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INGLS INSTRUMENTAL 1

leitura, interpretao e traduo


(preparatrio para mestrado, doutorado e concursos)
Profa: Sonia Mara Braga Silva
www.professorasoniasilva.com

INTRODUO
O que ingls Instrumental?
Ingls Instrumental um curso de ingls que usa a lngua inglesa como um meio, um instrumento,
e no como um fim. Ou seja, o aprendiz usa o ingls como uma ponte para aprender uma outra rea de
conhecimento.
A diferena do Ingls Conversao do Ingls Instrumental que o Ingls Conversao (tambm
chamado de ingls tradicional) ensina as habilidade de falar, entender, escrever e ler. O dia a dia costuma
ser o principal tema das lies. Por exemplo: famlia, trabalho, compras, viagens, etc. Ele um curso
longo que pode levar a seis anos. O Ingls Instrumental o ingls acadmico (algumas pessoas costumam
chamar de tcnico) Ele visa a leitura, interpretao e traduo.
Se o objetivo passar em uma prova de Vestibular, concursos em geral, seleo de mestrado ou
doutorado, o curso indicado o Instrumental que um curso rpido e objetivo.
No Ingls Instrumental, o aprendiz estuda estratgias de leitura, interpretao e traduo e
tambm gramtica em contexto e vocabulrio geral e especfico atravs de textos gerais e especficos.
De acordo com o prprio nome, Ingls Instrumental atua como um instrumento para a
aprendizagem focando fins profissionais, acadmicos ou pessoais. O termo Ingls Instrumental uma
adaptao do acrnimo do ingls ESP, English for Especific Purposes, ou seja, Ingls para Fins
Especficos.
Os mtodos utilizados no curso so: Mtodo de Traduo e Gramtica (The Grammar-Translation
Method) e a Abordagem Baseada em um Contedo Especfico (Content-Based Approach).

Algumas sugestes para facilitar a leitura e compreenso de textos


* Contexto Geral - Leia todo o texto e tente entender o contexto geral sem usar o dicionrio.
importante ler todo o texto antes de fazer o que pedido: responder perguntas sobre o texto ou traduzi-lo.
Faa isso mesmo se o texto te parea grande. Essa leitura rpida vai te informar o contexto geral do texto.
No use o dicionrio nessa primeira leitura.
* Uso de Dicionrio - Evite o uso de dicionrios o mximo possvel. A leitura torna-se invivel se
consultarmos o dicionrio toda vez que encontramos uma palavra cujo significado no claro. Claro que
qualquer aprendiz precisa de usar dicionrio, principalmente no incio da aprendizagem quando o seu
vocabulrio mais limitado mas com o passar do tempo o uso de dicionrio diminui com o aumento do
conhecimento de vocabulrio mas sempre o faa quando for extremamente necessrio. Muita vezes
podemos inferir o significado do vocabulrio desconhecido observando o contexto geral do texto.
* Entenda o texto sem traduzir - Se o objetivo for somente a leitura e a interpretao, no traduza.
Voc pode traduzir algumas palavras que voc acha que so essenciais para a compreenso do texto mas
no deve traduzir o texto todo para entend-lo e s depois responder as perguntas de compreenso. Essa
prtica no somente desnecessria como tambm te impossibilita fazer uma prova no tempo
determinado.

* No leia palavra por palavra - No leia o texto tentando entender palavra por palavra. Leia
uma frase inteira e depois o pargrafo inteiro e tente entender a mensagem daquela passagem.
* Leitura em Voz alta - Ler em voz alta uma prtica que aumenta a sua concentrao e elimina
distraes vindas de rudos externos. Claro que no aconselhvel ler em voz alta em uma biblioteca ou
em sala de aula mas se essa prtica te agrada, tente us-la quando possvel.
* Resuma o texto - Depois de ler um texto, faa um resumo sobre o que voc entendeu. Voc
pode fazer isso por escrito ou mentalmente. Se o texto for muito grande ou se voc estiver lendo um livro,
resuma os captulos.
* Seja persistente - No deixe que a dificuldade de compreenso faa com que voc desista no
primeiro pargrafo ou na primeira pgina. Seja persistente, leia o texto outras vezes. Seja paciente. A
pacincia uma virtude que traz resultados satisfatrios e surpreendentes.
* Cultive o hbito da leitura - Organize sua vida de tal forma que encontre tempo que seja
dedicado somente a leitura. No se detenha somente ao material didtico do curso. Procure ler material do
seu interesse fora da sala de aula como livros, revistas, jornais e artigos encontrados na Internet. Quanto
mais voc l, mais voc tem facilidade de interpretao e aprende vocabulrio e consolida as estruturas
gramaticais j estudadas.

