EL CONCEPTO DE INGENIERA

La ingeniera es el desarrollo y aplicacin del conocimiento cientfico y

tecnolgico para satisfacer las necesidades de la sociedad, dentro de los
condicionantes fsicos, econmicos, humanos y culturales.
Fuente: MIT Engineering School; EUA

La Ingeniera permite la generacin de bienes y servicios de una manera

eficiente y econmica y contribuye a mejorar el nivel de vida de las personas.
La concepcin del currculo en las Facultades de Ingeniera hasta el
momento configuran los planes de estudio con:
1. Una componente en CIENCIAS BSICAS, durante los primeros 2 3
aos.
2. Una componente en FORMACIN PROFESIONAL, la cual abarca los
ltimos 2 3 aos.
3. Una componente en FORMACIN COMPLEMENTARIA; que se da
casi a lo largo de la carrera, con intensificacin en los ltimos aos.
CARACTERSTICAS BSICAS DEL CURRCULO DE INGENIERA
Los currculos de Ingeniera deben tener lo siguiente:
1. Predominio del componente formativo sobre el informativo.
2. Solidez en la formacin bsica( matemticas, fsica, qumica e
informtica)
El objetivo deber ser: APRENDER A APRENDER de por vida.
3. Formacin especfica en una rama de la ingeniera con suficiente
cantidad y calidad del conocimiento. Su objetivo ser APRENDER A
HACER
4. Necesaria formacin complementaria en reas como la:
La Socio humanstica
Cultura general e Idiomas
Economa y Finanzas
Desarrollo, Planeacin y Medio Ambiente
Administracin
Gestin Tecnolgica e Innovacin

CURSOS AVANZADOS INCORPORADOS A LOS PLANES DE

ESTUDIOS DE LAS CARRERAS DE INGENIERA EN LOS PAISES
AVANZADOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Microelectrnica
Sistemas Expertos
CAD/ CAM, CIM Y FMS
Automatizacin y Robtica
Fotnica del Lser
Optrnica
Modelaje, Simulacin y Prospectiva
Composites y Nuevos Materiales
Tribologa
Gestin e Innovacin Tecnolgica
Ciencias Ambientales
Energtica

DESAFIOS ACTUALES DE LAS FACULTADES DE INGENIERA EN

PAISES EN VA DE DESARROLLO.
1. Actualizacin de los Programas con criterios de pertinencia, segn
necesidades del pas y exigencias de la competitividad mundial.
2. Superar limitaciones en cantidad y calidad de docentes,
investigadores, laboratorios, redes informticas y bibliotecas.
3. Mejorar vnculos con el sector productivo nacional e internacional
4. Globalizarse con universidades extranjeras y Asociaciones de
profesionales mundiales
5. Consolidar programas de pregrado y postgrado ( Especializaciones,
Maestras y Doctorados)
PROSPECTIVAS DE DESARROLLO DE LAS FACULATADES DE
INGENIERA
1. nfasis orientado a constituirse en Centros de Investigacin y
Desarrollo Tecnolgico.
2. Constituir Joint Ventures( empresa de riego) con el sector
productivo.
3. Instituciones de Formacin en Tecnologa.
Fuente: Forecasting and Assessment in Science and Technology