CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL

ESCOLAR

ENFERMERA
MATERNO INFANTIL II-2014
MARLENNE MACAYA SAZO

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

Una de las etapas ms exigentes de su desarrollo

personal, lo que determinar la consolidacin de
su personalidad y de sus capacidades emocionales,
laborales y sociales.

Velocidad de crecimiento: lento y gradual.

Crecimiento armnico, dando una imagen

corporal del escolar tpica, semejante al adulto.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

PESO Y TALLA

El incremento de peso es
de alrededor de 2,0 a 2,5,
hasta 3 kilos en el ao.
De talla , alrededor de 5 a
6 cm. en el ao .
A partir de los 9 aos
ocurre en las nias el
"estirn" y en los nios
ocurre a partir de los 10,5
aos.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

Evaluacin estado nutricional

IMC/E: ndice de Masa Corporal para la edad
T/E: ndice de Talla para la edad
y nias de 6 a 18 aos.
Tabla de referencia se presenta cada 6 meses. Edades
intermedias deben aproximarse.
De 6 aos a 6 aos 2 meses: usar referencia de 6 aos
De 6 aos 3 meses a 6 aos 8 meses: usar referencia de 6 aos
De 6 aos 9 meses a 7 aos 2 meses: usar referencia de 7 aos
Las tablas de IMC se presentan por edad para nios

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

Evaluacin estado nutricional

El criterio de calificacin segn IMC es el siguiente:
IMC p5: bajo peso
IMC entre p 10 y p 75: Normal
IMC entre p 85 y < p 95: Riesgo de obesidad
IMC > p 95: Obesidad.
El criterio de calificacin segn la Talla /edad es el siguiente:
Talla baja: -2 DS < p5.

ACTIVIDAD 1:
En relacin a los casos presentados, evale
nutricionalmente a los escolares.

Tiempo: 10 minutos

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

PROPORCIONES
CORPORALES

Tanto nias como nios,

tienen piernas y brazos
largos, predominio del tejido
muscular por sobre el
adiposo, antes de los 12 aos,
adelgazando generalmente.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

CABEZA

Alcanza el tamao adulto, a

expensas del incremento del
tejido cerebral ya que se
produce un gran desarrollo
de la corteza.

El cerebro experimenta una

desaceleracin
en
la
velocidad de crecimiento que
se traduce en casi nulo
crecimiento del permetro
craneano en las etapas
siguientes.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

CARA.

La dentadura en este
periodo se inicia con 20
piezas dentarias aparecen
el 1 y 2 molar a los 6 y
12 aos respectivamente.

El cambio de la dentadura
de leche se inicia alrededor
de los 6 a 7 aos
finalizando despus de los
12 aos.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

La denticin permanente en
este perodo consta de 28
piezas : 8 incisivos, 4 caninos,
8 pre-molares y 8 molares.

Existe variacin individual

considerable en el cambio de
piezas.

Hay un crecimiento de los

huesos de la cara en sentido
longitudinal, debido a la
aparicin de la denticin
definitiva.

CARA

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

OJOS:

Ya han alcanzado el
tamao adulto.

Entre los 6-7 aos est

completamente
desarrollada la visin
lateral (perifrica) y la
exactitud de ella
(agudeza).

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

CUELLO

El cuello en comparacin
a etapas anteriores se
hace ms esbelto y fuerte.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

TORAX:

Las costillas aparecen

oblicuas y el dimetro
antero posterior del
trax es menor en
comparacin al dimetro
lateral.

El crecimiento de los
pechos en las nias se
produce a partir de los 8
aos.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

TORAX

El trax del nio presenta un

buen desarrollo muscular de
los pectorales en ambos
sexos.
La respiracin es torcica
idntica a la del adulto en
frecuencia y profundidad: 18 a
20 respiraciones por minuto.
Aumenta considerablemente
la capacidad pulmonar.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

APARATO CIRCULATORIO:

El corazn alcanza el tamao adulto y su

frecuencia cardiaca entre los 6 y 12 aos
flucta entre 95 y 85 latidos por minuto.
La presin normal de este perodo es de
100 /60 a 118/60 mmhg. mantenindose
constante la presin mnima o diastlica.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

ABDOMEN:

El abdomen ahora
aspecto ms plano.

tiene

un

El proceso de crecimiento y
desarrollo del aparato digestivo y
renal ha alcanzado su mxima
plenitud y la secrecin diaria media
de orina, a partir de los 8 aos, es
de 700 cc a 1500 cc en 24 horas.

La capacidad gstrica es de 500 cc.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

SISTEMA ENDOCRINO:

Para cuando llega la pubertad los rganos

reproductores estn iniciando su funcionamiento,
pero an no han alcanzado el desarrollo y capacidad
del adulto.

