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Revue S.T.A.P.S., 2000, 53, 35-48.

L'EVALUATION DE LESTIME DE SOI DANS LE DOMAINE CORPOREL


Ninot, G., Delignires, D. & Fortes, M.
EA "Sport, Performance, Sant
Facult des Sciences du Sport et de l'Education Physique
Universit Montpellier I

Rsum : L'objectif de ce travail est d'adapter et de valider en franais le Physical Sel/Perception Profile propos par Fox et Corbin (1989), inventaire hirarchique d'estime de soi
relatif au domaine corporel. Cet outil est compos de 6 chelles: au niveau gnral, l'chelle
d'estime globale de soi, au niveau du domaine physique: l'chelle de valeur physique perue,
et au niveau des sous-domaines, 4 sous-chelles : la condition physique, la comptence
sportive, l'apparence physique et la force. 168 sujets (tude 1) ont rpondu aux 30 items de
l'inventaire et les matrices des corrlations ont t soumises des analyses en composantes
principales, avec rotation orthogonale Varimax. L'inventaire reproduit la structure factorielle
attendue. Cependant la suppression de 5 items permet d'accrotre la consistance interne des
sous-chelles. La structure hirarchique de l'inventaire exprimental (25 items) teste par des
analyses des corrlations et par une analyse confirmatoire (LISREL) montre une spcificit de
l'chelle apparence physique qui sera discute. L'tude 2 rvle une fidlit satisfaisante de
cette version franaise du PSPP.
Mots-cls : estime de soi, valeur physique perue, validation.
ASSESSMENT OF THE PHYSICAL SELF
Abstract : The purpose of this paper is to propose a French valid psychometric tool for the
assessment of self - esteem in the physical domain, adapted from the Physical Self-Perception
Profile (Fox and Corbin, 1989). The French version consists of 6 subscales. The first one
assesses general self-esteem, and the second one is devoted to the measurement of general
overall physical self-worth. Four subscales are designed to assess perceptions within specific
subdomains of the physical self, physical condition, sport competence, attractive body and
physical strength. One hundred and sixty eight subjects (study I) responded to our 30 items
inventory. A principal components factor analysis with orthogonal rotation confirmed
factorial structure hypothesis. However, the deletion of 5 items increased the internal
consistency of subdomains. Hierarchical organisation of self-perception of our 25 items
experimental inventory tested with correlational and confirmatory analyses (LISREL) showed
specific aspect for the attractive body's subscale. Study 2 proved the fidelity of this French
experimental version of the PSPP.
Key words : self-esteem, physical domain. validation.

