UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

TEMA: Consulta sobre formato APA-IEEE y Perfil

FACULTAD DE INGENIERA
EN SISTEMAS, ELECTRNICA
Profesional y Ocupacional
E INDUSTRIAL
CARRERA DE ELECTRNICA Y COMUNICACIONES
FECHA DE ENVIO: 07/Noviembre/2014

FECHA DE ENTREGA: 13/Noviembre/2014

MODULO: Realidad Nacional

PROFESOR: Ing. Vicente Morales

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FORMATO APA-IEEE Y PERFIL PROFESIONAL Y OCUPACIONAL

I. CONSULTA:
1. Consultar como escribir la bibliografa de un libro con dos ejemplos para cada
caso, en los siguientes formatos
a) IEEE
b) APA.
FORMATO IEEE:
En el caso de los libros, el formato de referencia del estilo bibliogrfico IEEE
muestra slo la inicial del nombre del autor, utiliza itlicas para el nombre del libro,
y requiere informacin de la editorial, lugar de publicacin y ao de publicacin,
como mnimo. En el caso que el artculo tenga ms 5 o ms autores, puede
escribirse slo el primer autor y luego et al. en itlicas. Si existe informacin extra,
como nmero de volumen, nmero de pginas, serie a la que pertenece, etc., sta
tambin puede incluirse. Si se citan varios libros de un mismo autor, el nombre de
ste puede reemplazarse por un guion, como se muestra en el ejemplo En el caso
de citarse slo un captulo del libro, el captulo en cuestin se indica al final de la
referencia.
Ejemplo:
[1] J. Soto, Mi Primer Libro. Concepcin, Chile: McGraw-Hill, 2013.
[2] , Mi segundo libro, 2nd ed. Santiago, Chile: John Wiley & Sons, 2013.
[3] J. Soto and J. Smith, Mi Libro con John Smith, 3rd ed., ser. Nuestros
Antepasados, G. Venegas, Ed. Morgan Kaufmann, 2012, vol. 3, no. 12.
[4] J. Soto, P. Maldonado, A. Barrientos, N. Eyzaguirre, and C. Vallejos, Mi cuarto
libro, con muchos autores. Santiago, Chile: Ed. Universidad de Chile, 2014.
[5] B. D. Cullity, Introduction to Magnetic Materials. Reading, MA, USA: AddisonWesley, 1972.
[6] J. C. Soto, Los que somos, 8th ed., ser. Nuestros Antepasados. Morgan
Kaufmann, Jan. 2014, vol. 1, no. 10, ch. 5: Los que vinieron de afuera, pp. 345355.
[7] H. E. Rose, A Course in Number Theory. New York, NY, USA: Oxford Univ. Press,
1988, ch. 3.
FORMATO APA:
La American Psychological Association (APA) seala que una cita debe incluir autor
(o autores), ao de publicacin y la pgina de la cual se extrajo la idea. La APA
(2006) utiliza las referencias en el texto con un sistema de citacin de autor y
fecha; todas las citas que aparecen en el texto debern ordenarse alfabticamente
en una lista de referencias bibliogrficas al final del trabajo (p. 220).
Formato de las referencias:
Doble espacio

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Tipo de letra: Time New Roman o Arial

Tamao de letra 12
Sangra francesa. (Primera oracin pegada al margen y las prximas lneas un
Tab: 5 espacios)
Formato de las referencias cont.:
Autores:

Si tiene ms de un autor colocarlos en orden alfabtico y se incluye

hasta un mximo de 6
Separarlos con el uso de comas y utilizar el smbolo & antes del ltimo
autor De Diego y Padr, J., Pales Matos, L., & Pedreira Pizarro, A.
Finalizar con un punto
Fecha de publicacin:
El ao en que se publica el documento en parntesis. (2010).
Para publicaciones como revistas y peridicos diarias (Ao, da y *mes),
mensual (Ao, *mes), Sin fecha (s.f.). *(El mes en palabras) Si la fecha
incluye la estacin del ao (estacin, ao)
Finalizar con un punto
Ttulos de libros
En espaol, la primera letra en mayscula y las prximas en minsculas
En ingles la inicial de cada palabra en mayscula
Escribir en cursiva Italic
Finalizar con punto
Modelos:
Apellido, A. A. (Ao de publicacin) Titulo de libro. Pais: Editorial
Apellido, A. A. (s.f.) Titulo de libro. Pais: Editorial
Libro con editores y coordinadores
Apellido, A. A. (ed.) (Ao de publicacin) Titulo de libro. Pais: Editorial
Apellido, A. A. (coord.) (Ao de publicacin) Titulo de libro. Pas: Editorial
Libro varios autores
Apellido, A. A, Apellido, B. B. y Apellido, C.C. (s.f.) (Ao de publicacin) Titulo de
libro. Pas: Editorial
Libro varios autores (ms de siete)
Apellido, A. A, Apellido, B. B., Apellido, C.C. Apellido, D, Apellido, E Apellido, F,
Apellido, G. et al. (s.f.) (Ao de publicacin) Titulo de libro. Pas: Editorial
2. Buscar todos libros de Realidad Nacional del Ecuador existentes en cada una
de las bibliotecas de la UTA y copiar los datos bibliogrficos en los siguientes
formatos:
a) Formato IEEE
b) Formato APA.
IEEE:
BIBLIOTECA CONTABILIDAD Y AUDITORIA
Bolaos, E. Realidad Nacional, Codeu, 2008
Wilma N, Landvar. Realidad Nacional, Propad, 2006

