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ENSEANZA JUAN SALVADOR GAVIOTA

En el mundo existen dos tipos de personas los que suean para alcanzar una
meta y los que no suean que se quedan a esperar que la vida les traiga todo.
Esta obra habla de una sociedad y una familia que constantemente interviene
en la toma de decisiones de nuestro yo en las que nos dice, como ser, como
actuar, no nos dejan ser libres para tomar nuestras propias responsabilidades.
La libertad es una decisin, es una bsqueda, un viaje, una aventura para
encontrar nuestro propio propsito.
Pero porque echarle la culpa a la sociedad, o a nuestras familias cuando
nosotros mismo debemos tener claro que es lo que queremos, y luchar por ello
sin importar lo que digan los dems.
Como seres humanos somos muy limitados siempre nos confrmanos con lo
que tenemos cuando podemos ser mejores. Nuestra vida est llena de
temores, fracasos, obstculos y son aquellos factores los que no nos dejan
alcanzar el xito. Como seres humanos tenemos la habilidad de romper ese
sistema creencias, tenemos que aprender que caer y levantarse es buscar la
perfeccin porque de nuestros fracasos se aprende algo nuevo, que a pesar de
las dificultades siempre hay que salir adelante por medio de los pensamientos
positivos.
Por el hecho de que sepamos ms que otros no hay que sentirse superior a
ellos, si no hay que tratar de compartir el conocimiento adquirido. Siempre hay
que estar aprendiendo por eso nunca dejes de aprender ni esforzarte al
mximo De muchos intentos algo aprendemos

FIGURAS LITERARIAS JUAN SALVADOR GAVIOTA


METONIMIA:
Amaneca, y el nuevo sol pintaba de oro las ondas de un mar tranquilo.
En diez segundos, volaba como una centella sobrepasando los ciento treinta
kilmetros por hora.
PERSONIFICACIN:
Rasg el aire la voz llamando a la Bandada de la Comida y una multitud de mil
gaviotas se aglomer para regatear y luchar por cada pizca de comida.

El viento no fue ms que un susurro en su cara.


EPANADIPLOSIS
Las gaviotas, como es bien sabido, nunca se atascan, nunca se detienen.
Detenerse en medio del vuelo es para ellas vergenza, y es deshonor.

COMPARACIN
Para la mayora de las gaviotas, no es volar lo que importa, sino comer. Para
esta gaviota, sin embargo, no era comer lo que le importaba, sino volar.
El tema fue la velocidad, y en una semana de prcticas haba aprendido ms
acerca de la velocidad que la ms veloz de las gaviotas.
HIPRBOLE
Hijo, ya no eres ms que hueso y plumas!

ANFORA
En el instante en que empez a salir del picado, en el instante en que cambi
el Angulo de sus alas

ENSEANZA QUIEN SE LLEV MI QUESO


Esta obra es relevante para nuestro diario vivir ya que el queso represente
cosas en la vida, ya sea algo material, sentimental o nuestro trabajo esta
historia nos muestra una series de situaciones que como seres humanos nos
vemos envueltos en esas situaciones y es de cada uno en saber cmo
enfrentar cada una de esas situaciones, tambin nos ensea a valorar a los
dems por ms insignificantes que parezcan siempre aprendemos algo de
cada persona que nos rodea .Como seres humanos tenemos que saber que los
cambios suceden constantemente, pero a veces puede ser difcil aceptarlos.
Para la mayora de las personas se sienten bien cuando estn dentro de su
zona de confort, es decir todo lo que le rodea le es conocido, personas,
lugares e ideas, hbitos, rutinas, habilidades, conocimiento, aptitudes y
comportamiento, pero cuando sale de esta zona, siente temor de enfrentar la
realidad, de cambiar, de pensar diferente, para algunas personas el cambio
fuera de la zona de confort le resulta peligroso por lo que no conoce nada de

esta zona. En cambio para los que se arriesgan lo consideran como un medio
de aprendizaje para algo nuevo en la que pode ampliar sus conocimientos y
esto sucede cuando aprendemos nuevas cosas ya sea experiencias,
modificacin de hbitos, experimentaciones, aprendizaje etc.
En pocas palabras lo que quiere decir esta grandiosa obra es que hay que ver
el cambio como una oportunidad para crecer. Debido a que el crecimiento no
puede ocurrir sin cambio, que hay que mira el cambio como algo positivo en
lugar de algo negativo. Considralo como un medio para desarrollarte de forma
personal, para mejorar tus circunstancias y tu vida. Que no nos resistamos al
cambio.
Miedo al fracaso Es unos de los factores que nos hace limitados, un factor
que no nos deja avanzar nos mantiene inmvil y por este factor no tenemos
xitos, vemos que el miedo domina nuestras emociones y nos paraliza por
completo.
Se podra decir que el temor al fracaso es la anticipacin de los resultados
negativos de una accin este pensamiento es producto de la mente.
Esta obra nos motiva a que no sintamos miedo, a romper ese esquema que
nos paraliza sin antes haberlo intentado, que no nos anticipemos a los
acontecimiento porque an no sabemos cmo va hacer el resultado de las
cosas si buenas o malas. Por esta razn, no sintamos miedo a equivocarnos:
el peor fracaso es no haber hecho el intento. El miedo no nos deja actuar. Para
combatirlo, debemos concentrarnos en nuestros objetivos en nuestras meta,
olvidar nuestros temores y elegir el camino que nos llevara a aun destino que s
el xito.

