidores primarios
10 000 sej / J
CAPITULO 5.
PRODUCCIN Y PRINCIPIO DE LA MXIMA POTENCIA
OBJETIVOS:
1. Explicar el proceso de produccin usando smbolos de energa;
2. Comparar produccin bruta y lquida;
3. Identificar factores limitantes externos e internos dentro de un sistema
energtico;
4. Explicar el principio de la mxima potencia.
5.1 Produccin.
Produccin es el proceso por el cual dos o ms insumos son combinados para formar
un nuevo producto. Por ejemplo, nutrientes del suelo, agua, dixido de carbono y luz
solar son combinados para formar materia orgnica durante la fotosntesis.
Generalmente, produccin industrial envuelve el uso de energa, trabajo, capital y
materia prima para formar productos industrializados. En la Figura 5.1 se ilustra el
proceso de produccin. Observe el smbolo de interaccin en punta, en el cual entran
insumos y salen productos. Siempre que este smbolo es usado, significa que ese
proceso de produccin est ocurriendo.
(Ingredientes necesarios
conteniendo energa potencial)
Figura 5.4 Grfico de la tasa de produccin (P) del proceso de la Figura 5.3
conforme los nutrientes aumentan y la luz se vuelve limitante.
5.4 El Principio de la Mxima Potencia.
El Principio de la Mxima Potencia indica porqu ciertos modelos de organizacin de
sistemas sobreviven y otros no. El principio explica porqu sistemas exitosos poseen
redes de organizacin parecidos. Un proyecto que tuvo xito es aquel que sobrevive a la
prueba del tiempo. El principio dice que:
Esquemas de sistemas que sobreviven son aquellos organizados de
tal modo, que traen energa para s lo mas rpido posible y utilizan
esa energa para retroalimentarse y traer ms energa.
Otro modo de expresar este principio es:
a. trabajo
b. produccin bruta
c. produccin lquida
d. factores limitantes
e. principio de la mxima potencia
f. ley del retorno decreciente
g. competicin
h. nicho
i. combustibles fsiles
j. micro-clima
2. Discuta factores limitantes externos e internos. D un ejemplo de cada uno.
3. Distinga produccin y trabajo.
4. Disee un grfico mostrando la produccin (fotosntesis) y la respiracin como una
funcin del tiempo en un perodo de un da.
5. Explique el principio de la mxima potencia.
6. Disee un sistema que maximiza la potencia. Explique como su sistema usa el
principio de la mxima potencia.
7. Ejecute el programa en factores limitantes listado en el Apndice A. Tambin est en
el disquete que acompaa este libro. Explique que observa.
CAPITULO 6.
MODELOS DE CRECIMIENTO
OBJETIVOS:
El estudiante podr elaborar un diagrama y dar un ejemplo de:
1. Modelo de crecimiento exponencial;
2. Modelo de crecimiento logstico;
3. Crecimiento de una fuente renovable con flujo constante.
La biosfera est constituida de sistemas que cambian con el paso del tiempo. Ambos
sistemas: ambiental y humano, pueden describirse por la forma de sus cambios. El
modo por el cual el sistema cambia depende de la organizacin del sistema y del tipo de
fuente de energa que est disponible. Por ejemplo, algunos ecosistemas aumentan en
tamao y complejidad mientras otros detienen su crecimiento. Algunas pequeas
ciudades pueden crecer y convertirse en ciudades grandes mientras que otras ciudades
parecen permanecer del mismo tamao durante dcadas (ellas parecen haber alcanzado
un estado de estabilidad). Otras ciudades disminuyen de tamao y complejidad,
industrias cierran, y los habitantes se trasladan.
La organizacin de un sistema puede estudiarse diseando un diagrama del sistema
(modelo). A travs de los tipos de fuentes de energa en un diagrama, podemos decir
como el sistema crece o disminuye. Disearemos en un grfico los cambios para cada
tipo de sistema.
6.1 Modelo 1: Crecimiento Exponencial.
El primer modelo se muestra en la Figura 6.1. l representa el crecimiento de la
poblacin en una fuente de presin constante. La fuente de presin constante puede
abastecer tanta energa como se necesita. Por ejemplo, piense en una poblacin de
conejos en crecimiento, con abastecimiento de alimento que no considera la rapidez con
que ellos comen. Siga el flujo del diagrama para ver como la poblacin de conejos
aumenta, esta retroalimenta para traer mas energa (a travs de ms alimentacin ) para
procrear mas conejos. Si el sistema comienza con un conejo macho y una hembra, y
ellos producen cuatro conejitos que a su vez producen ocho; y as, en la misma tasa de
aumento, la prxima generacin producir 16, la prxima 32 , la prxima 64 y as
sucesivamente. Como el nmero de conejos aumenta, ellos usan ms de la fuente de
energa y el nmero aumenta rpidamente.
Puede verse que existe una aceleracin del crecimiento de la poblacin de conejos a
lo largo de la misma concentracin de abastecimiento de alimento. La curva de una
poblacin bajo estas condiciones se denomina crecimiento exponencial. El crecimiento
exponencial aumenta en un constante porcentual en funcin del tiempo.
En la prctica, la fuente de energa a presin constante no puede ser mantenida
indefinidamente, entonces el crecimiento exponencial infinito es imposible. De
cualquier manera, durante las primeras etapas del crecimiento de la poblacin, cuando la
demanda de alimento es pequea (comparada con la cantidad disponible) la energa
puede estar disponible a presin constante y el crecimiento puede ser exponencial. Pero
eventualmente, el alimento podra volverse limitante y la situacin necesitara ser
representada por un modelo diferente.
6.2 Modelo 2: Crecimiento Logstico.
Las poblaciones creciendo inicialmente rpido en una fuente de presin constante, se
vuelven tan numerosas que pierden su capacidad de crecer debido a interacciones entre
los miembros de la poblacin, resultando entonces un estado de equilibrio. Este tipo de
crecimiento se llama crecimiento logstico.
Crecimiento logstico es el balance entre produccin en proporcin a la poblacin, y a
las prdidas en proporcin a la oportunidad de interacciones individuales.
El proceso de crecimiento puede ser entendido con el auxilio del diagrama de
smbolos del modelo en la Figura 6.2. Un ejemplo es el crecimiento de levadura en el
fermento del pan. Primeramente, el crecimiento de la poblacin es casi exponencial. La
Figura 6.2 Crecimiento logstico: Crecimiento de un sistema con una fuente de energa a
presin constante y una auto-interaccin en un drenaje de salida.
Figure reprinted with permission from
Environment and Society in Florida - (Cat#SL0802)
Copyright CRC Press, Boca Raton, Florida - 1997.
En la Figura 6.2 se observa que parte de la produccin del modelo, es la misma que
aquella de la Figura 6.1. El abastecimiento de energa es una fuente de presin
constante, y la poblacin est extrayendo energa y retroalimentando para extraer ms.
El crecimiento de la poblacin es por esta razn, al principio, exponencial. No obstante,
la Figura 6.2 muestra que la poblacin, por interacciones consigo misma, crea un
drenaje acelerado de energa, el cual ir eventualmente a extraer energa suficiente para
detener el crecimiento de la poblacin. En estas condiciones, el grfico muestra el
crecimiento exponencial que disminuye, y eventualmente se nivela a un estado de
equilibrio. Este sistema tiene una fuente de presin constante y un drenaje de autointeraccin.
Observe que en la Figura 6.2, la etiqueta en el smbolo de depsito es "cantidad".
Nosotros continuaremos usando este termino genrico para denominar el contenido del
depsito. Debemos recordar que "cantidad" puede referirse a nmeros de poblacin,
biomasa, depsito de energa o para todos ellos.
Otro ejemplo del modelo 2 (Figura 6.2 ) es el crecimiento de la poblacin humana y
sus servicios en la ciudad. El crecimiento puede aumentar exponencialmente hasta que
la superpoblacin de casas, calles, tiendas, y autos comience a aumentar los factores
negativos de suciedad, ruido, crimen, y polucin, y el coste de lidiar con esto se torne
progresivamente mayor. Cuanto ms crece la poblacin, mayor es el drenaje, hasta que
el crecimiento de la ciudad se nivela.
Figura 6.3 Crecimiento de un sistema con una fuente de energa de flujo constante.
Figure reprinted with permission from
Environment and Society in Florida - (Cat#SL0802)
Copyright CRC Press, Boca Raton, Florida - 1997.
crecimiento de rboles pequeos es rpido y la mayora del excedente de luz que pasa
no es utilizada. Con el crecimiento de la vegetacin, no obstante, los rboles utilizan
ms y ms energa, y menos energa escapa de no ser utilizada. El crecimiento decrece y
se detiene. La vegetacin se vuelve un equilibrio entre crecimiento y descomposicin.
La sucesin es discutida en la introduccin de la Parte II y en el Captulo 15.
Otro ejemplo de crecimiento, en una fuente de flujo constante, es la construccin de
ciudades a lo largo de un ro. Las ciudades usan agua para beber, produccin agrcola,
pesca y uso de aguas servidas tratadas. Nuevas ciudades pueden construirse hasta que
toda el agua sea utilizada tan rpido cuanto fluya por el ro.
El grfico de crecimiento de una fuente de flujo constante es una curva en " S "
(Figura 6. 3). Esta tiene la misma forma que un crecimiento logstico (Figura 6.2) pero
por una diferente razn. El modelo logstico no es limitado por su fuente (presin
constante no limita el crecimiento) es limitado por la super-poblacin. El modelo de
fuente de flujo constante es limitado por la tasa de abastecimiento de su fuente.
Preguntas y actividades para el Captulo 6
1. Defina los siguientes trminos:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
modelo
crecimiento exponencial
fuente de presin constante
aceleracin
logstica
drenaje auto-interactivo
fuente renovable de flujo constante
2. Disee su propio modelo de un sistema de vida. Asegrese de dar ttulos a todas las
partes de su modelo.
3. D tres ejemplos de sistema de vida que presenten crecimiento exponencial en sus
etapas iniciales.
4. En un sistema de vida con crecimiento exponencial los niveles caen rpidamente a un
estado de equilibrio. Cuales son las dos posibles causas?
5. Desarrolle un modelo apropiado en disquete de computador, disponible con este
libro. El programa tambin est listado en el Apndice A. Una explicacin total de
simulacin se da en el Capitulo 8.
CAPITULO 7.
MS MODELOS DE CRECIMIENTO
OBJETIVOS:
1. Hacer un diagrama y explicar el modelo de un tanque de depsito
(almacenaje) con flujo de entrada y salida;
2. Hacer un diagrama y explicar el modelo de una poblacin con una fuente
de energa no renovable;
3. Hacer un diagrama y explicar el modelo con ambas fuentes de energa:
renovable y no renovable;
4. Explicar como cada uno de los tres modelos en este captulo genera un
grfico de cantidad versus tiempo;
5. Dar ejemplos de cada uno de los tres modelos.
En el Captulo 6, se presentaron tres modelos, que son tiles para entender
poblaciones y sistemas en crecimiento. En este captulo se vern otros tres modelos para
crecimiento en sistemas.
7.1 Modelo 4: Crecimiento en un tanque de depsito simple
El cuarto modelo es para un tanque de depsito con una entrada, proveniente de una
fuente de energa, y una salida. Como ejemplo, piense en un tanque de agua vaco
ubicado en un lugar alto sobre la ciudad, con una entrada de flujo estacionario de agua y
un drenaje a travs del cual el agua sale. A medida que el agua entra, el tanque se llena.
A medida que este se llena, el peso del agua crece y hace que fluya por el drenaje mas
rpido. Eventualmente, el agua fluir en la entrada y en la salida con el mismo caudal, y
el nivel del agua permanecer constante. Esta situacin est representada en la Figura
7.1 (a). El grfico muestra el cambio de la cantidad de agua que aumenta rpidamente,
despus disminuye y finalmente alcanza un estado estacionario algunas veces llamado
equilibrio dinmico .
El camino del flujo de salida es diseado con un 'brazo'; el agua sale hacia la derecha
y la energa dispersada sale a travs del sumidero.
Suponiendo que el tanque est lleno desde el principio en lugar de vaco. Qu
sucedera entonces? Como muestra la Figura 7.1 (b), si se empieza con un tanque lleno,
el nivel disminuir hasta alcanzar el mismo estado estacionario. Qu sucedera si la
entrada de agua se cerrara? Como muestra la Figura 7.1 (c), el nivel del tanque
disminuye rpidamente al principio y despus lentamente, porque a medida que la
cantidad de agua disminuye, su presin sobre el drenaje se vuelve menor.
Un ejemplo en la naturaleza, es una corriente fluyendo constantemente hacia una
laguna que tambin tiene una corriente fluyendo fuera de ella. Cuando la corriente
comienza a fluir, el lago se llena hasta un nivel donde el flujo de entrada se iguala al
flujo de salida (Figura 7.1 (a)). La Figura 7.1 (b) ilustra la situacin del lago despues de
una lluvia fuerte. La cantidad de agua en el lago es grande (a causa de la lluvia) pero
pronto regresa al nivel inicial. Si la corriente de entrada es repentinamente desviada, el
agua en la laguna ser drenada hasta agotarse, como se muestra en la Figura 7.1 (c).
Otro ejemplo es la formacin del lecho de hojas en la vegetacin. Este lecho se forma
por capas de hojas que continan creciendo hasta que la proporcin de prdida por
descomposicin se iguala a la proporcin de crecimiento por la cada de las hojas (Fig.
7.1 (a) ). Si una repentina brisa derriba gran cantidad de hojas en el piso, la variacin en
la cantidad total de hojas sera descrita por la Figura 7.1 (b). En algunos tipos de
vegetacin, las hojas dejan de caer en invierno; la pila de hojas entonces diminuye,
como se muestra en la Figura 7.1 (c).
7.2 Modelo 5: Crecimiento en una fuente no renovable.
Algunos sistemas dependen de recursos provenientes de fuentes no renovables; por
ejemplo una poblacin de escarabajos creciendo con la energa disponible de un tronco
en descomposicin (Fig. 7.2). Cuando la poblacin de escarabajos es pequea, hay una
energa amplia y el crecimiento es exponencial. Ms tarde, como el tronco empieza a
disminuir de tamao, el crecimiento de la poblacin de escarabajos disminuye hasta que
no queda ms tronco- y ningn escarabajo. En el grfico, la lnea Q representa el
nmero de la poblacin. La lnea N representa la energa restante en el tronco en
determinado tiempo .
Otro ejemplo es una ciudad minera, con un nico recurso econmico no renovable
como un depsito de carbn. Ella se convertir en una ciudad fantasma.
Figura 7.2 Modelo 5: Crecimiento de un sistema con una fuente de energa no renovable
Figure reprinted with permission from
Environment and Society in Florida - (Cat#SL0802)
Copyright CRC Press, Boca Raton, Florida - 1997.
Fig. 7.3 Modelo 6: Crecimiento en un sistema con dos fuentes de energa, una fuente
no renovable y la otra renovable (caudal constante).
Un ejemplo del Modelo 6 es una poblacin de peces que viven en un lago, en el cual
fue adicionada cierta cantidad de comida. Las dos fuentes de energa son: la energa
solar que llega al lago a travs del sol (renovable) y la fuente no renovable es la comida
de pez arrojada en el lago. La poblacin de peces crecer exponencialmente al principio,
hasta que la comida de peces se vuelva escasa, entonces, la poblacin declinar hasta un
nivel en que pueda ser sustentada por la cadena alimentaria basada en el uso de los
rayos de sol (por el lago) para fotosntesis. Otro ejemplo es el sistema econmico creado
por las sociedades humanas. Nuestro sistema econmico ha crecido tanto en la
extraccin de combustibles fsiles (no renovables) como en fuentes renovables como el
sol, la lluvia y el viento. Como las fuentes no renovables van a consumirse, nuestro
sistema econmico tendr que disminuir en cantidad y llegar a un estado estacionario,
viviendo apenas de la agricultura, silvicultura y energa hidroelctrica, sustentadas por
energas renovables. De todas maneras, si nuevos modelos son encontrados, habr
tambien necesidad de otro modelo, diferente.
