UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

DEPARTAMENTO DE HISTORIA
SEMINARIO: Algunas perspectivas sobre la historiografa argentina reciente
PROFESOR: Nora Pagano- Martha Rodrguez
CUATRIMESTRE Y AO: Primer cuatrimestre de 2014
PROGRAMA

Fundamentacin
El volumen creciente de la produccin historiogrfica que tuvo lugar en nuestro pas durante los ltimos
aos, sugiere proponer un ejercicio centrado en el diseo de perspectivas orientadas a dar cuenta de esa
actividad.
Por cierto se trata de una dinmica cuya amplitud y complejidad exceden en mucho las posibilidades que
ofrece el seminario, no obstante esta instancia resulta muy adecuada para estudiar y discutir abordajes que
permitan sistematizar tal produccin, al tiempo de proponer lugares desde donde pensarla.
No se trata por tanto de elencar exhaustivamente ttulos, autores o tradiciones historiogrficas sino de
construir puntos de vista adecuados y transferibles que puedan ser aplicados a los recortes elegidos por
quienes decidan internarse en el intrincado paisaje historiogrfico reciente.

a) Objetivos
- Contribuir a la actualizacin historiogrfica, conceptual y metodolgica de los estudiantes.
- Estimular el anlisis de nuevas temticas y perspectivas de investigacin.
- Impulsar la reflexin y el pensamiento crticos.
- Propiciar el entrenamiento de los estudiantes en la definicin de problemas, en la discusin, y en la
elaboracin de producciones escritas.

b) Contenidos y Bibliografa Obligatoria

1. Las races de la transicin democrtica

Las Ciencias Sociales durante la ltima dictadura.
El fenmeno de los centros privados; caractersticas, elencos, financiamiento y actividades
Proyectos individuales y colectivos. Publicaciones peridicas
Cibotti, Ema. El aporte en la historiografa argentina de una generacin ausente, 1983 -1993
Entrepasados. Revista de Historia, Ao III, N 4/5, Fines de 1993.
Lesgart, C. Itinerarios conceptuales hacia la democracia. Una tendencia de la izquierda intelectual argentina
en el exilio mexicano en Devoto, F. Pagano, N. La historiografa acadmica y la historiografa militante
en la Argentina, Buenos Aires, Biblos, 2004
Pagano, N. La produccin intelectual durante la dictadura Algunas notas sobre instituciones, publicaciones,
redes (1976-1981; en Devoto, F. Pagano, N. La historiografa acadmica y la historiografa militante en
la Argentina, Buenos Aires, Biblos, 2004

Rubinich, Lucas. Retrato de una generacin ausente", en Punto de Vista, revista de cultura, Ao VII, N 23,
abril 1985.
Thompson, A.. "Think Tanks en la Argentina. Conocimiento, instituciones y poltica. CEDES, Buenos
Aires, Argentina. Julio de 1994
Trmboli, Javier. Las virtudes del parricidio en historiografa., Entrepasados. Revista de Historia, Ao
IV, N 6, Principios de 1994

2. Desde la transicin democrtica a fin de siglo

La historiografa argentina en el contexto internacional
La reconfiguracin del campo historiogrfico
Las publicaciones peridicas y las reuniones cientficas

Acha, O. Halperin, P. Retorno a la democracia liberal y legitimacin del saber: el imaginario dominante de
la historiografa argentina (1983 -1999). En Prohistoria, Ao III, N 3, Rosario, Primavera de 1999.
Campione, D. Argentina. La Escritura de su historia., Centro Cultural de la Cooperacin. Buenos Aires,
2002. (seleccin).
Hora , R. Dos dcadas de historiografa argentina, en Punto de Vista, N 69, 2001
Rodrguez M., Una dcada de historiografa argentina (1990-2000), orientaciones, temas y problemas en
Anuario del Centro de Estudios Histricos Prof. Carlos Segreti, Crdoba, Ao 3, N 2-3, 2003.
Romero, L.A.. La historiografa argentina en la democracia: los problemas de la construccin de un campo
profesional, Entrepasados. Revista de Historia, Ao V, N 10, Principios de 1996.
Sartelli, Eduardo. Tres expresiones de una crisis y una tesis olvidada. Razn y Revolucin, Teora,
Historia, Poltica. Nmero 1, otoo de 1995.

