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Profesional Tcnico Bachiller en Informtica

Profesional Tcnico y Profesional Tcnico-Bachiller* en INFORMTICA


PERFIL DE EGRESO
Al egresar, habrs obtenido las competencias que te brindarn una formacin integral paraincorporarte a la vida cotidiana, as
como desempearte en diferentes ambientes laborales,ejerciendo la toma de decisiones con una actitud crtica, creativa, tica y
responsable, yparticipando activamente en el mercado productivo con desempeo competitivo en el mundodel trabajo.
Adicionalmente, si t as lo decides, contars con las competencias necesariaspara el acceso a la educacin superior, en cualquiera
de los cuatro campos disciplinares queofrece el Colegio. Para lograr esto, se promueve el desarrollo de las siguientes:
Competencias genricas:
Permiten un desempeo eficaz y autnomo en los mbitos personal, social, profesional ypoltico a lo largo de la vida en diversos
contextos. Son pertinentes para la vida y en todos loscampos del saber y del quehacer profesional.
Competencias disciplinares:
Dan continuidad a las competencias desarrolladas en el nivel educativo precedente, sedesarrollan en torno a reas del
conocimiento y en el contexto de la tecnologa. Tambincontribuyen, desde su lgica y estructura disciplinar, para la comprensin y
explicacin delquehacer profesional.
Competencias profesionales:
Combinan el saber, el saber- hacer y el saber ser, necesarios para un desempeo eficiente yoportuno en el mundo del trabajo, que
posibilitan para enfrentar nuevas situaciones,adaptndose a ellas a travs de la movilizacin y articulacin de todos los saberes que
seadquieren.
Las competencias profesionales comunes de las carreras de PT-B y PT en Informtica son:
Procesar y comunicar informacin, utilizando herramientas avanzadas para la elaboracin dedocumentos
digitales, para la expresin de ideas/proyectos y distribucin de informacin.
Analizar requerimientos de procesamiento y sistematizacin de informacin de reasespecficas considerando los
requisitos del usuario para atender necesidadesorganizacionales.
Disear y desarrollar proyectos de tecnologa de informacin, para la generacin dealternativas de solucin, de
los requerimientos del usuario.
Implementar proyectos de software aplicativo para la automatizacin de procesos de laorganizacin, cumpliendo
con los requisitos definidos.
Dar mantenimiento a software y/o Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC) yasistencia a usuarios,
aplicando estndares y mejores prcticas en soporte tcnico paraconservar la disponibilidad y desempeo de dichos
recursos.
Administrar reas de tecnologas de informacin y comunicacin, de acuerdo con laspolticas y estndares de
operacin y gestin informtica, para brindar servicios de procesosautomatizados de informacin en una organizacin.
Trayectos Tcnicos
Desarrollan competencias de especializacin en un campo profesional especfico de la carrera,de acuerdo a los intereses y
necesidades del campo laboral de la regin donde vives.
Trayectos Propeduticos
Amplan y profundizan una formacin cientfica, tecnolgica y humanstica que permita transitarde manera competente al nivel
superior en un rea disciplinaria especfica de acuerdo a susexpectativas e intereses.
* Para ser Profesional Tcnico debers cursar dos Trayectos Tcnicos a partir del cuartosemestre; para ser Profesional TcnicoBachiller, un Trayecto Tcnico y un TrayectoPropedutico.

Profesional Tcnico Bachiller en Seguridad e Higiene y Proteccin Civil


Profesional Tcnico y Profesional Tcnico-Bachiller en* SEGURIDAD E HIGIENE Y PROTECCIN CIVIL
PERFIL DE EGRESO
Al egresar, habrs obtenido las competencias que te brindarn una formacin integral para incorporarte a la vida cotidiana, as como
desempearte en diferentes ambientes laborales, ejerciendo la toma de decisiones con una actitud crtica, creativa, tica y
responsable, y participando activamente en el mercado productivo con desempeo competitivo en el mundo del
trabajo. Adicionalmente, si t as lo decides, contars con las competencias necesarias para el acceso a la educacin superior, en
cualquiera de los cuatro campos disciplinares que ofrece el Colegio. Para lograr esto, se promueve el desarrollo de las siguientes:
Competencias genricas:Permiten un desempeo eficaz y autnomo en los mbitos personal, social, profesional y poltico a lo
largo de la vida en diversos contextos. Son pertinentes para la vida y en todos los campos del saber y del quehacer profesional.
Competencias disciplinares:Dan continuidad a las competencias desarrolladas en el nivel educativo precedente, se desarrollan en
torno a reas del conocimiento y en el contexto de la tecnologa. Tambin contribuyen, desde su lgica y estructura disciplinar, para
la comprensin y explicacin del quehacer profesional.
Competencias profesionales:Combinan el saber, el saber- hacer y el saber ser, necesarios para un desempeo eficiente y oportuno
en el mundo del trabajo, que posibilitan para enfrentar nuevas situaciones, adaptndose a ellas a travs de la movilizacin y
articulacin de todos los saberes que se adquieren.
Las competencias profesionales comunes de las carreras de PT-B y PT en Seguridad e Higiene y Proteccin Civil son:
Identificar peligros y riesgos potenciales, efectuando los anlisis situacionales que se derivan de la operacin de
una empresa.
Elegir alternativas y cursos de accin con base en criterios sustentados en el marco jurdico y normativo de la
seguridad e higiene y la proteccin civil.
Investigar causas y consecuencias de factores de riesgo y riesgos de trabajo de acuerdo al campo laboral y la
normatividad aplicable y elabora informes y reportes de riesgos y factores de riesgo investigados.
Convocar, coordinar y dar seguimiento a la operacin de las comisiones de seguridad e higiene y brigadas de
emergencia y proteccin civil.
Dar seguimiento a la ejecucin de los planes y programas de seguridad e higiene y proteccin civil en el contexto
operativo en que se encuentra siguiendo instrucciones y procedimientos de manera reflexiva.
Identificar sistemas, normas y reglas e instrumentar y dar seguimiento a la implantacin de programas y acciones
proponiendo soluciones a partir de mtodos y procedimientos establecidos.
Identificar la responsabilidad en la que incurre cuando existe incumplimiento de la normatividad, en los mbitos de
aplicacin, internacional, federal, estatal y municipal y proponer alternativas de solucin para disminuir el grado de riesgo
en que se encuentran personas, instalaciones y equipo.
Programar, administrar y controlar de conformidad con la normativa aplicable, acciones de verificacin de sistemas
y procedimientos de seguridad, higiene y proteccin civil en instalaciones, procesos y productos.
Elaborar presupuestos y programas de trabajo aprovechando los insumos y recursos humanos de la organizacin.
Verificar y proponer acciones de seguridad e higiene laboral que contribuyan a la disminucin de riesgos de trabajo
en la empresa.
Trayectos TcnicosDesarrollan competencias de especializacin en un campo profesional especfico de la carrera, de acuerdo a los
intereses y necesidades del campo laboral de la regin donde vives.
Trayectos PropeduticosAmplan y profundizan una formacin cientfica, tecnolgica y humanstica que permita transitar de
manera competente al nivel superior en un rea disciplinaria especfica de acuerdo a sus expectativas e intereses.
* Para ser Profesional Tcnico debers cursar dos Trayectos Tcnicos a partir del cuarto semestre; para ser Profesional TcnicoBachiller, un Trayecto Tcnico y un Trayecto Propedutico.