Preguntas y actividades del Captulo 7.
1. Definir los siguientes trminos:
a. Equilibrio dinmico
b. Recurso no renovable
c. Recurso renovable
2. Haga su propio modelo de crecimiento en un tanque de depsito. Explicar si su
modelo comienza o termina en un estado estacionario.
3. Haga un diagrama de la "Busca del Oro de 1849". Qu podra parecer el grfico de su
diagrama? Por qu ?
4. Por qu es importante conservar energa, y mantener constantes investigaciones en la
bsqueda de formas renovables de energa ?
5. Explique cmo los sistemas de este Captulo usan sus productos para incrementar el
uso de energa. Cmo ilustra esto el principio de la Fuerza Mxima dada en el Captulo
5?
6. Establecer los caminos que representan las prdidas de depsito (almacenamiento)
que estn siempre presentes por causa de la segunda ley de la energa.
7. Si los tanques de depsito de estos modelos estuvieran inicialmente vacos (Cantidad
= cero), en qu modelos podra crecer la cantidad ?
8. Usando la agricultura como ejemplo, explicar cmo fuentes renovables y no
renovables de energa interactuan y proporcionan alimentacin?
9. Qu modelos en los Captulos 6 y 7 representan mejor el crecimiento y sucesin en la
vegetacin?
10. Usando el disquete de computador disponible con este libro o los programas listados
en el Apndice A, ejecute los programas de simulacin para los modelos en este
Captulo.
CAPITULO 8.
SIMULANDO MODELOS CUANTITATIVOS
OBJETIVOS:
1. Escribir una ecuacin para la variacin de la cantidad, en un tanque de
depsito donde existe un drenaje;
2. Usando una tabla, calcular la cantidad y flujo por hora, graficando los
resultados en un eje de cantidad versus tiempo; explicando como estos
clculos son capaces de simular procesos representados por modelos;
3. Representar la simulacin con un flujograma;
4. Escribir un programa en lenguaje BASIC que haga la misma simulacin
en un computador;
5. Preparar un modelo de produccin-consumo, hacer una simulacin y
comparar con la simulacin del computador.
En este Captulo se introducir en las tcnicas para simulacin de modelos
cuantitativos de sistemas. Primero, usando un modelo de tanque con agua, se harn los
clculos a mano y se preparar una tabla y un grfico con los cambios en cantidad de
agua almacenada en un tanque versus el tiempo. Aquellos que disponen de un
computador podrn hacer los clculos en el mismo. Esto se llama "ejecutar un
programa".
8.1 Introduccin.
Los diagramas de energa son una manera de visualizar la forma en como se
comportan los sistemas. Seis modelos de sistemas con diferentes tipos de fuentes de
energa y depsito fueron introducidos en los Captulos 6 y 7.
Despues de la lectura del Captulo y de los ejercicios, estar apto para hacer grficos
de cmo cada ecosistema responde en funcin del tiempo. El lenguaje simblico de
energa se tornar mucho ms comprensible, sobre todo cuando se usen nmeros reales
para mostrar el comportamiento del sistema.
El lenguaje de diagramas de energa, que hemos estado utilizando, son expresiones
matemticas. Con l hemos representado los procesos y sus relaciones. Ellos se
convertirn en expresiones matemticas cuando coloquemos nmeros en los smbolos
de proceso, depsito y en las razones de flujo, en cada trayectoria de energa. Si
hacemos esto, tendremos un lenguaje prximo a aquel que los computadores consiguen
comprender.
Si tiene acceso a un computador, podr hacer ejercicios de simulacin de esta seccin
usando la mquina. Si tiene un acceso restringido, puede obtener una demostracin de
simulacin de computador usando los programas del Captulo 8, disponibles en el disco
Note que:
Flujo = coeficiente de parmetro x cantidad en depsito = k x Q
donde:
Coeficiente de parmetro = fraccin decimal del flujo de depsito por unidad de
tiempo.
El modelo para el tanque con drenaje sera entonces as:
La Tabla 8.1 muestra los clculos del tanque de depsito y flujo por hora.
Tabla 8.1. Clculos horarios para el tanque con drenaje (Figura 8.2)
Tiempo
Cantidad Q
Tasa de salida
(horas)
(litros)
(litros/hora)
20
18
1.8
16.20
1.62
14.58
1.46
13.12
1.31
11.81
1.18
k = 0.1
Vamos a examinar los clculos que se hicieron para formar la Tabla 8.1. El proceso
se calcul repitiendo una serie de sustracciones, paso a paso, del depsito. El proceso de
hacer clculos repetidos como este se llama iteracin. El proceso en las Figuras 8.1 y
8.2 podra ser expuesto como sigue:
La cantidad, a un intervalo de tiempo prximo, es la cantidad en el momento presente
menos el flujo.
(nuevo Q) = (anterior Q) - (k x Q)
En otras palabras, la ecuacin dice:
El nuevo Q igualar al anterior Q menos k veces el anterior Q.
Vamos escribir esta ecuacin en la forma en como aparece en la pantalla de un
computador, donde * significa multiplicacin, e = significa "ser igual".
Q=Q-k*Q
En el modelo del tanque con drenaje (Figura 8.1) el valor inicial para Q es 20 lt y k =
0.1 por hora. En la tabla 8.1 el inicio es indicado por la primera lnea, cuando el tiempo
es 0, y Q es 20 lt.
1. Para la primera hora:
de salida = k*Q
= 0.1 lt/hr * 18 lt
= 1.8 lt/hr
Figura 8.3 Grfico de la cantidad en depsito (Q) versus tiempo, como fue
calculado en la Tabla 8.1, simulando el modelo en la Figura 8.2.
8.4 Diagrama de flujo.
Cuando una serie de clculos se hacen una y otra vez, se pueden escribir los pasos,
del procedimiento de clculo, como un diagrama de flujo. La Figura 8.4 es el diagrama
de flujo para los clculos que se hicieron en la Tabla 8.1. Leyendo desde el inicio hasta
el fin, se instruye suministrar los nmeros iniciales; trasladar los valores sobre un
grfico, calcular los valores despus del intervalo de tiempo, retornar, graficar y calcular
nuevamente, as sucesivamente hasta llegar a 20 horas.
Que hace
RUN
GO TO
IF
PRINT
PSET
END
Detiene el programa.
<
Menor que.
>
Mayor que.
Q = 20
20
k = .1
30
T=0
40
PRINT T, Q, k*Q
50
Q = Q - k*Q
60
T=T+1
70
IF T < 20 GO TO 40
80
END
Para poner el computador en modo grfico y cambiar el color del fondo a blanco, se
necesita otra instruccin:
5 HGR: HCOLOR = 3
En IBM PC las instrucciones son:
SCREEN 1,0: COLOR 0,0
y
PSET (T/0.07, 180-Q/200) , 3
La curva en la Figura 8.3 muestra que la tasa de flujo disminuye proporcional a la
disminucin de la presin de agua en el tanque. Un programa similar est en el
Apndice Tabla A.8.
8.6 Una simulacin ms compleja.
Si pudo trabajar en la simulacin del tanque con desage sin mucha dificultad, est
listo para un modelo ms complejo, Figura 8.5.
Estacin
Luz solar
(E3 joules/m2/estacin)
Invierno
5 000
Primavera
10 000
Verano
15 000
Otoo
10 000
Estacin
Luz solar
Produccin
vegetal
Consumo Animal
Cantidad de materia
vegetal
C=0.2*(anterior Q)
P=0.001*S
Nuevo
Q=anterior Q+P-C
Comienzo
0.1
Invierno
5 000
0.2*0.1= 0.02
0.1+5-0.02=5.1
Primavera
10 000
10
0.2*5.1= 1.0
5+10-1=14
Verano
15 000
15
0.2*14= 2.8
14+15-2.8=26
Otoo
Invierno
Primavera
etc......
Contine los clculos en otra hoja de papel hasta obtener datos de cinco aos.
Grafique los valores para luz solar y cantidad de materia vegetal sobre la Figura 8.7,
continuando el grfico iniciado arriba.
Ao: 1 2 3 4 5
inicio
Figura 8.7 Grfico para los datos de la simulacin del modelo del sistema P-R en la
Figura 8.6 versus tiempo.
8.8 Computador para Simulacin de Produccin y Modelo de Consumo
El modelo en la Figura 8.5, que fue "simulado manualmente" en la Figura 8.7, puede
ser escrito para simulaciones en computador como se muestra en la Tabla 8.5. Los
programas para este y otros modelos se incluyen en el disquete de computador
disponible junto a este libro, y estn listados en el Apndice A.
Tabla 8.5. Programa de computador en BASIC para el modelo P-R en la Figura 8.6.
Q = 0.1
20
k1= 0.001
30
k2 = 0.2
40
N=1
50
IF N = 1 THEN S = 5 000
60
IF N = 2 THEN S = 10 000
70
IF N = 3 THEN S = 15 000
80
IF N = 4 THEN S = 10 000
90
N = N +1
100
IF N = 5 THEN N = 1
110
PRINT T, S, P, C, Q
120
P = k1*S
130
C = k2*Q
140
Q=Q+P-C
150
T=T+1
200
IF T < 20 GO TO 50
Nota:
Para que el computador use diferentes valores de luz solar, N
se usa para cambiar los valores en cada estacin.
Para mandar al computador plotar grficos, substituya el comando de la lnea 110.
Las instrucciones son diferentes para cada tipo de computador.
Para Apple II, cambie lo siguiente:
5 HGR: HCOLOR = 3
6 HPLOT 0.0 to 0, 159 to 279, 0 to 0, 0
110 HPLOT T/0.07, 50- S/350
115 HPLOT T/0.07, 160- Q/0.5
200 IF T/0.07<320 GOTO 50
Para el IBM PC, los cambios serian:
5 SCREEN 1,0: COLOR 0,0
6 LINE (0,0)-(320,180),1,B
110 PSET (T/.07, 50-S/350)
simulacin
cuantitativo
coeficiente
programa
iteracin
ecuacin diferencial
BASIC
Figura 9.2 Modelo de desvo. Q, cantidad de pasto por m2; F, cantidad consumida por el
fuego; G, cantidad limite de pasto que permite iniciar el proceso de quema;
N, nutrientes en el suelo; E, energa.
El patrn de comportamiento del pasto y de los nutrientes en relacin al tiempo que
resulta de este modelo, se muestra en la Figura 9.2 (b). La produccin se extiende en un
periodo largo, mientras que el consumo se realiza como un pico intenso que ocurre un
tiempo muy corto.
En el modelo de simulacin de este sistema, representamos la accin de desvo con
comandos IF en BASIC, por lo cual el computador responder:
IF Q > G THEN Q = Q - F
Esto significa que cuando el pasto (Q) crece sobre el limite (G), el fuego se inicia. El
pasto se quema hasta un nivel bajo de biomasa (Q - F). Despus de eso comienza a
crecer nuevamente.
El listado del programa de simulacin para un modelo de pasto-fuego se encuentra en
la Tabla A.11 del Apndice A.
9.4 Modelo de Pico de Consumo.
La Figura 9.3 es un modelo importante que ha sido descubierto para aplicar en
muchas partes de la biosfera incluyendo predadores y presas. Tiene ms de un camino
de consumo, uno de estos opera a bajos niveles de energa y uno a altos niveles de
energa que se vuelve un consumo frentico. Existe un pico de consumo rpido. Como
en el modelo de desvo, los nutrientes son reciclados. Como ejemplos tenemos el
desarrollo de plantas y el consumo epidmico por una nube invasora de langostas, o
insectos forestales que repentinamente consumen todas las hojas. Un ejemplo
econmico es el almacenamiento de bienes de un pas, los cuales son consumidos por
un conquistador.
b.
c.
d.
e.
f.
presa
oscilacin
fitoplancton
zooplancton
epidemia
INTRODUCCIN
La Parte II introduce los principales tipos de ecosistemas. Donde quiera que haya
condiciones similares, se desenvuelven ecosistemas similares. Un arrecife de coral en el
Ocano Indico es semejante a uno en el Ocano Pacfico, se pueden encontrar los
mismos tipos de plantas y animales aunque no exactamente las mismas especies. El
desierto de la Argentina es parecido a desiertos en regiones de la misma zona climtica
en los Estados Unidos. Un tipo de ecosistema encontrado en climas similares por todo
mundo se llama bioma. La Parte II describe los aspectos generales de los principales
biomas.
La Figura II.1 tiene un diagrama simplificado de los principales biomas terrestres; en
l se muestra dnde se ubican en cada continente. En el segundo diagrama, se
encuentran las principales zonas climticas de la Tierra. Donde existen climas
semejantes, los ecosistemas son semejantes. La zona climtica determina el bioma
existente. Conociendo los principales cinturones climticos se facilita el conocimiento
de los biomas. La latitud (distancia del Ecuador) y las posiciones este-oeste del
continente son factores importantes que afectan la temperatura y la pluviosidad.
Siempre hay variaciones en las condiciones locales dentro de un bioma. Por ejemplo,
dentro de la vegetacin septentrional de conferas, existe un rea baja que se llena de
agua y se convierte en un pantano. Ese rea se revela un poco diferente a la vegetacin
que la circunda. Diferentes rocas geolgicas afectan la formacin del suelo, causando
diferencias locales. Los biomas se mezclan en sus fronteras, normalmente hay un
gradiente a medida en que se cambia de un bioma a otro.
En algunos lugares de la Tierra, se pueden encontrar diferentes biomas, unos cerca de
los otros. La montaas elevadas son un buen ejemplo, ya que diferentes altitudes se
caracterizan por temperaturas y regmenes pluviomtricos propios. Al subir una
montaa es posible observar algunas mudanzas climticas al recorrer cientos de millas
en direccin a los polos. Por lo tanto, en una montaa, se encuentran biomas de regiones
fras a pocas millas de biomas de regiones calientes de baja altitud. En ciertos lugares de
la Cordillera Andina las Montaas Rocosas, simplemente escalando se puede ir del
desierto al bosque de conferas, a la tundra, a condiciones polares, etc.
A medida que se proceda a la descripcin de varios biomas, consulte la Figura II.1
para familiarizarse con su localizacin en el hemisferio septentrional.
Cuando se desenvuelve un nuevo ecosistema sobre un suelo abierto, o en un nuevo
estanque (laguna), las especies se trasladan y son remplazadas por otras. Usualmente los
ecosistemas son simples, al principio, pero van volvindose cada vez ms complejos a
medida que se incluyen otros organismos. Las etapas en este desenvolvimiento son
llamadas sucesin. Durante la sucesin normalmente existe un crecimiento en la
Figura II.1
(a) Distribucin tpica de biomas en un continente virtual
1. Hielo Polar; 2. Tundra; 3. Bosque templado pluvial;
4. Taiga; 5. Bosque de Chaparral; 6. Praderas; 7. Desierto;
8. Bosque estacional; 9. Bosque subtropical perenne. 10 Sabana;
11. Selva tropical estacional; 12 Selva tropical pluvial.
(b) Zonas de vientos y precipitacin pluvial en un hemisferio.
13. Alta presin polar y aire descendente con algo de nieve;
14. Vientos polares del este;
15. Zona de frente polar y tormentas ciclnicas pasando de este a oeste, con lluvia
pesada y nieve;
16. Vientos del oeste;
17. Alta presin subtropical y aire descendente con algo de lluvia;
18. vientos ascendentes del este;
19. Zona de convergencia intertropical, lluvias del cinturn ecuatorial
Despus de algn tiempo, el continuo crecimiento se detiene. Si las condiciones
climticas cambian levemente, el ecosistema puede variar muy poco y tiende a
reproducirse por si mismo: los organismos que mueren son reemplazados por otros del
mismo tipo. El ecosistema est entonces en un estado de equilibrio, esa etapa se
denomina clmax. Las caractersticas del ecosistema maduro son la diversidad, un rico
ciclo de nutrientes, gran almacenamiento de materia orgnica, y una compleja red de
plantas y animales capaces de sobrevivir usando luz solar y otros recursos.