Les travaux sur l'estime de soi occupent une place de choix dans l'histoire de la Psychologie et
de celle plus rcente des Sciences et Techniques des Activits Physiques et Sportives
(STAPS). L'estime de soi est dfinie comme une perception consciente de ses propres qualits
(Tesser et Campbell, 1983). La littrature rcente fait de ce concept une variable dterminante
au niveau de l'engagement d'un sujet dans une pratique physique (Coleman et Iso-Ahola,
1993) ou en tant qu'indicateur de bonne sant mentale (Harter, Waters et Whitsell, 1998).
D'autres auteurs soulignent la part considrable de la perception du corps dans la construction
et J'volution de l'estime de soi (Bruchon-Schweitzer, 1990 ; Biddle et Goudas, 1994 ; Fox,
1997 ; Harter, 1998). Les modles- hirarchiques (Fox, 1997 ; Fox et Corbin, 1989) offrent
dsormais une meilleure comprhension des liens rciproques entre la pratique physique et
l'estime de soi. Cette orientation thorique a impos le dveloppe- ment d'outils valides de
mesure de la dimension corporelle hirarchique de l'estime de soi (Fox et Corbin, 1989 ;
Marsh et Shavelson, 1985). Cette ncessit a t accompagne par la demande de
professionnels en Education Physique (EP) ou en rhabilitation voulant valuer les effets de
leurs interventions sur l'estime de soi et la sant mentale des populations dont ils ont la charge
(Fox et Corbin, 1989 ; Sherrill, 1997). Il a -fallu attendre 1989 pour voir apparatre le premier
travail de validation en langue anglaise d'un inventaire d'estime de soi centr sur le domaine
corporel, le Physical Self-Perception Profile (PSPP) de Fox et Corbin (1989).
Notre tude se propose de raliser une adaptation franaise de cet inventaire et de la valider.
Nous dtaillerons, dans la premire partie de l'article, les dernires avances thoriques et
mtro- logiques en matire d'estime de soi. La seconde partie traitera du travail de validation
proprement dit, partir de deux tudes successives. La premire visera valider la structure
factorielle et la consistance interne de l'inventaire. La seconde sera consacre la vrification
de sa fidlit.
1. L'EVOLUTION DE LA NOTION D'ESTIME DE SOI
1.1. La prise en compte grandissante du domaine corporel
Les recherches en EP et en psychologie du sport ont confirm l'importance de la perception
du corps dans la construction de l'estime de soi. Ces travaux ont mis en vidence que le
dveloppement de la valeur physique perue contribuait au renforce- ment de l'estime de soi
(Biddle et Goudas, 1994) et qu'un certain niveau de confiance en soi tait requis pour
maintenir l' engage- ment d'un sujet dans une pratique physique (Roberts, Kleibert et Duda,
1981). C'est la raison pour laquelle l'amlioration de l' estime de soi est devenue un objectif
priori- taire dans certains programmes d'EP. Au Royaume-Uni, par exemple, un des onze
objectifs du programme d'EP est de renforcer l'estime de soi des lves. De la mme manire,
l'une des priorits des intervenants en activit physique adapte est de restaurer l'image de soi
de sujets handicaps mentaux ou physiques (Sherrill, 1997).
1.2. Approches thoriques de l'estime de soi
La problmatique de l'image de soi se situe sur quatre niveaux de reprsentation (Lehalle,
1995). Le niveau indiffrenci concerne les stratgies d'adaptation du sujet l'environnement.
L'analyse de ces stratgies permet de mieux comprendre l'influence de l'estime de soi sur le
comportement. Le niveau descriptif rpond la perception qu'a le sujet de lui-mme et de ce
que les autres pensent de lui. Le niveau valuatif correspond aux concepts d'estime de soi et
de sentiment de comptence. C'est le niveau le plus conscient et explicite pour le sujet. Enfin,
le niveau intgra- tif se rfre essentiellement au concept d'identit.
Si l'on se centre sur le niveau valuatif, Fox et Corbin (1989) rappellent que les travaux de
recherche sur l'estime de soi bass sur une mthode quantitative ont connu successivement
2

