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Conclusin: elemento del texto que recoge las ideas y confirma la tesis
propuesta.
b) Resumen
Un resumen es una exposicin abreviada o condensada de un texto, en la que
se identifica el contenido esencial del tema estudiado.
Pasos para elaborar un resumen
Realiza una lectura analtica del texto.
Identifica las ideas principales.
Define conceptos confusos apoyndose en el diccionario.
Integra ideas principales y conceptos confusos.
Redacta un primer borrador.
Cuida ortografa.
Utiliza un lenguaje claro y sencillo
Requisitos de formato, el resumen debe incluir:
Ttulo de texto
Nombre del autor
Lugar y ao de publicacin
Nombre del profesor, grupo al que pertenece
Letra arial No. 11, utilizar maysculas y minsculas.
c) Sntesis
La sntesis es tambin otra forma del resumen, pero an ms abreviada. Se
basa en el mtodo inductivo (de lo particular a lo general). No analiza, abrevia.
Estrategias para elaborar una sntesis
1. Subraya todo aquello que sea relevante
2. Identifica los conceptos centrales.
3. Numera los conceptos centrales.
4. Bajo cada concepto central escribe los puntos principales que le
correspondan.
5. Utilizar maysculas y minsculas.
6. Revisar la ortografa y redaccin antes de publicar como tarea o foro.
Pasos para elaborar una sntesis:
Redacta con fidelidad, exactitud y claridad.
Por claridad se entiende la expresin de un slo punto principal por
prrafo; el uso correcto de los signos de puntuacin; el orden en la
expresin de las ideas.
La exactitud se refiere a la expresin de una idea clara, precisa, que no
pueda interpretarse en ninguna otra forma que la que quieres
manifestar.
g) Cuadro Comparativo
El cuadro comparativo es un organizador que se emplea para sistematizar la
informacin y permite contrastar los elementos de un tema.
Est formado por un nmero variable de columnas en las que se lee la
informacin en forma vertical y se establece la comparacin entre los
elementos de las columnas.
Para su elaboracin se debe tener en consideracin:
Utilizar las herramientas de Tablas de Word.
Letra arial, 11 puntos
Utilizar maysculas y minsculas.
Revisar la ortografa y redaccin antes de publicar como tarea o foro.
Pasos para elaborar un cuadro comparativo
Identificar los elementos que se desea comparar.
Determinar los criterios para la comparacin.
Elaborar un cuadro de doble entrada, con tantos renglones y columnas
como sean los elementos y categoras de comparacin.
En el rengln superior se escribe el nombre de los objetos o elementos
que se compararn, en la columna derecha se escriben los criterios o
aspecto a comparar.
En las casillas que interceptan objetos/categoras se escriben de manera
sinttica las afirmaciones que impliquen semejanzas-diferencias,
ventajas-limites, ms relevantes de los elementos comparados.
h) Rueda de atributos
Una rueda de atributos es un tipo de organizador grfico que utiliza como
mecanismo de evaluacin y aprendizaje.
Consiste en la elaboracin de mapas grficos que representan una estructura
de significados. Esta construccin involucra habilidades como ordenamiento,
comparacin y clasificacin necesarias para crear representaciones de
conceptos y procesos.
Este instrumento provee una representacin visual del pensamiento analtico,
dado que invita a profundizar en las caractersticas de un objeto o tema
determinado.
Pasos para elaborar una rueda de atributos
Se coloca el objeto o tema que se est analizando en el centro o eje de
la rueda.
Luego, se escribe los atributos principales en los rayos de la rueda.
El nmero de rayos puede variar segn el nmero de atributos que se
definan del objeto.
Atributo 4
Concepto
Atributo 2
11111111
Atributo 3
i) Diagrama de Flujo
Es una tcnica que se utiliza para representar esquemticamente una
secuencia de instrucciones de un proceso o algoritmo. Se les denomina
diagramas de flujo debido a la utilizacin de smbolos, se conectan en una
secuencia de instrucciones o pasos indicada por medio de flechas.