Sugesto de sites para leitura online


Dicionrios online
Babylon - http://www1.uol.com.br/babylon/
Tradutor Google - http://translate.google.com.br/#
Longman - http://www.ldoceonline.com/
Webster - http://www.merriam-webster.com/
Enciclopdia
Wikipedia - http://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page
Texts/News (Textos/Notcias)
BBC News - http://www.bbc.co.uk/news/
VOA News - http://www.voanews.com/learningenglish/home/
Magazines (Revistas)
Business Week - http://www.businessweek.com/
The Economist - http://www.economist.com/
National Geography - http://www.nationalgeographic.com/
Newsweek - http://www.thedailybeast.com/newsweek.html
Readers Digest - http://www.rd.com/
Speak Up - http://www.speakup.com.br/
Time Magazine - http://www.time.com/time/
Womans Weekly - http://www.mediauk.com/magazines/36302/womans-weekly
Newspapers (Jornais)
The New York Times - http://www.nytimes.com/
The Washington Times - http://www.washingtontimes.com/
Newsday - http://www.newsday.com/
The Wall Street Journal - http://online.wsj.com/home-page
Financial Times - http://www.ft.com/home/uk
Todos estes sites e outros esto disponibilizados na pgina http://www.professorasoniasilva.com

Estratgias de Leitura
Estratgias de Leitura so recursos utilizados pelo leitor para facilitar sua leitura e compreenso.
Algumas das estratgias de leitura so:
Identificao de cognatos
Cognatos
H palavras semelhantes entre o portugus e o ingls. Faa com que esta semelhana trabalhe em seu
favor. Palavras como important, excelent, normal, manual, exam, doctor so palavras que podemos deduzir
o significado devido semelhana. Estas palavras so chamadas de cognatos.
Definio de cognatos: Cognatos ou palavras cognatas so palavras que so muito semelhantes ou iguais em
dois idiomas e possuem o mesmo significado nos dois idiomas. Important em ingls e importante em
portugus so palavras muito semelhantes e possuem o mesmo significado. Manual em ingls e manual em
portugus so iguais e possuem o mesmo significado.
Temos que ter cuidado com os falsos cognatos pois eles podem induzir o leitor ao erro. Exemplos de
falsos cognatos: intend (pretender), pretend (fingir), push (empurrar) e actual (real). A identificao de falso
cognatos importante para ententer um texto.
.
Pre-Reading (Pr-Leitura) - Reconhecimento de informaes no verbais
Antes de ler um texto por inteiro, importante ler o ttulo, observar alguns recursos visuais como
ilustrao, quadros, tabelas, palavras sublinhadas, em negrito e itlico. tambm bastante til ver qual
a fonte (origem) do texto. A fonte frequentemente nos diz que tipo o texto .
Pre-Reading - Uso de conhecimento prvio sobre o tema do texto
O que j sabemos sobre um determinado tema de um texto nos ajuda a aprender mais sobre o
assunto. Relembrar o que j sabemos sobre o assunto do mesmo facilita a nossa compreenso sobre o
texto.
Skimming (Leitura global)
Skimming uma tcnica de leitura usada para identificar o contexto geral de um texto ou para
saber se a leitura de interesse do leitor. uma leitura rpida do incio ao fim do texto. Se o texto for
muito extenso, o leitor pode optar por ler somente o primeiro e o ltimo pargrafos e a primeira frase dos
outros pargrafos. Quando se trata de um livro, o leitor poder ler o primeiro captulo, o ltimo e os
primeiros pargrafos dos outros captulos. Essa tcnica frequentemente usada quando o leitor tem
muito a ler em pouco tempo, como por exemplo, no caso de uma lista de livros em que todos parecem
intressantes mas se o leitor no pode ler todos, essa estratgia pode ajudar a selecionar os livros que
devem ser lidos posteriormente.
Scanning (Leitura seletiva)
Scanning uma visualizao rpida do texto como um scanner faz com ao ler rapidamente a
informao contida em um documento. Scanning envolve passar os olhos do incio ao fim do texto
procurando palavras chave, cognatos ou falso cognatos ou informaes especficas no texto. Este tipo de
leitura til para encontrar, por exemplo, uma palavra no dicionrio, um nmero de telefone na lista, uma
data de nascimento em uma bibliografia ou a resposta de uma pergunta especfica.
Inferncia
Usamos a estratgia de inferncia quando no sabemos o significado do vocabulrio no texto que
nos parece difcil por ser desconhecido. Podemos entender o significado do vocabulrio desconhecido
analisando o contexto do texto.

UNIT 01
Estratgia de Leitura - Identificao de cognatos
01) Quais so os cognatos do texto abaixo?