trois phases suite aux bases philosophiques poses par James (1890) et Cooley (1902). James
(1890) envisageait l'estime de soi comme un rapport entre les aspirations d'un sujet et ses
russites effectives. Au contraire, Cooley (1902) considrait l'estime de soi comme
l'interprtation des ractions et des comportements de notre entourage notre gard. La
premire approche quantitative de l'estime de soi, nomme unidimensionnelle, rsulte des
travaux de Coopersmith (1967) et de Fiers (1969). Ils ont tudi l'estime de soi de manire
globale. Ce concept dsigne le sentiment qu'a chacun au fond de lui- mme de sa propre
valeur (Coopersmith, 1967). Les tudes sur l'estime globale de soi ont fait l'objet de multiples
critiques tant thoriques (Rosenberg, 1979; Wylie, 1979) que mtrologiques (Harter, 1983).
La majorit de ces travaux repose sur des fondements thoriques faibles (Bariaud et Bourcet,
1994), ce qui conduit Wells et Marwell (1976) qualifier cette notion d'ponge conceptuelle.
De plus, ces travaux composent un champ d'une grande confusion oprationnelle (Bariaud et
Bourcet, 1994). Les tudes ont gnralement port sur les corrlats de l'estime de soi, en tant
que dterminants ou effets supposs. De tant de publications, il ne rsulte finalement que peu
de connaissances (Rosenberg, 1986) et peu d'hypothses causales.
Ces incertitudes ont conduit l'exploration d'une nouvelle voie plus heuristique qui a
constitu la deuxime phase: l' approche multidimensionnelle. Sous l'influence de Bandura
(1977) notamment, Harter (1982) a dvelopp le concept du sentiment de comptence. Ce
concept dsigne l'valuation que fait un sujet de ses comptences sur diffrents domaines
(Harter, 1982). Ces domaines sont conus de manire multidimensionnelle dans la structure
du concept de soi, la valeur gnrale de soi ou estime globale de soi (Harter, 1982) se situant
au niveau suprieur et couvrant l'ensemble. L'approche multidimensionnelle a oblig
considrer l'estime de soi non plus comme une entit globale dnue de prise en compte du
contexte mais plutt comme une auto-perception de plusieurs domaines de comptence, tels
que le travail, les relations sociales, le sport, l' apparence physique et la conduite (Harter,
1988). L'avantage essentiel de cette modlisation consiste ce que le sujet s'auto-value sur
un domaine de comptence en se comparant d'autres en fonction d'un contexte donn. Harter
(1988) a ainsi labor et valid un questionnaire (Self Perception Profile) pour chaque grande
priode de la vie (enfance, adolescence et ge adulte). L'approche multidimensionnelle a
permis une meilleure connaissance des domaines influant sur l' estime globale de soi sans
nanmoins pouvoir quantifier cette influence avec prcision (Harter, 1998).
La troisime phase correspond l'organisation hirarchique de l'estime de soi suppose par
Epstein ds 1973. Cette approche a profit des avances scientifiques sur le soi. Ces avances
concernent son dveloppement (Rosenberg, 1986), sa structure cognitive (Marsh et
Shavelson, 1985), son fonctionnement (Tesser et Campbell, 1983) et ses rapports avec les
motions (Higgins, 1987). Aujourd'hui, les chercheurs s'intressent davantage ses
changements et ses fonctions dans les processus cognitifs, les affects et les modes de rponse
aux situations stressantes (Bariaud et Bourcet, 1994).
L'approche hirarchique a aid les chercheurs comprendre d'une part la structure interne de l'
estime de soi, notamment dans son rapport avec l'action du sujet, et d'autre part, offrir de
nouvelles perspectives au niveau de son valuation (inventaires). Marsh et Shavelson (1985)
se sont attachs tester et valider la Structure hirarchique du soi. Leurs travaux ont permis
de mieux connatre les liens existant entre les diffrents domaines de la perception de soi. Le
modle hirarchique obtenu est en mesure de rendre compte des relations entre les perceptions
d'un sous-domaine et les perceptions globales de soi. Cette relation fonctionne d'une manire
ascendante ou descendante dans la structure hirarchique. Par exemple, une forte satisfaction
dans une tche (jonglage au foot-ball) renforce le sous-domaine comptence sportive ayant
une forte importance pour le sujet. Ce renforcement amliore le domaine de valeur physique
perue, qui influence positivement le niveau d'estime globale de soi. Inversement, une
3

soudaine dprciation globale de soi irradie dans des domaines infrieurs, par exemple dans le
domaine physique qui influence l'auto-valuation dans un sous-domaine spcifique.
L'hypothse de ce modle est que les sous- domaines concrets (apparence, comptences
sportives, condition physique, force) sont soumis des variations dues aux contextes
d'valuation alors que l'estime globale de soi est plus stable et indpendante des vnements
de vie (Fox, 1997).
1.3. Le domaine corporel et l'estime de soi
La perception du corps joue un rle important dans la construction de l'estime de soi, et plus
particulirement chez les adolescents (Bruchon-Schweitzer, 1990 ; Harter, 1988). Par ailleurs,
les travaux sur la motivation montrent la relation existant entre la participation un
programme d'activit physique et l'valuation des comptences physiques (Robert et al.,
1981). Enfin, chez un adolescent, une perception positive du corps participe son bien-tre
(Bandura, 1982), tout autant qu'elle facilite ses rapports avec autrui (Harter, 1998).
1.4. L'inventaire Physical Self-Perception ProfIle (PSPP) de Fox et Corbin (1989)
Le PSPP (Fox et Corbin, 1989) est le premier instrument rpondant la modlisation
hirarchique reliant l'estime de soi la dimension corporelle (Biddle, Page, Ashford,
Jennings, Brooke et Fox, 1993 ; Fox, 1997 ; Fox et Corbin, 1989 ; Page, Ashford, Fox et
Biddle, 1993). Dans sa version originale, cet inventaire mesure la valeur physique perue
(physical self-worth) et les sous-domaines qui y sont rattachs de manire hirarchique
(Figure 1).
Figure 1 : Modlisation hirarchique de lestime de soi dans le domaine corporel (Fox et
Corbin, 1989).
Estime globale
de soi
Valeur physique
perue
Condition
physique