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Jimnez G, Agustn. Datos Bsicos de la Realidad Nacional, Cooperacin Editora

Nacional, 1998
BIBLIOTECA CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION
F. Rodrguez, J. Robles, P. Andino, E. Isch, Realidad Nacional, Afefce, 229 p
A Toraine, Ciencias sociales: ideologa y realidad nacional, Buenos Aires, 2 Ed, 1974
BIBLIOTECA CIENCIAS AGROPECUARIAS
E. lvarez, Transito Histrico y Econmico del ecuador y del Mundo, Quito, 4 Ed,
2010
BIBLIOTECA CIENCIAS DE LA SALUD
L. Vzquez, Ecuador su Realidad, Quito, 395 p, 2012
APA
BIBLIOTECA CONTABILIDAD Y AUDITORIA
Bolaos, E. (2008). Realidad Nacional, Codeu
Wilma N, Landvar. (2006).Realidad Nacional, Propad
Jimnez G, Agustn. (1998).Datos Bsicos de la Realidad Nacional, Cooperacin
Editora Nacional
BIBLIOTECA CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION
F. Rodrguez, J. Robles, P. Andino, E. Isch, Realidad Nacional, Afefce
A Toraine, (1974). Ciencias sociales: ideologa y realidad nacional, Buenos Aires, 2
Ed
BIBLIOTECA CIENCIAS AGROPECUARIAS
E. lvarez, (2010). Transito Histrico y Econmico del ecuador y del Mundo, Quito,
4 Ed
BIBLIOTECA CIENCIAS DE LA SALUD
L. Vzquez, (2012).Ecuador su Realidad, Quito
3. Definir los siguientes trminos, indicando la fuente de consulta:
a) Perfil Profesional
b) Campo ocupacional (Perfil ocupacional)
PERFIL PROFESIONAL:
Es el conjunto de capacidades y competencias que identifican la formacin de una
persona para asumir en condiciones ptimas las responsabilidades propias del
desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesin.
Caractersticas:
Los perfiles profesionales evolucionan y cambian segn la demanda ocupacional y
el mercado de trabajo, por tanto son dinmicos. Deben considerar la demanda
social es decir, las necesidades sociales de los grupos que son objeto de la
intervencin. Son analticos, pues posibilitan orientar y promover el
comportamiento futuro e identifican espacios y condiciones disponibles para

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desarrollar determinadas estrategias y acciones. Y obedecen a la racionalidad

esbozada por el currculo del plan de estudios.
La primera tarea del diseo de las futuras titulaciones consistir en definir el perfil
profesional del egresado y determinar las competencias que dicho perfil integra.
Una vez fijadas las competencias del perfil profesional se elaborar el plan de
estudios con las asignaturas que comprende y el reparto de los crditos totales
entre las asignaturas que integra el plan de estudios.
Los contenidos de los programas tienen que estar orientados a garantizar el
desarrollo de las competencias propias de un primer nivel de profesionalizacin, a
nivel de grado. El postgrado permitir un nivel mayor de profundizacin,
especializacin y dominio de las competencias profesionales exigidas por los
perfiles acadmicos y profesionales de los egresados de las titulaciones. Las
competencias pertinentes al perfil profesional se determinarn segn los criterios
de los acadmicos, los empleadores y los graduados.
CAMPO OCUPACIONAL (PERFIL OCUPACIONAL):
Definimos el perfil ocupacional, como las destrezas, saberes y habilidades que se
adquieren despus de graduarse en la universidad, este perfil, se desarrolla
diferente al perfil profesional, puesto que es adquirido por los aos de
empleabilidad y los cambios que exige el entorno donde se labora (adaptabilidad,
flexibilidad, habilidades para participar, habilidades para solucionar problemas),
algunas universidades en Colombia, se encarga de formar este perfil, de acuerdo al
currculo y el perfil profesional que brinda la universidad.
"La descripcin de las ocupaciones existentes en el sector empleador y que estn
siendo o se espera sean desempeado por el egresado de un programa o
trabajador". Tratando de establecer la relacin cargo-funcin-responsabilidad.
Un perfil ocupacional, tambin es una descripcin muy usada en las Instituciones
Educativas, en donde se describen las habilidades que los estudiantes adquieren al
finalizar su trabajo acadmico.
4. Para graduados de la Carrera de Ingeniera en Electrnica y Comunicaciones
de la UTA, consultar:
a) Perfiles Profesionales
b) Campos ocupacionales (Perfiles ocupacionales)
En cada caso incluir la fecha de aprobacin de los mismos por HCD de Facultad.
PERFIL PROFESIONAL:
Los estudiantes de Ingeniera en Electrnica y Comunicaciones de la Facultad de
Ingeniera en Sistemas, Electrnica e Industrial reciben una slida formacin
acadmica, con nfasis en el desarrollo e implementacin de la tecnologa digital,
procesamiento digital de seales, hardware para computadoras, comunicaciones
analgicas y digitales, redes de alta velocidad y aplicacin inmediata en el rea de
la telemtica y de la automatizacin industrial. Adems se desarrollan habilidades y
competencias propias de su profesin que le permiten insertarse en un mundo
laboral muy competitivo.
El ingeniero en Electrnica y Comunicaciones est en capacidad de:

