Integrantes:

Alarcn Daz Grace

Alcntara Daz Ana Lucia
Padilla Sols Leonardo
Grupo:
2D
Tema:
Pregunta 1

2014

OBJETIVOS
Definir primer, segundo y tercer
mensajero, para poder tener un
concepto claro de ellos.
Diferenciar entre ellos mediante

Introduccin:
La comunicacin entre clulas es bsico para el desarrollo y comunicacin de los
tejidos, para reducir a factores externos y, en general, para la funcin normal de
los organismos.
Las clulas se caracterizan por intercambiar informacin fisicoqumica con el
medio ambiente y con otras clulas. La funcin principal de la comunicacin
celular es la de adaptarse a los cambios que existen en el
medio que les rodea para sobrevivir a esos cambios, gracias al f
e n m e n o d e l a homeostasis. Ninguna clula vive aislada. En todos los
organismos multicelulares, donde se alcanza
el grado ms elevado de complejidad en la comunicacin c
l u l a a c l u l a , l a supervivencia depende de una red compleja de com
unicaciones intercelulares quecoordinan en las clulas su crecimiento,
diferenciacin y metabolismo. Para que esta supervivencia se d, es necesario que las
clulas:
Se comuniquen con las clulas vecinas
Vigilen las condiciones de su ambiente
Respondan de manera apropiada a diversos tipos de estmulos que llegan a su
superficie celular. Todas las clulas reciben seales desde su medio externo y
responden enviando nuevas seales

1.- Defina y de ejemplos de: primer mensajero,

segundo mensajero y transduccin de seal.
El primer mensajero es una molcula que se produce en respuesta a un estmulo (una
herida, una quemadura, etc.) y que acta como seal que son percibidas por las protenas
receptoras de la membrana plasmtica de las clulas. Los primeros mensajeros no entran
a las clulas sino que dejan su seal en el receptor quien transfiere el mensaje al interior
de la clula. Por ejemplo las sustancias qumicas que producen su efecto en la superficie
de la neurona y desencadenan una secuencia de fenmenos bioqumicos intracelulares:
Neurotransmisores ( dopamina ,noreprinefrina, etc )
Los segundos mensajeros son molculas que se producen en el interior de las clulas,
cuya concentracin puede variar en respuesta a seales ambientales transmitida a la
clula por un primer mensajero.
Se denomina Segundo Mensajero a toda molcula que transduce seales extracelulares
corriente abajo en la clula, hasta inducir un cambio fisiolgico en un efector, como, por
ejemplo, una kinasa o un factor de transcripcin. Estas molculas se caracterizan por
poseer un bajo peso molecular y por su facilidad para variar en un rango
de concentraciones amplio, dependiendo de la presencia o no de seales que estimulen
su presencia.
Las hormonas que se unen a las superficies de clulas se comunican con procesos
metablicos intracelulares por medio de molculas intermediarias llamadas segundos
mensajeros (la hormona en s es el primer mensajero), que se generan como
consecuencia de la interaccin entre ligando y receptor.
Por ejemplo, cuando se produce adrenalina que funciona como primer mensajero llega a
los receptores beta adrenrgicos de las membranas celulares que activan una seal
interna que causa el aumento de la concentracin interna del AMP cclico (segundo
mensajero) que transduce la seal en el interior de la clula activando cinasas y otros
efectores.
-La transduccin de seal ocurre cuando una molcula de sealizacin extracelular activa
un receptor de superficie de la clula. A su vez, este receptor altera molculas
intracelulares creando una respuesta. Hay dos etapas en este proceso:
Una molcula de sealizacin activa un receptor especfico en la membrana celular.
Un segundo mensajero transmite la seal hacia la clula, provocando una respuesta
fisiolgica.
En cualquiera de las etapas, la seal puede ser amplificada. Por lo tanto, una molcula de
sealizacin puede causar muchas respuestas.
Si el transductor es la adenilato ciclasa se activa la produccin de AMPc que modifica
actividades proteicas en la clula, o por ejemplo la transduccin se utiliza cuando los
niveles de glucosa suben... la insulina seala a las clulas que tienen que meter glucosa a
su interior... esto lo hacen por transduccin.

CONCLUSIONES
Tenemos un conocimiento claro sobre que son
mensajeros, y podemos diferenciarlos mediante el
uso de los ejemplos, que nos permite tener un
concepto clave.