En muchas reas forestales, en terrenos limpios abandonados, primero crecen hierbas
silvestres, luego rboles (conferas) y finalmente rboles robustos formando un bosque
(si se evitan incendios). En varias tierras hmedas recin devastadas, primero crecen
plantas silvestres, luego sauces, y eventualmente llegan al clmax con rboles tpicos de
esas zonas. Los animales ejercen controles importantes en el proceso de sucesin, tanto
en disponibilidad de semillas como de diversidad.
Figura 10.7 Red alimentaria de ballena y atn, mostrando el importante papel de las
corrientes. Dnde y cmo las personas se encuadran en este sistema?.
10.2 Ecosistema de plataforma continental.
El ecosistema de plataforma continental no es tan profundo como el sistema de las
aguas azules, ya que desde la playa el declive desciende hasta 200 metros; as, las aguas
costeras se ven ms influenciadas por los vientos calientes y fros de la tierra; los
sedimentos y nutrientes son arrastrados por el movimiento de las aguas en la playa. Los
animales de las zonas profundas son reemplazados por los muchos tipos de animales
que viven en y sobre el fondo arenoso. El agua de la costa continental es mas turbia y
por eso parece mas verde, en ella el fitoplancton realiza ms procesos fotosintticos.
La plataforma continental tambin tiene corrientes circulares, estas son en parte
originadas por los ros. Al entrar los ros entran en el mar, sus aguas viran hacia la
derecha debido a que la Tierra est rotando en direccin contraria. Ese giro hacia la
derecha es llamado fuerza de Coriolis. En el hemisferio sur, la fuerza de Coriolis gira
hacia la izquierda.
Las poblaciones de plancton y larvas de importantes especies (como camarones,
cangrejos y peces) pueden permanecer en la misma rea, movindose junto con las
aguas costeras en patrones circulares.
altas sostienen la arena arrastrada por el viento, sus largas races fibrosas alcanzan el
agua del subsuelo (agua de lluvia que penetra a travs de los poros de la arena).
El agua fresca recogida en las dunas es suficiente para sustentar pequeas
comunidades de personas. Debido a que el agua fresca es menos densa que el agua
salada, la primera flota sobre la otra mantenindose separadas. Para cada pie de agua
fresca en las dunas sobre el nivel del mar, hay 40 pies de la misma bajo el nivel del mar.
Cuando demasiada agua fresca se retira, el agua salada puede fluir por los lados o por
abajo. Esto se llama intrusin de agua salada, o cua salina. Esto empobrece las dunas
como abastecedoras de agua dulce.
Donde las dunas no han sido alteradas por muchos aos, se desarrolla una vegetacin
martima. La espuma de las tempestades marinas tiende a matar las hojas. Pero la
vegetacin desenvuelve una espesa cobertura superior que protege las hojas interiores
de la espuma salada. Esa vegetacin hace que la costa marina sea estable y segura al
paso de tempestades.
Si la vegetacin es retirada y las dunas se destruyen, la arena comienza a moverse con
el viento y se vuelve inestable, eliminando la proteccin contra la invasin del mar
cuando suceden grandes tempestades. Las dunas y playas deben ser capaces de ajustarse
a las mareas y tempestades, y conservar su capacidad de reformarse para mantener el
sistema saludable; adems la zona de la playa debe ser amplia, libre de pavimentacin y
de tipos exticos de vegetacin. Las casas deberan construirse sobre plataformas, as la
arena podra moverse entre las mismas. Ya que las plantas de las dunas no son muy
resistentes a vehculos, los buggies deberan ser prohibidos. La vegetacin natural da un
ambiente bonito y un buen hbitat para muchos animales.
Preguntas y actividades del Captulo 10
1. Defina los siguientes trminos:
a. ecosistema ocenico
b. plataforma continental
c. arrecifes de coral
d. playas
e. dunas de arena
f. corriente del golfo
g. campo de algas
2. D tres razones por las cuales un ocano es un ecosistema valioso.
3. Describa tres ejemplos de la diversidad en un arrecife de coral.
4. En varias reas, las playas son de gran valor recreativo. Ellas son de
importancia vital para la tierra. Describa como las playas protegen el terreno .
5. Explique como la arena forma parte importante de la playa.
6. Describa un modelo del ecosistema ocenico usando los smbolos de energa.
7. Describa por qu y como la fuerza Coriolis afecta los ocanos del mundo .
8. Describa la sucesin de un sistema de dunas.
Otra rama de la red alimenticia se encuentra en el fondo. Cae materia orgnica del
plancton, y especialmente del bolo fecal del trato digestivo de los animales, tambin de
plantas muertas del fondo. Los microorganismos consumen esta materia orgnica. Los
ros traen en el sedimento que arrastra, arena y barro que formarn el lodo en el cual
muchas de las comunidades ecolgicas del fondo (bentos) viven. La mezcla de materia
orgnica y de microbios que la descomponen se denomina desecho. Los desechos son
una rica fuente de alimento para otros organismos del fondo.
Los grandes carnvoros (cangrejos, camarones y peces), son capturados y vendidos
por los pescadores. Como ejemplos de peces del fondo podemos citar el lenguado y el
bacalao pequeo.
El papel del gobierno es controlar la pesca por reglamentos y permisos. Estas reglas
determinan cuando est permitida la pesca.
Muchas especies de pjaros forman parte del ecosistema del estuario, volando hacia
dentro y hacia afuera del estuario. Las gaviotas se alimentan de animales que viven en el
lodo del estuario y de la playa durante la marea baja. Aves, como la garza, se alimentan
en los pantanos, y los pjaros zambullidores, como pelcanos y cormoranes, se
alimentan en el agua.
Algunos organismos del estuario estn especialmente adaptados para resistir las
constantes variaciones de salinidad. Deben sobrevivir a niveles de salinidad de 0 %0
(partes por mil) en el agua dulce a 36%0 en el agua tropical de los ocanos. Como la
energa debe ser usada principalmente para la adaptacin a las variaciones de salinidad
se da menos importancia a la produccin de biodiversidad,y existen menos especies en
los estuarios que en los ros en el mar abierto. Pero, a causa de la alta fertilidad, existe
una mayor produccin de las especies presentes.
A la derecha de la Figura 11.1 est representada la pesca. Los barcos reciben divisas
de la economa, combustibles y bienes y servicios para su manutencin. Se utilizan
tambin recursos humanos en los procesos de pesca. El dinero es parte de este sistema
ecolgico-econmico, ingresa por la venta del pescado y es utilizado en la compra de
combustible, bienes y servicios.
11.2 Arrecifes de ostras.
Las ostras se fijan unas a otras, construyendo montes de conchas. Cuando las ostras
del fondo mueren, las larvas se fijan a las conchas viejas, aumentando el tamao del
arrecife. Con la construccin de los montculos, las ostras tiene un mejor acceso a las
corrientes que traen comida y llevan los residuos. Las industrias que cosechan ostras
ayudan a mantener el tamao del arrecife colocando nuevamente las conchas vacas.
Este es un ejemplo de retroalimentacin al sistema natural realizado por una parte de la
industria pesquera.
La Figura 11.2 muestra cmo las mareas y los ros causan corrientes y traen
nutrientes inorgnicos y materia orgnica. La interaccin de las corrientes y de la
materia orgnica produce un flujo de comida para las ostras adultas. Las ostras adultas
hacen el arrecife de conchas donde las larvas que crecen se fijan y se hacen adultas. La
poblacin de ostras se mantiene baja debido a la predacin natural, enfermedades y
cosecha. El taladro (drill en ingls) es un caracol que perfora la concha de las ostras
comiendo la parte interna. El taladro aumenta de nmero cuando la salinidad del
arrecife es moderadamente constante; cuando el flujo de agua dulce causa grandes
variaciones de salinidad, la poblacin disminuye.
Las aguas oligotrficas soportan menos biomasa. Los lagos claros, con pocas algas y
plantas flotantes no tienen mucha variacin en la disolucin de oxgeno. Usualmente
son buenos hbitats para peces como la trucha.
El desarrollo de asentamientos humanos provoc la descarga de enormes cantidades
de aguas residuales, residuos de agricultura y escombros de carreteras a los lagos y ros.
Haciendo a las aguas eutrficas an ms eutrficas, y pudiendo hacer eutrficas las
aguas oligotrficas. Con estas condiciones de riqueza de nutrientes, nuevas especies de
plantas toman ventaja de las oportunidades.
La introduccin de plantas exticas, como los jacintos de agua y las aquileas
asiticas, se extiende donde quiera que las condiciones nutritivas sean exageradas. Estas
plantas han sido tratadas como pestes: bloquean el movimiento de los botes e interfieren
con la pesca y otras actividades recreativas. En aguas ms profundas, la acumulacin de
materia orgnica se hace tan pesada que en climas nublados se consume mucho oxgeno
y se da una matanza de peces. Tentativas de remover estas plantas no han sido exitosas,
la utilizacin de herbicidas pone material vegetal en descomposicin en la superficie del
estanque. Los descompositores liberan nutrientes y estimulan nuevamente el
crecimiento del mismo tipo de plantas. El envenenamiento rompe muchos otros
aspectos del ecosistema. Criar peces herbvoros, tambin acelera el ciclo de
regeneracin de nutrientes y plantas.
La mejor solucin es "simple": mantener los nutrientes 'extra' fuera de las aguas
navegables y de recreacin. A medida que los fertilizantes se hagan cada vez ms caros,
habr un uso ms eficiente y menos residuos. Se han realizado muchos esfuerzos para
conservar y reciclar nutrientes, eventualmente la mayora de las aguas residuales de
agricultura y desechos sern recicladas para fertilizar bosques, cosechas y pastizales.
Un mtodo para recolectar estos nutrientes ha sido desarrollado utilizando tierras
hmedas naturales: pantanos y charcos. Con la ubicacin de estas tierras hmedas entre
las aguas residuales y ros y lagos, los nutrientes pueden filtrarse para crecimiento de
rboles de pantanos y para mantener "cinturones verdes" y reas de vida salvaje.
An existen estanques oligotrficos en zonas donde el drenaje de aguas incluye
nicamente agua de lluvia captacin de agua de suelos arenosos pobres en nutrientes.
A pesar de que su fertilidad no sea tan grande y la razn de crecimiento sea bajo, la
variedad y diversidad de su flora y fauna es grande. Estos lagos estn rodeados de pasto
y juncos, y tienden a ser abiertos. Son excelentes reas para recreacin.
12.3 Corrientes de agua.
En el flujo de agua, Figura 12.3, la red alimenticia empieza con las algas y con restos
(palos, hojas, insectos muertos, etc.) de la tierra. Las algas absorben los nutrientes para
la fotosntesis y estas a su vez son consumidas directamente por microbios.
Muchas corrientes de agua que fluyen en zonas rocosas reas arenosas son
oligotrficas. Pueden convertirse en eutrficas si reciben suficientes nutrientes de
depsitos minerales, aguas residuales y drenaje de pastizales. Algo del residuo es
descompuesto por microbios, y otro tanto fluye corriente abajo. La contribucin de
restos de tierra es especialmente importante en pequeas corrientes de bosques, donde el
Las anguilas se reproducen en el mar y regresan a las corrientes de agua dulce cuando
tienen aproximadamente un metro de longitud. El salmn viaja en sentido contrario, se
reproduce en el cascajo de corrientes montaosas, y sus jvenes descendientes migran
hacia el mar donde maduran retornando a la corriente para reproducirse.
Cuando las aguas alcanzan las tierras bajas, su velocidad disminuye y se depositan
sedimentos. Se desarrolla as una planicie inundada donde pueden crecer plantas de
tierras hmedas.
Existen corrientes turbias que cargan sedimentos en lugares en que los ros drenan
reas de suelos arcillosos. Los ros tienden a ser turbios, con arcilla en suspensin,
comnmente amarillo en pocas de gran drenaje. Generalmente los peces de estos ros
estn adaptados a la turbidez. Cuando las aguas de los ros bajan, los sedimentos se
forma una capa de sal en sus orillas a lo largo de varias millas. Estos ros fluyen con un
pulso rtmico, fluyendo lentamente cuando la marea en la boca es alta y corriendo
rpidamente cuando la marea es baja.
12.4 Manantiales.
Algunos ros reciben una gran cantidad de aguas de manantial, son bastante claros por
lo cual son favorables para practicar buceo y otras actividades acuticas.
Algo de agua se infiltra a travs de reas de arena porosa, rocas calcreas rocas de
basalto hasta aguas subterrneas, estas pueden surgir como un gran volumen de agua
pesada y clara de manantial. Este flujo de agua tiene un moderado nivel de nitratos y
fosfatos. Como el agua es clara, la penetracin de luz es buena, y se desarrollan
corrientes muy productivas con algas, plantas enraizadas, larvas de insectos y peces. A
medida que estas corrientes fluyen por varias millas, recogen desechos y disuelven
materia orgnica, convirtindose en corrientes similares a las otras.
Otros manantiales tienen diferentes componentes qumicos. Algunas corrientes salen
del suelo sin oxgeno y soportan interesantes ecosistemas de algas verde-azules y
bacterias sulfricasblancas. Estos manantiales tienen pequeas poblaciones de peces
que tragan aire de la superficie, manteniendo las burbujas en sus gargantas.
Preguntas y actividades del Captulo 12.
1. Defina los siguientes trminos:
a. agua blanda
b. agua dura
c. agua subterrnea
d. bentica
e. hidroperiodo
f. acutico
g. eutrfico
h. oligotrfico
i. nivel de saturacin
j. turbidez
k. infiltracin
l. sedimento
m. larvas
2. Discuta las diferencias entre ecosistemas de corrientes y estanques.
3. Disee el diagrama de energa para un estanque.
4. Discuta como un lago oligotrfico puede convertirse en eutrfico.
5. En qu se diferencia una corriente de un manantial ?
6. Discuta cmo es importante la vida animal y vegetal en la determinacin de
las caractersticas fsicas de los ecosistemas de agua dulce (disolucin de gases).
recientes demuestran que las aguas servidas pueden ser vertidas en cinagas y pantanos,
proporcionando as un tratamiento natural del agua. El crecimiento en esas zonas de
productos tiles al ser humano, como madera y turba, es sustentable, y se ahorraran
millones de dlares en costos de tecnologa de tratamiento. Algunas reas han tenido
este tipo de tratamiento de control de aguas residuales por 40 aos mas, pero solo
ahora se entiende cuan bien trabaja este sistema.
Como la energa es utilizada en varias adaptaciones especiales para la vida en las
tierras hmedas, la diversidad de especies de plantas en estas reas es menor que en una
vegetacin ordinaria. La variedad de insectos, pjaros y otros animales, debe ser mucho
mayor.
13.2 Pantanos de agua dulce.
La Figura 13.1 muestra las principales caractersticas de un ecosistema pantanoso.
Compare con la Figura 15.1 que es el diagrama de un bosque de tierras altas. Se puede
ver que algunas caractersticas son similares, como hojas, tallos, races, lecho, evapotranspiracin, insectos y pjaros. El papel del agua es diferente en el pantano, ya que en
este causa sedimentos y turba, acumulando y almacenando nutrientes y otras sustancias.
consumidores, viven en el lado inferior del hielo; estos sistemas utilizan luz solar que
penetra en el hielo durante el verano, como fuente de energa. Las aguas que fluyen por
debajo del hielo tambin acarrean materia orgnica producida en otros lugares,
abasteciendo alimento para una gran poblacin de peces. Muchos mamferos marinos
viven de pescado; as, focas, orcas y osos polares estn en la cumbre de la cadena
alimenticia polar.
14.2 Tundra.
Al sur del hielo polar, donde la superficie se derrite por una corta temporada, se
desarrolla la tundra. Este ecosistema se caracteriza por una alfombra de musgo y
lquenes esparcidos junto a hierbas de floracin y arbustos bajos. Durante el verano,
alrededor de 10 a 15 cm de la tierra se descongela. El suelo, por debajo de esa
profundidad permanece helado y se denomina permafrost. El proceso alternado de
congelamiento y fusin en la superficie del suelo, produce un pequeo ciclo, durante el
cual el nivel de suelo se eleva y baja nuevamente. Este movimiento ayuda al ciclo de
nutrientes.