Comptence
sportive

Force
physique

Apparence
physique

La valeur physique perue est constitue d'items refltant les sentiments de fiert, le respect
de soi, la satisfaction et la confiance dans le soi physique (Fox et Corbin, 1989). Fox et
Corbin (1989) distinguent ensuite quatre sous-domaines rattachs sparment la valeur
physique perue, la comptence sportive (sport competence), la condition physique (physical
condition), l'apparence physique (attractive body) et la force (physical strength). L'autovaluation de la comptence sportive correspond chez un individu la perception de ses
aptitudes sportives, de sa capacit apprendre de nouvelles habilets sportives et sa
confiance dans l'environnement sportif. La condition physique se rapporte la perception de
son niveau de condition physique, d'endurance et de forme et de sa capacit maintenir un
effort. L'apparence physique relve de l'auto-valuation de l'attrait du physique et de la
capacit maintenir un corps sduisant. La force catgorise la perception de la force
physique, du dveloppement musculaire et de la confiance dans les situations exigeant de la
force. En outre, pour valuer les aspects spcifiques de chaque sous- domaine, les items de

l'inventaire ont t dfinis afin de mesurer le produit, le processus et la confiance perus (Fox
et Corbin, 1989). Par exemple, pour le sous- domaine de comptence sportive, certains sont
trs bons dans la plupart des sports relve du produit, certains semblent apprendre les
habilets sportives trs lent- ment se rapporte au processus et certains se sentent trs confiants
quand il s'agit de faire du sport correspond la confiance perue.
Six items ont t dtermins pour chacune des cinq chelles. Pour la prsentation des items,
Fox et Corbin (1989) utilisent des questions choix forc par ttrade (Harter, 1985). Les
scores varient de 6 24 pour les quatre sous-domaines et le domaine de valeur physique
perue. Les items sont ordonns de manire squentielle. La moiti des items est formule de
faon inverse...
L'inventaire dans sa structure hirarchique a t valid en anglais auprs d'tudiants
amricains (N = 814; ge moyen = 19.70; (X de Cronbach entre .81 et .92) par Fox (1990) et
britanniques (N = 249 ; ge moyen = 20.28 ; (X de Cronbach entre .73 et .90) par Page,
Ashford, Fox et Biddle (1993). Le PSPP fournit un support fiable pour l'tude de l'estime de
soi dans le domaine corporel.
2. VALIDATION DU QUESTIONNAIRE PSPP EN FRANAIS
2.1. Etude 1 : Mise au point du questionnaire exprimental
2.1.1. Etudes prliminaires
Nous avons suivi une procdure classique de validation (Vallerand et Halliwel, 1983). Nous
avons constitu un comit de travail afin de faire une traduction la plus fidle possible des
items de langue anglaise crs par Fox et Corbin ( 1989). Les pr-tests raliss sur une
population de sujets sportifs avec une traduction littrale et une prsentation similaire celle
de l'inventaire anglais, ont suscit deux critiques rcurrentes chez les sujets interrogs. Sur le
fond, la traduction faisait merger de nombreuses pertes de sens. Par exemple, de l'item
some people feel extremely proud of who they are and what they can do physically sa
traduction certains sont extrmement fiers de ce qu'ils sont et de ce qu'ils peuvent faire avec
leur corps , les sujets interrogs ont prouv des difficults comprendre le rapport entre les
sentiments de fiert d'tre et ceux bass sur les capacits physiques. Devant ces contraintes
smiologiques et dans le but de prserver au mieux le sens initial de Fox et Corbin (1989),
nous avons dvelopp une deuxime version utilisant la mthode du comit au lieu de la
mthode de traduction renverse (Val1erand et Halliwel, 1983) et prsentant les items de
manire bipolaire l'image du Self Perception Profile de Harter (1982).
Sur la forme, les pr-tests raliss partir de cette deuxime version ont rvl des difficults
de comprhension vis vis de la prsentation bipolaire, malgr une explication initiale
dtaille. Certains items pouvaient induire deux rponses au lieu d'une seule. Dans un souci
d'intelligibilit de l'inventaire qui restait une priorit (Comrey, 1988), nous avons choisi une
chelle de Likert 6 degrs croissants (cela me ressemble 1: pas du tout, 2 : trs peu, 3 : un
peu, 4 : assez, 5 : beaucoup, 6 : tout fait) comprenant cinq items. Un score variant de 5 30
tait ainsi obtenu pour chaque chelle.
Compte tenu de ces pr-exprimentations, deux versions prliminaires ont t testes. La
premire correspondait une traduction proche de l'inventaire original (30 items avec le
domaine de valeur physique perue et les quatre sous-domaines physiques). La seconde
prsentait huit items par domaine et sous-domaines. Ces deux versions ont fait l'objet d'une
procdure de validation statistique (analyse factorielle) auprs de 70 hommes et 57 femmes.

