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La cultura institucional

1) De qu se compone la imagen representacin?


La imagen-representacin de la institucin no se compone solamente de sus aspectos
manifiestos, es decir de aqullos que se imponen a la mirada: el edificio, la limpieza, el
comportamiento de los chicos en los momentos de entrada o salida, la recepcin de la que
somos objeto cuando nos acercamos a ella, la importancia acordada a la tarea especfica,
el grado de insercin de sus egresados en otras instituciones o en el mundo laboral.
Tambin la integran aquellos aspectos menos visibles: el estilo de los vnculos; los modos
en que se toman las decisiones, es decir, la percepcin que los miembros de la
organizacin tienen de ella y de sus prcticas.

2) A qu se llama cultura institucional?


La cultura institucional es aquella cualidad relativamente estable que resulta de las polticas
que afectan a esa institucin y de las prcticas de los miembros de un establecimiento. Esto
nos brinda un marco de referencia para la comprensin de las situaciones cotidianas,
orientando e influenciando las decisiones y actividades de todos aquellos que actan en ella.
3) Cules son los elementos que componen una cultura institucional?
Es sumamente difcil enumerar y mucho ms an jerarquizar los elementos que componen la
cultura institucional. Para dar cuenta de ello mencionaremos slo algunos: los usos y
costumbres; los sistemas de socializacin, ingreso, ascenso y promocin; los criterios y normas
de sancin; los sistemas de seguimiento y control; los modelos de vnculos; los valores
vigentes; los prejuicios y criterios de valorizacin; los distintos estilos que adquiere la dinmica
de las relaciones; el grado de adhesin y pertenencia de sus miembros; los matices de la
identificacin con la tarea, el grupo y la organizacin; los mitos, leyendas y hroes; el estilo de
funcionamiento; las concepciones acerca del cambio; la representacin, recepcin y
tratamiento de los usuarios o destinatarios; las caractersticas del cerco institucional; los
vnculos interinstitucionales; las ceremonias y ritos; los criterios de trabajo predominantes; la
filiacin terica de los integrantes; los criterios de agrupacin; las pautas de auto-organizacin.
4) Qu es el imaginario y cmo influye en el sujeto?
El imaginario es el conjunto de imgenes y de representaciones generalmente
inconscientes que, producidas por cada sujeto y por cada grupo social, se interponen entre
el productor y los otros sujetos tiendo sus relaciones, sean stas interpersonales, sociales o
vnculos con el conocimiento.
El imaginario matiza, tie y altera la relacin que cada sujeto tiene con la institucin, con los
otros y con el trabajo especfico. Los desplazamientos de sentido que resultan de la actividad
imaginaria operan, a veces, sosteniendo y favoreciendo la tarea. En otras oportunidades
pueden constituirse en obstculos para el desarrollo de las actividades.

Retomaremos las cuestiones relativas a la cultura institucional afirmando que, a partir de


trabajar en numerosas instituciones educativas de distinto tipo, podemos presentar, a manera
de los tipos ideales de Weber, algunas modalidades predominantes en las que se manifiesta la
cultura institucional.

Integrantes
Ramos Pablo Alejandro
Quiroga Juan Jos

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