Durante el corto verano, el sol permanece en el cielo por aproximadamente 24 horas
cada ida, Esto significa que las plantas pueden continuar con la fotosntesis la mayor
parte del tiempo. Grandes cantidades de productos de la fotosntesis se producen y
almacenan en esta estacin. La materia orgnica acumulada es capaz de sostener a los
consumidores.
El leming, un pequeo roedor, est capacitado para prosperar este ambiente hostil,
escondindose bajo la nieve y comiendo materia vegetal almacenada. El leming sostiene
consumidores de orden ms elevado en la cadena alimenticia, como bhos de nieve,
zorros y lobos. Vea la Figura 14.1.
utilizan los nutrientes almacenados en el verano anterior para producir nuevas hojas y
flores. Los pjaros que emigraron, vuelven al nido, y la poblacin de insectos se activa
y crece rpidamente.
Figura 15.1 Ecosistema de un bosque estacional. La vida est dominada por el ciclo
peridico de cada de las hojas en otoo y retoo en primavera. M, microbios. N,
nutrientes.
Los bosques templados estacionales se desarrollan en zonas donde la media anual de
lluvia es 75-150 cm por ao, y es distribuida uniformemente. Esta distribucin de lluvia
permite la descomposicin de materia orgnica y el retorno gradual de los nutrientes al
suelo. Las races ayudan a abrir rocas para hacer partculas de tierra (Figura 15.1). La
tierra de esa vegetacin es tambin rica en humus formado por las hojas cadas. La rica
tierra color caf, formada en esta vegetacin, hace que sean excelentes regiones para la
vida humana. Muchas de las reas del este de los Estados Unidos estuvieron un da
cubiertas por bosques estacionales, actualmente estn cubiertas de granjas y ciudades.
Los bosques estacionales se encontraban tambin por toda Europa, y en partes de Asia y
Australia.
Los rboles de los bosques estacionales, muestran las diferencias que ocurren en sus
tasas de crecimiento anual debido a la variacin de los procesos fotosintticos
peridicos durante los anillos que forman en la corteza. Esos rboles son capaces de
maximizar el uso de la luz solar disponible durante la primavera y el verano, para
almacenar alimento en sus races y en tallos subterrneos, y conservar agua durante el
invierno. Los rboles de esos bosques crecen en capas o estratos. Los rboles: haya,
maple, roble y nogal son muy comunes en la bveda (rboles altos cuyas hojas
superiores obtienen luz solar directa) de los bosques estacionales. Estos rboles
predominantes, en sus etapas de crecimiento inicial son capaces de crecer a la sombra
de rboles ms viejos, reemplazando eventualmente la bveda. Tambin se desarrolla
un sub-bosque diversificado que contiene arbustos y pequeos rboles como el cornejo.
En el suelo del bosque hay helechos, musgo, hiervas y brotes.
Los animales silvestres deben estar adaptados a los cambios peridicos de
temperatura y abastecimiento de comida. Los bosques estacionales soportan un gran
nmero de herbvoros, porque los rboles proveen hojas, brotes y semillas. Tambin
sustentan muchos mamferos comunes como venados, ardillas, ratones, zorrillos,
raposas y mapaches. Antes de la intervencin humana, haba tambin gatos monteses,
osos pardos y lobos. Se puede tambin encontrar muchas variedades de insectos y
araas en gran cantidad.
15.2 Chaparral.
Una zona templada llamada chaparral se desarrolla en altitudes intermedias en el
lado oeste de los continentes . Esas reas tienen inviernos lluviosos y veranos secos. Ese
tipo de clima se encuentra a lo largo de la costa del Mediterrneo y en California,
Amrica del Sur y Australia.
Los largos periodos secos que se presentan durante todo el verano hacen que el rea
sea susceptible al fuego. El fuego selecciona aquellas especies que son capaces de
regenerarse rpidamente despus del paso del fuego. Los rboles que se encuentran en
esas regiones tienen hojas duras y menos de cinco metros de altura. Un rbol
caracterstico de los chaparrales australianos es el eucalipto. Los rboles y plantas se
adaptan para minimizar las prdidas de agua en el verano.
Muchos de los animales encontrados en los chaparrales son migratorios y viven en el
rea solamente durante el invierno y periodos de lluvia. La mayora de los animales
encontrados en el rea no tienen colores llamativos y se camuflan con la apariencia del
paisaje. Liebres, ratones silvestres y diversos tipos de lagartos, son habitantes
permanentes de esos pequeos bosques.
15.3 Bosque subtropical perenne.
En la costa este de los continentes, en locales subtropicales como Florida en Estados
Unidos, existen dos estaciones lluviosas con largos periodos ocasionales de sequa. Esa
rea desarrolla una compleja vegetacin de gran diversidad. Los rboles perennes como
el roble, tienen pequeas hojas que conservan humedad, adaptadas a los largos perodos
ocasionales de sequa. Algunos de los rboles son estacionales.
y animales que utilizan la mayor parte de la luz solar y otros recursos. La madurez
caracterstica de un ecossistema se denomina clmax.
En latitudes templadas, principalmente en reas de pluviosidad moderada y sin
vegetacin, la sucesin se inicia con el rpido crecimiento de plantas silvestres, como
hiervas y gramneas. Una hierva silvestre es una planta que tiene un alto ndice de
productividad neta, pero desenvuelve una estructura que no dura mucho tiempo. Las
primeras hiervas silvestres cubren el suelo rpidamente, ayudan a capturar la energa
solar, lluvia, y nutrientes, e inician la acumulacin de materia orgnica en el suelo hasta
que mueren y decaen. En un ao o dos, esas primeras hiervas silvestres son
reemplazadas por gramineas de mayor tiempo de vida y arbustos, como la morera.
Si las fuentes de semillas estn por los alrededores, despus de varios aos surgen
pinos, que en corto tiempo sobrepasan la vegetacin gramnea cubrindola de sombra.
Las especies de pino dependen mucho del tipo de suelo y humedad del rea. Como los
bosques de pinos se hacen sombros, surgen retoos de rboles de madera dura.
Clmax del Fuego.
Los relmpagos y los seres humanos usualmente inician incendios. Muchos pinos son
resistentes a estos, debido a la espesa corteza que poseen los rboles maduros y las
largas hojas aciculares (en forma de espinos) de los brotes tiernos y rboles jvenes. Los
incendios que no son muy intensos, como el fuego de lento movimiento en el suelo
cuando la vegetacin no est muy seca, elimina los brotes de rboles de gran porte que
tienen una corteza fina sensible al fuego.
Si los incendios son regulares (intervalo de pocos aos), el ecosistema permanece en
la fase de pinos. El lecho de hojas espinosas de pino es muy inflamable, haciendo que el
bosque sea ms susceptible al fuego. Ese tipo de bosque de pinos se llama clmax del
fuego. Cuando la vegetacin rastrera se quema, se libera fsforo y potasio que va al
suelo, pero el nitrgeno se expele en forma de gas. Para reponer este nitrgeno al suelo,
bosques de sub-clmax de fuego desarrollan hiervas y arbustos fijadores de nitrgeno.
Si los incendios se mantienen alejados por diez veinte aos, los pequeos arbustos y
retoos se hacen ms densos. Entonces, si un incendio comienza en un perodo seco y
de viento, dar como resultado un muy destructivo fuego en auge que puede matar los
pinos as como el sub-bosque. Muchos reglamentos de contaminacin del aire dificultan
el control del fuego deliberado, an durante perodos hmedos y sin viento. Los
destructivos fuegos en auge pueden destruir todos los rboles en reas donde
antiguamente incendios frecuentes evitaban fuegos perjudiciales.
Clmax.
Si se evitan las quemas por un periodo muy largo, como en reas bajas de suelo
hmedo, el sub-bosque mixto de madera de ley comienza tambin a dominar la bveda.
Los pinos no se reproducen bajo esas condiciones de oscuridad. De esta manera surge
una gran y compleja diversidad forestal. Se mantendr un micro-clima hmedo el cual
dificulta el fuego. Las condiciones de oscuridad son adecuadas para las especies de
rboles de gran porte de manera que el sistema tiende a reproducir por si mismo.
Cuando el bosque adquiere estas caractersticas se dice que est en el clmax.
Las hiervas silvestres y especies pioneras estn disponibles en los bosques en clmax
para repetir la sucesin si un rbol es derribado y deja un espacio libre, y si sucede un
desastre natural como un huracn o si el bosque fuera talado por seres humanos de
forma racional. Si es talado excesivamente puede perder la capacidad de renovarse con
facilidad.
Cada clima y suelo de un rea tiene etapas particulares de sucesin. En la zona
templada de bosques estacionales, bosques subtropicales perennes y bosques tropicales
hmedos son clmax forestales. Los chaparrales y los bosques de pinos son bosques de
clmax de fuego.
Preguntas y actividades para el Captulo 15
1. Definir los siguientes trminos:
a. estacional
b. bveda
c. sub-bosque
d. hibernacin
e. humus
f. estrato
g. templado
h. chaparral
i. bosque subtropical perenne
j. clmax del fuego
k. tolerancia al fuego
l. anillos
m. epfita
2. Compare los climas de los bosques estacionales, chaparrales, bosques subtropicales
perennes y bosques pluviales templados.
3. Nombre las plantas que estn localizadas en el bosque templado estacional y los
chaparrales.
4. Explique cmo, los cambios climticos en los bosques estacionales, se manifiestan en
los ciclos de crecimiento anual de los rboles y comportamiento estacional de animales.
5. Explique cmo los incendios influyen en la vegetacin de los chaparrales y en el
bosque de pinos de sub-clmax de fuego.
6. Explique qu bosques generalmente tienen mejor suelo, peor suelo, y despues diga
como el clima ayuda a determinar la calidad del suelo.
6. Identifique el tipo de bosque que est ms prximo a su casa. Si no fuera uno de los
vistos en el Captulo 15, vea cuanto y en qu direccin tendra que viajar para estar en
uno de esos bosques.
7. Investigue el proceso de sucesin de su rea. Haga un viaje de campo para observar
las diferentes etapas.
Figura 16.1 Ecosistema de una pradera. H= manadas de herbvoros de gran porte tal
como el
bisonte; M = microorganismos descompositores; B = pjaros inmigrantes,
C = carnvoros tales como coyotes y lobos.
Durante el invierno, el agua cae en forma de nieve. En la primavera, cuando la nieve
se derrite, los pastos estn aptos para crecer verdes y brillantes debido a toda el agua
disponible. Pero el agua no est disponible fcilmente el resto del ao. Conforme el
verano llega y se va, las hojas altas de pasto se secan y mueren, convirtindose en
materia orgnica. Esta materia orgnica seca se incendia fcilmente durante las
tempestades. El fuego corre por las planicies restituyendo los nutrientes al suelo en
forma de ceniza, y as se hacen tiles para el crecimiento del pasto de la prxima
primavera. Los pastos no mueren por el fuego debido a que poseen partes subterrneas
con capacidad de crecer. Otras formas de vegetacin, como rboles y arbustos, mueren
por causa de la deficiencia de agua o por el paso del fuego. Por esta razn, los incendios
tienden a sustentar el ecosistema de una pradera.
Donde las condiciones para el crecimiento son mejores, se desarrollan las praderas
de pastos altos. Esta vegetacin crea una turba maciza de materia orgnicadebido a la
densa red de races del pasto. Cuando las plantas mueren, no son completamente
consumidas. La combinacin de loess profundos y materia orgnicaturbosa da como
resultado una de las formas ms ricas de suelo para agricultura. Las Grandes Planicies
de los Estados Unidos son el principal ejemplo de esta acumulacin y son algunas veces
llamadas "la cesta de pan del mundo" a causa de la gran vegetacin que pueden
soportar. Su riqueza dio como resultado la actual falta de praderas en los Estados
Unidos. Muchas de las praderas originales de este pas estn ahora bajo cultivo, y existe
la deshidratacin y pueden ser conservados durante aos antes de ser expuestos al agua
y repetir el ciclo. Estos huevos, por ser muy livianos, son arrastrados por el viento,
ayudando as a que su poblacin se disemine. En algunos lugares del desierto, los
huevos de camarones de agua salada se renen en depresiones o contra objetos fijos,
haciendo fcil su recoleccin para ser usados como alimento vivo de peces en acuarios;
simplemente colocndolos en un depsito de agua, se abren y proveen una fuente de
comida instantnea.
Los desiertos subtropicales son muy calientes, secos y algunas veces con poca
vegetacin. Pero hay presencia de vida. El alga terrestre vive en hendiduras en la arena,
pequeos insectos se alimentan de ella y forman una completa cadena alimenticia. En el
desierto del Sahara (frica), el principal predador es un pequeo mamfero llamado
topo dorado, no ms grande que un ratn. Este topo obtiene todo su alimento y humedad
de los insectos que come mientras excava en la arena. En ciertos lugares de estos
desiertos, el agua situada en las profundidades brota en la superficie formando oasis.
Estos oasis sustentan una exuberante vegetacin en medio de los desiertos, y estn tan
alejados unos de otros que pueden tener diferentes especies de plantas y animales.
Los desiertos sufren cambios en su apariencia. El sector en donde llegan las
corrientes de vientos, la arena es arrastrada y llevada lejos. Este lado del desierto no
tiene nada excepto rocas ridas y sustenta poca vida pues no hay suelo. En el otro lado
del desierto, la arena arrastrada por el viento se deposita formando grandes dunas
mviles. No hay una considerable vegetacin, porque seria rpidamente cubierta por la
arena.
16.3 Bosque de arbustos espinosos.
El bosque de arbustos espinosos es caracterstico de zonas donde llueve poco pero
regularmente y donde se realiza pastoreo de animales. La presencia de animales que
pastan acta como un proceso de seleccin natural que mantiene la vegetacin
comestible recortada y evita su crecimiento; esto permite a la vegetacin espinosa y no
comestible hacerse la especie dominante. Este es un problema creciente en las reas
excesivamente pobladas por cabras. Ya que el pastoreo excesivo puede dar como
resultado la diminucin de la productividad total del ecosistema, debe revisarse si es o
no un buen uso de la tierra.
Preguntas y actividades del Captulo 16
1. Defina los siguientes trminos:
a. evapotranspiracin
b. loess
c. praderas templadas
d. estepas
e. oasis
f. desiertos
g. bosque de espinos
2. Describa las condiciones necesarias para que se desarrolle un desierto.
La vida animal en la bveda es abundante. Entre los moradores de las copas de los
rboles estn las serpientes, sapos arborcolas, lagartos arborcolas, un gran nmero de
insectos, pjaros y mamferos.
Las selvas tropicales pluviales producen muchas maderas de ley valiosas y bellas,
como son el bano, la caoba, el jacarand y otros. Cientos de otros productos tiles al
hombre provienen de especies de la selva tropical pluvial - caucho, cacao y el curare
(un extracto resinoso utilizado como relajante muscular para envenenar flechas).
Las selvas tropicales pluviales contienen la mayor reserva mundial de genes, algunos
de ellos muy valiosos, an no utilizados por la sociedad humana. El enorme
crecimiento de las poblaciones humanas en las regiones tropicales est causando una
rpida destruccin de sus selvas. La mayor parte de las especies de la selva tropical
pluvial no puede vivir separadas del complejo que integra. Se extinguen cuando se las
separa de su hbitat. Cual ser el futuro de la humanidad si destruimos la vida que la
naturaleza tard millones de aos en producir ?
Las principales categoras de especies se presentan en la Figura 17.1, sin embargo
cada smbolo representa centenas de especies. Observe algunos de los siguientes
caminos: primero, la lluvia llega a las plantas epfitas en la copa de los rboles, antes de
mojar el suelo. Las abejas y los pjaros controlan la polinizacin, y los murcilagos,
tucanes y papagayos controlan la distribucin de las semillas. Las semillas distribuidas
por los animales crecen, convirtindose en rboles de sub-selva; estos, a su vez se
transforman en grandes rboles con copa. Los animales ayudan al proceso de
descomposicin, que recicla los nutrientes absorbidos luego por los rboles, a travs de
sus races.
vuelven. Como muchos rboles pierden sus hojas en la estacin seca, el bioma puede
describirse como selva tropical estacional (selva monznica).