FIGURAS LITERARIAS QUIEN SE LLEV MI QUESO


COMPARACIN
En lugar de ser como fisgn y escurridizo fuimos como hen en lugar de
avanzar nos quedamos all estancados.
LITOTES
Buscar el queso en el laberinto no era tan malo como crea.
.
PERSONIFICACIN

Fisgn y Escurridizo se echaron a rer. Asintieron con gestos de cabeza, como muestra
de admiracin.

Una vez llegados a su destino, los ratones se quitaban las zapatillas de correr, las
ataban juntas y se las colgaban del cuello, para poder utilizarlas de nuevo con rapidez
en cuando las necesitaran

INTERROGACIn
- Por qu me han hecho esto? pregunt-. Qu est pasando aqu?
dnde estn Fisgn y Escurridizo? Crees que ellos saben algo que nosotros no
sepamos? .
PERIFASIS

La vida no es ningn pasillo recto y fcil que recorremos libres y sin


obstculos.
ANFORA
encontrando algo mejor..., mucho mejor.
SINESTESIA
Saborea la aventura y disfruta del sabor del Queso Nuevo.

LENGUAJE CONNOTATIVO
antiguos compaeros de clase
Despus de no pocas bromas y un copioso almuerzo, iniciaron una interesante conversacin.
Carlos, t fuiste el capitn del equipo de ftbol
ratones y se llamaban Fisgn y Escurridizo.
los liliputienses dedicaban el tiempo en el laberinto a buscar su propio queso especial.

ENSEANZA DE EL PRINCIPITO
Esta obra deja muchas enseanzas a la sociedad por el modo de comportase,
pero es interesante hablar de las enseanza que me deja esta obra no valorar
a las personas por lo que tiene si no por lo que es. Ya que nosotros somos muy
dados a valorar ms lo material que los sentimental y muchos caen en este
error porque no se dan cuenta que lo material solo es momentneo que no
hace feliz si no que nos hacen ms egosta y avariciosos. En cambio valorar lo
sentimental hace buenas personas, se es honesto, honrado, tolerante,
responsable y sobre todo siente amor por los dems, adems nosotros
debemos de tener en cuenta que Lo esencial es invisible para los ojos es
decir, las pequeas cosas son hermosas, nsita que lo valioso no se puede
medir, tocar ni pagar con dinero. Est fuera del de lo mercantil. Est en nuestra
voz interior y en nuestros sentimientos que son lo que tendran que regir el
mundo. Como se dijo anteriormente lo material no trae la felicidad perdurable
sino que es una felicidad momentnea.
2 tembien esta obra nos ensea a que nosotros como seres humanos somos
muy dados a que cuando crecemos se nos olvida que fuimos nios y nos
olvidamos de todo lo maravilloso que implica ser nios, y no dejamos que ese
nio interior salga en algunos momentos y nos convertimos en adultos
amargados, estrictos, hacemos las cosas por quedar bien con los dems y no
porque en realidad queramos hacer lo

LENGUAJE CONNOTATIVO

Me puse en pie de un salto como herido por el rayo: lo que esta frase
quiere decir es que el seor Se levant rpido y asustado por lo que vio
en esos momentos
Cuando logr, por fin, articular palabra, esto quiere decir que cuando
el logro por fin producir o Pronunciar palabras del asombro que le
ocasiono la situacin en esos momentos.

POLISEMIA
Cuando yo tena seis aos vi en un libro sobre la selva virgen que se
titulaba "Historias vividas", una magnfica lmina.
Virgen: 1) Persona que nunca ha realizado el acto sexual; 2) Mara, la madre
de Jesucristo; 3) Territorio que no ha sido cultivado o explorado por el ser
humano; 4) producto que no ha sufrido procesos o transformaciones artificiales.