Es un perodo donde tambin se inicia de manera

incipiente el funcionamiento de las glndulas
sudorparas y sebceas.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

DESARROLLO OSEO.

Se produce a expensas de la aparicin de los ncleos de

osificacin que dan origen al crecimiento del tejido
definitivo.

La variacin normal de la maduracin sea puede ser

grande y debe ser tomada en cuenta cuando se valora al
nio.

Hay variaciones definidas por el sexo. La maduracin

sea en las nias, por varios meses, es ms rpida a la
madurez sea de los nios durante la primera dcada
de la vida. En la segunda dcada, puede haber una
diferencia mayor en los nios que en las nias, la edad
sea puede variar de la edad cronolgica en un ao sin
que esto sea anormal.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

DESARROLLO MUSCULAR

La coordinacin y el control
muscular aumenta a medida
que se van perfeccionando
las habilidades motoras y
finas.

El crecimiento de los
msculos grandes, antes
que los finos
determinan una torpeza
esperable para la edad.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

SISTEMA INMUNOLGICO:

A partir de los 7 aos se produce un aumento o Peak de la

capacidad inmunitaria lo que hace al nio ms resistente a
las enfermedades. Los nios presentan un aumento de
tamao de los ganglios. Estos son posibles de palpar al
examinarlos.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

DESARROLLO SEXUAL

Los cambios fsicos en las nias se hacen ms notorios que en los

varones.

Se produce secrecin de hormonas femeninas: Estrgeno y

Progesterona las cules preparan al organismo a los cambios que
luego se desarrollarn rpidamente al inicio de la pubertad.

Como consecuencia de este funcionamiento hormonal, en las nias el

crecimiento de los pechos se produce algunas veces, a partir de los 8
y la menarquia a partir de los 10 aos.

En los nios, el desarrollo sexual es dos aos despus que el de las

nias, en ellos se observa que los testculos aumentan de tamao a
partir de los 9 aos y medio y con l, aparecimiento discreto de
caracteres sexuales secundarios como: vello facial, cambios en el tono
de la voz y funcionamiento de glndulas sudorparas y sebceas.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

Orquidmetro de Prader

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

DESARROLLO
COGNITIVO

A partir de los 7 aos se

produce un cambio
cualitativo, que va desde
un
pensamiento
prelgico a uno lgico,
ms racional

Periodo
en
que
se
desarrolla la capacidad de
pensar en forma concreta
(J. Piaget),

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

DESARROLLO AFECTIVO

Desaparicin del egocentrismo,

propio del preescolar.
Aparicin de los sentimientos
superiores: solidaridad, la
bondad, el cooperativismo, la
lealtad, la religiosidad, entre
muchos otros que le dan al
escolar
su
caracterstica
propia.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

DESARROLLO AFECTIVO

Los nios pueden llegar

a ser poco sensibles con
los defectos de los
dems y poder herir al
otro sin una mayor
intencionalidad.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

DESARROLLO AFECTIVO

Los escolares en general, suelen

ser personas extrovertidas,
positivas, y adaptadas a diversas
situaciones.

El escolar desarrolla algunas

capacidades como: confianza en
s
mismo,
independencia,
habilidades sociales, aceptacin y
autoestima.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

DESARROLLO SICOSOCIAL

Segn E. Erickson, la etapa que

vive el escolar es la Industria
versus la Inferioridad.

Los grupos en esta etapa se

caracterizan
por
ser
heterogneos en relacin a la
edad, se renen por afinidad, y
separados por sexos. Tienen
normas claras e inquebrantables
y
generalmente
estn
conformados fuera de la familia.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

DESARROLLO
SICOSOCIAL

Los escolares a travs de la

imitacin forman esquemas
que les darn las bases para
el comportamiento futuro.
Surgen
nuevos adultos
modelos.
Amigos comienzan a tomar
un rol fundamental

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

DESARROLLO SICOSOCIAL

El juego, en esta etapa, es un

ritual importante en el
desarrollo de roles; el escolar
juega con normas claras y
establecidas por el grupo.

desarrollan
rituales,
se
ejercitan normas y adquieren
el sentido de pertenencia.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

DESARROLLO

MORAL

Kolberg sostiene que el

pequeo comprende o
juzga si un acto es bueno
o malo segn la molestia
que le cause a sus padres.

En
la
moral
pre
convencional, el escolar,
seguir reglas slo cuando
sea por el propio inters
inmediato.
en un estado ms avanzado,
va a vivir de acuerdo con
lo que espera la gente
cercana de l.

Principales problemas de Salud

Mortalidad baja
Consulta espontnea muy escasa
Malnutricin por exceso: SP OB
Trastornos alimentarios: Anorexia, bulimia
Caries
Problemas auditivos
Problemas visuales
Desviaciones de la columna
Trastornos de aprendizaje

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL ESCOLAR

Bullying
Matonaje
escolar