Las selvas estacionales tpicas estn en Asia Meridional; selvas semejantes se
encuentran en frica y en Amrica del Sur. Se encuentran en un cinturn, entre la selva
tropical pluvial y la sabana. Esas reas tienen pluviosidad suficiente para soportar las
selvas tropicales pluviales, pero tienen cortas estaciones secas. Muchos de los rboles de
la bveda pierden sus hojas durante la poca seca y por ello ms luz alcanza el nivel de
la sub-selva perenne.
Los rboles expuestos a cambios peridicos, almacenan reservas alimenticias, que
son utilizadas para promover el brote de las hojas. Muchos de esos rboles pueden
resistir la desfoliacin (destruccin de las hojas) provocada por herbicidas. Su
supervivencia se observ despues del lanzamiento masivo de herbicidas en las selvas
tropicales, durante la Guerra de Vietnam. Mientras que los manglares perennes no
sobrevivieron porque tenan pocas reservas; tuvieron que crecer a partir de brotes.
En biomas ms tropicales, la vegetacin a nivel del suelo est tan dispersa que una
persona puede andar para cualquier direccin fcilmente. Sin embargo, despus de que
una selva fue cortada, su rpida regeneracin produce una densa vegetacin que es
difcil de penetrar. Algunas veces, la palabra jungla es apropiada. Ms tarde, son
obscurecidas por el surgimiento de los rboles de la bveda.
17.4 Sabanas Tropicales.
Las sabanas son praderas tropicales con una pequea cantidad de rboles o arbustos
dispersos. Se desenvuelven en regiones de alta temperatura, que tienen marcada
diferencia entre las estaciones seca y hmeda. En la estacin hmeda el crecimiento es
rpido, pero se secan y bajan en calidad durante la estacin seca. Las sabanas tropicales
cubren reas extensas en Amrica del Sur, frica, India, Sudeste Asitico y Australia
Septentrional.
En frica, la sabana es el hogar de grandes mamferos herbvoros (cebras, us,
antlopes, elefantes) que son controlados por grandes carnvoros, tales como leones,
leopardos y chitas. Los restos de las vctimas de esos predadores son removidos por
hienas y buitres. El fuego regular es importante para este sistema, de l depende la
manutencin de las praderas en lugares donde las manadas no son tan numerosas. Un
diagrama de este ecosistema sera similar al de la Figura 16.1.
El crecimiento animal y vegetal en la sabana tropical, depende de las distintas
alteraciones peridicas. Los grandes animales emigran en busca de agua, y sus ciclos
reproductivos corresponden a la disponibilidad de crecimiento de nuevas plantas
suculentas. Muchos animales se renen en grandes manadas. Es necesario una gran rea
de produccin fotosinttica para alimentar estos grandes animales de alta calidad.
Preguntas y actividades del Captulo 17
1. Defina los siguientes trminos:
a. selva tropical pluvial
b. enrredaderas
c. epfitas
d. arborcola
e. selva monznica
f. Sabana
2. Haga una lista de las principales reas del mundo, donde existan selvas
tropicales pluviales.
3. Por qu en las selvas tropicales pluviales la capa de lecho es tan fina?
4. D los nombres de varios animales arborcolas que pueden encontrarse en la
selva tropical pluvial.
5. Relacione las caractersticas de una selva nublada.
6. Disee una cadena alimenticia de la sabana africana.
7. Contraste y compare los patrones de temperatura y de precipitacin de la selva
tropical pluvial, de la selva tropical pluvial estacional y de la sabana tropical.
Dos siglos atrs, la mayora de las propiedades eran altamente autosuficientes con
operaciones familiares. Un granjero produca de acuerdo con la propia necesidad y
solamente venda algunos productos. Ahora, la mayora de las personas en las ciudades
compran sus alimentos de mercados altamente diversificados. Estos mercados obtienen
alimentos de muchas granjas intensivas diferentes, cada una de ellas especializada y con
produccin en masa de algunos productos para venta.
La agricultura intensiva "moderna" usa insumos de alto costo, tales como
fertilizantes, maquinarias y pesticidas. No existen sistemas completamente autosuficientes. Sin embargo, hay un progresivo inters en volver a mtodos menos
intensivos usados antiguamente. Si esto continua por ese rumbo, la adquisicin de ese
tipo de energa (fertilizantes, servicios , etc.) decrecer. Las granjas alternarn el uso de
la tierra para que el suelo pueda reabastecerse de nutrientes.
Los tipos ms importantes de agro-ecosistemas mundiales pueden ser clasificados en
tres categoras :
cosecha de races (batata, mandioca, camote, etc.) que son los alimentos principales en
muchos pases de latitudes tropicales ;
cosecha de granos (maz, trigo, avena, cebada, arroz, centeno) alimentos de mayor
produccin en latitudes templadas y en climas de monzones;
produccin de carne (ganado, carneros, aves, etc.), comn en pases con economa
altamente desarrollada y en muchos pases fros.
La produccin de races es en su mayora de carbohidratos; estos abastecen el
'combustible' necesario, pero no las protenas, vitaminas, etc., requeridos para una dieta
equilibrada. Los granos proveen algunas protenas. La dieta de carnes (como en los
Estados Unidos y Europa) contienen ms protenas de lo necesario y a veces son
descritas como dietas de lujo.
18.1 Pastos de ganado.
En la Figura 18.1 se muestra cmo opera el sistema de pastoreo. La fuente de energa
renovable necesaria para el sistema es el sol, el viento y la lluvia. El fertilizante es
aadido.
El pasto y el trbol son utilizados para el consumo directo del ganado y la produccin
de heno para almacenar alimento en el invierno y periodos de seca. Los bienes y
servicios se usan en todos los procesos de la granja. Se muestra el ganado en todos sus
ciclos de reproduccin y procreacin. Se muestra tambin el rendimiento.
A la derecha del diagrama estn los flujos de energa del proceso econmico en el
que circula dinero. Las aplicaciones de equipamento, trabajo, fertilizantes, pesticidas,
bloques de sal, etc., se pagan con el dinero obtenido con la venta del ganado. Se puede
ver el dinero de las ventas yendo al depsito de dinero del granjero y a partir de all se
aplica. (Vea seccin 1.5 para revisar el smbolo de transaccin monetaria).
Figura 18.2 Patrn estacional de pasto y produccin ganadera en climas con lluvias
de verano. El excedente de verano es usado como forraje de ganado en el invierno.
Figura 19.2 Comparacin entre un bosque natural (a) y una plantacin forestal (b).Los
nmeros se refieren a las unidades de energa. La retroalimentacin de la economa
(Bienes y servicios) para la cosecha se expresa en equivalentes de madera, para
comparar con rendimientos madereros.
La Figura 19.2 muestra que la plantacin forestal necesita entrada de fertilizante,
planto, corte y algn otro trabajo. Cuando se expresa como equivalentes madereros,
cerca de 20 E3 joules/m2/da en contribuyen la economa. En otras palabras, se aaden
nuevas fuentes de energa. Cuando se usa ms energa externa, cambia el concepto y el
nombre del sistema productivo: la "silvicultura" reemplaza al bosque natural. En
retribucin a esta inversin, el bosque manejado produce cerca de 42 E3 joules/m2/da.
As, se duplica el rendimiento de produccin del sistema que ha sido modificado por los
administradores del bosque que operan en la economa externa. Este clculo es una
forma de mostrar que las plantaciones de pinos hacen una buena contribucin a la
economa (pero no a la biodiversidad). Los clculos realizados en bases energticas,
seguirn siendo vlidos pues los precios de los insumos y productos varan mucho (esto
reconstitucin de suelos
concentracin de nutrientes
proteccin de los cursos de agua
hbitats para la vida silvestre
proporcionan reas de recreacin
limpieza del aire
depsitos de carbn y turba
manutencin de reservas genticas para la sucesin y usos futuros
Los bosques naturales, algunas veces son cosechados por talado selectivo, solo se
remueve un pequeo nmero de rboles maduros; as, el bosque permanece en su fase
de clmax. De cualquier manera, cortar y remover madera de un bosque maduro, sin
afectar otros componentes del sistema forestal, es muy difcil. Frecuentemente el talado
selectivo toma los mejores rboles, dejando como reserva los genticamente inferiores
para produccin de semillas; esto significa que, en el siguiente crecimiento, los rboles
sern inferiores.
Preguntas y actividades para el Captulo 19.
1. Defina lo siguiente
a. monocultivo
b. silvicultura
c. epidemiad. banco de genes
e. mycorrhizae
2. Indique tres artculos domsticos que antiguamente eran hechos de productos
forestales, pero que en nuestros das sean sintetizados de combustibles fsiles.
Desde el punto de vista de los recursos, cree que es mejor continuar
desarrollando productos, o retomar el uso de recursos renovables? Explique su
respuesta.
3. Por qu es importante reservar bancos de genes saludables en poblaciones
naturales?
4. Usando los datos de la Figura 19.2, compare la plantacin de pinos con el
bosque natural: produccin bruta, produccin neta, inversiones desde la
economa y produccin para el mercado.
ciudad se vuelve muy grande, las personas comienzan a buscar otros lugares y se mudan
en busca de impuestos ms bajos y una "mejor calidad de vida".
Como los combustibles se vuelven cada vez ms difciles de encontrar, y ms caros,
las personas comienzan a mudarse, primero hacia los suburbios y despus a zonas
rurales. A medida que el presupuesto de la ciudad decrece, los servicios diminuyen y la
ciudad tiende a descentralizarse. Las personas que se queden podran tener jardines, su
propio abono e ir en bicicleta al trabajo. Habra menos movimiento y mucho menos
crmenes. Algunas industrias ya estn dejando el centro de la ciudad, se mudan a locales
con ms energa natural para ser utilizada, ms espacios abiertos, construcciones ms
baratas, y generalmente un mejor estilo de vida para sus empleados.
20.4 Zona residencial: Principalmente un sistema consumidor.
El diagrama en la Figura 20.5 muestra una tpica zona residencial. El patrn de
comportamiento es similar al de otros ecosistemas. El sol y la lluvia son usados por los
pastos y jardines. Parte de la energa solar produce un aumento en la temperatura del
ambiente (a veces, llamado micro-clima). Las brisas, que son caractersticas de muchas
partes en el mundo, tienen el efecto de enfriar el micro-clima, arrastrando parte del calor
generado por la transpiracin de las plantas. Los nutrientes del suelo tambin son
necesarios para la produccin de pastos, arbustos y rboles. Cuando el pasto se corta y
se retira, los nutrientes perdidos deben ser repuestos con fertilizante.
Muchos insectos son considerados plagas, no solo aquellos que se alimentan de la
vegetacin, tambin aquellos que incomodan al ser humano. Cuando se los combate con
pesticidas, hay efectos colaterales sobre pjaros, ardillas y otros pequeos animales del
sistema, no solo porque los insectos que componen su alimentacin son diezmados,
tambin porque reciben directamente el efecto del veneno. En el diagrama, la
interaccin de los pesticidas en direccin a las prdidas desde los insectos y pjaros
muestra sus muertes.
Obviamente, el componente ms importante de la zona residencial son las personas.
Ellas son los consumidores finales del sistema de la Figura 20.5. El objetivo de este
sistema es el soporte para los humanos. Las personas combinan los flujos de ingreso
(agua, electricidad, combustible, bienes, alimentos, muebles y accesorios) para producir
el bienestar social deseado.
Figura 20.5. Sistema vecinal de tipo residencial con casas y reas verdes.
Las reas residenciales alrededor de las ciudades son sistemas consumidores de
electricidad, agua, bienes y servicios; que utilizan como pago el dinero recibido a
cambio de los servicios prestados por las personas. Todos los das, por lo menos un
miembro, a veces dos o tres de cada familia, trabaja en la industria, comercio o
gobierno. As, la zona residencial provee la mano de obra para otros procesos
productivos en el sistema de economa moderna. Su principal producto es, por tanto, el
servicio.
Otros "productos" son las aguas servidas, el drenaje urbano y la basura. Las aguas
servidas, cuando estn muy concentradas y se colocan en lugares errados, se consideran
como poluyentes y pueden ser nocivas para el medio ambiente. El drenaje urbano
generalmente lleva consigo restos de pesticidas, fertilizantes y otros productos
qumicos, que causan tensin en algunos ecosistemas de los alrededores. Y la basura,
cuando se colecta y se deja en locales centrales como depsitos y rellenos sanitarios,
presenta problemas debido a la concentracin de productos qumicos txicos que
penetran en mantos acuferos.
Compare el diagrama de la zona residencial en la Figura 20.5 con aquel de la granja
de los Taylor en la Figura 18.3. La granja no necesita tanto la economa vecina como
una tpica casa en una comunidad residencial. Cuando los combustibles escaseen, y los
bienes y servicios comprados, en reas urbanizadas, encarezcan, la granja de los Taylor
se convertir en un modelo a seguir. Las gramneas pueden sufrir una transformacin
radical, y la vegetacin extica y de los jardines podr ser reemplazada por plantas
nativas.
Preguntas y actividades para el Captulo 20.
1. Definir:
a. convergencia
b. jerarqua
c. pagos de transferencia
d. micro-clima
e. circulacin de dinero
f. polucin
g. substancias txicas
2. Cules son los factores que determinan la localizacin de una poblacin o
ciudad?
3. Describa la jerarqua espacial de una ciudad dentro de una regin.
4. Describa los materiales que se retroalimentan desde las grandes ciudades
hacia las pequeas.
5. Por qu est previsto que en el futuro las ciudades se descentralizarn?
6. Por qu las zonas residenciales son generalmente consideradas consumidoras?
7. En la Figura 20.2 cuente el nmero de ciudades de los cuatro tamaos
diferentes. Haga un grfico Tamao vs. Nmero para mostrar la jerarqua
(coloque el tamao de la ciudad en el eje X, y el nmero en el eje Y).
El diagrama de la Figura 21.3 muestra las relaciones entre esas dos culturas en
conflicto. Mientras las culturas indgenas se basaban principalmente en el flujo de
energa solar, las culturas invasoras se basaban en las energas e informaciones
importadas del "viejo mundo", tambin del flujo de energa solar y los depsitos de
energa en la vida salvaje, madera y suelos. Los nuevos moradores no tenan gran
preocupacin en mantener los recursos, porque se trasladaban a otros lugares cuando los
recursos se agotaban, este proceso solo alcanza un punto de exhaustin ahora.
Las culturas ms intensivamente energticas, es decir, las que usaban ms eMergia,
desplazaban aquellas de menos energa. Hubo muchos conflictos directos por los
recursos del medio. Los indios norteamericanos vean a los nuevos moradores acabando
con los animales de caza que fueron una vez abundantes, cortando reas forestales para
construir casas y desmatando la tierra para el cultivo.
Con tecnologas nuevas, como machados y arados, tradas del viejo mundo, la nueva
cultura poda manipular el medio ambiente para un grado ms avanzado que el modelo
de cultura indgena. Con armas, la nueva cultura poda controlar a los indios. Las
enfermedades provenientes de Europa, desempearon un importante papel en la
exterminacin casi total de los indios norteamericanos. En un periodo de tiempo
relativamente corto, la mayora de los nativos americanos fueron retirados del medio. Se
necesit solamente 100 aos para que los colonos europeos se difundieran de costa a
costa, estableciendo asentamientos humanos y explotando los recursos.
La energa solar, base econmica de los indgenas americanos, fue substituida por una
economa que explotaba las riquezas, exportando mucho para el viejo continente a
cambio de instrumentos e informaciones. La exportacin e importacin de mercaderas,
informacin y tecnologa, y la inmigracin de personas, mostrado en la Figura 23.1, son
los factores que hicieron de la nueva economa, una economa ms energtica, apta para
substituir la economa indgena.
Figura 21.3 Relaciones entre dos culturas en conflicto por los mismos recursos.
Este diagrama ilustra el inicio de la economa moderna, donde el dinero (lneas
entrecortadas) desempea un importante papel, y el comercio con otras naciones es una
fuente importante de energa. Estudiaremos la economa moderna en el Captulo 24.