Lmina: 1) Pieza plana y delgada de cualquier materia; 2) Imagen o figura


impresa en un papel; 3) Imagen o figura impresa en un papel; 4) Parte ms
ancha de un hueso o cartlago.
Representaba una serpiente boa que se tragaba a una fiera.
Boa: 1) Serpiente de gran tamao, no venenosa; 2) Prenda de vestir femenina
hecha de piel o plumas; 3) Bastardo.
Fiera: 1) Animal salvaje que se alimenta de otros animales; 2) Persona cruel o
de carcter violento.
Reflexion mucho en ese momento sobre las aventuras de la jungla
Jungla: 1) selva terreno clido y hmedo cubierto de vegetacin muy espesa;
2) lugar donde las personas no acatan las leyes.
A lo largo de mi vida he tenido multitud de contactos con multitud de
gente seria.
Contactos: 1) Proximidad entre varias cosas de modo que se toquen entre s;
2) Trato o relacin personal; 3) Personas con las que se mantienen relaciones
sociales o econmicas.
Quiero un cordero que viva mucho tiempo.
Cordero: 1) Cra de la oveja que no pasa de un ao; 2) Persona tranquila,
obediente y fcil de dirigir.
Entonces se alarga extendiendo hacia el sol, primero tmidamente, una
encantadora ramita inofensiva.
Sol: 1) Estrella alrededor de la cual gira la Tierra y los dems planetas del
sistema solar; 2) Persona muy buena y simptica; 3) Unidad monetaria de
Per; 4) Quinta nota de la escala musical

FIGURAS LITERARIAS DE EL PRINCIPITO


EPANADIPLOSIS
Tengo una seria excusa: esta persona mayor es el mejor amigo que tengo en
el mundo. Tengo otra excusa: esta persona mayor es capaz de entenderlo
todo, hasta los libros para nios. Tengo una tercera excusa: esta persona
mayor vive en Francia, donde pasa hambre y fro
COMPARACIN
Estaba ms aislado que un nufrago en una balsa en medio del ocano.
Era una vez un principito que habitaba un planeta apenas ms grande que l y
que tena necesidad de un amigo"
PERSONIFICACIN
Pero las semillas son invisibles; duermen en el secreto de la tierra, hasta que
un buen da una de ellas tiene la fantasa de despertarse. Entonces se alarga
extendiendo hacia el sol, primero tmidamente, una encantadora ramita
inofensiva.
PARANOMASIA
Lo confundes todotodo lo mezclas!
HIPRBOLE
Un da vi ponerse el sol cuarenta y tres veces!
POLISNDETON
Pero eso no es un hombre, es un hongo! Un qu? Un hongo.
PERSONIFICACIN
El principito observ el crecimiento de un enorme capullo y tena le
convencimiento de que habra de salir de all una aparicin milagrosa; pero la
flor no acababa de preparar su belleza al abrigo de su envoltura verde. Elega
con cuidado sus colores, se vesta lentamente y se ajustaba uno a uno sus
ptalos. No quera salir ya ajada como las amapolas; quera aparecer en todo
el esplendor de su belleza. Ah, era muy coqueta aquella flor! Su misteriosa
preparacin duraba das y das. Hasta que una maana, precisamente al salir
el sol se mostr esplndida.
La flor, que haba trabajado con tanta precisin, dijo bostezando: Ah,
perdname apenas acabo de despertarme estoy toda despeinada!

REDUPLICACIN
"Yo soy un hombre serio, yo soy un hombre serio!"
Buenos das! exclam el principito al acaso.
Buenos das! Buenos das! Buenos das! respondi el eco.
Quin eres t? pregunt el principito. Quin eres t?... Quin eres t?...
Quin eres t?... contest el eco.
Sed mis amigos, estoy solo dijo el principito.
Estoy solo... estoy solo... estoy solo... repiti el eco.

CULES DE LAS TRES OBRAS POSEE LITERARIEDAD?


De las tres obras para mi la que tiene literalidad es el principito ya que es esta
obra la que posee las caractersticas de un texto literario
son consideradas obra literarias porque cumplen con las caractersticas
necesarias para que as lo sea, es decir, influye en el nimo del lector en la que
le hace vivir emociones y sentimientos.
Tambin puede decirse que en la obras se ven diversas forma de interpretarse
en la que nsita a mejorar como personas, poseen figuras literarias utilizadas
por el escritor para darle belleza y una mejor expresin a las palabras, es
decir, el escritor usa estos recursos para dar mayor expresividad a sus
sentimientos y emociones ntimas.

TRABAJO DE
El Principito, Juan Salvador Gaviota, Quien se ha Llevado mi Queso

Yenys Snchez Perea


Estudiante

Hedrix
Docente

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DEL CHOC


Diego Luis Crdoba

Programa: Espaol y Literatura


Facultad: educacin
Nivel: VII-B

Quibd, Julio de 2014

http://www.letralia.com/206/ensayo02.htm
http://www.rmm.cl/index_sub3.php?id_contenido=19500&id_portal=588&id_sec
cion=3913

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