El diagrama se representa grficamente por medio se smbolos estandarizados
por la Organizacin Internacional para la Estandarizacin, por sus siglas en
ingls ISO. Se utilizan valos para iniciar o finalizar el algoritmo; rombos para
comparar datos y tomar decisiones; rectngulos para indicar una accin o
instruccin general; etc.
Los siguientes son los principales smbolos para elaborar diagramas de flujo:
Inicio/Final
Se utiliza para indicar
el inicio y el final de
un diagrama.
Entrada/Salida de
datos
Decisin
Indica la comparacin
de dos datos y
dependiendo del
resultado, se toma la
decisin de continuar.
Interaccin
Indica que una
instruccin debe
realizarse varias
veces.
Salida impresora
Indica la presentacin
de los resultados en
forma impresa.
Llamada a subrutina
Indica la llamada a un
procedimiento
determinado.
Salida en pantalla
Instruccin para la
presentacin de datos
en pantalla.
Accin/proceso
general
Instruccin general
que debe realizar la
computadora.
Conector
Indica el enlace de
dos partes, dentro de
la misma pgina.
Flujo
Indica el sentido de
ejecucin de las
operaciones.
Conector
Indica el enlace de
dos partes de un
diagrama en pginas
diferentes.
j) Mesa de tesis
Es una representacin de las ideas principales e ideas secundarias de un texto.
IDEA PRINCIPAL
Idea
secundaria
1
Idea
secundaria
2
Idea
secundaria
3
Idea
secundaria
4
k) Mapas conceptuales
Estructura de informacin de orden jerrquico, representa las relaciones
significativas entre conceptos en forma de proposiciones. Tcnica para
organizar y representar informacin en forma visual que debe incluir conceptos
y relaciones que al enlazarse arman proposiciones.
Elementos estructurales del Mapa Conceptual
Conceptos:
expresiones de ideas mediante palabras. Suelen
representarse grficamente con trminos incluidos en un eclipse o un
recuadro.
Palabras-enlace: son las que unen los conceptos indicando la relacin
que existe entre ellos. sta se suele expresar grficamente con lneas o
flechas.
Proposiciones: expresiones de juicio. Una proposicin est formada por
la unin de varios conceptos incluidos en un eclipse o recuadro.
l) Mapas Mentales
Es una representacin grfica de un tema, empleando figuras sencillas;
escribiendo palabras clave propias, utilizando colores, cdigos, flechas, de tal
manera que la idea principal quede al centro del diagrama y las ideas
secundarias fluyan desde el centro como las ramas de un rbol.
Imagen central:
) Esquema
Diferencias
Diferencias
p) Mentefacto Conceptual
Los mentefactos conceptuales son formas grficas de alto poder explicativo
que puede representar nociones, proposiciones o conceptos.
Pasos para la elaboracin del mentefacto:
Se realiza iniciando con la ubicacin del objeto de
contexto.
Se establece cul es el concepto que lo contiene,
constituyen, los atributos que lo caracterizan y los
se diferencia.
Se representa grficamente. Como se aprecia en el
estudio dentro de un
los elementos que lo
conceptos de los que
siguiente ejemplo.
El concepto al que
pertenece el
objeto de estudio
=
Qu es?
Concepto
general
Qu no es?
q) Andamio cognitivo
Son elementos auxiliares externos que brindan un soporte cognitivo. Estas
pueden ser preguntas, sugerencias o procedimientos propuestos a los
formadores que el asesor les plantea. Los andamios pueden utilizarse en la
recepcin de la informacin, en la transformacin de informacin, y en la
produccin de la informacin.
Tesis
o
Wilfley, D. E. (1989). Interpersonal analyses of bulimina: normalweight and obese. Disertacin doctoral no publicada, University of
Missouri, Columbia, EE.UU.
Artculo de peridico
o
Artculo de enciclopedia
o
Sitio en la Web
o
Notas
Todas las lneas deben ir a doble espacio y la primera lnea debe tener 5
espacios de tabulacin.
Utilizar slo las iniciales del (de los) nombre(s) del (de los) autor(es).
Si no hay autor, empezar la referencia con el ttulo y despus la fecha.
Sitios Web: Si la fecha en que la pgina fue creada (o actualizada) no
aparece, utilice la fecha en que se accedi.