Les rsultats ont signal la faible consistance interne des instruments notamment au niveau
des sous- domaines force et apparence physique ( de Cronbach infrieurs .60).
Ces difficults, inhrentes la traduction en particulier, nous ont conduit utiliser des
formulations d'item issues du questionnaire de Marsh (1987) afin de constituer le domaine de
valeur physique perue. Pour analyser l' influence du domaine de valeur physique perue et
des sous- domaines physiques sur l'estime globale de soi, nous avons rajout une chelle d'estime globale de soi de cinq items tirs de l'inventaire de Coopersmith (1984). Ce faisant, nous
pouvions tester la structure hirarchique de linventaire non seulement entre le domaine de
valeur physique perue et les sous-domaines mais aussi entre ces chelles et 1'estime globale
de soi.
2.1.2. Prsentation de la version exprimentale
L'inventaire exprimental, faisant suite aux travaux prliminaires prcdents. com-prend cinq
items destime gnrale de soi , cinq items pour le domaine de valeur physique perue et cinq
items pour chacun des sous-domaines (condition physique, comptence sportive, force et
apparence perues). Dans cette version provisoire (Tableau 1), les items d'une mme chelle
ont t disperss au maximum de manire garantir leur indpendance (Comrey, 1988).
2.1.3. Mthode.
Cent soixante huit sujets (74 hommes et 94 femmes; ge moyen: 21.50, cart- type ; 3.03) ont
renseign la version exprimentale de l'inventaire. Etant donne la nature potentiellement
hirarchique de l'insb11ment, trois analyses factorielles successives ont t ralises, la
premire au niveau des items d'estime globale de soi, la seconde au niveau des items de valeur
physique perue, et la troisime pour les quatre sous-chelles. Les matrices des corrlations
ont t soumises des analyses en composantes principales, avec rotation orthogonale
Varimax. La structure hirarchique du questionnaire a t teste par analyses des corrlations
inter-chelles, des de Cronbach et des corrlations partielles contrlant la valeur physique
perue. Nous avons enfin utilis une analyse confirmatoire (mthode des moindres carrs,
pro- gramme LISREL8, Joreskog et Sorbom, 1993) pour tester cette structure hirarchique.
2.1.4. Rsultats. On ne retrouve pour les cinq items de l'chelle d'estime gnrale de soi qu'un
seul facteur de valeur propre suprieur I. Les cinq items ont des coordonnes comprises
entre .822 et .646 sur ce facteur. Cette chelle prsente une bonne consistance interne (a =
.77). On ne trouve galement qu'un seul facteur pour les cinq items de l'che~ de valeur
physique perue, dont les coordonnes sont comprises entre .850 et. 706. Le coefficient de
Cronbach pour cette chelle est de .85. Concernant les quatre sous-chelles, un modle
quatre facteurs rend compte de 66.13% de la variance totale (Tableau 2). Le premier facteur
(valeur propre: 6.62, 19.38% de la variance totale) regroupe les cinq items de comptence
sportive, le deuxime (valeur propre: 2.17, 17.47% de la variance), les cinq items de condition
physique. Le troisime facteur (valeur propre : 2.89, 14.08 % de la variance) est
principalement reprsent par trois items d'apparence physique, et le quatrime (valeur
propre: 1.55, 15.20 % de la variance) par trois items de force.
Certains items posent cependant problme. C'est le cas de l'item 22 {comptence sportive,
rparti de manire quivalente sur les facteurs 1 et 4), des items 11 et 29 (apparence physique,
situs sur le facteur 1), des items 24 et 30 (force, situs sur le facteur 2). Ces items seront
ignors lors des traitements ultrieurs, et l'on ne conservera donc que quatre items de
comptence sportive, trois d'apparence physique et trois de force. Nous dsignerons
dornavant l'instrument, l'Inventaire du Soi Physique (ISP). Le tableau 3 prsente les
moyennes ainsi obtenues chez les 74 hommes et 94 femmes tudis.

Tableau 1 : Prsentation du PSPP exprimental.