The Sun
The sun is a star. The Earth and the other planets of the solar system revolve
around the Sun. It is the source of energy, light and heat necessary to make life possible.
The Sun is so hot that it does not have solid or liquid materials. It has gaseous material.

02) Levando somente os cognatos em considerao, qual o contedo do texto?

Word Bank
around = em volta de
Earth = Planeta Terra
heat = calor
light = luz
so = to
sourse = fonte
star = estrela
sun = sol

03) Write C for correct and I for incorrect. (Escreva C para correto e I para incorreto.)
01. ____ O sol fonte de energia, luz e calor.
02. ____ O sol composto por elementos lquidos, slidos e gasosos.
03. ____ O sol o nico componente do sistema solar.
04) O sol :
01. uma estrela
02. um planeta
03. um corpo celeste que no faz parte de nenhum outro grupo.

05) O sinnimo de revolve :


01. spin
02. rotate
03. run
06) A traduo de hot :
01. frio
02. quente
03. morno

ARTICLES (artigos)
Definido

Indefinido

the = o, a, os, as
a = um, uma
an = um, uma
Use a antes de som de consoante e an antes de som the vogal
Ex.: a class / an English class

PERSONAL PRONOUNS (pronomes pessoais)


I (Eu) sempre escrito com letra maiscula independentemente se est no incio, no meio ou
no final da frase.
I am at home. (Estou em casa.) My family and I are at home. (Minha famlia e eu estamos em casa.)
You (Voc ou Vocs) Temos que observar o contexto da frase para saber se you singular ou plural. You are
a good father. (Voc um bom pai.) You are good fathers. (Vocs so bons pais.)
He (Ele) -He is a teacher. (Ele professor.)
She (Ela) -She is a teacher. (Ela professora.)
It (ele, ela, isso, isto) um pronome neutro. usado para coisas e animais. Pode ter vrias tradues,
dependendo do contexto I have a car. It is blue. (Tenho um carro. Ele azul.) I have a house. It is big. (Tenho
uma casa. Ela grande.) I have a dog. It barks a lot. (Tenho um cachorro. Ele late muito.)
O it usado para expressar tempo e horas. It is cold today. (Est frio hoje.) It is 5:00 oclock. (So cinco
horas.)
We (Ns) -We are happy. (Somos felizes.)
They (Eles / Elas) They are my sisters. (Elas so minhas irms.) They are my brothers. (Eles so meus
irmos.)
07) Substitute the underlined names for pronouns. (Substitua os nomes sublinhados por pronomes.)
1.
2.
3.
4.

The computer is expensive.


Sally is here.
Tina and Bob are at school.
John is from the USA.

It is expensive.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

VERB TO BE
(verbo to be)
O verbo to be quer dizer ser ou estar. A traduo depende do contexto.
Exemplos: I am Mary. (Sou a Maria) / I am here. (Estou aqui.)

A abreviatura feita com um apstrofe na parte omitida.


I am fine. > Im fine. (Estou bem.)
He is Brazilian. > Hes Brazilian. (Ele brasileiro.)
They are Brazilian. > Theyre Brazilian. (Eles so brasileiros.)
AFFIRMATIVE FORM (forma afirmativa)
O verbo to be conjuga-se nas seguintes formas:
I am / Im (Sou. / Estou.)
You are / Youre (Voc . / voc est.)
He is / Hes (Ele . / Ele est.)
She is / Shes (Ela . / Ela est.)
It is / Its (Ele(a) / Isto / Isso . / Ele(a) / Isto / Isso est.)
You are / Youre - (Vocs so. / Vocs esto.)
We are / Were (Somos. /Estamos.)
They are / Theyre (Eles(as) so. / Eles(as) esto.)
INTERROGATIVE FORM (forma interrogativa)
Na forma interrogativa, o verbo vem antes do pronome.
Am I? (Sou? / Estou?)
Are you? (Voc ? / Voc est?)
Is he? (Ele ? / Ele est?)
Is she? (Ela ? / Ela est?)
Is it? (Ele(a)/ Isto/ Isso /Ele(a)/ Isto/ Isso est?
Are you? (Vocs so? /Vocs esto?)
Are we? (Somos?/ Estamos?)
Are they? (Eles(as) so?/ Eles(as) esto?)
NEGATIVE FORM (forma negativa)
I am not / Im not (No sou. / No estou.)
You are not. / You arent. ou Youre not. (Voc no / voc no est.)
He is not. / He isnt. ou Hes not. (Ele no . / Ele no est.)
She is not./ She isnt. ou Shes not. (Ela no . / Ela no est.)
It is not. / It isnt. ou Its not. (Ele(a) no . / Ele(a) no est.)
You are not. / You arent. ou Youre not. (Vocs no so. / Vocs no esto.)
We are not. / We arent. ou Were not. (No somos. / No estamos.)
They are not. / They arent. ou Theyre not. (Eles(as) no so. / Eles(as) no esto.)
08) Circle in the text The Sun the forms of verb to be. (Circule no texto The Sun as formas do verbo
to be.)