21.4 Aprendiendo del pasado.
En el Captulo 4 se introdujo el principio de retroalimentacin realizado por el
consumidor de ms alta calidad, para mantener el modelo de productividad bsico en el
sistema. Se dieron ejemplos de granjeros fertilizando sus plantaciones y pjaros
dispersando semillas. De manera similar, el modelo del indgena nativo de humanidad y
naturaleza, puede haber envuelto acciones humanas con bases culturales, que resultaron
en estabilidad para el consumidor humano. El consumidor en retribucin puede haber
efectuado un trabajo especial para el medio ambiente - trabajo que requiere inteligencia,
habilidad para viajes y resistencia por largos periodos de tiempo. El desarrollo de
diversidad a travs del desmonte, quemas peridicas, dispersin de semillas y prcticas
agrcolas de rotacin son un ejemplo del papel de las tribus en la organizacin del
medio.
Los principios envueltos en las relaciones modernas entre humanidad y naturaleza
son bsicamente similares. Hombres y mujeres deben retribuir servicios al medio con el
Figura 22.1 Cadena de calidad de energa, usada para calcular eMjoules solares para
generar 1 joule de carbn y 1/4 joules de electricidad.
22.2 Presupuesto de eMergia en los Estados Unidos.
La Figura 22.2 muestra un diagrama del presupuesto de eMerga de los EUA en el
ao de 1980. Los nmeros representan eMerga solar, calculada a partir de la medicin
de los flujos de energa multiplicados por sus Transformidades. Vea la seccin 4.7 y la
Tabla 27.1.
Figura 22.2 Fuentes de energa de los EUA en 1980. Vea la Tabla 23.1.
Los combustibles incluyen minerales.
Las fuentes renovables incluyen eMerga solar equivalente en las mareas y lluvias
(la lluvia incluye sol directo y vientos).
El valor de eMjoules solares del viento, sol, lluvia y mareas para todo pas es de 8.2
E23 eMjoules solares (sej). por ao. Esto est marcado en el flujo de la fuente
denominada Renovable. La eMerga solar de combustibles y del suelo consumida por
ao es 52,0 E23 sej, y est marcada en los flujos de las fuentes denominadas
Combustible y Suelo. La eMerga solar en las importaciones de la economa de los EUA
fue 6,1 E23 sej.
La eMerga consumida por E.U.A. en 1980 se obtiene de sumar la eMergia solar de
todas las fuentes en uso y corresponde a 66,3 E23 sej por ao.
Es importante incluir las energas renovables as como las no renovables, de
combustibles y suelo, cuando describimos el total de energa de un pas. Esas energas
renovables son muy importantes para el total de la economa, sin ellas no existira
comida, fibras, o vida salvaje para apreciar. Frecuentemente, cuando se analiza el perfil
de energa de un pas, la prensa y otras organizaciones incluyen solamente la energa
que se consume; esto es una seria omisin, pues claramente deja fuera mucha de la
energa que se maneja en el pas.
La cantidad de eMerga de fuentes renovables y de eMerga del suelo que es
consumida al ao es igual a 18.2 E23 sej. Esto est cerca del 27% del consumo de
eMerga anual de los EUA.
22.3 Relacin entre energa y dinero.
Cuando el flujo de dinero y energa se muestran en un mismo diagrama, como en la
Figura 22.3 (y en la Figura 1.8), la relacin es fcil de ver: la energa y el dinero fluyen
en direcciones opuestas. En el "sistema econmico" simple, diagrama de la Figura 22.3,
los productos (carne y cosechas) de la granja fluyen hacia las ciudades y en retribucin
el granjero obtiene algn dinero, que fluye en direccin opuesta, regresando a la granja.
El granjero usa el dinero obtenido de la venta, para comprar el combustible, maquinaria
y fertilizantes necesarios de la ciudad. Nuevamente, el dinero fluye opuestamente al
flujo de la mercadera de la ciudad hacia la granja.
Figura 22.4 Dinero pagado por el trabajo de llevar combustible a los usuarios.
Figura 22.5 eMerga total y flujo de dlar (PIB) en la economa de los EUA en 1980.
Usando la relacin eMerga-dolar, es posible estimar la cantidad de eMergia que se
gasta en el soporte de la actividad econmica humana. Por ejemplo, en 1980 una
persona produjo y gast U$ 15000; multiplicando por 2.6 E16 sej./$ la eMerga total
utilizada ese ao en sustentar esa persona fue 3.9 E16 sej. Su presupuesto personal de
energa, ese ao, probablemente era solo de 4 E9 joules (25000 Caloras * 365 das *
4186 J/Cal). La diferencia entre 3.9 E16 y 4 E9 joules representa toda la energa usada
en su sustento, por mquinas de granja, plantas de produccin de energa elctrica,
Figura 22.6 Relacin de flujo de eMerga (sej./ao) por flujo de dlares (PIB).
Incluye la eMerga de lluvia y eMergia de combustibles, hidroelctricas y plantas
nucleares.
22.6 Sectores de la economa global.
En la Figura 22.3 se muestra una economa simple con dos sectores. El primer sector
fue la granja y el segundo sector la ciudad. Esta es una forma de simplificar bastante la
economa: amontonar todas las actividades agrcolas en el sector granja, mientras que
todo el sector industrial, comercial, domstico y gobierno estn amontonados en el
sector ciudad. No obstante, el diagrama est incompleto porque no incluye el trabajo
que el medio ambiente hace en soportar la actividad econmica humana. En otras
palabras no incluye el sector de medio ambiente.
El diagrama en la Figura 22.7 muestra los sectores de la agricultura y ciudad, y otro
llamado tierras naturales que incluye vegetacin, pantanos, praderas, y otros bienes
naturales. Estos sistemas naturales son el sector ambiental de la economa, que provee
muchos "servicios gratis" a la actividad humana. La circulacin de dinero an
permanece en el sector agrcola y urbano, mientras que nada de dinero circula de otros
sectores al medio ambiente. Sin embargo, existe una retroalimentacin de la ciudad para
el ambiente, que representa el reciclaje de los nutrientes de las aguas servidas y otros
desperdicios, adems de otros esfuerzos para controlar el ecosistema natural.
Figura 22.7 La economa como tres sectores, uno operando sin pago en dinero.
Los flujos de energa y dinero a travs de esta economa simple, son fciles de
entender. Muy frecuentemente es deseable obtener ms detalles acerca de la economa,
y muchos ms sectores surgen de los tres sectores bsicos del diagrama. De esta forma,
la economa recibe el nombre de "red de interacciones".
22.7 Red de la economa.
La economa forma una red que converge energa al sector de consumidores
humanos, como una red de un ecosistema que converge a los altos consumidores. En la
Figura 22.8 la economa fue dividida en seis sectores, con energa fluyendo hacia los
sectores de alta calidad, que son el gobierno y el domstico. La energa natural
renovable fluye en el sector de produccin, el cual incluye pesca, agricultura,
vegetacin, turismo y recreacin. Los combustibles internos como petrleo, carbn y
gas, y materiales naturales como fosfatos, arenas, grava, cal y hierro, estn incluidos en
un smbolo de almacenaje (porque son no renovables). Estos se usan en el sector
industrial para producir artculos como mquinas, ropas y aparatos domsticos. Muchas
mercaderas se importan directamente del sector comercial. Las utilidades producen
energa elctrica del carbn, petrleo, gas y combustible nuclear. El petrleo y la
gasolina son adquiridas por el sector domstico para calefaccin y uso en transporte
automovilstico. La produccin de todos los sectores se distribuye a travs del sector
comercial hacia el sector domstico. El gobierno controla los otros sectores a travs de
leyes y reglamentaciones y ofrece servicios como seguridad, salud, educacin, bienestar
y subsidios.
17
37
Agricultura,
silvicultura,
pesca
17
31
60
Materia prima,
servicios,
refineras
15
15
10
50
Industria
23
13
10
331
124
157
74
732
Comunicacin,
transporte,
comercio
12
90
127
304
20
569
Hogares
11
10
224
242
138
82
707
Gobierno
24
65
83
49
231
Total
37
60
50
732
569
707
231
2386
Una tabla de entrada-salida tambin puede usarse para representar otros flujos entre
sectores, tales como materiales. Por ejemplo, una tabla de entrada-salida para un
ecosistema puede tener datos sobre un flujo de carbono en el alimento, desde un sector
de la economa natural a otro.
Como la tabla de entrada-salida representa fcilmente el flujo de dinero entre
sectores, el diagrama de red en la Figura 22.8 representa mejor el flujo total de energa.
El diagrama muestra los flujos de entrada desde el exterior que dirigen el sistema, y que
eventualmente se tornan degradables y se dispersan en el sistema. Las posiciones en el
diagrama, de izquierda a derecha, indican calidad energtica.
Preguntas y actividades del Captulo 22.
1. Defina:
a. calidad energtica
b. eMerga
c. amplificador
d. intercambio
e. precio
f. PIB
g. sector
h. inflacin
2. Por qu el flujo de energa y el flujo de dinero van en direcciones opuestas en un
diagrama energa-economa?
3. Haga una lista de varios tipos de bienes que el dinero puede comprar.
4. Liste tres tipos de cosas dadas a una red econmica, que no puedan pagarse con
dinero.
5. Describa los tres sectores que aparecen en la Figura 22.9.
6. Calcule una razn entre la eMergia y dlar para 1983. 72.6 E23 solar en joules
fueron utilizadas para degradar en calor en un ao y 3.3 trillones de dlares
circularon. Qu es la relacin eMerga-dolar?
7. Calcule una proporcin eMerga-dlar para 1983. Se utilizaron y degradaron en
forma de calor 72.6 E23 joules de energa solar en un ao, y circularon 3.3
trillones de dlares. Qu es la proporcin eMerga-dlar?
8. D un ejemplo de energa de alta calidad.
9. Ordene en orden de calidad energtica: luz del sol, calor disipado, electricidad,
madera y trabajo humano.
10. Si la tasa de inflacin permanece la igual, cunto dinero precisara para comprar
un coche de 10.000 dlares en tres aos? Use la tasa de inflacin para este ao
(o use 4%) y asuma que ser constante por tres aos. Si la tasa de inflacin
aumenta 1% al ao, cunto costara el carro en tres aos?
11. Cuando su familia paga impuestos al gobierno, qu esperan ellos de retribucin?
12. Describa el efecto de la inflacin en:
-destruccin de bienes.
-destruccin de las actividades soporte de la vida del ambiente.
-guerra.
-cantidades crecientes de prstamos.
-reduccin del contra flujo de energa.
-polucin de la agua y aire.
camino recorrido por el producto final, se hacen mas servicios elevando as su precio. El
precio que se paga en cada transaccin mide la contribucin humana, no el trabajo del
medio ambiente. El dinero pagado por un nuevo servicio en cada paso es el valor
adicionado.
Figura 23.1 Proceso de productos del medio ambiente destinados a una economa
Observe que la energa de todo el proceso incluye (en la izquierda) las energas
renovables como sol, viento y lluvia, la energa almacenada en los nutrientes, y que los
recursos renovables y no renovables (en la derecha) son los que manejan la economa
principal. El trabajo de la naturaleza para el crecimiento de la madera es dirigido por los
recursos renovables y no renovables, y esas energas contribuyen al sistema econmico
del cual la madera hace parte.
23.3 Valor de mercado y valores macro-econmicos.
La Figura 23.1 muestra diferentes tipos de valores ($). El valor usado ms
comnmente es el valor de mercado, definido como el valor que las personas estn
dispuestas a pagar voluntariamente. La economa suele comenzar cuando el leador
vende madera y recibe el pago. El dinero pagado es el valor de mercado de la madera
bruta, poco procesada. Se suele pensar que el valor de mercado pagado a la primera
persona, o sea al leador, es el valor del producto. Este es con seguridad un valor, pero
el valor mayor es todo dinero que circula en la economa como resultado de la
introduccin de la madera en el sistema econmico. Conforme la madera es procesada
para la venta al por mayor, para vendedores y fabricantes de muebles hay un aumento
en el precio de mercado.
Fuente
Flujo de
energa en
EUA (1980 )
Transformidad
(#)
eMergia
solar en
EUA (*)
sej/J
E18 J/ao
E22
sej/ao
Valor
macroeconmico,
1980 ()
E9 $ /ao
44 800.0
4.5
17.3
Luz solar
indirecta
Vientos
163.0
663
10.8
41.5
Olas
10.9
25 400
27.7
106.5
Energa potencial
63.3
8 900
56.2
216.2
Pureza qumica
41.7
15 400
64.4
247.7
Marea absorbida
7.6
23 600
18.0
69.2
13.6
29 200
39.5
151.9
Madera
4.7
34 900
16.4
63.1
Carbn
18.0
39 800
73.5
282.7
Petrleo
18.7
53 000
98.5
378.8
Gas natural
23.6
48 000
113.3
435.8
7.1
27.3
Mineral de fierro
69.6 E12 g
8.5 E 8 sej/g
5.9
22.7
Bauxita
1.5 E12
8.5 E 8 sej/g
0.1
0.4
Energa nuclear
9.1 E17
15.9 E4
14.5
55.8
Suelos
5.9 E14
6.25 E4 sej/g
100.0
384.6
15.5
53,000
82.0
315.4
1.1
48.000
5.0
19.2
8.5E8 sej/g
3.6
13.8
61.0
234.6
Lluvias
Ciclo geolgico
Uso de reservas almacenadas
Fosfato
5.0 E6
4.2E12
(#) eMjoules solares estimados para generar un joule de energa de este tipo. sej/T significa eMjoules
solares por tonelada. (*) eMergia solar de las fuentes de energa norteamericanas. Desde que esos
recursos son producidos como subproductos de otros, ellos no deben ser adicionados como si hiciesen
parte de contribuciones separadas. () Valor macro-econmico en 1980, obtenido dividiendo la eMergia
solar (en la columna 3) entre la relacin eMergia /$ de los Estados Unidos [2.6E12 sej/$].
Anotaciones en Apndice B.
Energa
almacenada
Transformidad
(#)
E20 J
sej/J
eMergia
solar
almacenada
E22 sej
E9 $
Madera
0.47
34 900
165
634.6
Carbn
117.00
39 800
46 600
179 230.8
Agua de subsuelo
1.90
41 000
770
2 961.5
Gas natural
2.95
48 000
1 410
5 432.1
Petrleo
1.71
53 000
910
3 500.0
1.8 E8 T
250
961.5
Superficie del
suelo
7.35
63 000
4 630
17 807.7
Uranio
2.95
1.9 E3
53
203.8
Fosfato
Extrac. minera
(He)
(#) eMjoules solares estimados para generar un joule de energa de ese tipo. (*) Valor macroeconmico en 1980 (relativo al valor del dlar en ese ao), obtenido dividiendo la eMergia solar
en la columna 3 por la relacin eMergia/$ de los E.U.A.
Anotaciones en el Apndice B.
Como muestra la Figura 23.2 y la Tabla 23.1, los ms importantes flujos de eMerga
son las lluvias, combustibles lquidos y gases, y bienes y servicios. La mayor
contribucin de una reserva interna son los vastos depsitos de carbn y el segundo
viene de los suelos. El uso ms frecuente de las reservas internas, es el uso del gas
natural.
Algunas perspectivas de la relativa contribucin de cada fuente de eMergia son
posibles una vez que se realice un anlisis de eMergia para la nacin. Por ejemplo,
observe la contribucin relativamente pequea que hacen la luz solar directa y vientos
en el presupuesto eMergtico total cuando se compara con el uso de combustibles. Es
difcil imaginar que podramos, algn da, substituir los combustibles que en gran parte
mueven la economa norteamericana. Y como veremos en el Capitulo 27, muchas
fuentes como estas, y otras, podran no ser suficientemente grandes para mantener los
niveles actuales de consumo de nuestra sociedad.
El alto valor de los depsitos de la superficie terrestre, justifica la creciente atencin
que se ha dado a las prdidas de calidad del suelo causadas por una mala prctica de
agricultura. Hay ms eMerga depositada en la superficie del suelo que en otras reservas
combinadas, excepto el carbn.