Item
1. +
2. +
3. 4. +
5. 6. +
7. 8. +
9. 10. +
11. +
12. +
13. 14. +
15. +
16. +
17. 18. +

Code
EG
VPP
E
CS
A
F
EG
VPP
E
CS
A
F
EG
VPP
E
CS
A
F

19. 20. +
21. +
22. +
23. 24. 25. +
26. +
27. -

EG
VPP
E
CS
A
F
EG
VPP
E

28. +
29. +
30. -

CS
A
F

Intitul
J'ai une bonne opinion de moi-mme
Globalement, je suis satisfait de mes capacits physiques
Je ne peux pas courir longtemps sans m'arrter
Je trouve la plupart des sports faciles
Je n'aime pas beaucoup mon apparence physique
Je pense tre plus fort que la moyenne
Il y a des tas de choses en moi que j'aimerais changer
Je suis content de ce que je suis et de ce que je peux faire physiquement
Je serais bon dans une preuve d'endurance
Je trouve que je suis bon dans tous les sports
J'ai un corps agrable regarder
Je serais bon dans une preuve de force
Je regrette souvent ce que j'ai fait
Je suis confiant vis--vis de ma valeur physique
Je pense pouvoir courir longtemps sans tre fatigu
Je me dbrouille bien dans tous les sports
Personne ne me trouve beau
Face des situations demandant de la force, je suis le premier proposer mes
services
J'ai souvent honte de moi
En gnral, je suis fier de mes possibilits physiques
Je pourrais courir 5 km sans m'arrter
Je russis bien en sport
Je me trouve moche
Je suis faible et je n'ai rien dans les muscles
Je voudrais rester comme je suis
Je suis bien avec mon corps
Je ne suis pas trs bon dans les activits d'endurance telles que le vlo ou la
course
Je suis agile et adroit quand je fais du sport
Je n'ai aucun problme pour me mettre en maillot de bain devant les autres
Je suis moins fort musculairement que la plupart des gens de mon ge

Lgende : Le PSPP exprimental comporte 6 chelles (EG = Estime globale de soi; VPP = Valeur physique
perue; E = Endurance; CS = Comptence sportive; A = Apparence et F = Force). Chaque chelle contient 5
items. Le sens de chaque phrase (+ ou -) amne une pondration de 1 point (pas du tout) 6 points (tout fait)
pour les items positifs et inversement pour les items ngatifs. On obtient ainsi la moyenne de chaque chelle.

La consistance interne des quatre sous- chelles ainsi dfinie est satisfaisante, que ce soit pour
la condition physique (.89), la comptence sportive (.90), l'apparence physique (.76) ou la
force (.86). Les corrlations inter-chelles obtenues par rotations orthogonales Varimax sont
bonnes comme l'atteste le tableau 4.

Figure 2 : Structure hirarchique de linventaire exprimental (25 items), daprs Fox et


Corbin (1989, teste par lanalyse confirmatoire LISREL8.
Estime globale
de soi

.587

Valeur physique
perue

.753

Condition
physique

.701

Comptence
sportive

.270

.652

Force
physique

Apparence
physique

Tableau 2 : Analyse en composante principale de linventaire exprimental (30 items). Toutes


les valeurs infrieures .400 ont t supprimes du tableau.
Facteur
Echelle

Item

Comptence sportive
CS16

.809

CS10

.807

CS4

.780

CS28

.745

CS22

.545

A29

.542

.543

Apparence
-.366

A23

.860

A17

.770

A5

.707

A11

.452

.291

Endurance
E15

.865

E9

.829

E21

.793

E3

-.778

E27

-.755

Force
F30

.597

F24

Valeur propre

-.476
.514

-.438

F18

.797

F12

.778

F6

.762
6.62

2.89

2.17

1.55

% variance

19.38

14.08

17.47

15.20

% variance cumul

19.38

33.46

50.93

66.13

Tableau 3 : Moyennes et carts types des rsultats obtenus pour les 6 chelles du PSPP (25
items).
Hommes

Femmes

Moyenne
Ecart-type
(N = 74)

Moyenne
Ecart-type
(N = 94)

Estime globale de soi

3.40

0.32

3.64

0.49

Valeur Physique perue

3.64

0.54

2.97

0.69

Endurance
Comptence sportive
Apparence
Force

3.64
3.28
4.10
2.26

0.41
0.55
0.71
0.73

3.46
3.04
4.33
2.94

0.49
0.73
0.87
0.96

Tableau 4 : Matrice des corrlations obtenues avec le PSPP (25 items).