09) Rewrite the sentences using abbreviations. (Reescreva as sentenas usando abreviaturas.)
01. I am a student.
02. He is a good man.
03. She is not my sister.
04. We are at school.
05. They are not bad.

Im a student.
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__________________________________________________________
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10) Translate the following sentences. (Traduza as seguintes frases.)


01. He is Michael.
Ele o Michael.
02. Is it hot today?
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03. You are an excellent student.
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04. Are you at home?
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05. They are not American.
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06. Are you a teacher?
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07. How are you?
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08. To be or not to be, thats the question. (Shakeaspeare)
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UNIT 02
WHY DO PEOPLE WORK?
Many people work to support their children, help their parents or because they intend to buy a car or
their own house. Other people work to make money to go to a private college hoping to have a terrific
future. Some people work because they want to have a meaningful life. So they work until they
eventually retire. After they retire, sometimes they resume work activities because they realize that they
need to work to have something to do. They dont want to stay home reading a novel or watching soap
operas. So they usually assist relatives in their offices. What about you? Why do you work?
01) According to the text above, why do people work? (De acordo com o texto acima, porque as
pessoas trabalham?)
NEM TUDO QUE PARECE SER, REALMENTE

FALSE COGNATES
(falsos cognatos)
Beneficie-se com os cognatos: palavras que parecem ser e realmente so. Exemplos: normal e
manual, mas tome cuidado com os falsos cognatos, pois eles so falsos amigos.
Definio de falsos cognatos: falsos cognatos ou palavras cognatas so palavras que so muito semelhantes
ou iguais em dois idiomas e possuem significados diferentes. Ex: pretend em ingls significa fingir, fazer de
conta
Quando as palavras possuem sentido mltiplo, o falso cognato pode ocorrer em apenas alguns
sentidos da palavra. Veja alguns exemplos:
Cognato
Falso cognato
assist = ajudar, assistir (dar assistncia
assist no significa,por exemplo, assistir TV: watch TV.
interest = interesse
interest = juro

FALSE COGNATE LIST


(lista de falsos cognatos)
Ingls / Portugus
actual = real
actually = realmente
anticipate = ter a expectativa de
appoint = nomear
appointment = compromisso
assist = ajudar
attend = participar de, assistir (aula)
cigar = charuto
collar = gola, colarinho

Portugus / Ingls
atual = current
atualmente = nowadays
antecipar = bring forward
apontar = point
apontamento = note
assistir TV = watch TV
atender = help, answer
cigarro = cigarette
colar = necklace

college = faculdade
comprehensive = abrangente
data = dados, informao
dependable = confivel
eventually = finalmente
exit = sada
exquisite = requintado
fabric = tecido
gentle = suave
gripe = reclamar continuamente
intend = pretender
lunch = almoo
lamp = luminria
library = biblioteca
novel = livro de romance
office = escritrio, consultrio
pasta = massa
parents = pai e me
pretend = fingir
push = empurrar
pork = carne de porco
proper = apropriado
reliable = confivel
realize = perceber
resume = dar prosseguimento / rsum = currculo
retire = aposentar-se
support = sustentar, apoiar
sympathetic = solidrio / sympathy = solidariedade
tax = imposto
terrific = fantstico

colgio = school
compreensivo = understanding
data = date
dependente = dependent
eventualmente = sometimes
xito = success
esquisito = odd, strange, weird
fbrica = factory
gentil = kind
gripe = cold (resfriado), flu (vrus influenza)
entender = understand
lanche = snack
lmpada = light bulb
livraria = bookstore, bookshop
novela = soap opera
oficial = official
pasta = briefcase
parentes = relatives
pretender = intend
puxar = pull
porco = pig (animal)
prprio = own
relevante = relevant
realizar = acomplish, achieve
resumo = summary
retirar = withdraw
suportar = tolerate
simptico = nice
taxa = fee, rate
terrvel = terrible

02) Estratgia de leitura: Identificao de falsos cognatos - Circle the false


cognates in the text Why do People Work? (Circule os falsos cognatos do texto
Why do People Work?)
03 Translate these sentences. (Traduza estas frases.)
01. I dont support my mother-in-law.
No sustento a minha sogra.
02. My friends are very sympathetic when I have a problem.
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03. I have lunch at midday.
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04. My grandfather smokes a cigar after lunch every day.
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05. Dont pretend you dont understand my question.
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06. You are terrific!
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07. I want to resume activities.
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08. I intend to retire at 65.
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