Preguntas y actividades para el Captulo 23
1- Defina los siguientes trminos.
a. Sistema micro-econmico
b. Sistema macro-econmico
c. Valor de mercado
d. Anlisis de eMerga
e. Valor macro-econmico
f. Valor adquirido
2- Usando el diagrama de la Figura 23.1, muestre qu tipos de reservas se usan para el
desarrollo de los siguientes productos finales (y liste cada etapa del procesamiento).
-libro de registro
-caja de cereal
-revista
Escoja uno de los productos de la pregunta 2 y describa cuanto valor se atribuye a
cada etapa del procesamiento para elaborarlo.
Explique en cuatro pasos como calcular el valor macro-econmico de una reserva de
carbn, y el carbn usado anualmente en los Estados Unidos. Ahora haga los clculos
actuales (usando las Tablas 23.1 y 23.2).
Haga los clculos preliminares del flujo de eMerga solar en la poblacin de la
Figura 23.2. La inmigracin legal en 1980 fue de 531 000 personas. Si cada una
de estas personas llevaba un promedio de eMerga/persona de 0.4 E16 joules de
energa (Tabla 29.1), Cual es el flujo de eMerga en la inmigracin? Qu
relacin es esta, del total de eMergia usada en los E.U.A. en 1980?. (Para el total
sume los flujos externos e internos)
cuidado con el uso del medio ambiente es importante para asegurar que la economa
permanezca fuerte y competitiva.
Una economa fuerte se hace posible a travs de una buena imagen que atraiga
inversiones externas, y la exportacin de bienes y servicios basados en los recursos del
medio ambiente del Estado.
comida, agua y recreacin. El manejo de desperdicios se hizo cada vez ms caro. Los
impuestos aumentaron. El crecimiento econmico de esa regin comenz a declinar a
medida que sus atractivos para la industria disminuyeron. Es posible que eso haya
sucedido a causa de la creciente densidad de la poblacin y la sobre-explotacin de los
recursos naturales.
Recientemente, a medida que se iniciaron nuevas industrias, se buscaron otras
localizaciones. Muchas de estas nuevas industrias, como la industria de computadoras,
se localizaron en reas con climas amenos y con otras ventajas naturales para sus
trabajadores.
24.9 Crecimiento econmico.
La economa de los Estados Unidos ha crecido lentamente en los ltimos aos
(algunos aos crece, otros aos no crece en absoluto, e incluso algunos aos decrece);
existen Estados que tienen ndices de crecimiento altos a expensas de otros Estados.
Algunas zonas del "cinturn del sol" han crecido con ndices superiores a un 10%, en
cuanto otras reas han disminuido su actividad econmica.
Como se mostr en la Figura 24.3, el crecimiento de la economa est directamente
relacionada al crecimiento de las fuentes de energa. Si hay un incremento en la
disponibilidad de energa en el futuro, podr existir un potencial para crecer ms; pero
probablemente, a medida que los recursos disminuyan, el crecimiento global se nivelar
y el desarrollo de regiones se ir equilibrando por regiones que tienen actividades
econmicas en decadencia. Aquellas regiones y Estados que tienen una buena base
ambiental pueden mantenerse atractivos durante bastante tiempo y pueden crecer ms
despues de que el crecimiento de otros se haya detenido.
Muchas personas sostienen la visin utpica ("sociedad de la informacin") de que la
economa puede operar con continuo crecimiento, sustituyendo los recursos a medida
que son usados por la informacin y los servicios humanos. El factor restrictivo es que
se requieren muchos recursos para mantener los sistemas de informacin y educacin (y
estos no sustituyen las materias primas).
Otras personas creen que nuevos tipos de recursos (energa y materiales) sern
descubiertos para substituir aquellos ya consumidos. Hasta la fecha, no existen en vista
nuevos tipos de recursos que se hayan comprobado, sean tan ricos como los
combustibles consumidos actualmente. Vea los Captulos 26 y 27.
Preguntas y actividades del Captulo 24.
1. Defina los siguiente trminos:
a.
b.
c.
d.
2. Liste diez fuentes externas -en orden decreciente de calidad de energa- que se
manejen en su regin.
cualquier producto. Por ejemplo, existe una gran cantidad de ecosistemas especiales,
formados en fuentes termales y drenajes de agua caliente de plantas nucleares.
De forma similar, una economa que no usa los subproductos para propsitos tiles,
es menos eficiente pues deja de aprovechar los beneficios econmicos que podran
derivarse de la venta de los subproductos beneficiados. Por ejemplo, el poner la basura
en depsitos y aterros sanitarios, es una prctica pobre. Reciclando vidrio, plstico,
madera, metales, etc. dentro de la economa, se pueden disminuir costos de reposicin
de estos artculos, y los costos de procesamiento y almacenamiento.
Los subproductos que no son fcilmente reutilizables, deben devolverse al ciclo
ambiental de forma que se beneficie a la biosfera. Un ejemplo de eso es el tratamiento y
reciclaje de aguas servidas; el agua se conserva, se estimula el crecimiento de rboles y
vida salvaje, y se reduce el coste de tratamiento.
Los residuos no utilizados son contaminacin, mientras que los subproductos que
son reutilizados o reciclados son beneficios.
25.2 Ciclo del azufre.
El azufre es un elemento necesario para la vida en pequeas cantidades. El sulfato, es
una de las sales ms abundantes del mar. El azufre raramente es un factor limitante para
las plantas, excepto en suelos muy pobres o en pantanos distantes del ocano. Las
plantas usan azufre para hacer substancia orgnica que pasa a la cadena alimenticia, es
liberado como desechos y, despues de descompuesto, retorna al agua como sulfato. Esta
parte del ciclo, en la Figura 25.2, es similar al ciclo del fsforo en la Figura 2.3 y al
ciclo del nitrgeno en la Figura 2.4.
Figura 25.2 Ciclo mundial del azufre. Los caminos del azufre son las lneas gruesas.
Las lneas finas representan la energa disipada en las fuentes de calor.
H2S, sulfato de hidrgeno. M, microorganismos.
Algo de la materia orgnica de la produccin vegetal, con el azufre, entra en la turba
y en sedimentos acuticos, y eventualmente se convierte en carbn y petrleo. Cuando
el agua se filtra en depsitos orgnicos, el sulfato contenido en el agua es transformado
en cido sulfhdrico por microorganismos que usan el oxgeno del sulfato. Algunas
reacciones con sales de hierro forman partculas de sulfatos de hierro (mineral amarillo
llamado "el oro de los tontos"), es as como el carbn y petrleo son enriquecidos con
azufre.
25.3 Lluvia cida.
Cuando se quema carbn y petrleo, los sulfatos minerales se combinan con oxgeno
para formar gases de azufre (SO2 y SO3). Cuando estos gases se mezclan con lluvia,
forman cidos de azufre; en otras palabras, la lluvia se vuelve cida. Algunos cidos de
nitrgeno contribuyen mediante un proceso similar.
Cuando lluvias cidas caen en lagos montaosos, el cido disuelve el aluminio, que
despus obstruye las branquias de los peces. La lluvia cida tambin retira nutrientes
del suelo. Muchos rboles mueren por la lluvia cida. Los pases por donde pasan
vientos de reas industriales del mundo, estn siendo perjudicados por la lluvia cida.
Si la lluvia cida cae sobre piedras calcreas (carbonato de calcio) o suelos con
partculas de sales calcreas, el cido se neutraliza. Estas reas son menos afectadas que
aquellas que no tienen piedras calcreas.
25.4 Smog.
La combinacin de humo y neblina se denomina smog. Este es un problema serio
especialmente en reas que tienen inversin atmosfrica (una capa de aire caliente
sobre una capa de aire fro sobre la superficie), causando que el humo de reas
industriales se localice sobre la ciudad. La inversin evita que el aire de la superficie
ascienda y se mezcle con el aire caliente. El smog causa problemas respiratorios y
perjudica el crecimiento de plantas y rboles. Londres, Madrid, Los ngeles y Mxico
son ejemplos de ciudades altamente contaminadas, donde ya se han presentado graves
problemas causados por los altos niveles de smog.
25.5 Acumulacin de dixido de carbono y el efecto invernadero.
Las industrias modernas, lanzan dioxido de carbono (CO2) tan rpidamente que los
rboles del mundo, y otras plantas, no consiguen fotosintetizarlo. Adems, las reas
verdes se hacen cada vez menores, los seres humanos estn usando estas extensiones
como tierras para agricultura y para la instalacin de industrias y residencias.
El porcentaje de CO2 en el aire creci ms de un 20% en el ltimo siglo; esta capa
extra de CO2 en la atmsfera, acta como el vidrio en un invernadero. El efecto que este
aumento de temperatura tiene sobre la atmsfera terrestre y el clima, es sujeto de
muchos estudios cientficos y es motivo de controversias. No est claro an si el nivel
del mar est cayendo o subiendo.
Una teora dice que el aumento de la temperatura, causado por el incremento de CO2
en la atmsfera, va a aumentar la temperatura alrededor de la Tierra, derritiendo los
polos y causando el aumento del nivel del mar.
Otra teora dice que este calor extra eleva la temperatura de los mares tropicales,
causando mayor evaporacin del agua, mas nubes, lluvia y nieve lejos de los trpicos.
En los polos, precipita en forma de nieve. La nieve extra y el hielo reflejan mayor
cantidad de luz, haciendo que estas reas se hagan ms fras, formando ms nieve y
hielo. Cuando hay ms nieve y hielo durante el invierno de lo que puede derretirse
durante el verano, aumentan los campos de nieve permanente y los glaciares, como en
Groenlandia y en la Antrtida. Reteniendo el agua, en forma de hielo, en la placa
continental, desciende el nivel del mar alrededor del mundo. Con los polos ms fros y
los mares del trpico ms calientes, el contraste de temperatura es grande. An cuando
el sistema climtico es una mquina de calor que funciona con el contraste de
temperatura entre los polos y los trpicos, la gran diferencia de temperaturas ocasiona
vientos y tempestades fuertes.
El uso anual de combustible en el mundo hoy est creciendo ligeramente. En breve,
debido a una escasez de combustibles, el consumo en el mundo comenzar a decrecer.
Con menos combustibles disponibles, se cree que ms reas en la Tierra volvern a ser
verdes y el dixido de carbono contenido en la atmsfera empezar a disminuir.
25.6 Ozono.
La capa de ozono (O3) en la parte superior de la atmsfera absorbe la mayor parte de
la luz ultravioleta (UV) que proviene del sol. Exceso de luz ultravioleta puede causar
daos, como quemaduras y cncer de piel en los seres humanos. Una polmica se
levanta debido a la destruccin que estn causando algunos elementos qumicos, como
clorofluorocarbono y fren, a la capa de ozono.
El ozono tambin se forma en el smog, cuando el sol acta sobre los productos
qumicos industriales colocados en la atmsfera. Altas concentraciones de ozono en la
superficie terrestre causan lesiones en los rboles y problemas respiratorios en los seres
humanos. La concentracin excesiva de industrias, en reas donde los vientos son
suaves y sucede inversin trmica, detiene el proceso normal de purificacin del aire en
la biosfera.
25.7 Eutrofizacin del agua por exceso de nutrientes.
El enriquecimiento excesivo del agua es causado por drenaje de fertilizantes
agrcolas, aguas pluviales de ciudades, detergentes, desechos de minas y drenaje de
desechos humanos. Cuando estos residuos aumentan la concentracin de nutrientes
(fosfatos, nitratos, y potasas principalmente) de ros y lagos, pueden causar
eutroficacin excesiva. Los nutrientes estimulan el crecimiento de algas y plantas, que
interfieren con la utilizacin del agua para beber o recreacin; estas entradas,
generalmente irregulares, causan ondas de crecimiento, seguidas por periodos de
consumo excesivo que pueden utilizar todo el oxgeno y exterminar a los peces.
25.8 Resduos qumicos txicos.
El principal problema en la actualidad, donde quiera que haya industrias, es el
residuo qumico txico. El almacenamiento en depsitos es apenas temporario, y la
infiltracin comienza a envenenar abastecimientos de agua. Algunos componentes que
la naturaleza no puede destoxificar jams podrn ser utilizados. Otros que la naturaleza
puede manejar, deben ser devueltos a los ecosistemas que sean capaces de
destoxificarlos, en pequeas concentraciones y en situaciones especiales, alejados de las
personas.
Reciclar es la solucin para la mayor parte de los contaminantes. El agua servida
debera ser vertida en tierras hmedas, pero en volmenes que estn dentro de las
posibilidades de la naturaleza. Los rboles y gramneas de tierras hmedas, pueden usar
los nutrientes para aumentar su crecimiento y pueden absorber metales pesados en su
biomasa. El exceso de agua, despues de ser purificado por las plantas, puede filtrarse a
travs del suelo hacia corrientes de agua subterrneas. Hasta los cidos, en las aguas
residuales de minera, pueden ser reutilizados por tierras pantanosas, que son
naturalmente cidas.
25.9 Residuos slidos.
subproducto
destoxificar
lluvia cida
smog
efecto invernadero
inversin
ozono
luz ultravioleta
residuos slidos
dragaje
de carbn (sej) convergen para generar un joule elctrico. La Transformidad es 4 sej por
joule de electricidad ( 160 000 eMjoules solares (sej) por joule de electricidad).
En la Figura 26.1 la energa calrica se representa como si no fuera usada por ningn
sector de la economa, pero fluye fuera del sistema a la derecha. Algunas veces esta
energa calrica se describe como energa perdida; esto no es correcto, la energa debe
ser usada y dispersada para convertir un tipo de energa en otro. Recuerde la segunda
Ley de la Termodinmica analizada en el Captulo 2.
Figura 26.2 Diagrama de energa de los principales aspectos de una planta de energa,
que convierte combustible fsil en electricidad. La planta necesita algo de refrigeracin
ambiental
y retroalimentacin de bienes, servicios y equipamentos de la economa principal.
Como se muestra en los nmeros del diagrama, 4 eMjoules de carbn generan 1 joule
elctrico.
La Transformidad es 4 eMjoules de carbn por joule de electricidad 160 000 eMjoules
solares por joule (Figura 22.1).
Algunos usos que se le da a la energa elctrica son de lujo, principalmente para
proporcionar comodidad y confort. Usar electricidad donde es posible usar directamente
combustibles puede considerarse una prdida de energa. Por ejemplo, el uso de energa
elctrica para calentamiento de residencias implica una prdida de 3.4 de la energa
consumida para generarla; el uso de lea o biogas puede ser ms interesante. De
cualquier manera, si se utiliza la energa elctrica para hacer calentamiento local directo,
reduciendo el rea, el calentamiento elctrico puntual puede ser ventajoso. Ejemplos
son: cocina y frazadas elctricas.
Cuando los combustibles eran muy baratos, el precio de la energa elctrica era bajo.
Muchas casas fueron construidas como casas "totalmente elctricas", todo era hecho con
electricidad: se mantuvo la comodidad del recinto por medio de acondicionadores de
aire y calentadores elctricos, la comida se cocinaba y el agua se calentaba usando
electricidad. Ahora, a medida que aumenta el precio de los combustibles, ms y ms
casas estn usando otros combustibles, como gas natural, para la calefaccin, y en la
cocina. A final de cuentas, la demanda de electricidad por el sector residencial puede
entrar en declinio a medida que las personas cambien, donde sea posible, a uso directo
de combustibles. La energa de alta calidad debe ser usada nicamente para fines
importantes.
26.3 eMerga neta.
La eMerga neta de cualquier fuente de energa, es la cantidad que queda despues de
sustraer la eMerga que fue utilizada para obtencin y beneficio. En la Figura 26.3, se
expone la eMerga neta de pozos de petrleo localizados en el Golfo de Mxico. El
producto se muestra fluyendo hacia la derecha, mientras que la eMerga utilizada por la
economa principal para obtener y procesar el petrleo se muestra fluyendo hacia la
izquierda. Cuando el flujo hacia la derecha es mayor al usado desde la economa
principal, se trata de eMerga neta. El flujo que retorna de la economa principal se
denomina retroalimentacin.