EG
VPP
E
CS
A
F
EG

EG

VPP

CS

1.00
0.326
0.326
0.256
0.472
0.087

1.000
0.189
0.337
0.006
0.343

1.000
0.145
0.360
0.222

1.000
0.325
0.171

1.000
0.060

EG

VPP

CS

0.284

-0.164

0.477

-0.028

1 .000

Il semble cependant que l'apparence physique, bien que trs lie l'estime de soi,
n'entretienne que de faibles relations avec les autres chelles. Les corrlations partielles
obtenues en contrlant la valeur physique perue prsupposent la structure hirarchique du
questionnaire, du moins pour les chelles condition physique, comptence sportive et force.
L'apparence physique conserve quant elle une corrlation partielle significative avec l'estime
globale de soi.
L'analyse confirmatoire LISREL8 nous a permis de tester sur la version exprimentale 25
items l'hypothse de la structure interne de cet inventaire. Nous avons ralis l'analyse en
partant de la structure hirarchique propose par Fox et Corbin (1989). Contre toute attente,
l'ajustement au modle est tout fait satisfaisant (GFI =.948, AGFI =.937; IF =.941; RMSR
=.170; Ratio 270/ddl = 1559.48). Nous avons ralis une seconde analyse en cherchant
optimiser les liens entre les chelles partir des indices fournis par LISREL8. La
modlisation teste (Figure 3) et les rsultats obtenus (GFI = .954, AGFI = .944 ; IFI = .950;
RMSR = .158; Ratio 267/ddl = 1363.23) montrent la spcificit du domaine apparence
physique sans pour autant rejeter la modlisation hirarchique de Fox et Corbin (1989).

Figure 3 : Structure interne suppose par lanalyse des corrlations inter-chelles et


partielles.

.639

-.591

Condition
physique

.757

Estime globale de
soi

.393

Valeur physique
perue

Comptence
sportive

.656

Apparence
physique

Force
physique

Une troisime analyse (Figure 4) a galement rvl un bon ajustement du modle avanc par
l'analyse des corrlations partielles et inter-chelles aux donnes (GFI = .952, AGFI = .942 ;
IFI = .947 ; RMSR = .162; Ratio 270/ddl = 1431.28).
Figure 4 : Modlisation hirarchique obtenant les meilleurs indices lanalyse confirmatoire
LISREL8.
Estime globale de
soi
-.707

Valeur physique
perue
-.582

Condition
physique

.849

.802

Comptence
sportive

Force
physique

.393

Apparence
physique

.407
.277

2.1.5. Discussion.
Cette version exprimentale 25 items, dnomme l'Inventaire du Soi Physique (ISP),
prsente une consistance interne satisfaisante pour l'ensemble de ses sous- chelles, et
reproduit de manire globalement acceptable la structure hirarchique du questionnaire de
Fox et Corbin (1989).
Le passage de 30 items 25 items permet d'augmenter la validit interne de l'inventaire sans
remettre en question sa structure hirarchique. Cette procdure a dj t utilise par
McAuley, Duncan et Tammen (1989) qui, en testant les proprits psychomtriques de
l'Inventaire de Motivation Intrinsque, ont galement procd l'limination d'items ambigus
de leur questionnaire pour augmenter sa consistance interne.
Contrairement aux rsultats de l'analyse des corrlations inter-chelles et partielles qui
repraient une certaine autonomie du domaine apparence physique, l'analyse confirmatoire
LISREL8 valide finalement la structure factorielle obtenue par Fox et Corbin (1989) et ne
remet pas en cause les liens entre les sous-chelles. La validit interne de l'outil apparat donc
satisfaisante.
La validit externe de l'ISP est teste partir des liens qui existent entre l' chelle d'estime
globale de soi, tire de l'inventaire de Coopersmith (1984), et les autres chelles mesures
10

(valeur physique perue, apparence physique, condition physique, force, comptence


sportive). Cette procdure a galement t utilise par Biddle et al. (1993). Les rsultats
obtenus attestent des liens troits et hirarchiques qui unis- sent les chelles.
2.2. Etude 2 : Vrification de la fidlit du questionnaire labor
2.2.1. Objectif.
L'objectif de cette tude tait de vrifier la fidlit de l'inventaire labor au cours de l'tape
prcdente. Nous avons fait passer aux mmes sujets le test un mois d'intervalle, dans des
conditions standardises (mme examinateur et mme contexte).
2.2.2. Mthode.
Cinquante sujets (25 hommes, 25 femmes, ge moyen = 25, +1- 9.90) ont renseign deux
reprises l'inventaire un mois d'intervalle. Nous avons analys les corrlations par chelle,
puis par item.
2.2.3. Rsultats.
L'analyse des corrlations par chelle tout comme celle par item apparat satisfaisante
(Tableau 5). Les corrlations obtenues sont pour l'estime globale de soi de .90, pour le
domaine de valeur physique perue de .91 et pour les sous-domaines de .95 (condition
physique), .96 (comptence sportive), .94 (apparence physique) et .94 (force). Les corrlations
des items oscillent entre. 70 et .94.
Tableau 5 : Analyse des corrlations en test-re-test du PSPP labor.
EG
Echelle