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Involucrarse en el aprendizaje y manejo de nuevos recursos tecnolgicos en el

rea de la Electrnica y Comunicaciones que le permita la interaccin entre el
sujeto y los medios de produccin y estar inmerso en los constantes cambios e
innovaciones tecnolgicas que afectan a todos los mbitos de la sociedad.
Disear, evaluar y desarrollar soluciones para la transmisin, recepcin y
procesamientos de seales elctricas, pticas y datos en sistemas de
comunicaciones analgicos y digitales.
Disear, implementar y mantener redes digitales de datos, permitiendo su
migracin y crecimiento en funcin de nuevas demandas y tecnologas que
aparezcan en el mercado.
Analizar las nuevas tecnologas relacionadas con los sistemas de comunicacin
y elaborar proyectos con soluciones tcnicas y econmicamente competitivas, sin
perder de vista los aspectos humansticos, sociales ticos y ambientales.
Posee una formacin que le permite gerenciar empresas dedicadas a las
comunicaciones o formar su propia empresa ya que se han fomentado actitudes,
hbitos y valores tales como, liderazgo, la capacidad de comunicacin oral y
escrita, la creatividad, el trabajo multidisciplinario y en equipo.
Por lo tanto el egresado de la Carrera de Ingeniera en Electrnica y
Comunicaciones a ms de desarrollarse como ser humano y profesionalmente, es
un sujeto que trabaja con respeto al medio ambiente, derechos humanos y
equidad de gnero, capaz de crear fuentes de trabajo y de dar soluciones de una
manera tcnica y razonada a los problemas de la industria y empresas que se
dedican a las Comunicaciones. Cubriendo de esta forma un campo laboral, que en
la zona central del pas tiene deficiencia.
(Resolucin -1266-CU-P-2077 modificado).
PERFIL OCUPACIONAL:
El campo ocupacional del Ingeniero Electrnico se encuentra, principalmente en
empresas productivas o instituciones de servicios del mbito privado o pblico,
regionales, nacionales o extranjeras; en empresas de consultora y prestaciones de
servicios; y en empresas de representaciones de servicios y equipos electrnicos,
de comunicaciones. As tambin puede hacer ejercicio libre de la profesin, como
empresario independiente, consultor, prestador de servicios y contratista.
Tambin puede desempearse como:
Director de departamentos de redes de transmisin de datos y sistemas de
telecomunicaciones.
Gerente de empresas proveedoras de servicios de telecomunicaciones y de
redes de computadores.
Jefe de proyectos de construccin de sistemas de telecomunicaciones y de
redes de computadores.
Gerente de ingeniera en todo tipo de industrias que utilicen sistemas
electrnicos.
Gerente de empresas de consultora en el rea electrnica y comunicaciones.
Gerente en empresas de telecomunicaciones y/o privadas
Director a nivel de departamento tcnico en empresas medias y grandes.
Jefe de centros de investigacin, diseo, produccin y uso de equipos.

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Supervisor en procesos de produccin y control de calidad.

(Resolucin -1266-CU-P-2007 modificado).

II.

BIBLIOGRAFA:

Manuel Pineda. (Enero 2001): GestioPolis: Perfil Profesional y Perfil Ocupacional:

Mxico:http://www.gestiopolis.com/recursos/experto/catsexp/pagans/rh/16/perfiloc
upacional.htm
UIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO-FACULTAD DE INGENIERIA EN SISTEMAS,
ELECTRONICA E INDUSTRIAL: Perfil Profesional y Perfil Ocupacional del egresado de la
Facultad de Ingeniera en Sistemas Electrnica e Industrial en la Carrera de Electrnica
y Comunicaciones: http://www.ara.mil.ar/archivos/Docs/Perfil%20Profesional.pdf

http://fisei.uta.edu.ec/index.php?option=com_content&view=article&id=105&
Itemid=118