Figura 26.4 Diagrama de la eMerga neta de la minera de venta superficial del carbn
en medio-oeste, y la eMerga neta del transporte a las ciudades del este (Ballentine,
1976).
26.6 eMerga neta de compra de petrleo extranjero.
La Figura 26.5 es un diagrama de los flujos de dinero y energa de la importacin de
petrleo en 1980. La cantidad de energa contenida en un barril de petrleo es de cerca
de 6.3 E9 joules; transformando esto a eMjoules solares (se multiplica por la
Transformidad obtenida de la Tabla 27.1) da aproximadamente 3.3 E14 sej por barril de
petrleo que cuesta $28. El valor de eMerga que Arabia Saudita recibe si compra
bienes de los Estados Unidos con los $28 es solamente 7.3 E13 sej. Para calcular estas
cifras se utiliz la relacin eMerga-dolar.
planta de energa
eMerga Neta
relacin de eMerga neta
retroalimentacin
Produccin Vegetal *
4 00
Floresta *
30 000
Carbn Vegetal *
40 000
Petrleo *
53 000
Electricidad *
160 000
* Incluye la eMerga solar indirecta de la lluvia
Las clulas fotovoltaicas generan electricidad a partir de luz solar. Los cloroplastos
verdes en plantas son clulas fotovoltaicas que inician el proceso de fotosntesis
generando inicialmente electricidad en el sistema bioqumico. Gran parte del medio
ambiente del mundo est cubierto por clulas fotovoltaicas verdes.
Se estn realizando varias investigaciones para aprovechar el proceso fotovoltaico
usando clulas metlicas de silicona, que tienen casi la misma eficiencia y salida de
poder que las clulas de vegetales verdes. Cuando consideramos toda la eMerga solar
indirecta en bienes y servicios la produccin es pequea, comparada con cualquier
eMerga neta de versiones hardware.
27.6 Energa solar a travs de biomasa.
La biomasa es una cantidad de materia orgnica viva o muerta. Las sociedades
humanas han utilizado siempre varios tipos de biomasa para alimentacin, combustible,
vestuario y casa. La utilizacin de energa solar para crecimiento forestal y productos
agrcolas (alimentos, maz, heno, etc.) es la principal va de entrada de la energa solar
en la economa. Usar estos productos para generar combustibles lquidos, gas o
electricidad es viable, pero como requiere mucha concentracin, son necesarias grandes
extensiones de tierra.
La eMerga neta de produccin de biomasa, depende de la intensidad con que es
administrada. La eMerga neta diminuye cuando aumenta la intensidad de
manipulacin. Subproductos madereros, residuos de la agricultura e inclusive maz y
caa de azcar son consideradas "cosechas energticas". Residuos madereros y
agrcolas, como los tallos del maz, pueden ser quemados para generar electricidad.
Maz, caa de azcar y cualquier otro material orgnico pueden ser procesados para
producir metanol y etanol, utilizados como combustible de automviles. Despues de
aadir los requerimientos extra de bienes, servicios, equipamento, combustible y
electricidad para este proceso, la relacin de eMerga neta es menor que 1; esto significa
que pueden producirse combustibles a partir de la produccin agrcola y forestal, pero el
proceso tendr que ser subsidiado por el resto de la economa.
Actualmente se puede obtener ms combustible por unidad de energa, a partir de
carbn vegetal, gas natural y petrleo. En el futuro, cuando estas fuentes se agoten, los
combustibles de productos orgnicos quizs sean la nica solucin. Sin embargo,
existir una fuerte demanda competitiva por la misma tierra para producir alimentos,
vestuario, residencias y combustible domstico.
27.7 Turba (hulla).
Reservas substanciales de turba se encuentran en muchas reas del mundo. La turba
es la descomposicin parcial de materia vegetal en pantanos y fango. Su energa es de
concentracin intermedia entre las plantas verdes y la madera. Para rendir eMerga neta,
debe secarse naturalmente con vientos ridos y energa solar. Algo de la energa
obtenida debe retornar al medio para restaurar la tierra antes de minar la turba. Adems,
muchos depsitos son tierras encharcadas que actualmente proporcionan productos
especiales y servicios de otras formas (Captulo 13).
27.8 Hidroelectricidad
En las reas montaosas y con fuertes aguaceros, la relacin de eMerga neta para la
energa hidroelctrica puede ser de 10 a 1. Una parte de esta energa proviene del
trabajo geolgico para producir el dique para que pueda ser represado, pero esto no es
considerado en el clculo del valor neto de la eMerga. El rendimiento es bajo si
consideramos la eMerga solar del trabajo del ro antes de ser desviado por el dique.
27.9 Viento.
El viento es otra fuente de energa renovable que ha sido utilizada para varios
propsitos en algunas partes del mundo. Con un viento fuerte y constante, los molinos
de viento pueden moler granos, bombear agua y generar electricidad. En reas con
vientos menores a 15 km./hora (7 mph), existe un bajo rendimiento neto de eMerga. Se
pueden utilizar pequeos molinos para bombear agua (para ser almacenada) o para
irrigacin de algunas reas. Los molinos simples pueden rendir eMerga neta si se
construyen a partir de materiales de baja energa. Los barcos veleros rinden eMerga
neta si se utilizan enormes reas de vela y materiales de baja eMerga.
27.10 Poder geotrmico y conversin termoelctrica de ocanos (OTEC)
Donde quiera que exista una diferencia de temperatura, habr una fuente de energa
que puede ser convertida en trabajo o electricidad. Por ejemplo, trenes a vapor
convierten diferencias de temperaturas en potencia para locomocin.
El porcentaje de flujo de calor que puede convertirse en trabajo mecnico, es el
porcentaje obtenido de la diferencia de temperaturas en relacin a la temperatura de la
fuente caliente. Para este propsito, las temperatura deben ser dadas en grados Kelvin.
En la escala de temperatura Kelvin se tiene el valor cero cuando no existe calor
alguno, y el valor 373 en el punto de ebullicin del agua. La temperatura Kelvin es la
temperatura Celsius ms 273 .
Por ejemplo, si la fuente caliente est a 127C y el ambiente fro est a 27 C, es
decir: 400 K y 300 K respectivamente. La diferencia es 100 K. El porcentaje de la
diferencia en relacin a la fuente caliente es (100/400)x100=25%. Esta es la energa
mecnica disponible (1/4 del flujo de calor). Como estos sistemas son usualmente
operados en una velocidad que maximiza la energa, se tiende a ajustar cerca de la mitad
de la eficiencia terica calculada (12,5 % en este caso). Este procedimiento para
calcular el trabajo, que puede obtenerse de fuentes calientes aplicadas a la mayora de
los procesos industriales que convierten combustibles en trabajo.
Las pequeas diferencias naturales de temperaturas son utilizadas en varios procesos
del globo terrestre, como produccin de viento por diferencia de temperaturas entre la
tierra y la atmsfera. Captar el calor de la tierra (o energa geotrmica) para procesos
industriales humanos ha sido un xito econmico solamente en las zonas vecinas a
volcanes (en California, Nueva Zelanda e Islandia) donde las temperaturas son altas
cerca a la superficie.
Una propuesta de fuente energtica (llamada OTEC, Conversin Termoelctrica de
Ocanos) es el gradiente entre la superficie tibia del agua (27 C) de la corriente del
Golfo a lo largo de la costa este, y el fondo fro de agua a mil metros de profundidad (2
Figura 27.3 - Comparacin de electricidad a partir del sistema de poder nuclear (arriba)
con electricidad a partir del sistema de poder de carbn vegetal (abajo).
Los nmeros estn en unidades de eMerga.
En los reactores breeder, el procesamiento de uranio produce plutonio como
subproducto. Como el plutonio es un combustible nuclear, su produccin promueve el
consumo de uranio original, pero es extremadamente peligroso: es txico y causador de
cncer en los huesos. El plutonio es fcilmente transformado en bombas atmicas, y
puede haber una proliferacin de usuarios potenciales, por ejemplo, grupos guerrilleros,
pases en guerra, etc. El gran coste del proceso de desechos radiactivos del reactor
breeder, as como la seguridad en la utilizacin de plutonio, hacen que el rendimiento de
eMerga neta del reactor breeder sea cuestionable. La poltica pblica en Francia est
desarrollando un sistema breeder, se tendr que esperar los resultados prcticos y los
costes para determinar el valor lquido de eMerga, y saber si es competitivo. Los
Estados Unidos detuvieron su programa breeder y despus lo reasumieron. No obstante,
pocos ven el breeder como una importante fuente de energa en un futuro prximo.
27.14 Importancia de nuevas fuentes de energa.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
etanol
turba
OTEC
geotrmico
fisin nuclear
uranio y plutonio.
eMerga
por ao (*)
(E22 sej)
Poblacin
(E6 personas)
eMerga
por
persona
(E16 sej)
Australia
109.0
14.5
7.6
Brasil
178.0
121.0
1.6
0.7
0.1
0.8
India
61.0
626.0
0.1
Holanda
37.0
14.0
2.6
8.8
3.1
2.8
Polonia
33.0
34.5
1.0
Espaa
21.0
34.6
0.6
Ex Unin Sovitica
383.0
260.0
1.5
E.U.A.
660.0
240.0
2.8
Alemania Oriental.
175.0
61.6
2.8
1870.0
4300.0
0.4
Rep. Dominicana
Nueva Zelandia
Mundo
1. Explique las diferencias entre el estndar de vida (eMerga usada por persona)
y rendimiento.
2. Defina el concepto de Capacidad de Sustentacin con respecto al sistema
humano.
3. Haga una lista de los factores que afectan la capacidad de sustentacin en el
sistema humano.
4. Explique como afecta el declinio de los recursos a la poblacin.
5. Defina el concepto de ndice de inversin con respecto a los Estados Unidos.
Figura 29.1 Intercambio entre dos pases. La lnea punteada representa el flujo de
dinero.
29.2 Balance de intercambios monetarios.
El dinero que sale de un pas puede ser comparado con el dinero que entra a l.
Generalmente se refiere como Balanza de Pagos. Si estos dos flujos no son iguales,
existe un desequilibrio en el intercambio de dinero. La moneda de un pas comienza a
acumularse en otro pas y pierde algo del valor de intercambio.
Muchos gobiernos tienen la poltica de tratar de incrementar el dinero recibido
comparado a aquel mandado fuera. Si tienen xito y obtienen un balance positivo de
dinero, pueden comprar tems que necesitan con la misma prioridad que combustibles y
defensas militares.
29.3 Intercambio de dinero.
Cuando se mueve dinero entre pases, la moneda de un pas debe convertirse a la
moneda del otro pas, ambos pases deben convertir sus respectivas monedas, al valor
de mercado, en una moneda comn, como el dlar norteamericano. La tasa de
intercambio de monedas cambia todos los das debido a los cambio del mercado
mundial en su preferencia de una moneda u otra. Todos estn familiarizados con el
proceso de intercambio de sus monedas a su equivalente en la moneda del pas que
visitan.
Cuando un pas exporta ms dinero del que regresa, su dinero se acumula fuera y
pierde algo de su valor de mercado. Los comerciantes de dinero (casas de cambio por
ejemplo) pueden entonces obtener lucro vendiendo nuevamente al pas de origen.
Cuando la moneda de un pas pierde su valor en comparacin con la moneda de
intercambio del mercado, no puede adquirir muchos productos en el exterior.
29.4 Evaluacin eMergtica del intercambio.
La eMerga de productos agrcolas y forestales, minerales y combustibles es mucho
ms alta que la eMerga del dinero pagado por ellos en el local de mercado (Captulo
23). Esto se debe a que el dinero paga por los servicios humanos al precio de mercado
del trabajo, pero no por el gran trabajo previo de la naturaleza.
As, un pas que vende a precio de mercado los minerales en bruto, productos
agrcolas y forestales, y combustibles, provee mucho ms estmulo a la economa del
pas que est comprando que a su propia economa (que la venta recibida en pago). La
Tabla 29.1 tiene ejemplos de altos valores macro-econmicos de productos en bruto
cuando se evalan de acuerdo a su eMerga. Para el caso, mientras el valor de mercado
del maz es $200 por tonelada, el valor macro-econmico es $540 por tonelada.
Tabla 29.1 Comparacin de los valores macro-econmicos
y los valores de mercado de productos en bruto.
tem
Unidad
Valor de
mercado por
unidad en 1978
(en $)
Valor macroeconmico
por unidad
(en $)
Maz
tonelada
200.00
540.00
Petrleo
barril
23.00
138.00
Algodn
kilogramo
2.20
33.00
tonelada
5.70
42.75
kilogramo
1.17
4.10
Plantacin de
madera
Miel
En otras palabras, el poder de adquisicin del dinero es mayor en zonas rurales que en
zonas urbanas desarrolladas. La relacin eMerga-dolar, introducida en el Captulo 22,
mide el gran valor del dinero en zonas rurales. Para hacer comparaciones entre la
relacin eMerga-dolar para diferentes pases, sus monedas locales se valorizan en
dlares americanos. La Tabla 29.2 compara la relacin eMerga-dolar para zonas rurales
con algunas zonas urbanas altamente desarrolladas. Es de esperar que aquellos con
dinero busquen comprar productos y hacer inversiones en regiones menos desarrolladas,
ya que el dinero compra ms all que en 'casa'.
Tabla 29.2 eMerga por dlar internacional de monedas de
varios pases, 1980
Pas
Relacin
eMerga-dolar
(*)
Repblica Dominica
14.9
Australia
12.1
Brasil
6.9
Nueva Zelanda
3.4
Unin Sovitica
3.4
U.S.A.
2.6
Suiza
0.7
(*) En E12 sej/$
intercambio
inmigracin
moneda
ndices de intercambio
utilidad
simbiosis
2. Cunto valor extra entra en la economa por kilogramo de miel a precio de mercado?
3. Brasil vende cacao a Suiza para hacer chocolate, y usa su moneda para comprar
relojes, en un igual intercambio en dlares. Use la Tabla 29.2 para obtener la relacin
eMerga-dolar para esos pases.
a. Existe una ventaja eMergtica para Brasil Suiza?
bienes (para comercio) que puedan ser intercambiadas por fuentes externas. El flujo de
bienes y combustibles externos al estado tambin dependen de su disponibilidad. Esta
disponibilidad es cambiante, manejada por cambios en los bienes mundiales.
El lapso comprendido entre ahora y el estado de baja energa puede ser un tiempo de
grandes cambios. Esta transicin puede causar ruptura y ansiedad si la poblacin no
entiende lo que est sucediendo.
Si se anticipan las nuevas direcciones, podemos prepararnos para los cambios. Por
ejemplo, educarnos para ser flexibles en escoger empleo, estar dispuesto a
especializarse en un trabajo tcnico y trabajar en varios campos a la vez. Estar listo para
tareas de jardn granja, construir y reparar su propia casa, fabricar su propio
entretenimiento, reducir el transporte, ayudar a los vecinos y a la comunidad y
envolverse en las decisiones polticas locales.
La incapacidad de entender las fuerzas que afectan nuestras propias vidas puede
causar confusin y miedo. Aquellos que pueden anticiparse a estos cambios deben
transmitir y explicar sus conocimientos a los dems. Planificar y sobrevivir en un
mundo de baja energa puede ser un desafo excitante.
Preguntas y actividades del Captulo 31.
1. Describa como maneja su comunidad el agua, aguas residuales, basura,
desechos, metales. Cmo esto podra cambiar en un mundo de baja energa?
2. Describa cules fueron los orgenes de los componentes de su comida ms
reciente. Cmo podran cambiar sus alimentos en un mundo de baja energa?
3. Describa como se moviliza de un lugar a otro. Cmo podra cambiar en un
mundo de baja energa?
4. Discuta que aspectos de su comunidad pueden desaparecer en un mundo de baja
energa.
5. Discuta que aspectos de su comunidad pueden aumentar en un mundo de baja
energa.
6. Haga una lista de tres trabajos que no existiran en un mundo de baja energa.
7. Haga una lista de tres nuevos trabajos que podran ser tiles en un mundo de
baja energa.
Fuente: http://www.unicamp.br/fea/ortega/eco/esp/index.htm