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IEPC-PEC
2014
El presente documento tiene por objetivo dar a conocer los criterios formales para la
presentacin de los perfiles de Tesis Educativa Comunitaria de Grado, Sistematizacin de
Experiencias Educativas, Proyecto Sociocomunitario Productivo de los
Equipos
Comunitarios del Trabajo de Grado de las Escuelas Superiores de Formacin de Maestros
que se encuentran en el marco del Reglamento de las Modalidades de Graduacin de las
ESFM.
Presentacin para revisin del docente acompaante
El perfil de la TEC, PSCP, SEE y PFPRSE, antes de la presentacin para su
Evaluacin Comunitaria, debe ser entregado en un ejemplar anillado al docente
acompaante para su consiguiente revisin.
Anillado del Perfil de Trabajo de Grado para su Evaluacin Comunitaria
Cada ECTG debe hacer entrega de su perfil de la TEC, PSCP, SEE o PFPRSE a
Coordinacin de IEPC-PEC, en fechas programadas con antelacin, en tres
ejemplares anillados, para la programacin de la evaluacin comunitaria del mismo.
El color del anillado coincidir con el color oficial de la ESFM. (COLOR DE TAPA
DEL ANILLADO, GUINDO)
Pgina
Mrgenes
Izquierdo: 3,5 cm y derecho 2,5 cm.
Superior e inferior: 2,5 cm.
Tipo y tamao de letra:
Arial 11 pts.
Prrafos:
Interlineado 1,5
Justificado
NDICE
De acuerdo al modelo adjunto (Anexo 2)
Cartula (Anexo 1)
No lleva numeracin de pgina
INTRODUCCIN
La numeracin de las pginas (en nmeros arbigos: 1, 2, 3.) se inicia desde la
Introduccin hasta la bibliografa y debe estar ubicada en la parte inferior central de cada
pgina.
ASPECTOS FORMALES
A partir de la introduccin, deben respetarse los siguientes criterios formales.
BIBLIOGRAFA
ANEXOS
Pgina
CARTULA
NDICE
INTRODUCCIN
CAPTULO I
CONTEXTO DE LA SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
1.1. Descripcin del contexto (comunitario, de la Unidad Educativa y del aula)
1.2. Caracterizacin de los actores de la experiencia educativa
1.3. Surgimiento del problema y/o de la necesidad de sistematizacin
1.4. Constitucin del equipo comunitario de trabajo de grado y equipo comunitario de
investigacin
1.5. Tema de sistematizacin
1.6. Delimitacin de la sistematizacin
1.7. Objetivos (prctico y terico)
1.8. Enfoque de la sistematizacin
1.9. Ejes de la sistematizacin
1.10. Relevancia de la sistematizacin
CAPTULO II
PLANIFICACIN Y METODOLOGA DE LA SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
2.1. Actividades preparatorias (sensibilizacin, motivacin, capacitacin y empoderamiento
del propsito de la sistematizacin)
2.2. Asignacin de roles y tareas de los actores
2.5. Mtodo a emplear para la sistematizacin de experiencias educativas
2.6. Tcnicas e instrumentos
2.6. Materiales y equipos
2.6. Plan de trabajo
2.6. Cronograma de actividades
2.8. Socializacin y aprobacin del plan
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
BIBLIOGRAFA
ANEXOS
Pgina
Pgina
Anexo 1
logo al centro
Pgina
Anexo 2
EJEMPLO DE TEC
NDICE
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INTRODUCCION .
xx
METODOLGICOS
DEL
DISEO
DE
LA
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ANEXOS
DE
LA
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4. CONCLUSIONES, Y RECOMENDACIONES
4.1. Conclusiones
4.2. Recomendaciones
4.3. Producto
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS (clasificarlos)
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BIBLIOGRFIA
ANEXOS
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1. Conclusiones
4.2. Recomendaciones
Pgina
Reglamento de Modalidades de Graduacin de las Escuelas Superiores de Formacin de Maestras y Maestros; Cap. VIII,
Art. 45 (Uso de las lenguas):
I.
En el informe final del trabajo de grado, se podr hacer uso de una de las lenguas oficiales del Estado
plurinacional de Bolivia de acuerdo al contexto y las lenguas que se impartieron en la ESFM y UA.
II.
Si el trabajo de grado se presenta en lengua castellana, el resumen ejecutivo se redactar en lengua originaria
y viceversa.
III.
La redaccin del trabajo deber utilizar lenguaje claro, adecuado y preciso.
CAPTULO IV
CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS
CAPTULO V
SOCIALIZACIN Y DIFUSIN DE LA SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIA SOCIO
EDUCATIVA
5.1. Presentacin pblica del trabajo
5.2. Discusin pblica del trabajo (en el contexto donde se gener la experiencia)
FUENTES DE INFORMACIN
- Fuente primaria
- Fuente secundaria
ANEXOS
PROYECTO DE FORTALECIMIENTO A PROGRAMAS REGIONALES DEL SECTOR EDUCATIVO
INFORME FINAL
INTRODUCCIN
1. ETAPA DE PREPARACIN, ORGANIZACIN Y PLANIFICACIN
1.1. Contexto
1.2. Origen y problema abordado
1.3. Objetivos especficos y estrategia operativa
2. ETAPA DE EJECUCIN
2.1. Desempeo del Proyecto (elementos programados y ejecutados)
3. RESULTADOS E IMPACTOS
3.1. Resultados del proyecto y participacin de los beneficiarios
3.2. Evaluacin y anlisis de impacto
3.3. Experiencias adquiridas
3.4. Conclusiones y recomendaciones
4. FUENTES DE VERIFICACIN
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ANEXOS