Item 1
Item 7
Item 13
Item 19
Item 25
E
Echelle

Item 3
Item 9
Item 15
Item 21
Item 27

Cor.
.900
.779
.895
.702
.888
.780
Cor
.949
.766
.862
.933
.913
.905

VPP
Echelle

Item 2
Item 8
Item 14
Item 20
Item 26
CS
Echelle

Item 4
Item 10
Item 16
Item 22

Cor.
.905
.854
.728
.782
.787
.811
Cor
.957
.883
.924
.903
.936

A
Echelle

Item 5
Item 11
Item 17

Cor.
.940
.918
.895
.892

F
Echelle
Item 6

Item 12
Item 18

Cor.
.937
.912
.888
.775

2.2.4. Discussion.
Les corrlations au test-re-test sont suffisantes, tant au niveau des chelles que des items. La
fidlit du test est donc satisfaisante. Les sujets interrogs ont tendance rpondre aux items
de la mme faon lors d'une deuxime passation de l'ISP.
11

3. DISCUSSION GENERALE
L'adaptation franaise du PSPP, nomme Inventaire du Soi Physique, prsente une
consistance interne et une fidlit compatibles avec les travaux de Fox et Corbin (1989). En
outre, l'ajout d'une chelle d'estime globale de soi, l'instar de Biddle et al. (1993), donne des
informations satisfaisantes sur sa validit externe ainsi que sur sa nature hirarchique.
La spcificit du sous-domaine apparence physique mrite un approfondisse- ment ultrieur.
L'analyse des corrlations inter-chelles et partielles souligne les relations troites qui
persistent entre l'es- time globale de soi et l'apparence physique. L'analyse confirmatoire
LISREL8 permet d'observer en outre une relation entre l'apparence physique et les autres
sous-domaines. En tout tat de cause, cette spcificit thorique nous amne penser que
notre procdure de traduction a probablement cr une trop forte proximit smantique entre
l'apparence physique et la beaut. Une autre explication concerne le rle que la beaut
pourrait jouer dans la construction de l'estime globale de soi. Cette influence correspondrait
alors une particularit culturelle franaise plus aigu que les Britanniques (BruchonSchweitzer, 1990 ; Maisonneuve et Bruchon-Schweitzer, 1998). Ce rsultat mrite des
investigations supplmentaires sur le plan mthodologique afin d'liminer toutes les
objections lies la nature des items slectionns par l'analyse factorielle ou encore la
population majoritairement sportive qui a servi de support la prsente tude. En outre, il
serait utile de constituer des chelles homognes de cinq items pour chaque dimension de cet
inventaire. La version actuelle ne comprend en effet que quatre items pour le sous-domaine
comptence sportive et trois items pour les sous-domaines apparence physique et force.
Pratiquement, l'ISP parat tout fait utilisable auprs d'une population francophone, si l'on
considre les rsultats obtenus. Il prsente plusieurs intrts. Sa structure hirarchique permet
son utilisateur de diffrencier les niveaux d'estime globale de soi, de valeur physique perue
et d'apparence physique, de comptence sportive, de condition physique et de force chez des
sujets adolescents et/ou adultes. Elle lui permet galement de mesurer l'volution et les
influences rciproques des diffrentes dimensions. Sa simplicit d'utilisation et d'analyse en
fait un instrument pratique dans l'valuation de l'es- time de soi dans le domaine corporel.
Enfin, son application couvre un vaste champ. Il intressera les chercheurs qui tudient les
relations entre l'estime globale de soi et les pratiques corporelles. Il concerne l'ensemble des
professionnels utilisant les Activits Physiques et Sportives ou les Activits Physiques
Adaptes qui s'intressent aux effets de leurs interventions sur l'estime globale de soi et sur
ses composantes corporelles des sujets dont ils ont la responsabilit.
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