3 Campos renovados, nuevos campos Nuevas perspectivas

Historia intelectual; Historia cultural; Historia conceptual
Nueva Historia Poltica, Nueva Historia Social. La Nueva Historia Econmica
El caso de los Estudios Culturales , la historia urbana; subalternidad,.
Historia reciente; memoria y usos del pasado
Altamirano, C. De la historia poltica a la historia intelectual. Reactivaciones y renovaciones, en:
Prismas, N.9, 2005
Palti, E. De la historia de las ideas a la historia delos leguajes polticos. Las escuelas recientes de anlisis
conceptual. El panorama latinoamericano, en: Anales Nueva poca 7-8, Gteborg University, Institute of
Iberoamerican Studies, 2005.
Barrancos, D. Historia, historiografa y gnero. Notas para la memoria de sus vnculos en la Argentina, en:
Aljaba, v.9 Lujn ene./dic. 2005
Cattaruzza A Los usos del pasado, La historia y la poltica argentina en discusin, 1910-1945.
Sudamericana, Buenos Aires 2007.
Gelman, J. (compil.) La historia econmica argentina en la encrucijada: balances y perspectivas,
Buenos Aires, Prometeo, 2006 (seleccin)
Levin, Florencia El pasado cercano en clave historiogrfica, en: Frano, m. y Levin, F. (comp.) Historia

reciente. Perspectivas y desafos para un campo en construccin. Buenos Aires, Paids, 2007
Sbato, H. La poltica argentina en el siglo XIX: notas sobre una historia renovada , en: Palacios , G.
(coord.): Ensayos sobre la nueva historia poltica de Amrica Latina, s. XIX. Mxico, El Colegio de
Mxico, 2007

4. Algunas empresas de divulgacin

Estrategias, pblicos, soportes
Las nuevas versiones del pasado nacional continuidades o rupturas?
La manualstica escolar un reflejo del campo disciplinar?

Devoto, F. Historiadores, ensayistas y gran pblico, Buenos Aires, Biblos, 2010 (seleccin)
de Amzola, G. y otros. Los futuros profesores y las lecturas de historia en las aulas de Argentina,
en: Antteses, vol. 2, n. 3, jun 2009
Di Liscia, M, S. y otros. Del centenario al bicentenario. Memorias (y desmemorias) en el Museo
Histrico Nacional, en: Contra corriente, Vol. 7, No.3, Spring 2010
Produccin colectiva. En boca de todos. Apuntes para divulgar historia, 2008
Rodrguez, M. Best Sellers y Academia entre usos del pasado, autoridad epistemolgica y reglas,
en: Atelier international des usages publics du pass l, 2013

Bibliografa ampliatoria
Adamovsky Ezequiel Historia, divulgacin y valoracin del pasado. Acerca de ciertos prejuicios
acadmicos que condenan a la historiografa al aislamiento,Nuevo Topo N 8, sep/oct 2011
Aguila, G. La Historia Reciente en la Argentina: un balance, en: Historiografas: revista de
historia y teora, N. 3, Universidad de Zaragoza, 2012
Aguilar Rivera, J. Presentacin.La Nueva Historia Poltica, nuevas miradas a nuevos problemas,
en: Prismas, N 13, Unqui, 2009
Alonso, M. Ernestina: Ciencias Sociales sin proceso histrico?. Anlisis de los nuevos contenidos
bsicosde Ciencias Sociales para la educacin general ,Entrepasados. Ao V. N 8, Buenos Aires,
1995
Altamirano, C. Para un programa de historia intelectual y otros ensayos, Buenos Aires, Siglo
XXI, 2005
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Zeitler, E. El campo historiogrfico argentino en la democracia. Transicin, profesionalizacin y

renovacin, en: Estudios Histricos, N. 3, 2009

c) los tipos de actividades planificadas y los criterios de organizacin de los grupos de alumnos
Se prevn reuniones de carcter terico-prcticas; ello supone exposiciones por parte del
docente, orientadas a plantear diversos problemas referidos al tema a tratar en cada reunin as
como de organizar los intercambios durante las mismas.
El trabajo sistemtico y reflexivo es una actividad central en esta propuesta, de modo que el
grueso de las actividades estarn orientadas a promover esa actitud. Para ello, se enfatizar en la
lectura y exposicin crtica de los textos y fuentes.
Adems de la dinmica caracterstica de un seminario - discusin colectiva de los textos -, las
actividades especficas sern pautadas a partir de ejercicios de complejidad creciente orientado a la
produccin de textos: reseas bibliogrficas, formulacin de hiptesis y construccin de agendas de
investigacin.
Por otra parte, se acordar la realizacin de reuniones de consulta que faciliten la ejecucin
del trabajo final, as como para puedan canalizar sus inquietudes en una instancia ms
personalizada..
d) Requisitos
Son requisitos para la admisin en el Seminario haber aprobado los T.P. de la materia Teora e
Historia de la Historiografa.
e) Carga horaria
El Seminario tendr una carga de 4 horas semanales.
f) los criterios para la evaluacin y promocin
Para la aprobacin del Seminario se requiere una asistencia no inferior al 80%.
Se ponderar conceptualmente el grado de compromiso que cada uno de los cursantes evidencie
respecto de las actividades propuestas para las reuniones (participacin, exposiciones orales).
En cuanto al trabajo final, los estudiantes podrn optar por un trabajo monogrfico ajustado a
las disposiciones de la Facultad y del Departamento de Historia, o bien el diseo de un proyecto de
investigacin. En ambos casos, las temticas debern estar vinculadas a los contenidos abordados
durante el Seminario.